Upload
haci-cakir
View
418
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Olumlu Sorgulama (AI) bireylerin ve örgütlerin gelişimde kullanılan David Cooperrider tarafından 80’li yıllarda geliştirilen bir yöntem bilimidir. Bu düşüncenin çalışma hayatına aktarılması ise 1987 yılından itibaren “Pozitif Yönetim” ismiyle kitaplara konu olmuştur. Bugün “Olumlu Sorgulama” adı altında değişim mühendisleri tarafından dünya çapında yaygın olarak kullanılmaktadır. (Demir vd., 2010:251)
Citation preview
Hacı Ahmet Çakır
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
Tezli Lisansüstü Programı
OLUMLU SORGULAMA YAKLAġIMI
APPRECIATIVE INQUIRY (AI)
GIRIġOlumlu Sorgulama (AI) insanların ve organizasyonların
geliĢimde kullanılan David Cooperrider tarafından 80’li
yılların baslarında geliĢtirilen bir metodolojidir. Ancak bu
düĢüncenin iĢ yaĢamına uygulaması, organize biçimde
sunulması 1987 yılından itibaren gerçekleĢmiĢtir. O
yıllarda “Pozitif Yönetim” ismiyle kitaplara konu olan
yaklaĢım, bugün “Olumlu Sorgulama” adı altında değiĢim
yönetimi uzmanları tarafından dünya çapında yaygın
olarak kullanılmaktadır.
“AI inin temelinde klasik problem çözme metodolojisinden
uzaklaĢma isteği yatar. Çünkü eski metodoloji motive
etmekten uzaktır. Sorun arar, eleĢtirir. AI ise sorun aramayı
bırakarak, pozitif geri bildirim yöntemiyle bireylerin ve
kurumların hafızalarında yer alan en iyi, en baĢarılı
hikayeleri ortaya çıkarmaya çalıĢır. GeçmiĢ basarılar daha
sonra müĢtereken arzulanan geleceğin
Ģekillendirilmesinde, vizyon oluĢturulmasına temel
oluĢturulmaktadır.” (Yurdakul, S.)
BIR ÖRGÜTÜN YÖNETIMINDE OLUMLU
SORGULAMA YAKLAġıMı
• Olumlu sorgulama bir örgütteki sorunların çözümü ya da sorumlulukların belirlenmesinden
daha çok iĢ görenlerin güçlü yönlerini keĢfetmesini sağlayan ve kendilerini bu alanlarda
geliĢtirmeye odaklayan bir örgütsel geliĢim teorisidir.
• Bir örgüt içi toplumsal iliĢkileri, örgütsel yenilik ve değiĢim sürecini keĢfetmek, bunları iĢ
görenlere en sade Ģekli ile aksedebilmek için tasarlanmıĢtır. Genellikle daha fazla sorun
yaratan bir probleme odaklı bir modelden ziyade örgütsel ya da sistem değiĢikliği
oluĢturmak için tasarlanmıĢ bir paradigma kaymasıdır.
• Olumlayıcı sorgulama bireylerde, organizasyonlarda ve
dünyada en iyi potansiyelin kolektif olarak araĢtırılması
sürecidir. Bir sistemin ekolojik, ekonomik ve insani
hususlarda en efektif ve yetkin olduğu durumlarda o
sisteme hayat veren etkenlerin sistematik keĢfidir.
