| 1 · ปีการศึกษา 2547 โรงเรียนไตรภพวิทยาเปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่

โรงเรยนไตรภพวทยา

คมอนกเรยน ระดบประถมศกษา | 1

ประกอบดวยลกโลก 3 ลก อยใตตวอกษร ตว ภายในวงกลม 2 ชน ซงเขยนค าวา โรงเรยนไตรภพวทยา อ าเภอเมองล าปาง จงหวดล าปาง

มคตพจนวา “คดด ท าด มวนย ใฝศกษา”

คดด หมายถง คดอยางมเหตผลในเชงสรางสรรค เพอพฒนาใหเกดความเจรญกาวหนา ตอตนเองและสงคม

ท าด หมายถง ปฏบตตนในสงทดงาม รภาระ รหนาท มคณธรรม จรยธรรม เพอกอใหเกดประโยชนตอตนเองและสวนรวม

มวนย หมายถง ยดมนในกฎ ระเบยบแบบแผน และขอบงคบของสงคม ปฏบตตนอยใน ขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรม เพออยรวมกนไดอยางสงบสข

ใฝศกษา หมายถง มความกระตอรอรน สนใจ คดคน แสวงหาความรดานตางๆ



“ความพรอมพนฐาน เปนสะพานไปสความส าเรจ”

ความพรอมพนฐาน หมายถง การจดเตรยมความพรอมทางดานรางกาย จตใจ อารมณ สงคม และสตปญญาตามวฒภาวะ มคณธรรม จรยธรรม วฒนธรรม สามารถปรบตวอยในสงคม ไดอยางปลอดภย และมความสข เปนสะพานไปสความส าเรจ หมายถง น าความร และประสบการณพนฐานทไดรบไปประยกตใชในการด ารงชวตไดอยางตอเนอง มความสขและประสบความส าเรจตามวฒภาวะ

แสด – เขยว

สแสด หมายถง หนกแนน มนคง แขงแกรงทางปญญา สเขยว หมายถง ความมงมนพยายามในการศกษาเลาเรยน

“สขกาย สขใจ ในไตรภพวทยา” หมายถง การจดสภาพแวดลอม สะอาด ปลอดภย รมรน เออตอการเรยนร

มความรกสามคค มอสระในการคด การกระท า และอยรวมกนอยางมความสขทงกายและใจ



โรงเรยนไตรภพวทยาเปนโรงเรยนเอกชนประเภทสามญ สงกดส านกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน กระทรวงศกษาธการ เปนโรงเรยนอนบาลเอกชนแหงแรกของจงหวดล าปาง ไดจดตงเมอวนท 2 พฤษภาคม 2504 ตามใบอนญาตท 7/2504 ตงอยเลขท 216 ถนนเจรญประเทศ ต าบลเวยงเหนอ อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง มวตถประสงคเพอสนองตอนโยบายการศกษาของชาต ตามพระราชบญญตโรงเรยนราษฎรพทธศกราช 2497 โดยม นางสดใจ สทานไตรภพ เปนผรบใบอนญาต นางสาวสคนธา สทานไตรภพ เปนผจดการและครใหญ ม พล.ต.ต.ยรรยง สทานไตรภพ รองจเรต ารวจ ในสมยนนเปนทปรกษา และนางมลลกา สทานไตรภพ เปนครคนแรก

ปจจบนโรงเรยนไตรภพวทยาเปดสอน ตงแตชนอนบาลปท 1 ถงมธยมศกษาปท 3 โดยม นายชาล สทานไตรภพ เปนผรบใบอนญาต นางรศมเพญ ปรปณนานนท เปนผจดการ นางอรพน ศรสวรรค เปนผอ านวยการ ด าเนนการจดการเรยนการสอนตามหลกสตรของกระทรวงศกษาธการ โรงเรยนไดรบการรบรองมาตรฐานคณภาพการศกษา ทงระดบกอนประถมศกษาและประถมศกษา จากส านกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน ตงแตปการศกษา 2543 ถง ปการศกษา 2547 ไดรบการประเมนคณภาพภายนอกรอบแรก จากส านกงานรบรองมาตรฐาน และประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) หรอ สมศ. เมอวนท 8 – 10 กนยายน 2547 และไดรบการประเมนคณภาพภายนอกรอบสอง จากส านกงานรบรองมาตรฐานและ



ประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) หรอ สมศ. เมอวนท 27 – 28 ธนวาคม 2550 และวนท 2 มกราคม 2551 มผลการประเมนทงระดบปฐมวย ประถมศกษา และมธยมศกษา เฉลยอยในระดบดมาก

ปการศกษา 2545 โรงเรยนไดรบคดเลอกเขาเปนโรงเรยนเครอขายน ารอง การใชหลกสตร การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544 และไดเรมด าเนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนตามหลกสตรสถานศกษาททางโรงเรยนไดจดท าขน ตงแตภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2545 และในปการศกษา 2546 ทางโรงเรยนกไดจดใหมการปรบหลกสตรสถานศกษาใหม เปนหลกสตรโรงเรยนไตรภพวทยา ฉบบปรบปรง พทธศกราช 2546 เพอใชด าเนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนในระดบชวงชนท 1 , 2

ปการศกษา 2547 โรงเรยนไตรภพวทยาเปดสอนระดบชนมธยมศกษาปท 1 – 3 และไดจดท าหลกสตรโรงเรยนไตรภพวทยา ฉบบปรบปรง พทธศกราช 2547 เพอใชส าหรบจดกจกรรมการเรยนการสอน ระดบชนมธยมศกษาตอนตน และในปการศกษา 2549 ไดมการปรบปรงหลกสตรอกครงหนง ในทกระดบชวงชน โดยเนนการปรบผลการเรยนรทคาดหวง และปรบปรงเรองของหลกสตรทองถน ในปการศกษา 2550 ปการศกษา 2553 ทางโรงเรยนไดจดท าหลกสตรโรงเรยนไตรภพวทยา พทธศกราช 2553 ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 โดยเนนการเรยนรแบบบรณาการทยดหลกสตรทองถน จากส านกงานการศกษาประถมศกษาล าปาง เขต 1 และจดท าหลกสตรโรงเรยนไตรภพวทยา ฉบบปรบปรง พทธศกราช 2554 หลงจากไดปรบค าอธบายรายวชาใหม ใหกระชบมากกวาเดม



