संकुल स्तर पर अध्यापकों द्वारा लिऐ गये प्रशिक्षण को कक्षा कक्ष में लागू

IRJMSH Vol 6 Issue 12 [Year 2015] ISSN 2277 – 9809 (0nline) 2348–9359 (Print)

International Research Journal of Management Sociology & Humanity ( IRJMSH ) Page 230 www.irjmsh.com

Þladqy Lrj ij v/;kidksa }kjk fy,s x;s izf'k{k.k dks d{kk d{k esa ykxw djus dh leL;k dk v/;;uß

vuqla/kkudrkZ dk uke % yfyr eksgu flag ladqy leUo;d

lh-vkj-lh- I;wM+k jkex<+ ¼uSuhrky½

fØ;kRed 'kks/k ;kstuk dh i"B Hkwfe % f'k{kd f'k{kk esa vdknfed Lrj dks

cuk, j[kuk vkt dh ifjfLFkfr;ksa esa ,d pqukSrhiw.kZ fo"k; cu x;k gSA izf'k{k.k ds

{ks= esa dbZ detksfj;k¡ nf"Vxkspj gks jgh gSaA izk;% ;g ns[kk o vuqHko fd;k tkrk gS

fd f'k{kd vH;kl ds nkSjku lh[kh x;h fof/k;ksa] dkS'ky ,oa dykvksa dk mi;ksx

f'k{k.k cu tkus ds ckn ;k lsokjr izf'k{k.k ikus ds mijkUr d{kk d{k esa vf/kdrj



izf'k{k.kkFkhZ ugha djrs gSaA og Hkk"k.k i)fr dk iz;ksx djrk gS rFkk jVs jVk;s Kku

dks Nk=ksa rd lEizsf"kr djus esa O;Lr jgrk gSA

f'k{kd izf'k{k.k ds nkSjku fofHkUu lgHkkxh izofÙk;ksa rFkk 'kSf{kd dk;ZØeksa ds

ek/;e ls izf'k{k.kkfFkZ;ksa o lsokjr f'k{kdksa dks bu fcanqvksa dh vksj vkd"V djuk gksxk

rkfd os d{kk esa mRd"V dk;Z djus ds fy, visf{kr oSpkfjd ifjiDork izkIr dj

lkekftd :ikUrj ds vfHkdrkZ ds :i esa viuh Hkwfedk dks Hkyh izdkj le> lds

rFkk mldk fuoZgu dj ldsaA

f'k{kk esa lq/kkj rHkh gks ldrk gS tc f'k{kdksa dh xq.koÙkk c<+sxh vkSj f'k{kdksa

dh xq.koÙkk c<+kus dk mik; ;gh gS fd f'k{kd izf'k{k.k ds Lrj dks fxjus u fn;k

tk;A fiNys o"kksZa ds vuqHkoksa ls ;g izofÙk fn[kkbZ ns jgh gS fd f'k{kdksa }kjk fy,