• Olumlu sorgulama, en yüksek olumlu potansiyele ulaĢmak
için bir sistemin kapasitesini güçlendirici soruların sorulması
sanatı ve pratiğidir. Olumlu sorgulamada imgelem ve
inovasyon aktiftir ve olumsuz kritik yerine keĢif, hayal ve
tasarım etkindir. (kolektifbilinc)
GELENEKSEL PROBLEM ÇÖZME YAKLAġıMıNDAN
OLUMLU SORGULAMA YAKLAġıMıNA GEÇIġ VE
BIR ÖRGÜT KÜLTÜRÜNDE KULLANıLAN DIL
• Bir örgüt ya da iĢ gören sorunlara, olumsuz yanlarına
yönelir ve kendini bu alanda sorgularsa kendini sürekli
olarak problemler içinde bulur. Kendi
varlıklarını, değerlerini, güçlü yönlerini arar ve bu yönde
ilerlerse olumlu bir fark elde eder ve sürekli bir iyileĢme
içinde kendini ileri götürür. Bu kapsamda örgütün iyileĢme
ve yapılanma süreçlerinde benimsenebilecek iki farklı bakıĢ
açısını karĢılaĢtıracak olursak: (Türkmenoğlu, 2012)
Problem Çözme YaklaĢımı Olumlu Sorgulama (Türkmenoğlu, 2012)
Sorunlara, hatalara odaklı yaklaşır Gelişmeye, güçlü yönlere odaklı yaklaşır
Örgütlerin potansiyel sorunlarının
olduğu varsayımı içindedir
Örgütlerin hayal gücü ve performans
kapasitesi olduğunu varsayar
Nedenleri inceler Sonuçları inceler
Problem veya ihtiyaçları tespit etmeye
yöneliktir
En iyi performans gösterilen dönemi
bulup çıkartmaya yöneliktir
Problemlere çözüm bulmayı hedefler Korunması ve güçlendirilmesi gereken
iyi özellikleri bulmaya çalışır
Temel varsayım: Ana problemlerin
üzerinden gelmek
Temel varsayım: İşimiz, potansiyelimizi
ortaya çıkarıp en iyi performansımızı
yakalamaktır
GELENEKSEL PROBLEM ÇÖZME DÖNGÜSÜ (TÜRKMENOĞLU 2012)
Kendinde sürekli problemler bulma
Kendini bu yönde sorgula
Problemlere odaklan
Hammond’ a göre örgütlerde genellikle problemlerin araĢtırıldığı ve bunların
çözümlerine yönelik çalıĢmalar yapıldığını dolayısıyla da devamlılık arz eden sorunların
ortaya çıktığına değinmiĢtir. Ona göre sorunların çözümüne odaklı yapılan soruĢturmalar
sürekli sorunlar ortaya çıkaracak ve çözülemeyen bir sorun kısır döngüsü ortaya çıkacaktır.
“Oysa AI yöntemiyle örgüt en azından eskiden iyi olduğu, gurur duyduğu Ģeyleri ortaya
çıkardığımız için iĢ görenlerin tekrar o noktaya gelme isteği güdüleniyor.”
AI YÖNTEMININ VARSAYıMLARı• Her bireyin hayatında, kurumunda ya da toplumda iyi giden
Ģeyler vardır.
• Odaklandığımız Ģeyler gerçeğe dönüĢür.
• Gerçek o ana bağlı olarak yaratılır ve bir çok gerçeğin var
olması mümkün olabilir.
• Sorularınızın yönü kurumun, gurubun yönünü belirler.
• KiĢiler bilinenden bilinmeyene daha güvenli yol alırlar.
• GeçmiĢten taĢıdıklarımız geçmiĢimizin en iyi anları
olmalıdır.
• Farklılıklara değer vermek gerekir.
• Kullandığımız dil kendi gerçeğimizi yansıtır.
OLUMLU YÖNETIM ILKELERI
AI’nin amacı toplum veya örgütün direkt olarak yapısal bir
değiĢiminden çok örgüt içinde ilhan verici bir değiĢim ve
mevcut güçlü yönlerin, umut ve hayallerin ortaya
çıkartılması amaçlanmaktadır. (Whitney & Trosten-
Bloom, 2003) Bu amaçlara ulaĢmak için 1990 ların
baĢlarında Cooperrider tarafından geliĢtirilmiĢ ve daha
sonraki yıllarda da Whitney ile Trosten-Bloom tarafından
geniĢletilmiĢ on tane AI ilkeleri vardır. Bu on ilke olumlu
yaklaĢım analizlerinde pratikte ve teorikte ki çalıĢmalara
yardımcı olmaktadır.
Kurgusallık ilkesi
Bilincinde olma ilkesi
Özgür seçim ilkesi
SomutlaĢtırma ilkesi
Bütünsellik ilkesi
Pozitiflilik ilkesi
Ġleriye yönelik olma ilkesi
EĢanlılık ilkesi
DüĢsellik ilkesi
Sosyal Yapısal ilkesi
SOSYAL YAPıSALLıK ILKESI
• Gerçeklik ve kimlik birlikte oluĢturulur.
• Mutlak doğruluk yoktur, ancak bölgesel bir doğru vardır.
• Toplumda derinlemesine birbirine bağlılık
• Kelimeler dünyalar yaratır. Gerçeklik kullanılan dil yoluyla
yapısallaĢır.