โครงสรางเวลาเรยน หลกสตรโรงเรยนไตรภพวทยา

กลมสาระการเรยนร / กจกรรม

เวลาเรยน

ระดบประถมศกษา

ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6

กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย 240 240 240 160 160 160 คณตศาสตร 200 200 200 160 160 160 วทยาศาสตร 80 80 80 80 80 80 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 80 80 80 80 80 80 ประวตศาสตร 40 40 40 40 40 40 สขศกษาและพลศกษา 80 80 80 80 80 80 ศลปะ 80 80 80 80 80 80 การงานอาชพและเทคโนโลย 40 40 40 80 80 80 ภาษาตางประเทศ 40 40 40 80 80 80 รวมเวลาเรยน (พนฐาน) 880 880 880 840 840 840



กลมสาระการเรยนร / กจกรรม

เวลาเรยน

ระดบประถมศกษา

ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6

กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว 40 40 40 40 40 40 กจกรรมนกเรยน

- ลกเสอ / ยวกาชาด - ชมนมตามความสนใจ

40 40

40 40

40 40

40 40

40 40

40 40

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน

สอดแทรกในกจกรรมแนะแนว และกจกรรมนกเรยน

รายวชาเพมเตม - คณตคดสนก - - - 40 40 40 รวมเวลาทงหมด 1,000 ชวโมง



กจกรรมเสรมหลกสตร ชน ป.1 - 3

1. กจกรรมพฒนาทกษะการสอสารภาษาองกฤษ 40 ชวโมง 2. กจกรรมพฒนาทกษะการฟงภาษาองกฤษ 40 ชวโมง 3. กจกรรมพฒนาทกษะการอานและเขยนภาษาองกฤษ 80 ชวโมง 4. กจกรรมพฒนาทกษะดานเทคโนโลย 40 ชวโมง

รวมเวลา 200 ชวโมง กจกรรมเสรมหลกสตร ชน ป.4 - 6

1. กจกรรมพฒนาทกษะการเขยนภาษาไทย 40 ชวโมง 2. กจกรรมพฒนาทกษะทางวทยาศาสตร 40 ชวโมง 3. กจกรรมพฒนาทกษะการสอสารภาษาองกฤษ 40 ชวโมง 4. กจกรรมพฒนาทกษะการฟงภาษาองกฤษ 40 ชวโมง 5. กจกรรมพฒนาทกษะการอานและเขยนภาษาองกฤษ 40 ชวโมง

รวมเวลา 200 ชวโมง



การพฒนาคณภาพผเรยนตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

สมรรถนะส าคญของผเรยน

1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3 . มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7 . รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด 8 กลมสาระการเรยนร 1. ภาษาไทย 2 . คณตศาสตร 3 . วทยาศาสตร 4. สขศกษาและพลศกษา 5 . สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 6. ศลปะ 7. การงานอาชพและเทคโนโลย 8. ภาษาตางประเทศ

กจกรรมพฒนาผเรยน 1. กจกรรมแนะแนว 2. กจกรรมนกเรยน 3. กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน



การวดและประเมนผลการเรยนร

การวดและประเมนผลการเรยนร แบงออกเปน 4 ระดบ ไดแก ระดบชนเรยน ระดบสถานศกษา ระดบ

เขตพนทการศกษา และระดบชาต มรายละเอยดดงน 1. การประเมนระดบชนเรยน การประเมนระดบชนเรยนเปนการตรวจสอบวา ผเรยนมพฒนาการ

ความกาวหนาในการเรยนร อนเปนผลมาจากการจดกจกรรมการเรยนการสอนหรอไม และมากนอยเพยงใด มสงทจะตองไดรบการพฒนาปรบปรง และสงเสรมในดานใด นอกจากนยงเปนขอมลใหผสอนใชปรบปรงการเรยนการสอนของตนเองดวย ทงน โดยสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

2. การประเมนระดบสถานศกษา เปนการประเมนทสถานศกษาด าเนนการเพอตดสนผลการเรยนของนกเรยนเปนรายป มการประเมนการอาน คดวเคราะหและเขยน คณลกษณะอนพงประสงค และกจกรรมพฒนาผเรยน นอกจากนเปนการประเมนเพอใหไดขอมลเกยวกบการจดการศกษาของสถานศกษา วาสงผลตอการเรยนรของนกเรยนตามเปาหมายหรอไม นกเรยนมจดพฒนาในดานใด รวมทงสามารถน าผลการเรยนของนกเรยนในสถานศกษาเปรยบเทยบกบเกณฑระดบชาต ผลการประเมนระดบสถานศกษาจะเปนขอมล และสารสนเทศเพอการปรบปรงนโยบาย หลกสตร โครงการ หรอวธการจดการเรยนการสอน ตลอดจนเพอการจดท าแผนพฒนา



คณภาพการศกษาของสถานศกษา ตามแนวทางการประกนคณภาพการศกษาและการรายงานผลการจดการศกษาตอคณะกรรมการสถานศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ผปกครอง และชมชน

3. การประเมนระดบเขตพนทการศกษา เปนการประเมนคณภาพนกเรยนในระดบเขตพนทการศกษาตามมาตรฐานการเรยนรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน เพอใชเปนขอมลพนฐานในการพฒนาคณภาพการศกษาของเขตพนทการศกษา ตามภาระความรบผดชอบ สามารถด าเนนการโดยประเมนคณภาพผลสมฤทธของนกเรยน ดวยขอสอบมาตรฐานทจดท าและด าเนนการโดยเขตพนทการศกษา หรอดวยความรวมมอกบหนวยงานตนสงกด ในการด าเนนการจดสอบ

4. การประเมนระดบชาต เปนการประเมนคณภาพนกเรยนในระดบชาตตามมาตรฐานการเรยนรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน สถานศกษาตองจดใหนกเรยนทกคนทเรยนในชนประถมศกษาปท 3 ชนประถมศกษาปท 6 ชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 เขารบการประเมน ผลจากการประเมนใชเปนขอมลในการเทยบเคยงคณภาพการศกษาในระดบตางๆ เพอน าไปใชในการวางแผนยกระดบคณภาพการจดการศกษา ตลอดจนเปนขอมลสนบสนนการตดสนใจในระดบนโยบายของประเทศ



