KISI-KISI DAN INSTRUMEN ASESMEN MENULIS PERMULAAN

Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus

Dosen Pengampu :

1. Dr. Endang Rochyadi, M.Pd.

2. Maman Abdurahman Saepul R., M.Pd.

3. Dra. Oom Siti Homdijah, M.Pd.

Oleh :

Agus Saepul R 1301414

Annisa Aprilianti S 1306107

Icce Tresnawati 1307362

Shintya Erni K 1306297

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2014

KISI – KISI INSTRUMEN ASESMEN MENULIS PERMULAAN

No

.

Aspek Kemampuan Sub. Kemampuan Tujuan Jumlah

Soal

Kode

1. 1.1 Kemampuan Menarik

Garis

1.1.1 Menarik garis

lurus secara

horizontal,

vertikal, dan

lengkung.

- Mampu menarik garis lurus

secara horizontal

- Mampu menarik garis lurus

secara vertikal

- Mampu menarik garis lurus

secara lengkung.

- Untuk melatih kemampuan

motorik kasar dan motorik

halus

3 1.1-

3

2 2.1 Kemampuan menulis

dengan menjiplak,

meniru ataupun

2.1.1 Menulis dengan

menjiplak, meniru

simbol/huruf

- Mampu menulis dengan menjiplak

simbol / huruf (kata /

kalimat) / angka.

11 1.4-

11

dengan cara dikte. (kata/kalimat)/angk

a ataupun dengan

cara dikte.

a) Cetak kecil

b) Cetak kapital

c) Miring kapital

d) Miring kecil

- Mampu meniru dengan meniru

simbol / huruf (kata /

kalimat) / angka.

a) Cetak kecil

b) Cetak kapital

c) Sambung kecil

d) Sambung kapital

e) Miring kecil

f) Miring kapital

- Mampu menulis simbol / huruf

(kata / kalimat) / angka

dengan cara dikte.

- Untuk mengembangkan kemampuan

koordinasi mata dan tangan.

Untuk mengetahui kemampuan

memory auditory dan untuk

melatih konsentrasi dan atensi

menulis pada anak.

INSTRUMENT ASESMEN MENULIS PERMULAAN

No Materi Aspek Kemampuan Soal MampuTidak

mampuKet.

1 Pemahaman

menarik

garis lurus

secara

horizontal,

vertikal,

dan

lengkung.

Mampu menarik

garis lurus

secara

horizontal .

Hubungkan kedua titik di bawah ini dengan

garis lurus!

a. Titik A – titik I

b. Titik U – titik E

c. Titik R – titik S

d. Titik H – titik J

e. Titik P – titik Q

Mampu menarik

garis lurus

secara

vertikal.

Hubungkan kedua titik di bawah ini dengan

garis lurus!

a. Titik A – titik I

b. Titik U – titik E

c. Titik R – titik S

d. Titik H – titik J

e. Titik P – titik QMampu menarik

garis lurus Hubungkan kedua titik di bawah ini !

a. Titik P – titik Q - titik R

secara lengkung

(secara kurva).b. Titik S – titik T - titik U

c. Titik V – titik W - titik X

d. Titik A – titik B - titik C

e. Titik D – titik E - titik F

2. Pemahaman

menulis

dengan

meniru,

menjiplak

atau

dengan

cara

dikte.

Mampu menulis

dengan

menjiplak

simbol / huruf

(kata /

kalimat) /

angka.

a. Cetak

kecil

Tebalkanlah simbol / huruf (kata /

kalimat) / angka cetak kecil dibawah ini!

b. Cetak

kapital.

Tebalkanlah simbol / huruf (kata /

kalimat) / angka cetak kapital dibawah

ini!

c. Miring

kapital.

Tebalkanlah simbol / huruf (kata /

kalimat) / angka miring kapital dibawah

ini!

d. Miring

kecil.

Tebalkanlah simbol / huruf (kata /

kalimat) / angka miring kecil dibawah ini!

Mampu meniru

dengan meniru

simbol / huruf

(kata /

kalimat) /

angka.

a. Cetak

kecil

Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) /

angka cetak kecil dibawah ini!

a i u e o

b. Cetak

kapital.

Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) /

angka cetak kapital dibawah ini!

b c d f g h j

k l m n p q r

s t v w x y z

kata-kata

1 2 3 4 5

A I U E O

B C D F

G H J K

L M N P

Q R S T

V W X Y

Z

BERAPA ?

AKU SAYANG IBU

c. Sambung

kecil.

Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) /

angka sambung kecil dibawah ini!

a i u e o

b c d f

g h j k

l m n p

q r s t

v w x y

z

Budi Belajar

Ayah Pergi Ke Kantor

d. Sambung

kapital.

Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) /

angka sambung kapital dibawah ini!

A I U E O

B C D F

G H J K

L M N P

Q R S T

V W X Y

Z

AKU ANAK SOLEH

250 rupiah

e. Miring

kecil.

Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) /

angka miring kecil dibawah ini!

a i u e o

b c d f

g h j k

l m n p

q r s t

v w x y

z

10 menit

topi saya bundar

f. Miring

kapital. A I U E O

B C D F

G H J K

L M N P

Q R S T

V W X Y

Z

IBU PERGI KEPASAR

ADIK BERMAIN

Menulis simbol

/ huruf

(kata /

kalimat) /

angka dengan

cara dikte.

Tulislah kalimat yang akan diucapkan! Nenek

Kaka sekolah

Ayah pulang

Ibu pergi ke pasar

Nomor 1 2 3 4 5

PENILAIAN

Penilaian keseluruhan dilakukan dengan cara:

N = nilai yang diperoleh∑

Bobot nilai : no. 1 - 3 (0-1) = 15

no. 4 – 13 (0-1) : 3 = 10

no. 14 (0-1) = 5

Nilai maksimal = 30

dengan kategori:

≤ 20 % = sangat kurang (E)

21 % - 40% = kurang (D)

41 % - 50 % = cukup (C)

61 % - 80 % = baik (B)

81% - 100 % = sangat baik (A)

PN = N∑x 100 %

LEMBAR KERJA SISWA

ASESMEN MENULIS PERMULAAN

NAMA SISWA : …………………………KELAS : …………………………UMUR : …………………………JENIS KELAMIN : …………………………SEKOLAH : …………………………

1. Hubungkan kedua titik dibawah ini dengan garis lurus horizontal (dari kiri ke kanan) !

P● ●Q

A● ● I

U● ●E

R● ●S

H● ●J

2. Hubungkanlah kedua titik dibawah ini dengan lurus vertical (dari atas ke bawah) !

A● U● R● H● P●

I● E● S● J● Q●

3. Hubungkanlah ketiga titik dibawah ini dengan garis melengkung !

Titik P-Q-R

Titik V-W-X

Titik S-T-U

Titik A-B-C

Titik D-E-F

Q S●

●

●T

P● ●R ●U

V● B●

C● F●

●W E●

X● A● D●

1. Tebalkanlah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka cetak kecil dibawah ini!

4. Tebalkanlah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka cetak kapital dibawah ini!

5. Tebalkanlah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka miring kapital dibawah ini!

6. Tebalkanlah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka miring kecil dibawah ini!

7. Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka cetak kecil dibawah ini!

a i u e o

8. Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka cetak kapital dibawah ini!

b c d f g h j

k l m n p q r

s t v w x y z

harga1 2 3 4 5

A I U E O

B C D F

G H J K

L M N P

Q R S T

V W X Y

Z

AKU SAYANG IBU

9. Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka sambung kecil dibawah ini!

a i u e o

BERAPA ?

b c d f

g h j k

l m n p

q r s t

v w x y

z

budi belajar

ayah pergi ke kantor

10. Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka sambung kapital dibawah ini!

A I U E O

B C D F

G H J K

L M N P

Q R S T

V W X Y

Z

AKU ANAK SOLEH

250 RUPIAH

11. Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka miring kecil dibawah ini!

a i u e o

b c d f

g h j k

l m n p

q r s t

v w x y

z

10 menit

topi saya bundar

12. Tirulah simbol / huruf (kata / kalimat) / angka miring kapital dibawah ini!

A I U E O

B C D F

G H J K

L M N P

Q R S T

V W X Y

Z

IBU PERGI KEPASAR

13. Tulislah kalimat yang akan diucapkan !

ADIK BERMAIN