14

Dwi puspitasari

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Dwi puspitasari
Page 2: Dwi puspitasari

Dosen Pengampu :Yayan Andrian, S.Ag, M.Ed. MGMT.

ADMINISTRASI PENDIDIKAN BIDANG GARAPAN HUBUNGAN MASYARAKAT

Oleh :Dwi Puspitasari 3G PAI

Page 3: Dwi puspitasari

Apa itu hubungan ??Apa itu masyarakat ??

Pengertian Hubungan Masyarakat

“hubungan” atau “communication” atau komunikasi dapat diartikan sebagai “process by wich a person transmits a massage to another” (proses penyampaian berita dari seseorang kepada orang lain)

masyarakat adalah sekelompok manusia yang tinggal di suatu tempat, mempunyai tujuan tertentu serta aturan yang disepakati bersama.

Page 4: Dwi puspitasari

hubungan masyarakat adalah suatu proses kegiatan

komunikasi yang dilakukan bersama antara lembaga dengan

masyarakat secara sengaja (sadar) dengan tujuan untuk

mendapatkan kepercayaan, dukungan dan simpati dari

masyarakat sehingga dapat tercapainya tujuan pendidikan.

Kesimpulan

Page 5: Dwi puspitasari

Fungsi, Tujuan, dan Bentuk Hubungan Sekolah dengan Masyarat

Fung

si • untuk menarik simpati masyarakat serta publik sehingga dapat meningkatkan relasi terhadap sekolah yang pada akhirnya menambah “income” bagi sekolah.

Tuju

an

• Untuk mengembangkan mutu belajar dan pertumbuhan anak-anak.

• Untuk mempertinggi tujuan-tujuan dan mutu kehidupan masyarakat.

• Untuk mengembangkan pengertian, antusiasme masyarakat dalam membantu pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah.

Bent

uk • kegiatan publisitas ke dalam (internal)

• kegiatan publisitas ke luar (eksternal).

Page 6: Dwi puspitasari

Bentuk Hubungan Masyarakat

Internal

Langsung

Tidak langsung

Eksternal

Langsung

Tidak langsung

rapat degan guru, upacara

sekolah, karyawisata

Penyampaian info dengan surat, papan

pengumuman

konsultasi dengan tokoh masyarakat,

melayani kunjungan tamu.

televisi, radio, media cetak, pameran dan penerbitan

majalah

Page 7: Dwi puspitasari

Prinsip-Prinsip Hubungan Masyarakat

Perencanaan hubungan sekolah dengan masyarakat harus integral dengan program pendidikan yang bersangkutan.

Setiap pejabat/petugas sekolah terutama guru harus menganggap dirinya sebagai petugas hubungan dengan masyarakat.

Program hubungan sekolah dengan masyarakat didasarkan atas kerjasama bukan sepihak tetap adanya timbal balik.

Page 8: Dwi puspitasari

Tugas dan Kewajiban Hubungan Masyarakat

Menyampaikan pesan atau informasi dari sekolah secara lisan, tertulis atau visual kepada publiknya, sehingga masyarakat memperoleh pengertian yang benar mengenai kondisi sekolah, tugas dan kegiatanya

Membantu pimpinan mempersiapkan bahan-bahan tentang permasalahan dan informasi yang akan disampaikan agar menarik perhatian masyarakat sehingga pimpinan selalu siap untuk memberikan informasi yang up to date.

Membatu pimpinan dalam mengembangkan rencana dan kegiatan yang berhubungan dengan pelayanan publik sebagai akibat dari timbal balik dengan pihak luar

Page 9: Dwi puspitasari

Media dan Alat Kegiatan Hubungan Masyarakat

Sistem audio visual yaitu sistem komunikasi yang menggunakan alat indra penglihatan dan pendengaran. Misalnya : televisi, film, sandiwara, wayang, tari, ceramah, diskusi, seminar

Page 10: Dwi puspitasari

1. Partisipasi dengan menggunakan jasa yang tersedia

2. Partisipasi dengan memberikan kontribusi dana, bahan, dan tenaga.

3. Partisipasi secara pasif.4. Partisipasi melalui adanya konsultasi.5. Partisipasi dalam pelayanan. 6. Partisipasi sebagai pelaksana kegiatan yang

didelegasikan atau dilimpahkan. 7. Partisipasi dalam pengambilan keputusan.

Patisipasi Masyarakat dalam Kegiatan Pendidikan di Sekolah

Page 11: Dwi puspitasari

Faktor yang mempengaruhi partisipasi masyarakat :

1. Jenis kelamin2. Usia3. Tingkat pendidikan4. Tingkat penghasilan5. Mata pencarian pekerjaan

Page 12: Dwi puspitasari

1. Orang tua2. Guru3. Komite sekolah4. Kepala sekolah5. Supervisor

Pihak-pihak yang terkait dengan sekolah dan masyarakat

Click icon to add picture

Page 13: Dwi puspitasari

Monggo rencang” sami diskusiBawasannya tujuan daripada kegiatan dari Humas adalah untuk meningkatkan popularitas sekolah di mata publik sehingga prestasi sekolah akan meningkat.

Dapatkah kegiatan yang dilakukan Humas itu tidak memberikan keuntungan tapi malah merugikan sekolah sendiri ?Jelaskan pendapat teman” dan berikan contoh nyatanya.

Page 14: Dwi puspitasari