การตดสนผลการเรยน

รายวชาพนฐาน และวชาเพมเตม

1. ผเรยนตองมเวลาเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด 2. ผเรยนตองไดรบการประเมนทกตวชวด และผานตามเกณฑทสถานศกษาก าหนด 3. ผเรยนตองไดรบการตดสนผลการเรยนทกรายวชา

เกณฑการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนสอความ

คะแนน 80 – 100 ผลการประเมน ดเยยม

70 – 79 ผลการประเมน ด 50 – 69 ผลการประเมน ผานเกณฑการประเมน



เกณฑการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

คะแนน 80 – 100 ผลการประเมน ดเยยม 70 – 79 ผลการประเมน ด

50 – 69 ผลการประเมน ผานเกณฑการประเมน

ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน

ผาน ไมผาน

การใหระดบผลการเรยน

ตดสนเปนระบบรอยละ



ก าหนดเวลาเรยน

07.45 น. สญญาณนกเรยนเตรยมตวเขาแถว

08.00 น. เคารพธงชาต สวดมนต อบรม / ชแจงงาน 08.30 – 09.30 น. ชวโมงเรยนท 1 09.30 – 10.30 น. ชวโมงเรยนท 2 10.30 – 10.40 น. พก 10 นาท 10.40 – 11.40 น. ชวโมงเรยนท 3 11.40 – 12.30 น. พกรบประทานอาหารกลางวน 12.30 – 13.30 น. ชวโมงเรยนท 4 13.30 – 14.30 น. ชวโมงเรยนท 5 14.30 – 15.30 น. ชวโมงเรยนท 6



วนเปด – ปดภาคเรยน ตามประกาศของกระทรวงศกษาธการ

ภาคเรยนท 1

เปดเรยน 17 พฤษภาคม – 9 ตลาคม ปดภาคเรยน 10 ตลาคม – 31 ตลาคม

ภาคเรยนท 2 เปดเรยน 1 พฤศจกายน – 30 มนาคม ปดภาคเรยน 1 เมษายน – 15 พฤษภาคม



ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง ผปกครองนกเรยน

โดยทเปนการสมควรปรบปรงประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง ผปกครองนกเรยนใหเหมาะสมยงขน ฉะนน อาศยอ านาจตามความในขอ 23 แหงประกาศของคณะปฏบต ฉบบท 216 ลงวนท 29 กนยายน 2515 จงขอใหยกเลกประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองผปกครองนกเรยน ลงวนท 19 มกราคม พทธศกราช 2503 และใหผปกครองนกเรยน นกศกษาทก าลงรบการศกษาระดบต ากวาปรญญาตรในสถานศกษาของกระทรวงศกษาธการปฏบตดงน 1. “ผปกครอง” หมายความวา บคคลซงรบนกเรยน นกศกษาไวในความปกครอง หรออปการะเลยงดหรอบคคลทนกเรยน นกศกษานนอาศยอย

2. ใหนกเรยน นกศกษา ทก าลงรบการศกษาในหลกสตรระดบ ปวส . ป.กศ หรอเทยบเทาลงมาในสถานศกษา ในสงกด หรอ ในความควบคมดแลของกระทรวงศกษาธการ เวนแตการศกษาผใหญ มผปกครองตลอดระยะเวลาทศกษาอย

3. ในวนมอบตวนกเรยน นกศกษาใหม ใหผปกครองมามอบตวนกเรยนทสถานศกษาพรอมกบสงหลกฐานเอกสารตางๆ ตามทสถานศกษาก าหนด



ถาผปกครองไมอาจมามอบตวนกเรยน นกศกษา ไดตามก าหนดใหผปกครองตกลงกบหวหนาสถานศกษาก าหนดมอบตวนกเรยน นกศกษาใหม 4. ผปกครองตองรวมมอกบสถานศกษา เพอควบคมความประพฤต และการศกษาเลาเรยน โดยใหนกเรยน นกศกษาแตงกาย แตงเครองแบบและประพฤตตนตามระเบยบขอบงคบ หรอค าสงของสถานศกษาหรอของกระทรวงศกษาธการหรอตามทกฎหมายก าหนด 5. ผปกครองควรตดตอกบสถานศกษาอยเสมอ เพอจะไดทราบปญหาตางๆ เกยวกบการศกษาของนกเรยน นกศกษา และจะไดชวยสถานศกษาแกปญหานนๆ

6. เมอผปกครองยายทอย หรอความเปนผปกครองสนสดลงดวยประการใดๆ ใหผปกครองแจงใหสถานศกษาทราบ

7. ส าหรบนกเรยน นกศกษาทรบการศกษาอยในสถานศกษาแลวใหสถานศกษาตรวจสอบ ตดตามหลกฐานการเปนผปกครองนกเรยน นกศกษา หากเหนวานกเรยนคนใดไมมผปกครอง หรอมผปกครองไมเหมาะสม ใหสถานศกษาด าเนนการใหเปนไปตามประกาศน

ประกาศ ณ วนท 12 กมภาพนธ พ.ศ. 2522 (ลงชอ) กอ สวสดพาณชย

( นายกอ สวสดพาณชย ) รฐมนตรชวยวาการ ปฏบตราชการแทน รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ



ระเบยบโรงเรยนไตรภพวทยา วาดวยการลงโทษ และการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน

ป พ.ศ. 2553

การควบคมความประพฤตและบทลงโทษ เพอใหการควบคมดแลความประพฤตของนกเรยนเปนไปดวยความเปนระเบยบเรยบรอยและ

มประสทธภาพ จงก าหนดระเบยบงานฝายปกครองวาดวยความประพฤตของนกเรยน มดงน 1. คะแนนความประพฤต ใหนกเรยนทกคนมคะแนนความประพฤตคนละ 100 คะแนน

ในแตละปการศกษา 2. การตดคะแนนความประพฤต ใหครสงแบบแจงผลการปฏบตการตามแบบฟอรมของโรงเรยน

ทหองฝายปกครองหรอหองวดผลและประเมนผล ภายใน 48 ชวโมง 3. การลบลางความผด ครสามารถลบลางความผดโดยใหนกเรยนกระท าความดทดแทนได

