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Segunda clase sobre necesidades del consumidor. Desarrollo conceptual
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www.dogcomunicacion.comNecesidades (II)
Introducciónalcomportamientodelconsumidor
Para realizarsu función"conocer, conquistar ymantenerclientes",elmarketingdebecomenzar por conocer el comportamiento del comprador y el comportamiento delmercado.
TeoríaEconómica Demanda=agregaciónde deseosde comprade un conjuntode compradores(conpoderyvoluntaddehacerlo)
Teoríasdelcomportamiento Hayqueincluirmotivaciones,evolucionessocialesyculturales…
Dostiposgeneralesdemotivacionesdecompra
Maslow: Necesidades Fisiológicas Seguridad Social Estima Realización
Elconsumidornosolocompra/usaporcuestionesprácticas,tambiénsecomunicaconsuentorno.Lasnecesidadesnoexistendelmismomodoparatodoslosconsumidores
Las orientaciones motivacionales generales. Según esta teoría, tales motivacionesgeneralescontrolanunagranvariedadde comportamientos,orientadosa la reducciónde tensiones, a la lucha contra el tedio y a la satisfacción de la curiosidad y deldescubrimiento.
Estas orientaciones se pueden resumir en tres fuerzas que determinan el bienestarindividual:
Las búsquedas del confort (necesidad saciable, pero renovableperiódicamente),DelplacerDelestimulo(ambasnecesidadesinsaciables).
Elcomportamientodelconsumidor:definición
Eselprocesodedecisiónylaactividadfísicaquelosindividuosrealizancuandoevalúan,adquieren,usanoconsumenbienes,serviciosoideas.
Elementos:clienteyconsumidorCliente:
Quien periódicamente compra en una tienda o empresa. Puede ser o noconsumidorfinal.
Consumidorfinal:Quienconsumeelproductoparaobtenerelbeneficiocentraloutilidad.
Reconocimiento del problema: En esta fase influyen lamotivación y los factores del entorno.Apareceunanecesidadjuntoaldeseodesatisfacerla.Laaccióndemarketingestaráorientadaencanalizarlasnecesidadeshacialademandaespecificadelosproductosofertados.Búsquedadeinformación:Trasserreconocidoelproblemasebuscainformación,queserámaso menos complejo, dependiendo de la complejidad de la compra y la experiencia previa delcomprador. Si los productos son dealta implicación y el proceso de decisión es complejo, lapublicidadtiendeadetallarmaslascaracterísticasylosbeneficiosdelproducto,yviceversa.Evaluacióndelasalternativas(parasolucionarelproblemaosatisfacerlanecesidad):Eslafaseen la que se perciben los atributos de los distintos productos candidatos a la elección y seformanlaspreferencias.Decisión decompra/nocompra: Trasevaluar lasalternativas posibles, el decorospuedeoptarporcompraronocomprar.Sensaciones posteriores a la compra: La lealtad de marca implica volver a comprar tras unasatisfaccióncontinuada.Elcambiodemarcaseproducetrasunainsatisfacción. Esteesquemadecomportamientoracionaldecompra,quepuedeaplicarsetantoalcompradorindividual comoal comprador industrial,seha reveladocomounpoderoso instrumentoparaeldiseñoyeldimensionamientodelesfuerzodemarketing.Dependerádelcarácteryformadeserdecadaconsumidor,desuposicióneconómicaydelproductoquevayaaadquirir.Unapersonameticulosa buscara mucha información antes de decidir, pero una persona despreocupadadecidiráconrapidez.
Elcomportamientodelconsumidor:definición
Elcomportamientodelconsumidor:definición
Rolesqueintervienenenlacompra
IniciadorQuiendecidequealgunanecesidadodeseonosatisfecha,yquiendesencadenaelprocesodecompra
InfluenciadorQuientienepoderparaorientaromodificarlacompradelproducto DecisorQuienautorizalacompraComprador
Lapersonaquerealizalanegociacióny/ocompraUsuarioLapersonaalaqueestadestinadalacompradelproducto
Elcomportamientodelconsumidor:definición
Elementosqueinfluencianlacompra
EstructuraInternadelConsumidor
Carencia
Necesidad
Motivación
Percepción
Actitudes
Deseo
Personalidad
Aprendizaje
InfluenciasExternasalConsumidorFamilia
GruposSociales
Cultura
Economía
EstructuraInternadelconsumidorDeficienciafisiológica.(peligrodemuerte)Estánrelacionadasasolucióndeproducto
SensacióndecarenciajuntoaldeseodehacerladesaparecerTipos:Maslow(explicación)SonlabasedelposicionamientoTienenraízbiológica.aunquesoncondicionadasporelmediosocial.