x;s izf'k{k.k dks d{kk d{k rd lQyrkiwoZd ugha igq¡pk;k tk jgk gSA tgk¡ f'k{k.k

dk;Z dh xq.koÙkk izHkkfor gks jgh gS rFkk lkFk gh bldk lh/kk vlj Nk=ksa ds

lh[kus&fl[kkus dh xfrfof/k ij iM+ jgk gSA

loZ f'k{kk vfHk;ku o vkj-Vh-bZ- 2009 ds vkyksd esa ftu mn~ns';ksa dh izkfIr

dk y{; j[kk x;k gS buesa ls ,d izeq[k mn~ns'; gS f'k{kk dh xq.koÙkk esa lq/kkjA

f'k{kk ds {ks= esa fØ;kRed 'kks/k ds izeq[k mn~ns'; lh[kus fl[kkus dh izfØ;k

dks ljy vkSj lqxzkà~; cukukA f'k{kdksa esa fo|ky;h f'k{kk ls lacf/kr fofHkUu

leL;kvksa dh igpku djokuk rFkk mi;qDr lek/kku [kkstus dh {kerk dk fodkl

djuk gSA

,l-,l-,- ds vUrxZr izkjfEHkd ,oa mPp izkFkfed Lrj ds f'k{kdksa ls

lh[kus&fl[kkus dh fØ;k esa fØ;kRed 'kks/k fd;s tkus dh vis{kk dh x;h gSA foxr

20 fnolh; lsokjr izf'k{k.kksa esa Hkh bls lfEefyr fd;k tk pqdk gS ysfdu visf{kr

ifj.kke ugha fey ik jgs gSaA

bruk rks vo'; tku iM+rk gS fd foxr fo"kksZa esa tks lsokjr izf'k{k.k f'k{kdksa

dks fn;s tkrs Fks mudh dksbZ mikns;rk Li"V ugha FkA D;ksafd os dsoy muds iqjkus

Kku dks gh izLrqr dj ikrs Fks] blfy, mudk uke fjÝs'kj dkslZ j[kk tkrk Fkk tks

dsoy v/;kid dsfUær gqvk djrs Fks ij vkt tks ekM;wy fuekZ.k fd;s tk jgs gSa os

dsoy fo"k; dsfUær gh ugha gS vfirq dbZ Toyar eqn~nksa dks Hkh izf'k{k.k lkexzh esa

