24
กกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกก Research Design กกกกกกกกกก Quantitative Research กกกกกกกกกก Quantitative Research กก. กกกกก กกก กกกกกกก

2.วิจัยเชิงคุณภาพ (ดร.ปกรณ์ชัย สุพัฒน์ & ผศ.ชุติญา จงมีเสร็จ)

  • Upload
    -

  • View
    62

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

การออกแบบการวิ�จัยร�ปแบบการวิ�จัย

Research Design

เชิ�งปร�มาณQuantitative

Research

เชิ�งคุ�ณภาพQuantitative

Researchดร. ปกรณ�ชิย สุ�

พฒน์�

การวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพQualitative Research

3

Qualitative method การปฏิ�บั�ติ�กระทำ�าก�บัข้�อมู�ล ทำ��แจงนั�บัไมู�ได้� (หร�อไมู�เป นัติ�วเลข้) นั��นัคื�อ ไมู�ได้�ใช้�ว�ธี�ว�เคืราะห&ทำางสถิ�ติ�มูาว�เคืราะห&ทำ�)งหมูด้ เนั�นัการสร�างแนัวคื�ด้ การติ�คืวามูเพื่��อให�เก�ด้คืวามูเข้�าใจในัมูนั+ษย์&และส�งคืมูใช้�การส�งเกติ ส�มูภาษณ์& สนัทำนัาและจด้บั�นัทำ0ก

4

Qualitative method ให้�คุวิามสุ าคุญกบข้�อม�ลประเภทอตชิ'วิประวิต� โลกทศน์�และคุวิามร��สุ*กน์*กคุ�ดข้องป+จัเจักบ�คุคุลเป,น์ห้ลก ไม.จั าเป,น์ต�องใชิ�สุถิ�ต�ชิ0น์สุ�งใน์การวิ�เคุราะห้� แต.ใชิ�การอ�ปมาน์ (induction approach)

5

ย�ทธวิ�ธ'ใน์การวิ�จัย เป,น์การท าวิ�จัยใน์สุภาพธรรมชิาต�: ไม.ม'การจัดห้ร2อคุวิบคุ�มสุภาพแวิดล�อม ผู้��วิ�จัยจัะสุร�ปป+ญห้าด�วิยตรรกะแบบอ�ปน์ย (Induction) มองภาพรวิมรอบๆ ด�าน์ (Holistic Perspective) เน์�น์ข้�อม�ลเชิ�งคุ�ณภาพเน์�น์กระบวิน์การพลวิต (Dynamic)

6

ย�ทธวิ�ธ'ใน์การวิ�จัย เน์�น์เก'5ยวิกบบร�บท (Contextual) วิ�ธ'การวิ�จัยม'คุวิามย2ดห้ย�.น์สุ�งเน์�น์คุวิามร��สุ*กร.วิม คุวิามเข้�าใจั (Empathy and insight) คุ�ณภาพข้องผู้��วิ�จัย: ต�องเป,น์กลาง

7

วิตถิ�ประสุงคุ�ข้องการวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ เน์�น์คุวิามเข้�าใจั คุวิามห้มาย ไม.ใชิ.คุวิามถิ�กต�อง โดยไม.ต0งอย�.บน์พ20น์ฐาน์ข้องการทดสุอบสุมมต�ฐาน์ และน์ยสุ าคุญทางสุถิ�ต�

8

คุวิามแตกต.างใน์การเก7บข้�อม�ล การวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ◦เน์�น์การวิ�จัยภาคุสุน์าม◦จั าน์วิน์ห้น์.วิยการศ*กษาน์�อย◦ไม.ม'โคุรงสุร�างคุ าถิามตายตวิ

MK421 9

คุวิามแตกต.างใน์ลกษณะข้องข้�อม�ล ติ�องการหาข้�อมู�ลประเภทำ ทำ�าไมู และ “ ”

อย์�างไร มูากกว�าแคื�ใคืรทำ�าอะไรเทำ�านั�)นั“ ” ให�คืวามูส�าคื�ญก�บัคืวามูหมูาย์ในัทำ�ศนัะข้องผู้��ติอบั ไมู�ใช้�ผู้��ศ0กษา

10

คุวิามแตกต.างใน์การวิ�เคุราะห้�ข้�อม�ล ไม.จั าเป,น์ต�องใชิ�สุถิ�ต�ข้0น์สุ�ง เน์�น์การอธ�บายระบบโดยรวิม

11

ข้�อเด.น์ ข้�อด' และข้�อจั ากดข้องการวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ

ข้�อเด้�นั◦มู�คืวามูติ�องการข้�อมู�ลทำ��รอบัด้�านั◦มู�ว�ติถิ+ประสงคื&ทำ��จะอธี�บัาย์ปรากฏิการณ์&อย์�างล0กซึ้0)ง◦ติ�องการเข้�าใจระบับัคืวามูคื�ด้ ระบับัคืวามูเช้��อข้องผู้��ติอบัโด้ย์ติรง

