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PROYECTO DE AULA JOVENES CREANDO FUTURO PARTE 2 CAMPO TRANSPORTE DURANGO RAMIREZ PAULA ANDREA. MARIN BUITRAGO DANIELA. MOSQUERA YULI PATRICIA. TOBON OSPINA LAURA. ZAPATA CARTAGENA JUAN MANUEL. CREANDO, SOÑANDO Y DISEÑANDO PARA NUESTRO FUTURO

Protecto de aula jovenes creando futuro parte 2

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PROYECTO DE AULA JOVENES CREANDO FUTURO PARTE 2CAMPO TRANSPORTE

DURANGO RAMIREZ PAULA ANDREA.MARIN BUITRAGO DANIELA.MOSQUERA YULI PATRICIA.TOBON OSPINA LAURA.ZAPATA CARTAGENA JUAN MANUEL.ZAPATA CARTAGENA JUAN MANUEL.

CREANDO, SOÑANDO Y DISEÑANDO PARA NUESTRO FUTURO

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Un proyecto es una serie de pautas o planes que se cumplen de manera ordenada para llegar a un objetivo ya establecido.

El proyecto tecnológico da como resultado un producto nuevo o mejorado que facilita la vida del hombre. Y son guiados por una serie de pasos donde se realiza los análisis de productos tecnológicos para observar sus fallas y poder corregirlas.

Antes de iniciar cualquier tipo de proyecto tecnológico es necesario contar con suficientes fuentes de consulta, disposición para la investigación analítica y critica sobre el tema, objeto o sistema para construir lo mismo que su historia y evolución tecnológica.

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Producto elegido: metro agua

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Nosotros nos imaginamos que el metro agua dentro de cien años puede ser de acero y sus vidrios blindados y que puede volar y aterrizar en el agua y puede tener un motor en energía que no se enchufe si no que necesite tarjeta que dure todo el día.

Si hay una emergencia saldría un botón de emergencia que elevaría los puestos hasta llegar a tierra.

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Bueno este es el metro que nuestro grupo imagino y además le haremos mejorías que son:

1: nuestros pasajeros apretaran un botón y pedirán su alimento telepáticamente

2: habran camas para personas que viajan a otro país

3: habrán puestos para personas discapacitadas o con problemas.

Estas serian nuestras mejoras y por supuesto televisión.