Revisão de História

Professora Fernanda

ESCRAVIDÃO NO BRASIL COLONIAL (XVI – XIX) O transporte dos africanos para o

Brasil era feito em navios negreiros que apresentavam péssimas condições. Muitos morriam durante a viagem;

Os escravos trabalharam nas lavouras de cana-de-açúcar, café e também nas minas de ouro. Eram utilizados no trabalho doméstico;

A maioria dos escravos recebia péssimo tratamento. Comiam alimentos de péssima qualidade, dormiam na senzala e recebiam castigos físicos.

Os escravos não podiam praticar sua religião de origem africana, nem seguir sua cultura;

Muitos escravos lutaram contra esta situação injusta e desumana;

A escravidão só acabou no Brasil no ano de 1888, após a decretação da Lei Áurea.

PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA (1889) Crise e desgaste da Monarquia; Forte interferência de D. Pedro II nas

questões religiosas, que provocou atritos com a Igreja Católica;

Censura imposta pelo regime monárquico aos militares. O descontentamento dos militares brasileiros também ocorria em função dos rumores de corrupção existentes na corte;

Classe média e profissionais liberais desejavam mais liberdade política, por isso muitos aderiram ao movimento republicano;

Falta de apoio da elite agrária ao regime monárquico;

Em 15 de novembro de 1889, o Marechal Deodoro da Fonseca liderou um golpe militar que derrubou a Monarquia e instaurou a República Federativa e Presidencialista no Brasil.  No mesmo dia foi instaurado o governo provisório em que o Marechal Deodoro da Fonseca assumiu a presidência da República;

IMPERIALISMO EUROPEU (XIX)

o Imperialismo do século XIX consistiu num tipo de política expansionista das principais nações europeias;

Tinha por objetivo a busca de mercado consumidor, de mão de obra barata e de matérias-primas para o desenvolvimento das indústrias;

O processo de expansão para essas regiões foi marcado por várias tensões e guerras;

A África, por exemplo, teve seu território divido nesta época entre as nações europeias, num evento denominado Conferência de Berlim, ocorrido em novembro de 1884;

Essa divisão caracterizou-se pela completa arbitrariedade, tribos africanas inteiras foram desagregadas com a divisão, enquanto que algumas se mesclaram com outras que eram suas rivais históricas.

I GUERRA MUNDIAL (1914-1918)

A partilha das terras da África e Ásia, na segunda metade do século XIX, gerou muitos desentendimentos entre as nações europeias;A concorrência econômica entre os países europeus acirrou a disputa por mercados consumidores e matérias-primas:A questão dos nacionalismos também esteve presente na Europa pré-guerra;O estopim para a guerra é o atentado em Sarajevo que mata o arquiduque Francisco Ferdinando, herdeiro do trono austríaco.

REVOLUÇÃO RUSSA

O principal aspecto da Revolução Russa é ela ter sido orientada pela doutrina comunista, desenvolvida pelo filósofo alemão Karl Marx no século XIX;Alguns partidos políticos estavam se formando. É importante destacar os partidos que se desenvolviam junto às classes exploradas, como o dos socialistas revolucionários, ligados aos camponeses, e o Partido Operário Social-Democrata Russo, que se dividia em duas frações principais, os mencheviques e os bolcheviques;Após a derruba do governo do Czar Nicolau II, os revolucionários partiram para a implantação do regime socialista na Rússia que passa a se chamar União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS);

REPÚBLICA VELHA OU OLIGARQUICA (1891-1930)

Coronelismo: chefes políticos locais tomassem alguma providência para obrigá-los a votar nos candidatos por eles indicados:Voto de Cabresto: imposição de um candidato aos eleitores pelos chefes políticos locais.Havia duas formas de impor o candidato aos eleitores: ou pela violência pura e simples; ou pela troca de favores.Política dos Governadores: Numa similar troca de favores, com o apoio dos chefes políticos locais, os governadores ajudavam a eleger o presidente da RepúblicaA política do café com leite: desses dois estados concordavam e apoiavam uma o candidato da outra, alternando-se no poder, por isso o nome de política do café com leite.

REGIMES TOTALITÁRIOS NA EUROPA (1918-1945)

Totalitarismo é um sistema de governo em que todos os poderes ficam concentrados nas mãos do governante. Desta forma, no regime totalitário não há espaço para a prática da democracia, nem mesmo a garantia aos direitos individuais.Uso excessivo de força militar como forma de reprimir qualquer tipo de oposição ao governo; Falta de eleições ou, quando ocorrem, são manipuladas; Censura e controle dos meios de comunicação (revistas, jornais, rádio); Propaganda governamental como forma de exaltar a figura do líder e o nacionalismo;Racismo e aniti-semitismo (perseguição aos judeus)Exemplos: Fascismo na Itália Nazismo na Alemanha Stalinismo na URSS

PÓS II GUERRA MUNDIAL (1939-1945)

Fundada em 24 de outubro de 1945, na cidade de São Francisco (Estados Unidos), a ONU (Organização das Nações Unidas) é uma organização constituída por governos da maioria dos países do mundo. É a maior organização internacional, cujo objetivo principal é criar e colocar em prática mecanismos que possibilitem a segurança internacional, desenvolvimento econômico, definição de leis internacionais, respeito aos direitos humanos e o progresso social através da conquista da cidadania; 

DITADURA MILITAR NO BRASIL (1964-1985)

Período da política brasileira em que os militares governaram o Brasil. Caracterizou-se pela falta de democracia, supressão de direitos constitucionais, censura, perseguição política e repressão aos que eram contra o regime militar.Greves de operários paralisam fábricas em protesto ao regime militar. A guerrilha urbana começa a se organizar. Formada por jovens idealistas de esquerda, assaltam bancos e sequestram embaixadores para obterem fundos para o movimento de oposição armada. No dia 13 de dezembro de 1968, o governo decreta o Ato Institucional Número 5 (AI-5), com o objetivo de punir os opositores do regime.Este foi o mais duro do governo militar, pois aposentou juízes, cassou mandatos, acabou com as garantias do habeas-corpus e aumentou a repressão militar e policial.