• Nesneleri olduğumuz gibi görmek. (Gergen, K.J., &
Gergen 2004)
DÜġSELLIK ILKESI
• Hayat tecrübesi zengindir
• Görme alıĢkanlıkları vardır
• Odaklanılan ne olursa olsun büyür
• Azla yetinmemek daha fazlasını istemek
• Olumlu bakıĢ geliĢtirme (Kelm, Jackie)
EġANLıLıK ILKESI
• Sorularımızın yarattığı bir dünyada yaĢarız
• DeğiĢim sorgulamayla baĢlar
• KoĢulsuz olumlu sorular dönüĢümseldir
• Merak duyunuzu geliĢtirin (Kelm, Jackie)
ĠLERIYE YÖNELIK OLMA ILKESI
• Pozitif imgeler -imaj- olumlu gelecek yaratır
• Vizyon kendi kendini oluĢturur
• Vizyon kararları almadan önce oluĢur
• Ġnandıklarınızı kavrayabilirsiniz
• Büyük değiĢimler küçükleriyle baĢlar (Kelm, Jackie)
POZITIFLIK ILKESI
• Olumlu duygular düĢünmeyi ve güvenmeyi geniĢletir
• Onaylama ve değer verme gibi içsel değerler geniĢler (Fredrickson, Barbara, L. 2001)
BÜTÜNSELLIK ILKESI
• Bütünlük, indirgemecilikten daha geniĢ düĢünmeyi sağlar
• Mevcut durumu öğrenmek ve çevreyi geniĢletmek
• Daha yüksek bir zemin yerine ortak bir zemin
(Whitney, D. & Trosten-Bloom 2003: 69-71)
AMACA YÖNELIK DAVRANMA ĠLKESI
• Yarını bugünden oynama
• Kendini hayallerine hazırlama
• Geleceğe yönelik tasarlanan bir Ģeyi bugün gerçekleĢtirmiĢ gibi davranmak. (Whitney, D.
& Trosten-Bloom 2003: 72-74)
ÖZGÜR SEÇIM ĠLKESI
• Ġç ve dıĢ kuvvetler özgür olmaya güdüler
• Ġçsel netlik ve özgür çalıĢma ortamı, özgürce yaĢam sürülmesine olanak sağlar
• Personel ve örgüt birlikteliğiyle güç kazanılır. (Kelm, Jackie)
BILINCINDE OLMA ĠLKESI
• Olumlu yönetim ilkelerini iyi anlayabilmek ve onları birbirleri ile entegre edebilmektir.
• Olayların ve yansımaların pratik döngüleri bilinçli hareketlerdedir
• Yüzeysel varsayımlar iyi iliĢkilerde ve olumlu olaylarda önemlidir (Stavros, J. &
Torres, 2005:78-84)
KURMACA ĠLKESI
• YaĢamımız hakkında hikayeler oluĢtururuz
• Hikayeler sabit değil, dönüĢümseldir.
• Olayların anlatımı hikayeseldir. (Demir vd., 2010:257)
OLUMLU SORGULAMA TEORISINDE
ÖĞRENILMIġ IYIMSERLIK YAKLAġıMı
AI iĢe alma aĢamasında baĢlayan, iĢ görenin bir örgüte dahil olduğu süreci kapsayan ve
nihayetinde örgütten ayrılıncaya kadar süregelen bir motivasyon sürecidir. BaĢarılı bir iĢ
göreni iĢe alma sürecinde AI baĢarı terimine yetenek ve motivasyon kavramlarına ilaveten
iyimserliği de eklemiĢtir. Ġyimserlik iĢ görenin performansını etkileyen en önemli faktördür.
Çünkü onlar baĢarıya odaklı çalıĢtıkları için baĢarısızlıkları geçici duraksamalar ve edinilmesi
gereken tecrübeler olarak görürler. BaĢarısızlık hatalı bir iĢ yaptıklarını, yetkin olmadıklarını
düĢündürmekten çok onlara mücadeleci olma ruhunu aĢılıyor ve onları yeni çözümlere
güdülüyor. (Türkmenoğlu, 2012)
Bir örgütün yönetiminde ve iĢ görme sürecinde iyimser
olmak polyanacılık anlamına gelmemelidir. Burada daha
çok iyi yönetim, iyi çalıĢanlar olgusu yaratma anlayıĢı
vardır. Çünkü günümüzde iĢ ve sosyal yaĢam artık iç içe
geçmiĢ durumdadır. Ġnsanlar artık nasıl ki sosyal
yaĢamlarında huzur ve mutluluk arıyorlarsa, çalıĢtıkları
ortamda da keyif arayıĢındalar. Ancak bu AI yaklaĢımına
göre keyifli bir ortam yaratarak mutlu, huzurlu, ve sonuçta
iyi bir çevre yaratmak değildir. Çünkü eğlenmek gibi soyut
kavramlar görecelidir. Burada amaç bireylerin bu göreceli
kavramlara kendilerini motive edecek ortamı yaratmak
yoksa kiĢi ancak çalıĢtığı iĢten keyif aldığı takdirde kendi
iyimser ortamını yaratabilir.