Búsquedadelasatisfaccióndeunanecesidad.EsunanecesidadFUERTEOrientanelprocesodebúsqueda.Constituyenlabasedeladistribución
Eslamotivaciónconnombrepropio.ConunamarcaespecificaElobjetivodelmarcaescreardeseos.Eslabasedelasmarcas.QuierounaCocacolaporquetengosed.
Imagenmentalqueseformaconlaayudadelaexperiencia.ResultadeunprocesodeSelección,interpretaciónycorreccióndesensaciones.(explicación)
Predisposiciónaactuardeunadeterminadamanera.Componentes:¿Cuáleslaimagendelproducto?¿Cuáleselsentimientoasociadoadichoproducto?¿Cualeslapredisposicióndecompra?Paracambiarlaactitud…actuasobreestoscomponentes.
Disposicióndelindividuoqueinfluyeensutendenciaasentiraactuar.Teoríapsicoanalítica.Mecanismosdedefensa.Autoimagen
Carencia
Necesidad
Motivación
Deseo
Percepción
Actitud
Personalidad
AprendizajeExperienciavividasqueafectaalaformaderesponderfrentealosestímulosdeMk.Tipo de comportamiento adquirido. Comportamiento físico. Aprendizaje Simbólico. Solución deproblemas.(Explicación)
DeficienciafisiológicanosentidaporelcerebroDeficiencias,quesinosesatisfacen,hacenpeligrarlavidadelindividuo
TiposdecarenciaSustancias nutrientes en buen estado, líquidos, aire puro, evacuación,descanso...
Importancia-marketingRelacionadasalasfuncionesvitales,soninnatasEstánrelacionadasasolucióndelproductoDefinencompetenciaindirecta
Lacarencia
Lanecesidadeslasensacióndeunacarenciajuntoaldeseodehacerladesaparecer.Tiposdenecesidad
Deautorrealización:cadaindividuointentaconseguirlasbasándoseenunsistemadevalores.DerespetoyautoridadDeafiliación,pertenenciayamor:
NecesidaddesentirseestimadoyreconocidoNecesidaddeseraceptadoyamadoporlosmiembrosdesugrupo(lafamilia,losamigos,lasasociaciones,...)
De seguridad: son las que tienen relación con la protección física de las personas (salud,seguridad,...)Primariasofisiológicas:sonaquellasnecesidadesprimariasrelacionadasconlasupervivenciadelserhumano(hambre,sed,sueño...)
Importancia-marketing
Tienenraízbiológica,soncondicionadasporelmediosocial,peronosoncreadasoanuladasConstituyenlabasedelposicionamientoOrientanlapublicidadycomunicación
Lanecesidad
BúsquedadelasatisfaccióndeunanecesidadCuandolanecesidadsehacefuerte,setransformaenmotivación
TiposdemotivacionesDeautorrealizaciónDerespetoyautoridadDeafiliación,pertenenciayamor
DeseguridadPrimariasofisiológicas
Importancia-marketingSoncondicionadasporelmediosocial
OrientanelprocesodebúsquedaConstituyenlabasedeladistribución
Lamotivación
Losdeseosson lacarencia dealgoespecificoque satisface las necesidadesbásicas.Porejemplounapersonapuedetenerlanecesidaddebeberydesea,porejemploCoca-cola.Losdeseosvaríancon laculturayevolucionanconlasociedad.Motivaciónconnombrepropio,dirigidaaunbienoservicioespecífico.
Importancia-marketing
Elobjetivodelmarketingescreardeseos.Eslabasedelasmarcas.
Eldeseo
Imagenmental que se forma con ayudade la experiencia. Es el resultado de un procesodeselección,interpretaciónycorreccióndesensaciones.
SelecciónCada persona selecciona de manera diferente los estímulos, debido a la fuerza de susnecesidadesLasnecesidadesoriginanlassiguientesdistorsionesselectivas:Exposiciónselectiva:sóloseconsideraloagradableolasnecesidades
Defensaperceptual:laspersonasnieganloquenolesconvieneInterpretaciónFigurayFondo:unestimuloresaltasicontrastaconelambiente.Agrupamiento:laspersonastiendenaagruparlosestímuloscontiguosLeydecierre:enestímulosabiertososecuenciasnocompletas,losindividuostiendenacerrarlapercepción(campañasdeintriga)
Leydebuenacontinuidad:cuandolaspersonastienenuna"buenaprimeraimpresión",tenderánaseguirlamanteniendoLeydemembresía:unestimuloadquieresignificadosdiferentessegúnloscontextosenlosqueseobserva
ExtrapolaciónLaexperienciamodificalaorganizaciónoformaunaimagen
Lapercepción
Son una predisposición (favorable o desfavorable) a actuar de unadeterminada forma frenteaunbiendeterminado.Elcambiodeactituddependedelsistemadevaloresdelindividuo.Se componende información, evaluación y tendenciaa la acción.Sepuede medir la actitud hacia un objeto y predecir el comportamientohaciaél.
