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Propuesta Metodologia Andragogica Para Estudiantes Universitarios

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Propuesta Metodologia Propuesta Metodologia Andragogica Para Andragogica Para

Estudiantes UniversitariosEstudiantes Universitariosde Ingenieria de Sistemasde Ingenieria de SistemasMateria - ProgramaciónMateria - Programación

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1. Uso de la Web para Compartir Recursos1. Uso de la Web para Compartir Recursos2. Entrega de Material por Adelantado2. Entrega de Material por Adelantado3. Talleres de Programación3. Talleres de Programación4. Exposiciones4. Exposiciones5. Trabajo Cooperativo5. Trabajo Cooperativo6. Evaluaciones Presenciales y Online6. Evaluaciones Presenciales y Online

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Esto permitira un crecimiento homogeneo de los Esto permitira un crecimiento homogeneo de los conocimientos de los estudiantes conocimientos de los estudiantes

• Crear una Plataforma de registro de estudiantesCrear una Plataforma de registro de estudiantes• En la plataforma cada estudiante debe poder cargar En la plataforma cada estudiante debe poder cargar

y descargar programas y documentosy descargar programas y documentos• Los estudiantes podrán cargar y descargar Los estudiantes podrán cargar y descargar

programas de sus compañerosprogramas de sus compañeros

1. Uso de la Web para Compartir Recursos1. Uso de la Web para Compartir Recursos

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Esto permitirá una revisión previa, para que el Esto permitirá una revisión previa, para que el estudiante en la clase presencial aclare o estudiante en la clase presencial aclare o pregunte sobre algún tema que no le quedo tan pregunte sobre algún tema que no le quedo tan claro. claro. Esto fomentara la Esto fomentara la

AUTOEDUCACIONAUTOEDUCACION en le estudianteen le estudiante

• Entregar el material a los estudiantes con semanas Entregar el material a los estudiantes con semanas de anticipaciónde anticipación

• Estos pueden ser programas, presentaciones o Estos pueden ser programas, presentaciones o documentos “pdf”documentos “pdf”

• Estos documentos seran subidos a la plataforma de Estos documentos seran subidos a la plataforma de punto 1 para que los estudiantes puedan punto 1 para que los estudiantes puedan descargarsedescargarse

2. Entrega de Material por Adelantado2. Entrega de Material por Adelantado

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Esto permitirá fomentar el trabajo en equipoEsto permitirá fomentar el trabajo en equipoAdemás que los objetivos de los talleres Además que los objetivos de los talleres dependerán de lo que quieradependerán de lo que quieraenseñar el facilitadorenseñar el facilitador

• El facilitador deberá formar grupos de El facilitador deberá formar grupos de estudiantesestudiantes

• Los talleres consistirán en que el facilitador Los talleres consistirán en que el facilitador facilite material para resolver un problema facilite material para resolver un problema determinadodeterminado

3. Talleres de Programación3. Talleres de Programación

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Esto permitirá fomentar la investigación y Esto permitirá fomentar la investigación y también el trabajo en grupotambién el trabajo en grupo

• Se deberán enviar exposiciones de algún tema Se deberán enviar exposiciones de algún tema en particular para que sean expuestos a todos en particular para que sean expuestos a todos sus compañeros y el facilitador.sus compañeros y el facilitador.

• Las exposiciones no solo deberán contener Las exposiciones no solo deberán contener presentaciones, sino también programas acerca presentaciones, sino también programas acerca del tema enviado a investigardel tema enviado a investigar

4. Exposiciones4. Exposiciones

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Esto permitirá fomentar el trabajo en equipoEsto permitirá fomentar el trabajo en equipoAdemás que el objetivo es que todosAdemás que el objetivo es que todoscolaboren y entiendan el colaboren y entiendan el tema a solucionar y aportentema a solucionar y aportencada uno de los estudiantescada uno de los estudiantes

• En las horas de practicas con el computadorEn las horas de practicas con el computador• El facilitador deberá formar grupos de estudiantesEl facilitador deberá formar grupos de estudiantes• El Trabajo consistirá en que el facilitador El Trabajo consistirá en que el facilitador

previamente elabore programas incompletos, y que previamente elabore programas incompletos, y que los grupos de estudiantes completenlos grupos de estudiantes completen

5. Trabajo Cooperativo5. Trabajo Cooperativo

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• Las evaluaciones presenciales son muy Las evaluaciones presenciales son muy importantes y estas pueden ser en grupos o en importantes y estas pueden ser en grupos o en forma individual forma individual

• Esta evaluaciones debe comprender conceptos Esta evaluaciones debe comprender conceptos teóricos y también evaluaciones practicas teóricos y también evaluaciones practicas frente frente al computadoral computador

6. Evaluaciones Presenciales y Online6. Evaluaciones Presenciales y Online

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• En la plataforma del punto 1 se deberá incluir En la plataforma del punto 1 se deberá incluir la capacidad de poder realizar evoluciones la capacidad de poder realizar evoluciones onlineonline

• Se deberá indicar el horario que seráSe deberá indicar el horario que serála evaluación online y solo enla evaluación online y solo enese horario debe estar ese horario debe estar disponible disponible la evaluaciónla evaluación

6. Evaluaciones Presenciales y Online6. Evaluaciones Presenciales y Online

Esto permitirá familiarizar a losEsto permitirá familiarizar a losestudiantes con las evaluacionesestudiantes con las evaluacionesonline.online.

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El uso de estrategias El uso de estrategias metodológicas con orientación metodológicas con orientación andragógica, permitiran andragógica, permitiran determinar la realidad de cada determinar la realidad de cada adulto y a la dinámica natural con adulto y a la dinámica natural con la que adquieren los la que adquieren los conocimientos.conocimientos.