Ve böylece çalıĢtığı örgüte kendini ait hissederek bir aidiyet
duygusu içinde olabilir böylece de hem personel devir hızı
düĢer hem de iyi ve iyimser iĢ görenlerle birlikte çalıĢarak
sağlam, uzun ömürlü bir kurum kültürü oluĢturmuĢ
olursunuz.
David Cooperrider bu konu ile alakalı olarak “ĠĢ yerinizdeki
personel devir hızını nasıl düĢüreceğinizi araĢtırmak
yerine, iyi personeli nasıl çekebileceğinize, Ģirketinize karĢı
hissedilen aidiyet duygusunun nasıl artırılabileceğine
odaklanın” demiĢtir.
SELIGMAN, IYIMSERLIK VE KÖTÜMSERLIK
ALGıLAMASıNDAKI FARKLıLıKLARı ÜÇ BOYUTTA
INCELEMIġTIR.
Kalıcılık
Kapsam
KiĢiselleĢtirme
Ġyimser insanlar baĢlarına gelen kötü olaylar karĢınsında umutsuzluğa kapılmazlar, bu
olaylardan daha da güçlenerek çıkarlar. Ancak kötümser insanlar psikolojik olarak çabuk
etkilenir ve genellikle vazgeçme eğilimindedirler. ĠĢte bu yüzden de olumlu sorgulama yöntem
olarak sorunlara odaklanmaktan ya da iĢ görenlerin zayıf yönleri tespit etmekten yana olan bir
teori değildir. Aksine sonuçlara uzun vadeli bakar ve sonuçta her iĢi baĢarıya ulaĢtırır ve bunu
yaparken de her bir iĢ göreni iyi olduğu alanda daha iyi olmaya yöneltir. Yani eksik yönlerin
geliĢtirilmesine değil daha çok güçlü yönlerde uzmanlaĢmaya yöneliktir. Bu kapsamda bireyler
en iyi oldukları alanda ilerlemeli diğer alanlara girip fazladan efor harcamamalıdırlar. Güçlü
yönlerini kullanarak fark yaratmalı ve zayıf olduğu yerlerde bulunmayarak güçlü ve farklı
olmalıdır.
OLUMLU SORGULAMANıN KULLANıLDıĞı
ALANLAR
Ülkemizde de son iki senedir bu alanda giriĢimler baĢlamıĢtır. HSBC, Boyner Holding, Koç
Holding, Shell ve Turcas’da bu konuda projeler yürütülmüĢtür. (Yurdakul, S.)
• Stratejik Planlama Projeleri
• Organizasyonel DeğiĢim ve GeliĢtirme
• Takım ve ĠĢbirliği GeliĢtirme
• Ortak vizyon oluĢturma
• Liderlik GeliĢtirme
• Kültürel GeliĢim
• Toplum GeliĢtirme
• Alternatif olarak AI metodolojisi bir kurumda sürekli bir
arama, diyalog geliĢtirme yöntemi olarak kullanılabilir.
Özellikle sivil toplum geliĢtirme projelerinde bu yöntem
yoğun olarak kullanılmaktadır.
• Yine kullanıldığı alanlardan biride sınıf eğitimleridir.
Katılımcıların "ne bildiklerine" odaklanarak, mevcut bilgi
düzeyini katılımcı diyalog yöntemiyle artırmayı amaçlar.
Özellikle soft-skills diye bilinen konularda kullanılmaktadır.