◦แสด้งคืวามูส�มูพื่�นัธี&ระหว�างสมูาช้�กข้องกล+�มู◦คื�นัหาสาเหติ+และคืวามูส�มูพื่�นัธี&ระหว�างองคื&ประกอบัติ�างๆ

◦ เก7บัข้�อมู�ลจากบั+คืคืลทำ��ได้�เล�อกสรรมูาอย์�างด้�แล�ว

12

ข้�อด' และข้�อจั ากดข้องการวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ ข้�อด'◦ท าให้�เข้�าใจัปรากฏการณ�ต.างๆ อย.างล*กซึ้*0ง◦ชิ.วิยเสุร�มสุร�างการศ*กษากระบวิน์การอย.างล*กซึ้*0งรอบด�าน์

◦เป,น์การศ*กษาเพ25อห้าข้�อสุมมต�ฐาน์เพ25อน์ าไปสุ�.เชิ�งปร�มาณ

◦เป,น์ประโยชิน์�เม25อท าวิ�จัยใน์กล�.มคุน์ข้น์าดเล7ก ห้ร2อม'ข้�อจั ากดบางประการ

13

ข้�อด' และข้�อจั ากดข้องการวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ

ข้�อด้�◦เป นังานัว�จ�ย์ทำ��เอ�)อติ�อการว�จ�ย์ในัล�กษณ์ะทำ��เป นันัามูธีรรมู

◦ช้�วย์เสร�มูงานัว�จ�ย์เช้�งปร�มูาณ์ ให�คื�าติอบัทำ��ช้�ด้เจนัและหนั�กแนั�นัย์��งข้0)นั

◦ส�งเสร�มูให�เก�ด้การมู�ส�วนัร�วมูข้องประช้าช้นั

14

ข้�อด' และข้�อจั ากดข้องการวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ

ข้�อจ�าก�ด้◦เป นังานัทำ��เก��ย์วก�บัสถิานัการณ์&เฉพื่าะ ◦คืวามูแมู�นัติรงเช้��อถิ�อได้�ข้องเทำคืนั�คืการเก7บัรวบัรวมูย์ากจะทำด้สอบั

◦ติ�องมู�ปฏิ�ส�มูพื่�นัธี&ระหว�างนั�กว�จ�ย์และประช้ากรทำ��ศ0กษา

◦ไมู�มู�โคืรงสร�างการเก7บัข้�อมู�ลทำ��แนั�นัอนั จ0งย์ากติ�อการนั�าไปใช้�ซึ้�)า

15

วิ�ธ'การเก7บรวิบรวิมข้�อม�ลเชิ�งคุ�ณภาพ

การสุมภาษณ�แบบไม.ม'โคุรงสุร�าง(Unstructured Interview) ห้ร2อการสุมภาษณ�เชิ�งล*ก (In-depth interview) การสุน์ทน์ากล�.ม (Focus Group interview) การสุงเกตโดยตรง (Direct Observation) การวิ�เคุราะห้�เน์20อห้าข้องเอกสุาร (Content Analysis of Written Material)

16

เทคุน์�คุการสุมภาษณ�สุ.วิน์บ�คุคุลเชิ�งล*ก อย�.ใน์บรรยากาศเป,น์สุ.วิน์ตวิ เป,น์การสุ25อคุวิามห้มายแบบโต�ตอบกน์ท0ง 2 ฝ่<าย ต�องใชิ�เทปบน์ท*กเสุ'ยง ไม.ม'คุ าถิามตายตวิ ถิามก'5คุน์?: ห้ย�ดเม25อคุ าตอบเร�5มเห้ม2อน์กน์มากข้*0น์ และสุร�ปผู้ลได�ใน์ท'5สุ�ด

17

คุวิามเชิ25อถิ2อและไวิ�วิางใจัใน์คุ�ณภาพ สุ าห้รบการวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ คุวิามเชิ25อถิ2อได� (Credibility): คืวามูสอด้คืล�องข้องข้�อมู�ล และการติ�คืวามูข้องผู้��ว�จ�ย์ เก��ย์วก�บัคืวามูจร�งก�บัคืวามูคื�ด้ข้องผู้��ให�ข้�อมู�ลว�าสอด้คืล�องก�นัหร�อไมู� การพ*5งพากบเกณฑ์�อ25น์ (Dependability): ใช้�นั�กว�จ�ย์หลาย์คืนัร�วมูส�งเกติ

18

คุวิามเชิ25อถิ2อและไวิ�วิางใจัใน์คุ�ณภาพ สุ าห้รบการวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ การถิ.ายโอน์ผู้ลการวิ�จัย (Transferability): สุามารถิใชิ�ผู้ลงาน์น์'0ไปอ�างอ�งกบงาน์อ25น์ท'5คุล�ายคุล*งกน์ได� การย2น์ยน์ผู้ลการวิ�จัย (Confirm ability): เปร'ยบเท'ยบกบงาน์วิ�จัยอ25น์ท'5คุล�ายกน์ ท าให้�มองเห้7น์ป+ญห้าได�ชิดเจัน์ข้*0น์

