Page 1

Page 2

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

2 – قسنطينةجامعة

2013 –2012 :: السنة الجامعية

من إعداد الطلبة :

عبد الرزاق بوسمينة

عنصر زيد

هالل بوبطاش

شبكات المكتبات الجامعية الجزائرية

معهد علم المكتبات والتوثيق

تخصص تكنولوجيا جديدة وأنظمة المعلومات

2: الفوج

Page 3

خطة العرض

محاوالت إنشاء شبكات مكتبات جزائرية: الفصل الثاني

)cerist(مركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني اءنشإ: المطلب األول

التي تساعد على إنشاء شبكة مكتبات جامعيةمنجزات المركز :المطلب الثاني

المقدمة

وضعية شبكة المكتبات الجامعية بالجزائر: المطلب األول

مكتبات الجامعات الجزائرية وما تمتلكه من مقومات: الفصل األول

إنشاء شبكة مكتبات

اإلمكانات المتاحة للمكتبات الجامعية في مجال االتصاالت: المطلب الثاني

الخاتمة

الصعوبات والعراقيل التي تقف في وجه إنشاء: الفصل الثاني

شبكة مكتبات جامعية جزائرية وسبل تجاوزها

سبل تجاوز هده المعوقات : المطلب الثاني

الجزائريةمعوقات إنشاء شبكات المكتبات الجامعية : المطلب األول

Page 4

تعد المكتبات الجامعية من أهم األنظمة المعلوماتية في مختلف الدول مما جعلها أكثر استعدادا

وقدرة على تنظيم واستغالل الثروة اإلعالمية الوطنية وهذا ما جعل معظم الدول في العالم تعتمد

عليها في بناء وتطوير نظام المعلومات الوطني وفي بناء شبكات المكتبات والمعلومات على

. المستوى القطري وربطها بالشبكات العالمية كما هو الحال في الواليات المتحدة األمريكية كما

وحتى يتسنى للمكتبات الجامعية في الجزائر المساهمة بفعالية في التطور التكنولوجي السريع في

مجال الخدمات اإلعالم المتطورة فهي تحتاج إلى دعم وإلى تطوير من خالل االستغالل الجيد

للموارد المتاحة لديها والسعي من أجل رصد الموارد والوسائل الضرورية األخرى التي تتيح لها

الولوج في التقنيات الحديثة التي أتاحت إمكانية إضافة قيمة جديدة للمعلومات مع إمكانية نقلها

وتداولها بسهولة وبسرعة عبر مناطق متباعدة من خالل مسارات انسيابية متعددة ومتزامنة تعرف

. بالشبكات الوثائقية

Page 5

Page 6

:وضعية شبكة المكتبات الجامعية بالجزائر :المطلب األول إن مكتبات الجامعات الجزائرية والمدارس العليا والمعاهد الوطنية للتعليم العالي كلها تفتقر إلى

.وإلى سياسة التعاون في مجال المعلومات والتوثيق الحوارالمتبادل

إنشاء 1977 أمام هذا الفراغ المؤسساتي وغياب اإلطار القانوني، قررت وزارة التعليم العالي سنة

لجنة

الوطنية للتوثيق التي داغوجيةيالبباللجنة 1987 وطنية للمكتبات الجامعية حيث تم تعويضها سنة

.المكتبات الجامعية وترمي إلى دعم التعاون في مجال المعلومات والتوثيق مسؤوليتضم

الذي وضع تحت إشراف (cerist)، أنشئ مركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني 1985 وفي سنة

يسعى هذا المركز إلى وضع النظام .المحافظة السامية للبحث التابعة مباشرة لرئاسة الجمهورية

الوطني

للمعلومات وإرساء هياكل شبكة وطنية للمعلومات وتنميتها وتأسيس قواعد المعلومات في جميع

الميادين العلمية

والتكنولوجية وضمان وصول المستفيدين إليها ومنه ضمان تنسيق ارتباط الشبكة الوطنية بشبكات

.المعلومات والتوثيق األجنبية

الخ .

Page 7

:اإلمكانات المتاحة للمكتبات الجامعية في مجال االتصاالت : المطلب الثاني لقد عرف الهاتف تحسناً كبيرا في بالدنا خاصة بعد تشغيل النظام الرقمي الجديد في : الهاتف

، الذي يعتمد على تقنية األلياف البصرية المتطورة التي تتميز بالسرعة في االتصال الذي 15/12/2000

يتم فور االنتهاء من تشكيل الرقم المطلوب مع تحاشي االنقطاع المفاجئ وصفاء الصوت ونقاوته والهاتف

متاح لدى جميع المكتبات الجامعية باستثناء مكتبات المعاهد واألرقام على مستوى بعض الجامعات ويجب

. تعميمه عند بناء الشبكة المقترحة

هو من بين اإلمكانات الهامة في مجال االتصاالت باإلضافة إلى ضمان االتصال الهاتفي فهو يقوم : الفاكس

بضمان نقل الرسائل والنصوص الصغيرة بسرعة كبيرة حيث تصل الرسالة إلى المرسل إليه بعد اإلرسال

مباشرة ومن ثم فهو دعم آخر للمكتبات الجامعية في مجال االتصاالت يتيح لها االتصال السريع وتبادل

. الرسائل والنصوص فيما بينها وهو متوفر لدى المكتبات الجامعية ويجب تعميمه عند قيام الشبكة

تشرف عليه . وهو دعم آخر ألنظمة االتصاالت في بالدنا حيث تم تشغيله في المدة األخيرة: البريد السريع

مؤسسة خاصة تابعة للبريد والموصالت، هذا النظام يعتمد على سيارات خاصة وعلى النقل الجوي بإمكانه

ضمان نقل جميع أنواع المراسالت والنصوص وحتى الوثائق ذات الحجم الكبير يمكن إرسالها وكذلك

. الطرود الصغيرة

هذا النظام يعد من بين اإلمكانات الهامة جداً في مجال االتصاالت بحيث يدعم ويكمل نظام االتصال

بواسطة الفاكس الذي يمكن عبره تبادل الوثائق بمختلف أحجامها مما يجعله دعماً هاماً للشبكة الجامعية

للمكتبات وعامل أساسي من عوامل قيامها فهو نظام فعال للتوصيل وللتبادل وخاصة بالنسبة لنظام اإلعارة

. بين أعضاء الشبكة

Page 8

وهو تقنية متطورة تسمح باالتصال السريع من خالل الرسائل اإللكترونية المتبادلة بين : البريد اإللكتروني

وهو عبارة على وسيلة لتبادل الرسائل بين األطراف المختلفة مثل البريد . الحواسيب المتصلة بين بعضها

إضافة إلى مزايا . العادي، ولكن بسرعة وكفاءة وفاعلية حيث أنه يمكنه استعمال إمكانيات الشبكات المختلفة

. أخرى مثل إرسال نفس الرسالة لعدد كبير من الجهات أو المشتركين في آن واحد وبصورة سريعة وسهلة

كما أنه يمكن استخدام أنظمة البريد االلكتروني بالنسبة لجميع أنواع الشبكات المحلية أو الشبكات الفسيحة

. وهو خدمة من الخدمات األساسية لإلنترنت( التي تغطي مساحة جغرافية أوسع)

التي تتصدر جميع الوسائل في مجال االتصال باإلضافة إلى كونها خزان ضخم للمعلومات متاح : االنترنت

في جميع األوقات لجميع الراغبين في اإلفادة منه لها خدمات أساسية في االتصال منها البريد االلكتروني

وهي إمكانات هامة جداً يمكن لمكتبتنا الجامعية (FTP)ونقل الملفات (TELNET)واالتصال عن بعد

. اإلفادة منها واالعتماد عليها في االتصال والتبادل فيما بينها واإلفادة من خزانها الضخم