ทงนใหอยในดลพนจของคณะกรรมการฝายปกครอง



4. ระดบของความผด นกเรยนทประพฤตผดระเบยบมบทลงโทษ 3 ระดบ คอ 4.1 ความผดขนเบา

1. มาโรงเรยนสาย 2. ไมรกษาความสะอาดของตนเองและสวนรวม 3. แตงกายผดระเบยบ เครองแบบนกเรยน แตงหนา ทาปาก ทาเลบ 4. ขดค าสงคร – อาจารย อนเกยวกบการเรยน การสอน และอนๆ 5. เขาหรอออกหองเรยนในขณะทคร – อาจารย อยในหองเรยนโดยไมไดรบอนญาต 6. สงเสยงดงหรอกระท าการใดๆ เปนการรบกวนในหองเรยน 7. รบประทานอาหาร ของขบเคยว ขนม หรอหมากฝรงในหองเรยน 8. ใชเครองส าอางหรอสงแปลกปลอมเพอความสวยงาม 9. ออกนอกบรเวณโรงเรยนโดยไมไดรบอนญาต 10. มาโรงเรยนแตไมแตงชดนกเรยนในวนทมการเรยนการสอน 11. แสดงกรยามารยาท วาจาทไมเหมาะสมกบความเปนนกเรยน 12. ขดเขยนขอความตางๆ บนฝาผนงหรอตามสงของ ของโรงเรยน



4.2 ความผดขนปานกลาง 1. ประพฤตตนในทางชสาว ใหความสนทสนมกบเพอนตางเพศเกนขอบเขต 2. กาวราว ขมเหง รงแกเพอนนกเรยน ยยงสงเสรมใหผอนทะเลาะกน 3. แสดงกรยา วาจาไมสภาพ ใชค าพดหยาบคาย ขาดความเคารพคร – อาจารย 4. กลาวเทจ พดปด ปกปดความจรง เปนพยานเทจ หรออางหลกฐานอนเปนเทจ 5. หลกเลยงหนาททตองปฏบต ไมเขารวมกจกรรมของโรงเรยน 6. แกลงใหผอนไดรบความเดอดรอนหรอเสยหาย 7. มวสมและกอความเดอดรอนอยางใดอยางหนง 8. มสอลามก เชน หนงสอ VCD DVD และอนๆ ไวในครอบครอง 9. เทยวกลางคน 10. ปลอมแปลงลายเซนคร หรอลายเซนผปกครอง



4.3 ความผดขนรายแรง 1. มเพศสมพนธ ประพฤตผดประเวณ 2. เจตนาลกทรพย หรอสงของของผอน 3. ท ารายรางกายเพอนนกเรยนหรอผอน 4. พกพาอาวธ หรอมไวในครอบครอง ทงในและนอกโรงเรยน 5. เลนการพนนทกชนด 6. สบบหร ดมสรา เสพยาเสพตด หรอมไวในครอบครอง 7. มวสม คบคนชว ประพฤตตนเปนนกเลง อนธพาล รดไถ กรรโชกทรพย 8. เทยวโสเภณ หรอสถานททไมเหมาะสมกบสภาพการเปนนกเรยน 9. ลกขโมย และท าลายทรพยสนของโรงเรยนโดยเจตนา 10. แสดงความประพฤต กรยาวาจา ลบหล ดหมน กาวราว ดาทอ คร – อาจารย 11. ไมปฏบตตามค าสง กฎ ระเบยบ ขอบงคบของโรงเรยน 12. หนโรงเรยน ออกจากบานแตไมมาโรงเรยน 13. ทะเลาะววาทขนรนแรง ทงในและนอกโรงเรยน 14. การกระท าใดๆ ทน าความเสอมเสยชอเสยงมาสโรงเรยน



15. การกระท าความผดรายแรงอนๆ หรอกอคดอาญาจนถกด าเนนคดตามกฎหมาย 16. ท ารายรางกายคร – อาจารย หรอแสดงทาท ขมข จะท าราย คร – อาจารย 17. ความผดอนๆ ทมลกษณะท านองเดยวกบทกลาวมาขางตน

5. การลงโทษและการตดคะแนนความประพฤต ใหครฝายปกครองตดสนตามเกณฑความผดทไดก าหนดไว 6. ความผดอนใดทมไดก าหนด ใหอยในดลพนจของหวหนาฝายปกครอง 7. นกเรยนทถกตดคะแนน 40 คะแนนขนไป ใหเชญผปกครองมาพบเพอรบทราบพฤตกรรมของนกเรยน 8. นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤต 60 คะแนนขนไป ใหเชญผปกครองมาพบ

เพอรบทราบพฤตกรรมของนกเรยน และทางโรงเรยนจะไมออกใบรบรองการเปนนกเรยนให 9. นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤต 80 คะแนนขนไป ใหฝายปกครองท าหนงสอพจารณา

ความผด เชญผปกครองมาพบเพอรบทราบพฤตกรรมของนกเรยน แลวรายงานใหหวหนาสถานศกษา ทราบดวย ใหพกการเรยนและไมมสทธรบวฒบตรสนปการศกษา ในระดบมธยมศกษาปท 3

10. นายทะเบยนเปนผบนทกการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน ลงในระเบยบความประพฤตของนกเรยน

11. ใหครประจ าชนสอบถามคะแนนความประพฤตของนกเรยนจากนายทะเบยนในแตละระดบชนแลวแจงใหนกเรยนและผปกครองของนกเรยนทราบ



ขนตอนการพจารณาความผด คณะกรรมการฝายปกครองพจารณาบทลงโทษนกเรยน มจ านวน 13 คน ประกอบดวย 1. หวหนาฝายปกครอง ประธาน 2. หวหนาฝายปกครอง หวหนาระดบ 3 คน กรรมการ 3. หวหนาฝายปกครองเชญครอก 9 คน กรรมการ