CHICAGO’DA BIR ÖRNEK OLAY
ĠNCELEMESI; KUġAKLARARASıNDA
OLUMLU SORGULAMA
• “Chicago’da yaĢayanlar kaliteli bir gelecek kurmak için bir
araya gelmiĢ olsalardı nasıl bir sonuçla karĢılaĢıldı ”
• "Bir kentte yaĢayanların hayal gücü o kentteki yaĢamı
Ģekillendirir” (Browne, Bliss W, 1993)
• “Halk kitlelerinde inancın
etkisini kaybetmesi”
• “Kiliseye karĢı kayıtsızlık
ve dine saygısızlık”
• “Bu durumların
düzeltilmesi için alınması
gereken önlemler”
• “Kendinizi düzeltin”
• “Halkı nasıl eğitmeniz gerektiğini öğrenin”
• “Tanrıyı önce kendiniz arayın”
• (Petrov, G., 2011:41-46)
OLUMLU SORGULAMA ĠLE SUOMI’DEN
BEYAZ ZAMBAKLAR ÜLKESINE BIR
SNELMAN AYAKLANMASı
SONUÇ
• ĠĢ görenin kendini önemli hissederek örgüte güveninin
artması sağlanmalıdır.
• Örgüte karĢı aidiyet duygusunun farkındalığı ve çalıĢma
bağlılığının artması sağlanmalıdır.
• Yönetenlerin yönetilenlere karĢı daha iyimser tutumlar
sergileyerek olumsuz düĢünce oluĢturabilecek hitaplardan
kaçınılması gerekmektedir.
• ĠĢ görenin güçlü yönlerini keĢfetmesine yardımcı olarak
onları sadece en iyi olduğu alanlarda ilerlemeye
yönlendirmelidir.
• Problemlerin çözülmesinde sebepleri araĢtırmaktan çok
sonuçlara odaklanarak iĢ görenlerin moralini bozacak yıkıcı
yaptırımlardan kaçınılmalıdır.
• Örgüt ikliminde keyifli bir çalıĢma ortamı oluĢturarak iĢ –
yaĢam dengesini sağlayabilmek gerekmektedir. Bu Ģekilde
iĢ görenler iĢlerinde daha yaratıcı, enerjik, stresli bir
ortamdan uzak, diğer iĢ görenler ile arasındaki iliĢkilerin iyi
olması ve örgüte sadakat, daha iyi hizmet ve devamlılığın
artarak iĢ gören devir hızının düĢmesi sağlanmıĢ olacaktır.
• Yöneticiler yönetilenlere olumlu yönlerini bildirerek iĢe ve
örgüte bağlılığın artmasını sağlamıĢ olacaklardır. Bu
bağlılık ve manevi vicdan iĢ görenlerin zamanla olumsuz
davranıĢtan kaçınmasını sağlayacaktır.
KAYNAKÇA• Demir, C., Öztürk U. C., Erkal, H. (2010). Appreciative Inquiry: A reformative Approach In
Management (ss.249-266). Editör Cengiz, D., Contemporary Issues In Management And
Organizations: Principles And Implications. Bursa: Ekin Basım.
• Türkmenoğlu, Ġ., (2012), Pozitif Yönetim; ĠĢyerinde Keyifli Ortam Yaratmak, 3.Basım, 129-143
• Gergen, K.J., & Gergen, M. Social Construction: Entering the Dialogue. Chagrin Falls, OH: Taos
Institute Publishing, 2004, p.20.
• Grigory, P., (2011) Beyaz Zambaklar Ülkesinde, Algı Yayınevi, Ankara
• Fredrickson, Barbara, L. “The Role of Positive Emotions in Positive Psychology.” American
Psychologist, Vol. 56, No. 3, (2001).
• Whitney, D. & Trosten-Bloom, A. , (2003).The Power of Appreciative Inquiry, San Francisco, CA:
Berrett- Koehler
• Stavros, J. & Torres, C. Dynamic Relationships: Unleashing the Power of Appreciative Inquiry in
Daily Living. Chagrin Falls, OH: Taos Institute Publishing, 2005, 79-83.
• Barrett, Frank & Fry, Ron. Appreciative Inquiry: A Positive Approach to Cooperative Capacity
Building. Chagrin Falls, OH: Taos Institute Publishing, 2005.
• Kelm, J. (2005) “Appreciative Inquiry Principle Summary”
• Stavros, Jacgueline, M., & Torres, Cheri. B., (2005). Dynamic Relationships: Unleashing The Power
of Appreciative Inquiry in Daily Living
• Browne, Bliss W., Imagine Chicago: A Chicago Case Study in Intergenerational Appreciative
Inquiry, http://appreciativeinquiry.case.edu/uploads/ICcasestudy2-3-99.doc EriĢim Tarihi: