9
Què he aprés? Portfol i Aniversari Pedra de tartera Pa negre A B C Català

Portfoli - Què he aprés?

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Portfoli - Què he aprés?

Què he aprés?Portfoli

Aniversari

Pedra de tarteraPa negre

A B CCatalà…

Page 2: Portfoli - Què he aprés?

VOCABULARI

El vocabulari d’aquestes unitats m’ha semblat molt senzill, perquè sóc capaç de memoritzar totes les paraules sense ningun dubte i afegir-les molt bé al meu nou vocabulari. I també en el examen crec que em va bastant bé per explicar el seu significat.

1- ANIVERSARI

2- PEDRA DE TARTERA 3- PA NEGRE

Page 3: Portfoli - Què he aprés?

MORFOSINTAXI• Al primer tema, vam haver-hi de

estudiar tots el verbs: indicatiu, subjuntiu i imperatiu. Tot i que estudiés tota la tarda al dia següent no m’enrecordava. Mai em podré aprendre totes les conjugacions del verbs.

1- ELS VERBS CONJUGATS

2- ELS VERBS IRREGULARSEm va anar bé l’explicació que van fer a classe, però la influència del castellà em fa confondrem i fer molts errors, tot i que estudiï no em surt, però la teoria la sé explicar molt bé.

Page 4: Portfoli - Què he aprés?

ORTOGRAFIA

• L’apartat de correcció d’aquest tema ha estat molt fàcil, ja que ja m’ho sabia tot, era de lògica i al examen ho vaig fer genial. No calia ni estudiar-lo!

1- HA/A/AH; HEM/EM ; AMB/EN

2- LES PERÍFRASIS VERBALS

Crec que no vam estudiar molt bé les perífrasis a català ja que era una cosa que ja devíem de saber però a mi em costa bastant perquè amb el castellà m’hi influeix bastant.

Page 5: Portfoli - Què he aprés?

LLENGUA I SOCIETAT• Em va semblar divertit veure com eren

les paraules que utilitzaven els finesos, eren molt estranyes i m’ho vaig passar molt bé amb les meves companyes.

1- LES FAMÍLIES LINGÜÍSTIQUES

2- LES LLENGÜES ROMÀNIQUES

Em va semblar molt avorrit, ja m’ho sabia tot, era cultura general, però com sempre vaig aprendre alguna cosa més que altre.

3- DIVERSITAT LINGÜÍSTICA A EUROPA

Em va semblar interessant el tema de les llengües el percentatge de parlants català em va sorprendre, no em va costar gaire res aprendrem aquest punt, era molt fàcil.

Page 6: Portfoli - Què he aprés?

LITERATURA

• Em va semblar avorrit però tot i això ho vam explicar d’una manera que em vaig interessar per el tema, però em va costar molt entendre el que era el regeneracionisme i el esteticisme a més mai em puc enrecordar dels noms dels autors!

1- EL MODERNISME

2- EL NOUCENTISMEDel noucentisme em va costar molt memoritzar-me cadascuna de les seves característiques, tampoc el vam tractar molt a classe, però em va interessar la vida d’alguns autors com Eugeni d’Ors i això em va fer ficar-me més a la literatura.

3- L’AVANTGUARDISME

Vaig entendre més o menys alguns esdeveniments de l’Avantguardime, o van explicar molt bé, el que més em va agradar va ser Joan Salvat-Papasseit perquè crec que va ser un gran autor.

Page 7: Portfoli - Què he aprés?

DICTATS• Se'm dona fatal l’ortografia en català! Perquè la confongui molt amb el castellà, ja

que jo sóc castellanoparlant. I sincerament quan em reviso els dictats crec que m’ho se però després em dono conta que faig algunes faltes que eres lògiques. Per cara al següent trimestre intentaré esforçar-me molt més en aquest apartat.

Page 8: Portfoli - Què he aprés?

FITXA DE LECTURAEL MÈTODE DE GRÖNHOLM

Em va agradar molt aquest llibre, però em va agradar més veure la pel·lícula perquè em podia imaginar molt més com serà la vida professional actualment.Sobre les fitxes no em van sortir molt bé perquè no vaig especificar tant com requeria el treball i em vaig sortir una mica malament.

TEMPUS FUGIT

El llibre d’aquest trimestre em va semblar molt avorrit! No tenia molt sentit l’historia i no em va interessar gaire, fins i tot vaig fer les fitxes una mica malament per no especificar tant com es tenia que fer però vaig aprovar pels péls!

Page 9: Portfoli - Què he aprés?

COMENTARIS DE TEXTODA A ESPANYA – JOAN MARAGALL

Era un poema molt complicat i llarg, no em va agradar gens! A més, a més al ser el nostre primer comentari de text ens va sortir molt malament. Crec que tindriem d’haver produït més temps en aquest treball, més explicacions o alguna cosa perquè a gaire bé tots els alumnes van treure una baixa nota.

LES PERES JOVENETES – JOSEP CARNER I PUIG-ORIOL

Al ser el nostre segon comentari de text ens van sortir una mica millor, amb una nota de 5’5, però tenint en compte els erros de l’última vegada, el meu grup es va distribuir millor i vam poder fer una més bona feina.