19

องคุ�ประกอบและข้0น์ตอน์ใน์การวิางแผู้น์การวิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ

• ป+ญห้าชิ5วิคุราวิ• เล2อกพ20น์ท'5• เวิลาศ*กษา• ตวิแปรต.างๆ ท'5ศ*กษา

• ป+ญห้าชิ5วิคุราวิ• เล2อกพ20น์ท'5• เวิลาศ*กษา• ตวิแปรต.างๆ ท'5ศ*กษา

• สุมมต�ฐาน์ชิ5วิคุราวิ• ได�ป+ญห้าวิ�จัย

• สุมมต�ฐาน์ชิ5วิคุราวิ• ได�ป+ญห้าวิ�จัย

• สุมภาษณ�• สุงเกตแบบม'สุ.วิน์ร.วิม• ข้�อม�ลเอกสุาร• ปรบวิ�ธ'การเก7บ• ปรบสุมมต�ฐาน์

• สุมภาษณ�• สุงเกตแบบม'สุ.วิน์ร.วิม• ข้�อม�ลเอกสุาร• ปรบวิ�ธ'การเก7บ• ปรบสุมมต�ฐาน์

• ลดทอน์ข้น์าดข้�อม�ล• จัดท าให้�เป,น์ระบบ• การแสุดงห้ลกฐาน์• ตรวิจัสุอบข้�อม�ล / ทฤษฎี'• การสุร�ป

• ลดทอน์ข้น์าดข้�อม�ล• จัดท าให้�เป,น์ระบบ• การแสุดงห้ลกฐาน์• ตรวิจัสุอบข้�อม�ล / ทฤษฎี'• การสุร�ป

• ร�ปแบบ• วิ�ธ'เข้'ยน์แสุดงห้ลกฐาน์• การพ�มพ�• การตรวิจัสุอบ• ฯลฯ

• ร�ปแบบ• วิ�ธ'เข้'ยน์แสุดงห้ลกฐาน์• การพ�มพ�• การตรวิจัสุอบ• ฯลฯ

การวิางแผู้น์สุมมต�ฐาน์ใน์การท างาน์การเก7บข้�อม�ล

การเข้'ยน์ การวิ�เคุราะห้�แปลผู้ล

MK421 20

ระเบ'ยบวิ�ธ'วิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ ก าห้น์ดประเด7น์ป+ญห้าห้ร2อห้วิข้�อการวิ�จัย ก าห้น์ดวิตถิ�ประสุงคุ�การวิ�จัย

◦วิตถิ�ประสุงคุ�เฉพาะห้น์�า◦วิตถิ�ประสุงคุ�ท�ายสุ�ด

สุร�างกรอบคุวิามคุ�ด สุร�างแน์วิคุ าถิาม ต.อ( ) การวิางแผู้น์เพ25อวิ�เคุราะห้�ข้�อม�ล วิ�เคุราะห้�ข้�อม�ลและการเข้'ยน์รายงาน์วิ�จัย

21

แน์วิคุ าถิามใน์การสุมภาษณ� ม'เคุ�าโคุรง (Outline) ม'คุวิามย2ดห้ย�.น์ (Flexibility) การเร'ยงล าดบคุ าถิาม เน์20อห้าข้องคุ าถิามใน์การศ*กษาเร25องเด'ยวิกน์ไม.จั าเป,น์ต�องเห้ม2อน์กน์ คุวิามยาวิข้องแน์วิคุ าถิาม

22

การวิ�เคุราะห้�ข้�อม�ล วิ�เคุราะห้�ระห้วิ.างเก7บรวิบรวิมข้�อม�ล วิ�เคุราะห้�ข้�อม�ลห้ลงเก7บรวิบรวิมข้�อม�ลคุรบถิ�วิน์แล�วิ

MK421 23

การเข้'ยน์รายงาน์วิ�จัยเชิ�งคุ�ณภาพ เข้'ยน์เป,น์ภาษาพ�ดมากกวิ.าภาษาทางการ ต�องระวิงการบรรยายเพราะม'ผู้ลต.อการต'คุวิาม เป,น์การเข้'ยน์แบบเล.าเร25อง (Narrative)

24

จัรรยาบรรณน์กวิ�จัย รบผู้�ดชิอบต.อผู้��ให้�ข้�อม�ล◦รกษาคุวิามลบผู้��ให้�ข้�อม�ล◦ให้�เก'ยรต�และปกปBองสุวิสุด�ภาพ◦ต�องได�รบคุวิามย�น์ยอม◦ให้�คุ.าตอบแทน์ผู้��ให้�ข้�อม�ล

รบผู้�ดชิอบต.อองคุ�กร รบผู้�ดชิอบต.อผู้ลงาน์วิ�จัย