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Premessa ......................................................................................................... 4

1. Introduzione ................................................................................................ 8

2. Come viene definito il bambino nel quadro delle leggi nazionali .................. 8

3. Quadro generale della violenza giovanile in Europa ................................... 10

4. La violenza tra pari nella scuola primaria ................................................... 14

5. La dimensione del fenomeno ...................................................................... 16

6. Introduzione: studiare la violenza tra bambini nella scuola ....................... 21

Scopo della ricerca .................................................................................. 24

Strumenti e metodi ................................................................................. 24

La costruzione del questionario Pro-Save ............................................... 25

Soggetti .................................................................................................. 32

Risultati e discussione ............................................................................ 35

Disegni ................................................................................................... 57

Bibliografia .................................................................................................... 65

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