กรณการไลออก มขนตอนปฏบต 2 ขนตอน ดงน

ขนตอนท 1 คณะกรรมการฝายปกครอง เชญครประจ าชนรวมรบฟง ชแจงใหขอมลเพมเตมโดยไมมสทธ ออกเสยง การลงมต เมอคณะกรรมการฝายปกครองลงมต ใหถอเสยงขางมากเปนเอกฉนท ขนตอนท 2 หวหนาฝายปกครองน าเรองพรอมขอมลชแจงตอผอ านวยการและผจดการโรงเรยน เพอขออนมตผลการพจารณา ทงน ผลการพจารณาทมผลบงคบใชจะตองมลายเซนผอ านวยการและผจดการโรงเรยน หรอตวแทนทไดรบมอบหมายใหด าเนนการใหออก



บทลงโทษนกเรยนทง 3 ขนตอนทอยในขนเบา ขนปานกลาง และขนรายแรง มดงน

ประเภทความผดขนเบา ล าดบท รายการท าความผด ครงท การลงโทษ การตดคะแนน

1 มาโรงเรยนสาย 1 ตกเตอน บนทก ตกเตอน 2 ตกเตอน บนทก ตด 5 คะแนน 3 ตกเตอน บนทก ตด 10 คะแนน

2 ไมรกษาความสะอาดของตนเอง และสวนรวม

1 ตกเตอน ตกเตอน 2 ตกเตอน บนทก ตด 5 คะแนน 3 ตกเตอน บนทก ตด 10 คะแนน

3 แตงกายผดระเบยบ เครองแบบนกเรยน ทรงผม ไวหนวด แตงหนา ทาปาก ทาเลบ ไวเลบ

1 ตกเตอน ใหแกไข ตกเตอน 2 ตกเตอน บนทก แกไข ตด 5 คะแนน 3 บนทก แกไข ตด 10 คะแนน

4 ขดค าสงคร – อาจารย อนเกยวกบการเรยน การสอน และอน ๆ

1 ตกเตอน บนทก ตกเตอน 2 บนทก ทณฑบน ตด 5 คะแนน 3 บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 10 คะแนน



ล าดบท รายการท าความผด ครงท การลงโทษ การตดคะแนน

5 เขาหรอออกหองเรยนในขณะท คร – อาจารย อยในหองเรยน โดยไมไดรบอนญาต หรอขออนญาตออกจากหองเรยนเกน 5 นาท

1 ตกเตอน บนทก ตกเตอน 2 บนทก ทณฑบน ตด 5 คะแนน 3 บนทก ทณฑบน ตด 10 คะแนน

6 สงเสยงดงหรอกระท าการใดๆ เปนการรบกวนในหองเรยน และพดจาไมสภาพ หยาบคาย


7 รบประทานอาหาร ของขบเคยว ขนม หรอหมากฝรงในหองเรยน


8 ใชเครองส าอางหรอ สงแปลกปลอมเพอความสวยงาม มเครองมอสอสารไวในครอบครอง

1 ตกเตอน บนทก แกไข ตกเตอน 2 บนทก แกไข ตด 5 คะแนน 3 บนทก ทณฑบน ตด 10 คะแนน




9 ออกนอกบรเวณโรงเรยน โดยไมไดรบอนญาต


10 มาโรงเรยนแตไมแตงชดนกเรยน ในวนทมการเรยนการสอน


11 แสดงกรยามารยาท วาจาท ไมเหมาะสมกบความเปนนกเรยน


12 ขดเขยนขอความตางๆ บนฝาผนงหรอตามสงของ ของโรงเรยน




ประเภทความผดขนปานกลาง ล าดบท รายการท าความผด ครงท การลงโทษ การตดคะแนน

1 กลาวเทจ พดปด ปกปดความจรง เปนพยานเทจ หรออางหลกฐาน อนเปนเทจ

1 ตกเตอน บนทก ลงโทษ ตด 10 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน ตด 20 คะแนน

2 หลกเลยงหนาททตองปฏบต ไมเขารวมกจกรรมของโรงเรยน

1 ตกเตอน บนทก ตด 10 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน ตด 20 คะแนน

3 แกลงใหผอนไดรบความเดอดรอน หรอเสยหาย

1 ตกเตอน บนทก ตด 10 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 20 คะแนน

4 มวสมและกอความเดอดรอนอยางใด อยางหนง

1 ตกเตอน บนทก ตด 10 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน ตด 20 คะแนน

5 ประพฤตตนในทางชสาว ใหความสนทสนมกบเพอนตางเพศเกนขอบเขต

1 ตกเตอน บนทก เชญผปกครอง ตด 20 คะแนน 2 บนทก เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน 3 พจารณาใหออก




6 กาวราว ขมเหง รงแกเพอนนกเรยน ยยงสงเสรมใหผอนทะเลาะกน

1 ตกเตอน บนทก ลงโทษ ตด 20 คะแนน 2 บนทก ลงโทษ ทณฑบน

เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน

7 แสดงกรยาวาจาไมสภาพ ใชค าพด หยาบคาย ขาดความเคารพคร – อาจารย

1 ตกเตอน บนทก ลงโทษ ตด 20 คะแนน 2 บนทก ลงโทษ ทณฑบน ตด 40 คะแนน

8 มสอลามก เชน หนงสอ VCD DVD และอนๆ ไวในครอบครอง


9 เทยวกลางคน 1 ตกเตอน บนทก ตด 20 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน

10 ปลอมแปลงลายเซนคร หรอลายเซนผปกครอง


11 โดดเรยนในคาบเรยน 1 ตกเตอน บนทก ตด 20 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน



ประเภทความผดขนรายแรง ล าดบท รายการท าความผด ครงท การลงโทษ การตดคะแนน

1 มเพศสมพนธ ประพฤตผดประเวณ 1 ตกเตอน บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 50 คะแนน 2 พจารณาใหออก

2 ขอยมหรอขมขเงนจากเพอน แลวไมคน เจตนาลกทรพย สงของผอน

1 ตกเตอน บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 30 คะแนน 2 บนทก ลงโทษ ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 50 คะแนน 3 พกการเรยน พจารณาใหออก

3 ท ารายรางกายเพอนนกเรยน หรอผอน

1 ตกเตอน บนทก ลงโทษ ตด 30 คะแนน 2 บนทก ลงโทษ ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 50 คะแนน

4 พกพาอาวธ หรอมไวในครอบครอง ทงในและนอกโรงเรยน

1 บนทก เชญผปกครอง ยดอาวธ ตด 30 คะแนน 2 พจารณาใหออก

5 เลนการพนนทกชนด 1 ตกเตอน บนทก เชญผปกครอง ตด 20 คะแนน 2 ตกเตอน บนทก เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน

6 สบบหร ดมสรา เสพยาเสพตด หรอมไวในครอบครอง

1 ตกเตอน บนทก ท าทณฑบน เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน 2 บนทก เชญผปกครอง พกการเรยน ตด 60 คะแนน 3 พจารณาใหออก




7 มวสม คบคนชว ประพฤตตน เปนนกเลง อนธพาล รดไถ กรรโชกทรพย

1 ตกเตอน บนทก ท าทณฑบน ตด 20 คะแนน 2 บนทก เชญผปกครอง พกการเรยน ตด 40 คะแนน

8 เทยวโสเภณ หรอสถานทท ไมเหมาะสมกบสภาพ การเปนนกเรยน

1 ตกเตอน บนทก ลงโทษ ตด 30 คะแนน 2 เชญผปกครอง หรอพจารณาใหออก

9 ลกขโมย และท าลายทรพยสน ของโรงเรยนโดยเจตนา

1 ตกเตอน บนทก ชดใชคาเสยหาย เชญผปกครอง

ตด 30 คะแนน

2 บนทก ชดใชคาเสยหาย เชญผปกครอง ตด 50 คะแนน 10 แสดงความประพฤต กรยาวาจา

ลบหล ดหมน กาวราว ดาทอ คร – อาจารย

1 ตกเตอน บนทก ลงโทษ ตด 50 คะแนน 2 บนทก เชญผปกครอง ตด 80 คะแนน

11 ไมปฏบตตามค าสง กฎ ระเบยบ ขอบงคบของโรงเรยน

1 ตกเตอน บนทก ตด 20 คะแนน 2 บนทก เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน



ล าดบท รายการท าความผด ครงท การลงโทษ การตดคะแนน 12 หนโรงเรยน ออกจากบาน

แตไมมาโรงเรยน 1 ตกเตอน บนทก ตด 20 คะแนน 2 บนทก ลงโทษ ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 40 คะแนน

13 ทะเลาะววาทขนรนแรง ทงในและนอกโรงเรยน

1 ตกเตอน บนทก เชญผปกครอง ทณฑบน ตด 40 คะแนน 2 บนทก ลงโทษ เชญผปกครอง

พกการเรยน หรอพจารณาใหออก ตด 60 คะแนน

14 การกระท าใดๆ ทน าความ เสอมเสยชอเสยงมาสโรงเรยน

1 ตกเตอน บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 50 คะแนน 2 พจารณาใหออก

15 การกระท าความผดรายแรงอนๆ หรอกอคดอาญาจนถกด าเนนคด ตามกฎหมาย

1 ตกเตอน บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 30 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง

พจารณาใหออก ตด 50 คะแนน

16 ความผดอนๆ ทมลกษณะท านองเดยวกบทกลาวมาขางตน

1 ตกเตอน บนทก ทณฑบน ตด 30 คะแนน 2 บนทก ทณฑบน เชญผปกครอง ตด 50 คะแนน



ระเบยบฝายปกครอง

1. การมาโรงเรยนและการกลบจากโรงเรยน 1) ใหนกเรยนมธยมเขาโรงเรยนในตอนเชาทางประตใหญเพยงประตเดยว เพอตรวจดนกเรยนทมาสาย 2) นกเรยนทมาไมทนรองเพลงชาต หลงเวลา 08.00 น. ถอวามาสาย 3) หามนกเรยนออกนอกโรงเรยนกอนไดรบอนญาตจากผอ านวยการ หรอผจดการโรงเรยน ถาจ าเปนตองออกนอกโรงเรยนจะตองขออนญาตครประจ าชน ผอ านวยการหรอผจดการโรงเรยนกอน โดยท าบนทกเปนลายลกษณอกษร 2. การลงโทษนกเรยนทมาสาย 1) นกเรยนทมาสายเกน เวลา 08.00 น. ถอวาผดระเบยบใหใชกฎขอบงคบความผดขนเบา ขอท 1 หนา 23



3. การขนอาคารเรยน 1) หามนกเรยนขนบนอาคารเรยนกอนเวลาเคารพธงชาตโดยเดดขาด หากฝาฝนใหครผรบผดชอบพจารณาลงโทษตามความเหมาะสม

2) ใหนกเรยนน ากระเปาไปวางไวใตอาคารเรยน 3) หามนกเรยนขนอาคารเรยนระหวางเวลา 11.30 น. – 12.30 น. หากมความจ าเปนใหขออนญาต

อาจารยทปรกษา บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอน บนทก ครงท 2 ตกเตอน บนทก ตดคะแนนความประพฤต 5 คะแนน



4. การเขาหองเรยน

1) เมอนกเรยนเขาหองเรยนแลว ไมอนญาตใหนกเรยนออกจากหองเรยน หากเปนกรณฉกเฉน ใหขอใบอนญาตจากครประจ าวชา หากฝาฝนจะพจารณาลงโทษตามความเหมาะสม

2) การออกนอกหองเรยนแตละครงในระหวางเวลาเรยน นกเรยนจะตองขออนญาตจากครผสอนในวชานนๆ ทงน การออกนอกหองเรยนอนญาตใหครงละไมเกน 5 นาท ยกเวนมกรณฉกเฉน หากฝาฝนออกนอกหองเรยนเกนครงละ 5 นาท ใหครทอนญาตพจารณาลงโทษตามสมควร

3) ในระหวางการเรยนการสอน หากมนกเรยนแสดงพฤตกรรมทไมเหมาะสมดวยการยวย สงเสรมใหเกดความวนวายในกรณใดๆ กตาม ใหใชกฎขอบงคบความผดขนเบา

4) อนญาตใหนกเรยนออกนอกหองเรยนครงละไมเกน 2 คน เทานน



5. การใชโรงอาหาร

1) นกเรยนทกคนตองเขาแถวซออาหารทกราน โดยแบงเปนแถวนกเรยนหญง 1 แถว และนกเรยนชาย 1 แถว