LFkku fn;k x;k gSA ;Fkk NCF2005, Microteaching, Project Box file, ADEPTS,

M.D.M, Laboratory, RTE 2009 vkfn rkfd f'k{kd uohure tkudkfj;ksa dks gkfly

dj lds rFkk mudk ykHk Nk=ksa rd igq¡pk ldsA D;ksafd ;g lHkh dok;n mlh Nk=

dks dsUæ ekudj dh tk jgh gSA

izLrkfor fØ;kRed 'kks/k ds mn~ns';&

¼v½ eq[; mn~ns';& f'k{kdksa esa fy;s x;s izf'k{k.k dk;ZØeksa dks d{kk d{k rd

lQyrkiwoZd igq¡pkukA



¼c½ lgk;d mn~ns';& ¼1½ izf'k{k.k }kjk f'k{kdksa esa fofHkUu dkS'kyksa dk fodkl

djukA

¼2½ izf'k{k.k }kjk leLr Nk=ksa dks xq.koÙkkiw.kZ f'k{kk iznku

djukA

¼3½ lh[kus&fl[kkus dh izfØ;k dks lqxzkà; rFkk ljy rjhds

o :fpiw.kZ <ax ls Nk=ksa ds lEeq[k izLrqr djus dk dkS'ky

fodflr djukA

¼4½ fy;s x;s izf'k{k.k }kjk d{kk d{k dh izfØ;k dks

vkuUne;h cukuk rFkk fl[kus dk LokLF; ekgkSy cukukA

¼5½ izf'k{k.k }kjk f'k{kdksa ds vkRefo'okl esa of) djukA

¼6½ fo|ky;ksa dh dk;Z iz.kkyh esa lq/kkj ykuk

¼7½ f'k{kdksa esa oSKkfud nf"Vdks.k dk fodkl djukA

fo|ky; ds fy, fØ;kRed 'kks/k dk egRo& thou ds gj {ks= esa izf'k{k.k dk cgqr

gh egRo gS fcuk izf'k{k.k ds euq"; dqN gkfly rks dj ldrk gS ysfdu mlesa u rks

jkSudrk jgrh gS vkSj u dksbZ rkjrE;] u gh xq.koÙkkA vrSo bl 'kks/k ds ek/;e ls

ge f'k{kdksa esa ldkjkRed cnyko ykdj Nk=ksa esa xq.koÙkkiw.kZ f'k{kk ykus ds fy,

f'k{kdksa dks rS;kj dj ldsaxsA

leL;k dk {ks=& iznÙk izf'k{k.k dks d{kk d{k esa ykxw djus dh leL;kA

leL;k dk fof'kV Lo:i& jkex<+ Cykd ds vUrxZr ladqy I;wM+k ds v/;kidksa

}kjk fy, x;s izf'k{k.k dks d{kk d{k esa ykxw djus dh leL;k&

leL;k ds dkj.kksa dk fo'ys"k.k&

Øa0

la0

dkj.k lk{; rF;@vuqeku 'kks/kdrkZ ds

fu;a=.k esa

gS ;k ugha

1- d{kk esa tkus ls igys ikB dh iwoZ

rS;kjh u djuk

vuqHko rF; fu;a=.k esa

gSA

2- ikB;kstuk dh rS;kjh u djuk oh{k.k }kjk rF; gS

3- Vh-,y-,e- dk iz;ksx u djuk ;k

cgqr gh de djuk

oh{k.k }kjk rF; gS



4- ikB~;Øe le; ij iwjk u djuk oh{k.k }kjk rF; gS

5- uohure f'k{k.k fof/k;ksa dk d{kk

d{k esa iz;ksx u djuk

oh{k.k ,oa

okrkZyki }kjk

rF; gS

6- fo|ky; esa izfrfnu leLr

xfrfof/k;ksa dk u gksuk

oh{k.k@voyksdu

}kjk

rF; gS

7- fo|ky; esa vk;ksftr gksus okyh

ikB~; lgxkeh fØ;kdykiksa dks

lapkfyr u dj ikuk

oh{k.k rF; gS

8- le; lkj.kh ds vuqlkj fo|ky; dh

xfrfof/k;ka dk laiknu u dj ikuk

oh{k.k@voyksdu rF; gS

9- izf'k{k.k ls izkIr Kku ,oa vuqHko dks

d{kk f'k{k.k esa mi;ksx u dj ikuk

oh{k.k@voyksdu rF; gS

fØ;kRed ifjdYiuk,sa& fØ;kRed vuqla/kku dh ifjdYiukvksa dk izfriknu dkj.kksa

ds fo'ys"k.k ds vk/kkj ij fd;k tkrk gSA

fØ;kRed ifjdYiuk& f'k{kdksa esa nkf;Ro cks/k dk ,glkl djkdj mUgsa fy;s x;s

izf'k{k.k dks d{kk d{k rd ykxw djus gsrq izsfjr fd;k tk;sxk ftlds fy, 'kks/kdrkZ

}kjk ,d *utfj;k* laxzg fd;k x;k gS ftlls f'k{kdksa esa vfHkizsj.kk fodflr dh

tk;sxhA

fØ;kRed ifjdYiuk dh lkFkZdrk dh tk¡p& lexz :i ls ns[ksa rks fdlh Hkh

iz'u@{ks= esa iw.kZrk utj ugha vk jgh gSA ij ;fn ge izf'k{k.k ls izkIr Kku ,oa

vuqHko ds mi;ksx dh ckr djsa rks 17% v/;kid gh bl Kku dks d{kk d{k esa

ifj.khr dj ik jgs gSa tks fd cgqr gh de gS ;kfu vHkh Hkh brus izf'k{k.ksa ds ckn

83% gekjs f'k{kd bl Kku dks d{kk d{k rd igq¡pkus esa ukdke;kc fl) gks jgs gSaA

vR;Ur fpark dk fo"k; gS bldk lh/kk kvlj gekjs f'k{k.k O;oLFkk rFkk gekjs

ukSfugkyksa ij iM+ jgk gSA



ifjdYiuk

fØ;k,sa tks vkjEHk dh

tkuh gSa

fof/k visf{kr lk/ku le;

1- f'k{kdksa gsrq ladqy

Lrj ij dk;Z'kkyk dk

vk;kstu

okrkZyki v/;kidksa gsrq fufeZr

Lo vfHkizsj.kk dSIlwy

1 fnu

2- fo|ky;ksa dk

vuqJo.k

oh{k.k@voyksdu v/;kidksa ds lh[kus

fl[kkus dh izfØ;k esa

lgk;rk

12 fnu izR;sd

fo|ky; ds

fy, 1 fnu

3- mÙkjk[k.M jkT; dh

,l-,l-,- ds vk;&O;;