ComponentesdelaactitudElementocognitivo:¿cuáleslaimagendelproducto?Elementoafectivo:¿cuáleselsentimientoasociadoalproducto?Elementoconativo:¿cuáleslapredisposiciónalacompra?
CambiodeactitudesPara cambiar las actitudes se puede actuar sobre cualquiera de suscomponentes
Lasactitudes
Disposicionesdelindividuoqueinfluyenensutendenciaasentiryactuar.
Teoríapsicoanalítica:Lapersonalidadeselresultadodelaluchaentretresfuerzas:El ello: fuente de impulsos ydeseos innatos, comoagresividad ysexo. Se rige por elplaceryporlaeducación,funcionademanerasubjetiva.El yo: surge acausade los límitesy restriccionesqueelmundo le ponealello.Eselprincipioderealidadqueseformaporaprendizajesocial.
El super-yo: es la parte moral que internaliza los valores sociales. Controla al ello einfluyeenelyoalhacerlebuscarmetassocialmenteaceptables
Elmarketing utiliza la teoríapsicoanalítica paradirigir estímulos alello,disfrazadosdesuper-yo para ayudar a resolver conflicto por la compra (por ejemplo los mensajessexualesenlosquefiguransímbolossocialmenteaceptados)
Cuandonohayunequilibrioentrelostrescomponentes,sedesarrollatensión.
Latensiónoriginamecanismosdedefensa(subconscientesycontrolanlatensión)
Lapersonalidad
Diferentesmecanismosdedefensaantelatensiónpsicoanalítica:La represión: reducción de la tensión por negación psicológica del conflicto (pero noanulación),porejemplo:“megustalaviolencia,perovoyalboxeoporvereldeporteyporlagentequeencuentro”
La proyección: los sentimientos del ello y super-yo son atribuidos a otros individuos ogrupos,porejemplo: “criticoaaquellosqueconsumenmucho... aunqueen realidadmegustaríahacerlomismo”La identificación: imitación inconsciente de otras personas, por ejemplo: “usar cochesgrandesmehacesentirperteneceralgrupodetriunfadores”Formaciónreactiva: losverdaderossentimientossemanifiestanporsucontrario:“noesbuenoodiaramicompañero,asíqueleinvitounacerveza”
Autoconcepto(autoimagen)
MuestralarelaciónentrecomoelindividuosepercibeasimismoysucomportamientodecompraEnestapercepciónentrasucuerpo,susvalores,susposesiones,susamigos,etc.
Lapersonalidad(cont.)
Las experiencias vividaspor el consumidor que afectan su forma de responder a losdiferentesestímulosdemarketing.Consisteenlamodificacióndeloscomportamientosfrutodeexperienciasanteriores.
TiposdecomportamientoadquiridoComportamientofísico:aprendizajedepatronesdeconductaorutinaspararesponderasituaciones:autoservicio,manejodecajeros,esperarelturno....Aprendizajesimbólico:despertarideasyconductasatravésdesímbolos:arcosdoradosdemcDonalds,elsímbolodeNike,usodecolores...Solucióndeproblemas:manipulaciónmentaldelossímbolosparasolucionarproblemas
Teoríadeaprendizajeporasociación
DesarrollarunaconexiónmentalentreestímulosyrespuestasCondicionamientoclásicoyCondicionamientoinstrumental
clásico
instrumental
EstimuloNocondicionado(Imagenfeliz)
Respuesta(Sentimientofeliz)
Estimulocondicionado(Marca)
Repetición
RecompensaOcastigo
Comportamiento CrecimientooDisminuciónderespuesta
Refuerzo
Elaprendizaje
RESOLUCIÓNAMPLIARAP-MUCHAINFORMACIÓNPARADECIDIR -SEESCOGEENTRETODOSLOSPRODUCTOSQUEHAY
INTRODUCCIÓNPRODUCTO-CUIDADOCONTODOSLOSASPECTOS -NOHACERPRESIÓNPUESRECIÉNSEINFORMAN
RESOLUCIÓNLIMITADARLP-MENOSDEMORAPARACOMPRAR -ELMERCADOYAUBICAMIPRODUCTO
VARIACIÓNDEESTRATEGIA-BUSCARLAVISIBILIDAD -CONSIDERARSOLOCOMPETENCIADIRECTA
COMP.AUTOMÁTICOCAC-LAGENTEVADIRECTAMENTEACOMPRARELPRODUCTO
MANTENERESTRATEGIA-CUIDARATRIBUTODISTINTIVOYEVITARUSARLOCOMO"GANCHO"
Probabilidaddecompra
Lealtaddecompra
RAP RPL CAC DAP
Lapersonalidad
Familia Importancia.Tipodedecisión.Unilateral.Predominiocompartido.CompartidaCiclodevidafamiliar.
GruposSociales
Gruposreferencia.Aquellosqueinfluyenensusdecisiones.(política/religión)Gruposdepertenencia.(Edad/Sexo/escolaridad)Gruposdenopertenencia.(positivos/negativos)Estanalaesperadediferentesbeneficios…(información,aceptación,expresióndevalor)
CulturaConjuntodeideasytecnologíaquelasociedadcreaparamantenerseeneltiempo.Manifestaciones;NacionalComunicaciónporsímbolos,hábitos(jamónserrano,Bandera)Ritos
Estructuraexternadelconsumidor
4.-BENEFICIOS
AUTOEXPRESIVOS
1.-ATRIBUTOS
3.-BENEFICIOS
EMOCIONALES
2.-BENEFICIOS
FUNCIONALES
MARCA
Credenciales
Personalidad
Lofuncionalquemeaporta...
Cómomehacesentircomoconsumidor...
Cómomereflejoantelosdemás...
Cómodescribosuproductos...
ImportanciadelafamiliaLafamilia,poraprendizaje,orientadesdelainfancialaspautasdecomportamientodeconsumo.
Porsucomposición,influyeenlasdecisionesdecompraconjunta.TipodedecisióndecompraDecisión"casi"unilateral:elesposo(lasinversiones,losseguros...)ylaesposa(mueblesdecocina,tipodevajilla...)Decisiónconpredominiocompartido:elesposo(lacompradeunordenadorfamiliar)ylaesposa(lacompradelosmuebles,laropadeniños...)Decisióncompartida:lasvacaciones,losautomóviles,restaurantes
CiclodevidafamiliarElcomportamientodecomprafamiliarcambiaconeltranscursodeltiempo.Estecicloesunavariablecompuestaporlacombinacióndevariablesdemográficas(estadocivil,tamañodelafamilia,edaddelosmiembros,....).
ElciclodevidafamiliarylasventasSegmentaciónporciclodevida:familiasconcaracterísticashomogéneas
Estrategiasdecomunicacióndirigidasalacomposiciónfamiliaryelroldesempeñadoporcadaunodelosmiembrosdelafamilia.Setieneencuentafactorestalescomosilamujertrabaja,horarios...Tendenciaalalzadeproductosdomésticosparaamboscónyuges.
La familia
Influenciadelosgrupos
Gruposdereferencia:sonaquellosalosqueelindividuotomacomomodelocuandoemitejuiciosycreencias.Tambiéncondicionansucomportamientoindividual.Esmásinfluyentequecualquierotrogruposocial(puedenserlafamilia,unequipodeportivo,unainstituciónsocial,política,religiosa...)
Gruposdepertenencia:sonaquellosalosqueelindividuopertenece:edad,sexo,escolaridad,gruposocial...
Gruposdenopertenencia:sonlosgruposaloscualeselindividuonoperteneceactualmente,puedenserpositivos(alosqueaspiraelindividuo)ynegativos(dondejamásquisieraverseidentificadoelindividuo)
Razonesdeinfluenciadelgrupodereferencia
Losconsumidoresaceptanlainfluenciaporlosbeneficiosfuturosqueesperanconseguir
Beneficiosinformativos
Beneficiosutilitarios(aceptación)
Beneficiosexpresivosdevalor
Los grupos sociales
Conjunto de ideasy tecnologíasque la sociedad crea para mantenerse en el tiempo. Serefierealpatrónglobaldeconductaquecaracterizaaunacomunidad.
Manifestacionesculturalesymarketing:
Carácternacional,diferenciasculturalesquedistinguenaunpaísdeotro.
Comunicaciónnoverbal,gestos,posturas,hábitosalimenticios...
Lossímbolososignosconsignificaciónsocial.
Lostabúesoprohibicionesquepuedendarseenelsenodeunacultura.
Actividadesrituales.Sedanen lascasas, trabajo,individualmente ycomomiembrosdeungrupo.Tiendenarepetirseeneltiempo.
Componentesdelacultura
Materiales: toda la tecnología que apoya laproducción,comercializaciónyconsumo de losproductosyservicios.
Nomateriales:lasideas,costumbres,creenciasyhábitosdelaspersonasqueacompañanalciclodeproducción-comercialización-consumo
La cultura
Enfoquesdelmercado
teoría concepto usoenmarketing
economía • maximizarbeneficio • secompralomasrentable
• lapruebadelcalendario...• esmáseconómico
aprendizaje • seaprendeymodificalaconductaporrepetición
• publicidaddecervezasycolas
psicoanálisis • loqueusalagenteesporerosotanatos
• prohibidoparamenores• nodejesqueselolleven!
socio-psicología
• lagenteactúaporinfluenciadegruposdereferencia
• nodejesqueselolleven! • 9decada10lousan! • lousanlasestrellas!
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