2) เมอรบประทานอาหารเรยบรอยแลว ใหน าภาชนะไปเกบไวยงททเตรยมไวใหเรยบรอย 3) ส าหรบแกวน าพลาสตก หลงจากใชแลวใหทงลงถงขยะใหเรยบรอย 4) การลกจากทนง จะตองเกบเกาอใหเรยบรอยทกครง 5) หามซออาหาร ขนม ของขบเคยว และเครองดมทกชนดในเวลาเรยน หากพบวามนกเรยน

แอบไปซอ ครประจ าวชาจะตองรบผดชอบ 6) การดแลระเบยบปฏบตตางๆ ในโรงอาหาร ใหครเวรเปนผรบผดชอบ

บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอน บนทก ครงท 2 ตกเตอน บนทก ตดคะแนนความประพฤต 5 คะแนน



6. การกลบบาน

1) นกเรยนตองแตงกายใหถกระเบยบเรยบรอยและกลบบานใหตรงเวลาเมอเลกเรยน ใหนกเรยนรบขนรถโรงเรยนหรอรถตของโรงเรยน ครเวรประจ าวนตองท าหนาทสงนกเรยน ขามถนน และดแลความเรยบรอยของนกเรยนขณะขนรถกลบบาน ส าหรบนกเรยนทกลบบานเอง ตองไมอยในโรงเรยนเกนเวลา 17.00 น. ยกเวนไดรบอนญาตเปนกรณพเศษ

2) หามเทยวเตรตามสถานทตางๆ หรอแวะตามรานอาหารกอนกลบบาน หามเขาไปในสถานท ทไมเหมาะสม หรอแหลงอบายมข เชน คอฟฟชอป บาร สนกเกอร ฯลฯ

3) หากมเหตการณผดปกตเกดขน ใหครเวรเปนผรบผดชอบ

บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอน บนทก ครงท 2 ตกเตอน ท าทณฑบน



7. เครองมอสอสาร

1) หามน าเครองมอสอสารทกชนดมาโรงเรยน หากน ามาจะท าการยดเครองมอสอสารไว โดยไมมขออางใดๆ ทงสน และตองใหผปกครองมาตดตอขอรบคนดวยตนเอง กรณทน าเครองมอสอสารมาโรงเรยน หากสญหาย ทางโรงเรยนจะไมรบผดชอบ

2) การยด – คน เครองมอสอสาร ครงท 1 ยดไวทฝายปกครอง 1 ภาคเรยน ครงท 2 ยดไวทฝายปกครองจนสนปการศกษา



8. เครองแตงกาย 1) หากพบวานกเรยนแตงกายผดระเบยบของโรงเรยน ทางโรงเรยนจะด าเนนการยดเครองแตงกายทผดระเบยบเหลานน โดยไมคน และนกเรยนจะตองหาเครองแตงกายทถกตองตามระเบยบทโรงเรยนก าหนด รวมถงกระเปาใสหนงสอททางโรงเรยนก าหนดไวดวย เพอความเปนระเบยบ

2) หามนกเรยนน าเครองประดบทกชนด โดยเฉพาะเครองประดบราคาแพง หรอสงของมคา เชน สรอย ทองค า แหวน ฯลฯ ตดตวมาโรงเรยน หากสญหายทางโรงเรยนจะไมรบผดชอบ ถาตรวจพบจะท าการยดของมคาเหลานน ใหผปกครองตดตอรบคนดวยตนเอง พรอมรบทราบความผดของนกเรยนดวย

3) นกเรยนชายชนมธยมตน ตดผมทรงนกเรยนหรอรองทรงสง ขางหนายาวไมเกน 4 เซนตเมตร หากพบวาผดระเบยบ จะใหชางตดผมตดใหทนท โดยไมมขอยกเวนใดๆ ทงสน และหามไวหนวด

4) นกเรยนหญงทไวผมยาวใหนกเรยนรวบผมใหเรยบรอยและผกโบสแดง ขนาดความกวาง 1 นว ความยาว 1 เมตร กระโปรงความยาวต ากวาหวเขา 10 เซนตเมตร

หมายเหต - หามนกเรยนชายและนกเรยนหญงยอมสผม ซอยผม ดดผม ตอผม สไลดผม มาโรงเรยนเดดขาด - ในกรณทนกเรยนท าผดกฎ จะตองแกไขทนท และจะเชญผปกครอง มารบกลบไปแกไขใหถกระเบยบ จงจะกลบมาเรยนไดตามปกต



9. ยาเสพตด การมไวในครอบครอง การเสพสงทท าใหเกดอาการมนเมา และเปนอนตรายตอสขภาพ เชน ยาบา

ยาอ เฮโรอน บหร สารระเหย แอมเฟตามน ฯลฯ ถอเปนความผดรายแรง บทลงโทษ ผเสพ ครงท 1 ตกเตอนและลงบนทกไวเปนลายลกษณอกษร ครงท 2 เชญผปกครองมาพบ เพอรบทราบและหาทางแกไข และบ าบดรกษาตอไป ครงท 3 พกการเรยนหรอใหลาออก จนกวาจะมใบรบรองแพทยวาหายเปนปกต ผขาย หากจบได มหลกฐานและพยานยนยนชดเจน พจารณาใหออกทนท

10. การพนน การเกยวของกบการพนน การเสยงทายทกชนด ทกประเภท ถอเปนความผดรายแรง บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอนพรอมลงโทษสถานเบา และแจงผปกครองรบทราบ ครงท 2 เชญผปกครองมาพบ เพอเซนชอรบทราบความผดของนกเรยน ครงท 3 ใหพนสภาพการเปนนกเรยน



11. ชสาวและการมเพศสมพนธ

1) การอยดวยกนสองตอสองระหวางชายหญง และการถกเนอตองตวระหวางชายหญง ถอเปนความผดรายแรง

บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอนทงสองฝาย ลงบนทกไวเปนลายลกษณอกษร และแจงใหผปกครองทราบ

ครงท 2 เชญผปกครองทงสองฝายรวมรบร แจงพฤตกรรมนกเรยน เพอใหผปกครอง เซนรบทราบความผด

ครงท 3 ใหพนสภาพการเปนนกเรยน 2) ในกรณทพบวานกเรยนตงครรภ โดยมหลกฐานจากแพทย ใหพนสภาพการเปนนกเรยนทนท 3) การกระท าความผดประเวณระหวางนกเรยนดวยกน หรอระหวางนกเรยนกบคร