¼Audit½ dk lEiw.kZ

ctV

okrkZykii v/;kidksa esa blds }kjk

;g le>kus dk iz;kl

fd;k tk;sxk fd

izf'k{k.k esa vjcksa :i;s

dk [kpZ f'k{kk esa

xq.koÙkk gsrq fd;k

tkrk gSA

3 fnu



ewY;kadu

izLrqr 'kks/k dk;Z dk ewY;kadu ¼vuqJo.k½ iz'ukoyh }kjk fd;k x;k gSA

'kks/kdrkZ }kjk ladqy esa fLFkr fo|ky;ksa ftlesa 14 izkFkfed rFkk 2 mPp izkFkfed

fo|ky; fLFkr gSa ftlesa ls 16 fo|ky;ksa ds 12 v/;kidksa dks v/;kid lk{kkRdkj

iz'ukoyh esa Randomly Select fd;k x;k gS dk fujUrj vuqJo.k fd;k x;k ftlds

}kjk fofHkUu lwpukvksa dk ,d=hdj.k fd;k x;k ftlls ;g fu"d"kZ fudyk fd

v/;kid izf'k{k.k ls izkIr Kku dks d{kk d{k rd ys tkus esa vlQy jgs gSa blesa

vuqJo.k ds i'pkr~ iz'ukoyh dk fuekZ.k fd;k x;k tks ;g lkfcr djus esa fl) gqbZ

fd okLro esa bldk ykHk d{kk d{k rd ugha igq¡p ik jgk gSA blds ckn ladqy Lrj

ij ,d vfHkizsj.kk dk;ZØe pyk;k x;k ftls *utfj;k vkSj ge* uke fn;k x;k gS

ftls f'ko[ksM+k dh thr vkidh ls fy;k x;kA blds }kjk v/;kidksa dh Brain

storming dh x;h ftlls lq/kkj ns[kus dks feyk tks lkj.kh ds fo'ys"k.k ls Li"V gks

ldsxkA blds lkFk gh loZ f'k{kk vfHk;ku ds vUrxZr vjcksa :i;sa dks [kpZ jkf'k dk

fooj.k Hkh j[kk x;k fldk v/;kidksa esa ldkjkRed cnyko fn[kus dks feykA bl

dk;ZØe dh vof/k rhu ekg fuf'pr dh x;hA ;g Hkh lkj.kh ds fo'ys"k.k ls Li"V

gks ldsxkA

iz'u la0&01& 75% v/;kid d{kk esa tkus ls igys ikB dh iwoZ rS;kjh djrs gSA

25% v/;kid d{kk esa tkus ls igys ikB dh rS;kjh dHkh&dHkh djrs

gSaA

iz'u la0&02& 33% v/;kid ikB ;kstuk dk fuekZ.k fyf[kr 67% v/;kid ikB

;kstuk dk fuekZ.k vius efLr"d esa djrs gSaA

iz'u la0&03& 58% v/;kid Vh-,y-,e- dk iz;ksx izdj.k ds vuqlkj djrs gSaA

42% v/;kid Vh-,y-,e- iz;ksx miyC/krk ds vuqlkj djrs gSaA

iz'u la0&04& 91% v/;kidksa dh nf"V esa Vh-,y-,e- dk mi;ksx f'k{k.k vf/kxe dks

izHkko'kkyh cukuk gSA

8% v/;kidksa dh nf"V ls Vh-,y-,e- dk mi;ksx f'k{k.k vf/kxe dks

vkaf'kd :i ls izHkkfor djrk gSA

iz'u la0&05& 91% v/;kid vius fo|ky; dh dk;Z;kstuk izR;sd o"kZ cukrs gSaA

8% v/;kid vius fo|ky; dh dk;Z ;kstuk dHkh&dHkh cukrs gSaA

iz'u la0&06& 66% v/;kid le; lkj.kh ds vuqlkj fo|ky; dh xfrfof/k;ksa dk

lapkyu djrs gSa

34% v/;kid le; lkfj.kh ds vuqlkj fo|ky; dh xfrfof/k;ksa dk

lapkyu dHkh&dHkh djrs gSaA



iz'u la0&08& 40% v/;kid uohure f'k{k.k fof/k;ksa dk mi;ksx fu;fer :i ls

djrs gSaA

60% v/;kid uohure f'k{k.k fof/k;ksa dk mi;ksx vkaf'kd :i ls

djrs gSaA

iz'u la0&09& 22% v/;kid f'k{kk esa uohu iz;ksxksa dk fØ;kUo;u mRlkg ds lkFk