المذكورة، وتتوفر على عناوين للبريد الشبكةعلما أن معظم المكتبات الجامعية في الجزائر لها واقع على

مؤسسة جامعية مرتبطة فيما 30عن قطاع التعليم العالي على أن هناك المسؤوليناإللكتروني ويتحدث

. بينها بوسائل اتصال حديثة وسيتم تعميم ذلك ليشمل جمع المؤسسات التابعة لقطاع التعليم العالي

يقوم بتطبيق برنامج خاص يدعى (CERIST)وعلماً أيضاً أن مركز البحث حول اإلعالم العلمي والتقني

النظام : من أجل التخزين اآللي لألرصدة الوثائقية في المكتبات الجامعية من خالل البرنامج التالي( سنجاب)

لتسيير المكتبات المقيس

Page 9

Page 10

)cerist(مركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني اءنشإ: المطلب األول

الذي وضع تحت (cerist)، أنشئ مركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني 1985 في سنة

إشراف

يسعى هذا المركز إلى وضع .المحافظة السامية للبحث التابعة مباشرة لرئاسة الجمهورية

النظام الوطني

للمعلومات وإرساء هياكل شبكة وطنية للمعلومات وتنميتها وتأسيس قواعد المعلومات في

جميع الميادين العلمية

والتكنولوجية وضمان وصول المستفيدين إليها ومنه ضمان تنسيق ارتباط الشبكة الوطنية

.والتوثيق األجنبية بشبكات المعلومات

Page 11

: شبكة مكتبات جامعية انشاءالتي تساعد على منجزات المركز: المطلب الثاني

يبقى مركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني هو الهيئة البحثية الوحيدة بالجزائر التي يمكنها اإلشراف

وتوجيه عمليات تشابك المكتبات الجامعية الجزائرية في غياب التنسيق في أنظمة الحاسبات اآللية وتشتت

الجهود وتكرار التطبيقات وما ينتج عنه من ضياع في الجهد والوقت، وإذا بقي الحال هكذا فإن األنظمة

الحالية

والتي تستخدم برامج وأجهزة منفصلة، -بعضها- العاملة على الحاسبات اآللية بالمكتبات الجامعية الجزائرية

فلن يساعد ذلك في االتجاه إلى إحداث بنك متكامل للمعلومات وشبكة اتصاالت تكنولوجية بين مكتبات

الجامعات، وسيبقى مستوى االنتفاع من الطاقات الحالية لتكنولوجيا المعلومات ضعيفا ومتذبذبا مقارنة مع

اإلمكانيات المتاحة على مستوى هذه المؤسسات

يتوفر على هياكل في مجال االتصاالت بإمكانها تغطية كامل التراب الوطني إضافة إلى هياكل أخرى

وهي تسمح بربط (Bureau de Liaison)منتشرة عبر المجمعات الجامعية تتمثل في مكاتب الربط

. المركز بمختلف الجامعات عبر التراب الوطني

: المركز هي بهامن بين األنشطة التي يقوم

. مساعدة المكتبات الجامعية على األتمتة

Page 12

إنجاز الفهرس الموحد للدوريات الموجودة في المكتبات الجامعية الجزائرية وتوفير قائمة هجائية لعناوين -

عن الببليوغرافيويمكن أن يتم البحث ميكروفيشوعاء ورقي أو الدوريات،ونسخ مقاالت الدوريات على

بعد على الخط المباشر من طرف المكتبات الجامعية الجزائرية التي تتوفر على محطة طرفية مزودة

.بواسطة االتصال عن بعد

إعداد قاعدة معلومات جزائرية تتغذى وحاليا فإن المركز يحث المكتبات الجامعية إلى جانب هيئات بحث أخرى على

باألطروحات واألعمال األصلية والتقارير العلمية ومقاالت الدوريات

الجزائر بواسطة ببليوغرافياومداخالت المؤتمرات بالتعاون مع المكتبة الوطنية الجزائرية من أجل إصدار