djrs gSaA

68% v/;kid lgt :i esa djrs gSaA

iz'u la0&10& 75% v/;kid fØ;kRed 'kks/k fo|ky; dh rkRdkfyd leL;k ij

djrs gSaA

25% v/;kid fØ;kRed 'kks/k foHkkx }kjk fn;s x;s fo"k; ij djrs

gSaA

iz'u la0&11& 83% v/;kid iz'uksa dk fuekZ.k n{krk vk/kkfjr djrs gSaA

17% v/;kid iz'uksa dk fuekZ.k lwpuk ij vk/kkfjr djrs gSaA

iz'u la0&12& 91% v/;kid izf'k{k.k ls izkIr Kku ,oa vuqHko dk mi;ksx d{kk

f'k{k.k esa djrs gSaA

9% v/;kid izf'k{k.k ls izkIr Kku dks FkksM+k cgqr gh d{kk d{k esa

ykxw dj ikrs gSaA

vrSo vk¡dM+ksa ds fo'ys"k.k ls ;g izrhr gksrk gS fd dsoy f'k{kdksa dks izf'k{k.k nsuk

gh dkQh ugha gS cfYd mudk le;≤ ij fujh{k.k] vuqJo.k gksuk furkar t:jh gSA

blds lkFk gh tks egRoiw.kZ fcanq bl 'kks/k ds nkSjku mHkj dj vk;k og ;g gS fd f'k{kdksa

dh Brain storming gksuh t:jh rFkk le;≤ ij ;g Hkh ;kn fnykrs jguk fd bl

izf'k{k.k dks lEiUu djkus esa vjcksa :i;s [kpZ fd;s tkrs gSa ftlls gesa mlds Output ij

Hkh fopkj djuk gksxkA

rqyukRed v/;;u

;gk¡ ij iz'u la0 12 dk fo'ys"k.k djuk lehphu gksxk ftlesa iwoZ esa tgk¡ dsoy

17% v/;kid gh izf'k{k.k ls izkIr Kku ,oa vuqHko dk mi;ksx d{kk d{k esa dj ik jgs FksA

fØ;kRed 'kks/k ds mijkUr 91% v/;kid bls d{kk d{k esa ykxw djok jgs gSaA ;g bl

fØ;kRed 'kks/k dh miyfC/k gSA

vuqla/kkudrkZ dh fVIi.kh ,ao izf'k{k.k dk;ZØe dks izHkkoh cukus gsrq dqN

lq>ko&

mijksDr fØ;kRed 'kks/k ds i'pkr~ v/;kidksa ds nf"Vdks.k esa cnyko fn[kus dks

feyk gSA izf'k{k.k dk;ZØe dks vkSj csgrj cukus ds fy, fuEu izHkko'kkyh fcUnq eq[;

gSa&



;fn izf'k{k.k dk;ZØe dks izHkkoh cukuk gS rks blds fy, dqN Bksl mik; viukus

vR;ar vko';d gSA

dsUæh; fo|ky;ksa dh rjg mÙkjk[k.M esa Hkh izf'k{k.k dk;Z f'k{k.k dk vfuok;Z vax

cuk fn;k tk;A

izf'k{k.k u ysus okys v/;kid dks vxyh osru of) rc rd u nh tk;s tc rd

og lQyrkiwoZd izf'k{k.k u izkIr dj ysA

inksUufr rHkh iznku dh tk; t cog f'k{kd izf'k{k.k dks d{kk d{k rd ykxw dj

ysA

izf'k{k.k dk le; f'k{kk l= esa fuf'pr fd;k tk; ;kfu tc f'k{kdksa ds ikl

i;kZIr le; gks ftlls 'kSf{kd lEizkfIr ckf/kr u gks bls ekg vizSy ls twu ds

e/; fd;k tk;A

izf'k{k.k vfuok;Z :i ls vkoklh; gks rkfd izf'k{k.k lekfIr ds i'pkr~ Hkh

la/;kdkyhu o jkf=dkyhu l= Hkh vk;ksftr gks lds c'krsZ mldh le; lhek 10

fnu ls ?kVkdj 7 fnu dj nh tk;A 'ks"k rhu dk;Z fnolksa dk ykHk ukSfugkyksa dks

fey ldsA

izf'k{k.k uofu;qDr v/;kid dks 5 o"kZ ckn rFkk lsokfuoÙk gksus okys f'k{kdksa dks 5