. المشاركة في تنمية قواعد المعلومات الوطنية والدولية

يتوفر علة موارد ومصادر هامة CERIST))كما أن مركز البحث حول اإلعالم العلمي والتقني

في جميع االختصاصات في شكل أقراص مكثفة البيبلوغرافيةللمعلومات منها قواعد المعطيات والبيانات

((CD ROM دوريات، : ، وعدد من الفهارس المختلفة الميكروفيشباإلضافة إلى رصيد ضخم من

. أطروحات، كتب، إضافة إلى االستعمال عن بعد لقواعد المعطيات والبيانات الدولية المختلفة

من خالل مكاتب الربط المشار إليها والتي أقامها ببعضهامع العلم أن عددا من الجامعات الجزائرية متصلة

. المركز بهاالمركز إضافة إلى بعض المهام واألنشطة األخرى التي يقوم

بما يتوفر عليه من (CERIST)نجد أن مركز البحث حول اإلعالم العلمي والتقني واعتمادا على ما تقدم

إمكانيات تقنية ومعرفية ومادية تجعله أكثر تأهيالً للقيام بدوره كمركز رئيسي للشبكة الجامعية الجزائرية

Page 13

Page 14

:بالجزائرمعوقات إنشاء شبكات المكتبات الجامعية :المطلب األول

اـاوني بينهـإلى إرساء نظام تعللجزائر أن تتوصل ال يمكن

: نظرا للمعوقات التالية

وعدم وجود فرةوالمتمن المعلومات ستفادةعدم وجود تشريعات تساعد على اإل -1

.المعلوماتل أسس لتباد

.عدم التقدير الصحيح للمعلومات وأهميتها -2

قلة المجموعات كما ونوعا في كثير من المكتبات ومراكز المعلومات وعدم توفر -3

ةـالمعلوم

.الشاملة والكاملة

.ليةآلاتطبيق الحواسيب ل ما هو جديد خاصة في مجال رفض المكتبيين التقليديين لك -4

.المشكلة المالية والتي تعاني منها الكثير من المكتبات العربية -5

..والمدربة ليةنقص القوى البشرية العاملة على الحاسبات اآل -6

الخ .ليةمشكلة الترميز للغة العربية وتطبيقها في الحاسبات اآل -8

Page 15

:المعوقات النفسية1-

ونـة يعارضـالمكتبات الجامعي مسؤوليفالكثير من ، إن التمسك بالمألوف قضية متعلقة بالجانب النفسي

على عمليات التسيير وهذا راجع بدرجة أولى إلى جهلهم بإمكانيات ليةآلاتطبيقات الحواسيب ل فكرة إدخا

ذهـه

فالحواسيب ، لمختلف إجراءات وخدمات المكتبة الجامعيةل وقدرتها على التسيير الحسن والفعا جهزةألا

ةـليآلا

في اعتقادهم لها سمعة أخذ مناصب الغير لذلك يتواجد الخوف من فقدان منصب

أول العم

لألعمااالفردية في أداء 2-

اتـفعملي، دةـر موحـمنفردة وتقدم خدمات مختلفة وغيل إن مجموع المكتبات الجامعية الجزائرية تعم

Page 16

، الفهرسةل الت القائمين على أعماومؤهالمادية مكانياتالفهرسة تتفاوت من مكتبة إلى أخرى تبعا لإل

نقصان الراتب ونجد أن

اتـض المكتبـا بعـبينم، دراجألواالفهرسة اليدوية ونظام البطاقات ل غالية المكتبات الجامعية الزالت تستعم

والتصنيفالفهرسة ل على أعما ليةآلابعض ل بدأت تدخ خرىاأل

المكتبات الجامعية وانعدام التنسيق بينها يؤدي إلى تبعثر الجهودل داخل ألعمااي أداء فالف ختإلاإن هذا

الفكرية بالعديد منها وهذا من شأنه إعاقة عملية إنشاء شبكة عيةوألاوازدواجية ل ألعمااالمبذولة وتكرار