o"kZ iwoZ nsuk can dj fn;k tk;A

tks f'k{kd ftl d{kk esa iBu ikBu dj jgk gS mldh gj 5 o"kZ esa ijh{kk vo';

yh tk; rkfd og vius vki dks Update dj ldsaA

orZeku lwpuk o rduhdh ;qx esa izR;sd f'k{kd dks vfuok;Z :i ls ICT dh Vªsfuax

iznku dh tk;A

lsokjr izf'k{k.kksa esa vPNk izn'kZu djus okys izfrHkkfx;ksa dks iqjLdr Hkh fd;k

tk;A

izf'k{kd ,d Mk;V ls rFkk nwljk ch-,M- ;k SCERT dk izk/;kid gks ftlls

laizs"k.k esa fdlh izdkj dh dksbZ dfBukbZ u gks ftls dqN u;kiu vo';d ns[kus

dks feysxkA f'k{kdksa ds e/; ls gh ekLVj Vªsuj p;u dh ijEijk dks lekIr fd;k tk;

D;ksafd tks f'k{kd izf'k{k.k ys jgs gksrs gSa mUgsa euksoSKkfud :i ls Lohdk;Zrk ugha

fey ikrh o iwfrZ dh og vPNk izf'k{kd Hkh gks ldrk gSA

f'k{kdksa ds fy, Innovative Teachers award dh O;oLFkk 'kq: dh tk; bu

lc ds vykok tks eq[; o vfr egRoiw.kZ ckr ;g gS fd foHkkx ds mPp vf/kdkfj;ksa



dks Hkh viuk bZekunkj iz;kl f'k{kdksa ds e/; LFkkfir djus gksaxs o izR;sd fo|ky; esa

ekuoh; o HkkSfrd lalk/kuksa dks Hkh miyC/k djkuk gksxk rkfd f'k{kd fdlh Hkh izdkj