وطنية

.للمكتبات الجامعية

اطئـفغالبية الظن بأن المكتبة الجامعية الداخلة في إطار الشبكة تفقد من استقاللها الذاتي وهذا اعتقاد خ

ةـمكتبـل ة بكـللشبكة وكذلك الواجبات والمسؤوليات الخاص ساسيةنظرا لوجود تنظيم رسمي يحدد البنية األ

.جامعية داخلة في النظام

Page 17

:عدم التمكن من تكنولوجيا المعلومات3-

ةـالحديثة بمكتباتنا الجامعي جهزةألاوإن اعتماد هذه ، جزأ ال يتجزأ من عناصر الشبكات ليةآلاالحاسبات

.إلطار البشري المكون بهذا الميداناقنياتها وأساليب عملها وهذا بدوره يستوجب إعداد ـقانا لتـيتطلب ات

:المعوقات المالية4-

يـة وفـات الجامعيـالمالية المخصصة لتدعيم مشروع الشبكة الوطنية للمكتب عتماداتوتتلخص في اإل

ة ـونجد سياستنا الوطني. القرار وتطبيق هذا التعاوناتخاذ السياسات المعلوماتية المنتهجة على مستوى

اهـاتج

رق ـفي طل المكتبات الجامعية مازالت في بداياتها وهذا ما يفسر التباين الحاصل تطبيق المعلوماتية داخ

ألداءا

...،مكتبة جامعية على حدةل كل اآللي داخ

Page 18

ادـص اعتمـا يخـفهناك مكتبات جامعية قطعت أشواطا متقدمة فيم

صـى نقـى إلـألولاة ـود بالدرجـتعتمد الطرق اليدوية وهذا يعل وأخرى ال تزال ألعمااآللي في ال المدخ

من أفراد العينة ترى بأن % 31,25ففي هذا الصدد نجد أن نسبة .المالية المخصصة لذلك عتماداتاال

دامـانع

بين المكتبات الجامعية الموجودة عبر القطر ل شبكة وطنية للمكتبات الجامعية يعيق عملية التواص

،ريـالجزائ

.هذا التشابكل دون قيام مثل ونجد أن ضعف التعاون بينها هو السبب الحائ

إلدارية اترجع ذلك إلى الحواجز % 2,08بينما نسبة ، من العينة ترى ذلك سببا% 10,42فنسبة

والصعوبات

.لإلى الفردية في العمل القيها هذه المشاريع التعاونية فالمكتبات الجامعية الجزائرية تميتالتي

Page 19

:سبل تجاوز هده المعوقات : المطلب الثاني

الموضوعية التالية حتياجاتالايرتكز على مجموعة المكتبات الجامعية الجزائرية إن قيام شبكات

: والتي يجب توفيرها وهي

.هيئة أو مؤسسةل تحديد الحقوق والواجبات لك: القانونية حتياجاتاإل -

.التتصاإلوااحتياجات من أجهزة الحاسبات -

.سترجاعاإل والت الربط بروتوكو واحتياجات من برامج

ا ـن بثهـفي المهارات البشرية التي بإمكانها انتقاء المعلومات التي يمكل تتمث: احتياجات بشرية -

لاـوإدخ

سترجاعاإل المهارات البشرية في نظم، "المعالجة مضمونا وشكال"مختلفة ل المعلومات بأشكا

Page 20

في األخير نخلص إلى أنه أصبح من الضروري على المكتبات الجامعية الجزائرية التفكير جديا في

إقامة شبكة تجمع فيما بينها ودلك لتسهيل جميع العمليات أو الخدمات بالنسبة للمكتبة وكذلك

..المستفيد ومواكبة التطورات التقنية والتكنولوجية

Page 21

رسالة الماجستير -المكتبة الجامعية والبحث العلمي في الجزائر : ، كمال بطوش -1

القاهرة المكتبة األكاديمية ( الحاضر والمستقبل)شبكات المعلومات -محمد أديب رياض غنيم -2

1997.

Page 22

Merci pour votre attention