dk nks"kkjksi.k foHkkxh; dk;Z iz.kkyh ij u dj ldsA

vuqlwph

ladqy lalk/ku dsUæ& I;wM+k

¼uSuhrky½

'kks/k losZ{k.k 2015&16

v/;kid lk{kkRdkj iz'ukoyh

jkT; esa fo|ky;h f'k{kk ds vUrxZr f'k{kdksa ,ao f'k{kk dh xq.koÙkk lq/kkj gsrq

le;≤ ij vusd iz;kl fd;s tk jgs gSaA vkt ds vk/kqfudhdj.k ds nkSj esa

f'k{kd iznÙk izf'k{k.k dk d{kk d{k esa mi;ksx fdruk dj jgk gSA bl gsrq iz'ukoyh

}kjk lwpuk izkIr dh tk jgh gSA vki lHkh iz'uksa dk mÙkj nhft, vkids mÙkj

xksiuh; j[ks tk;saxsA budk mi;ksx dsoy 'kks/k dk;Z gsrq fd;k tk;sxkA

1- eSa d{kk esa tkus ls igys ikB dh iwoZ rS;kjh djrk gw¡@djrh gw¡ &

¼a½ izfrfnu

¼b½ dHkh&dHkh

¼c½ dHkh ugha

2- eSa ikB ;kstuk dk fuekZ.k djrk@djrh gw¡&

¼a½ fyf[kr :i esa

¼b½ vius efLr"kd esa

¼c½ vko';d ugha le>rk@le>rh

3- eSa Vh-,y-,e- dk iz;ksx djrk@djrh gw¡&

¼a½ izdj.k ds vuqlkj

¼b½ miyC/krk ds vuqlkj

¼c½ dHkh ugha

4- esjh nf"V esa Vh-,y-,e- dk mi;ksx f'k{k.k vf/kxe dks&

¼a½ izHkko'kkyh cukuk gS

¼b½ vkaf'kd :i ls izHkkfor djrk gS

¼c½ dksbZ izHkko ugha Mkyrk

5- esjs fo|ky; dh dk;Z ;kstuk curh gS&

¼a½ izR;sd o"kZ

¼b½ dHkh&dHkh



¼c½ dHkh ugha

6- eSa le; lkj.kh ds vuqlkj fo|ky; dh xfrfof/k;ksa dk lEiknu djrk@djrh gw¡&

¼a½ izfrfnu ¼b½ dHkh&dHkh

¼c½ dHkh ugha

7- eSa cPpksa ls vis{kk djrk@djrh gw¡ fd os&

¼a½ u;s Kku dk ltu djsa

¼b½ ijh{kk esa ikl gks tk;sa

¼c½ dksbZ vis{kk ugha

8- eSa uohure f'k{k.k fof/k;ksa dk mi;ksx djrk@djrh gw¡&

¼a½ fu;fer :i ls

¼b½ vkaf'kd :i ls

¼c½ eq>s mudh tkudkjh ugha gS

9- eSa f'k{kk esa gksus okys uohu iz;ksxksa dk fØ;kUo;u djrk@djrh gw¡&

¼a½ mRlkg ds lkFk

¼b½ lgt :i esa

¼c½ egRo gh ugha nsrk@nsrh

10- esjs }kjk fØ;kRed 'kks/k fd;k tkrk gS&

¼a½ fo|ky; dh rkRdkfyd leL;k ij

¼b½ foHkkx }kjk fn;s x;s fo"k; ij

¼c½ vko';drk gh ugha le>rk@le>rh

11- eSa iz'uksa dk fuekZ.k djrk@djrh gw¡&

¼a½ n{krk vk/kkfjr

¼b½ lwpuk vk/kkfjr

¼c½ fuekZ.k dh vko';drk ugha le>rk@le>rh

12- eSa izf'k{k.k ls izkIr Kku ,oa vuqHko dk mi;ksx d{kk f'k{k.k esa djrk@djrh gw¡&

¼a½ iw.kZ :i ls

¼b½ FkksM+k cgqr ¼c½ vko';drk eglwl ugha djrk@djrh gw¡



lkj.kh

Øa-

la-

fo|ky; dk

uke

izfrHkkxh dk uke in iz'u la[;k

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0

1

1

1

2

1- jk-izk-fo-

Dokjc¼r0½

Jherh laxzhrk oekZ

Jherh lhrk jkuh

iz-v-

l-v-

2- jk-izk-fo-

Dokjc¼e0½

Jh ;ksxs'k ikaxrh

Jherh xfjek tks'kh

iz-v-

l-v-

3- jk-izk-fo-

Mqaxjkex:a

Jh lq'khy jLrksxh

Jh gse pUæ frokjh

iz-v-

l-v-

4- jk-izk-fo- dwy Jherh ehuk

[kdZoky

Jh iq"dj flag

Jh egsUæ flag

iz-v-

l-v-

l-v-

5- jk-izk-fo- fn;kjh Jherh gsek

dfiy{keh

Jh nsosUæ dfiy

iz-v-

l-v-

6- jk-izk-fo-

f'kek;y

Jherh eerk ikaMs

Jh eukst dfiy

iz-v-

l-v-

7- jk-izk-fo-

f'kfyax/kkj

Jherh :fp peksyh

Jherh xhrk usxh

iz-v-

l-v-

8- jk-izk-fo-

fluksyh¼r0½

Jherh iq"ik eujky

Jh pUæ'ks[kj

dcM~oky

iz-v-

l-v-

9- jk-izk-fo-

fluksyh¼e0½

Jherh gseyrk ,l-

iky

Jh 'kSysUæ oekZ

iz-v-

l-v-

10

-

jk-izk-fo- I;wM+k Jherh vk'kk vk;kZ

Jherh rCclqe tgk¡

iz-v-

l-v-

11

-

jk-izk-fo-

lrksyh

Jherh uhye vk;kZ iz-v-

12

-

jk-izk-fo-

'khryk

Jherh vatwyrk

xcu

dq0 jf'e HkV~V

iz-v-

l-v-

13 jk-izk-fo- lw.k Jherh Hkxorh tks'kh iz-v-

14 jk-izk-fo-

NrkSyk

Jherh nhik dukZVd

Jherh vYdk

xq:jkuh

iz-v-

l-v-

15 jk-izk-fo-

'khryk

Jh iwju flag

Jh HkSjo fxjh

iz-v-

l-v-



Jherh lq'khyk l-v-

16 jk-izk-fo-

f'kek;y

Jh /kekZuUn tks'kh

Jh jktsUæ flag

jkor

Jh lqHkk"k flag

iz-v-

l-v-

l-v-



lkj.kh dk fo'ys"k.k

iz'u la0&01& 83% v/;kid d{kk esa tkus ls igys ikB dh iwoZ rS;kjh dHkh&dHkh

djrs gSaA

16% v/;kid d{kk esa tkus ls igys ikB dh rS;kjh d{kk esa tkus

ls iwoZ izfrfnu djrs gSA

iz'u la0&02& 100% v/;kid ikB ;kstuk dk fuekZ.k vius efLr"d esa cukrs gSaA

fyf[kr :i esa bldk fuekZ.k ugha djrs gSaA

iz'u la0&03& 91.66% v/;kid Vh-,y-,e- dk iz;ksx miyC/krk ds vuqlkj djrs

gSaA

8% f'k{kd izdj.k ds vuqlkj djrs gSaA iz'u la0&04& 83% v/;kid Vh-,y-,e- dk mi;ksx f'k{k.k vf/kxe dks vkaf'kd

:i ls izHkkfor djrk gS] ekurs gSaA iz'u la0&05& 17% v/;kid Vh-,y-,e- dk mi;ksx f'k{k.k vf/kxe dks izHkk'kkyh

cukuk ekurs gSaA iz'u la0&06& 91% v/;kid vius fo|ky; dh dk;Z ;kstuk dHkh&dHkh cukrs gSaA

8% v/;kid vius fo|ky; dh dk;Z ;kstuk izfro"kZ cukrs gSA iz'u la0&07& 83% v/;kid le; lkfj.kh ds vuqlkj fo|ky; dh xfrof/k;ksa dk

lEiknu dHkh&dHkh djrs gSaA

16% v/;kid le; lkfj.kh ds vuqlkj fo|ky; dh xfrfof/k;ksaa dks

lEikfnr djrs gSaA iz'u la0&08& 83% v/;kid cPpksa ¼Nk=ksa½ ls ;g vis{kk djrs gSa fd dsoy ijh{kk

esa ikl gks tk; tcfd 25% v/;kid ;g ekurs gSa fd cPpksa esa u;s

Kku dk ltu gksA iz'u la0&09& 100% f'k{kd uohure f'k{k.k fof/k;ksa dk mi;ksx dsoy vkaf'kd

:i ls djrs gSaA iz'u la0&10& 83% v/;kid foHkkx }kjk fn;s x;s fo"k; ij 'kks/k dk;Z djrs gSaA

17% f'k{kd fo|ky; dh rkRdkfyd leL;k ij 'kks/k dk;Z djrs gSA iz'u la0&11& 50% v/;kidks us ;g ekuk gS fd os iz'uksa dk fuekZ.k n{krk

vk/kkfjr djrs gSa rFkk 50% v/;kid lwpukvksa ij vk/kkfjr iz'uksa dk

fuekZ.k djrs gSaA

iz'u la0

&12&

83% v/;kid izf'k{k.k ls izkIr Kku ,oa vuqHko dk mi;ksx d{kk

d{k f'k{k.k Fkksm+k cgr djrs gSaA

17% v/;kid izf'k{k.k ls izkIr Kku ,oa vuqHko dk mi;ksx d{kk

d{k f'k{k.k esa djrs gSaA

Documents

संकुल स्तर पर अध्यापकों द्वारा लिऐ गये प्रशिक्षण को कक्षा कक्ष में लागू