โดยมหลกฐานหรอพยานยนยนหรอทงสองฝายยอมรบ ใหลาออกทงสองฝาย



12. การทะเลาะววาท 1) การทะเลาะววาทในบรเวณโรงเรยน โดยไมกอใหเกดความเสยหายแกรางกายและทรพยสน บทลงโทษ ครงท 1 สอบสวนและบนทกไวเปนลายลกษณอกษร ตกเตอน และลงโทษตามความเหมาะสม ครงท 2 ลงโทษตามความเหมาะสม และบนทกไวเปนลายลกษณอกษร ครงท 3 เชญผปกครองมาพบ เพอเซนรบทราบความผดของนกเรยน ครงท 4 เชญผปกครองมาพบและใหพกการเรยน 2) การทะเลาะววาทในกรณทมอาวธ บทลงโทษ ครงท 1 ยดอาวธไวเปนหลกฐานแลวเชญผปกครองมาพบ เพอเซนรบทราบความผดของนกเรยน ครงท 2 เชญผปกครองมาพบและพจารณาโทษตามความเหมาะสม หรอใหออก 3) การทะเลาะววาทกบนกเรยนตางสถาบนหรอบคคลภายนอก หากสอบสวนแลวมหลกฐานและ

พยานบงชดวาเปนผกระท าหรอผกอเหต ใหเชญผปกครองมาพบและพจารณาลงโทษรวมกน แตหากเปนผถกกระท า จะท าการสอบสวนและพจารณาหาแนวทางแกไขตอไป



4) การทะเลาะววาทในบรเวณโรงเรยนและกอความเสยหายแกรางกายและทรพยสน ไมวากรณ

ใดๆ ทงสน ใหผปกครองมาพบเพอพจารณาชดใชคาเสยหายทเกดขนรวมกบคกรณ 13. การลกขโมย

หากจบไดและมพยานหลกฐานชดเจน หรอผกระท ายอมรบความผดนนๆ จะยดของกลาง หรอ ใหน าของกลางมาคน หรอชดใชคาเสยหายตามมลคาของทรพยสนนนๆ

บทลงโทษ ครงท 1 บนทกความผด ตกเตอน เชญผปกครองมาพบ และท าทณฑบน ครงท 2 บนทกความผด ตกเตอน เชญผปกครองเซนรบทราบ และท าทณฑบนครงท 3

ใหพนสภาพการเปนนกเรยน 14. ท าลายทรพยสนของโรงเรยน

1) ตองชดใชคาเสยหายทเกดขนตามจรง ไมวาจะเปนการกระท าโดยประมาทเลนเลอกตาม ถาโดยเจตนาจะตองถกลงโทษ

2) หามขดเขยนและเจาะโตะเรยน ฝาผนงหองเรยนและหองน า อาคารเรยน รวมทงบรเวณตางๆ ภายในและภายนอกโรงเรยนตองชดใชตามมลคาทซอมแซมหรอเสยหาย



15. การแสดงพฤตกรรมทไมสภาพ ระหวางนกเรยนกบนกเรยน

1) การใชวาจาไมสภาพ (ตกเตอน) 2) การใชค าดาทหยาบมาก ตกเตอน และท าโทษ ค าพดของนกเรยนทมตอครแลผอาวโส การแสดงพฤตกรรมและใชวาจาทไมเหมาะสมกบคร บทลงโทษ ครงท 1 บนทกความผด ตกเตอน และลงโทษตามความเหมาะสม ครงท 2 เชญผปกครองเซนรบทราบความผดของนกเรยน พรอมทงท าทณฑบน ครงท 3 ลงโทษสถานหนก การรบประทานอาหาร หากพบนกเรยนรบประทานอาหารในหองเรยน จะยดของกลางพรอมทงลงโทษ หรอพจารณา

ลงโทษตามความเหมาะสม



16. ระเบยบการใชหองตางๆ หองวทยาศาสตรและหองคอมพวเตอร 1) หามนกเรยนเขากอนไดรบอนญาตโดยเดดขาด 2) กรณนกเรยนตองการใชหองนอกเหนอจากเวลาเรยน ตองไดรบอนญาตจากหวหนา ครกลมสาระเทานน 3) หามน าอาหารและเครองดมทกชนดขนบนอาคารโดยเดดขาด 4) อาคารปดใสกญแจเวลา 17.00 น. นกเรยนทกคนตองออกจากอาคารกอนเวลาดงกลาว หองสมด ใหนกเรยนใชหองสมดตามระเบยบการใชหองสมด หองพกคร หามนกเรยนเขาหองพกครกอนไดรบอนญาต หองพยาบาล หากนกเรยนตองการใชหองพยาบาล ใหขออนญาตครประจ าวชาและ

ครประจ าหองพยาบาลแตละระดบรบทราบเพอด าเนนการตอไป 17. กฎเกณฑการเขาหองสอบ

1) นกเรยนทกคนตองมบตรประจ าตวเขาหองสอบ หากลมน ามาหรอไมม ใหแจงฝายธรการกอนเขาหองสอบ

2) นกเรยนททจรตในการสอบ จะถกปรบตกในรายวชานนๆ



18. กรณหนเรยน โดดเรยน

1) กรณนกเรยนหนเรยนบางคาบเรยนหรอไมเขารวมกจกรรมททางโรงเรยนก าหนด บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอน บนทกความผด ตดคะแนน ครงท 2 ตกเตอน บนทกความผด ตดคะแนน เชญผปกครอง ตดคะแนน ครงท 3 เชญผปกครองเซนรบทราบ ท าทณฑบน ตดคะแนน

2) กรณนกเรยนมาไมถงโรงเรยน บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอน บนทกความผด และแจงผปกครอง ครงท 2 เชญผปกครองเซนรบทราบความผด บนทกความผด และท าทณฑบน ตดคะแนน

3) กรณหยดเรยนมากจนเวลาเรยนไมพอ ไมมสทธสอบ เชญผปกครองมารบทราบ พกการเรยน



19. สอลามก มหนงสอลามก ภาพลามก ซดลามก ฯลฯ ไวในครอบครอง ถาพบจะยดไวโดยไมคน

ไมวากรณใดๆ ทงสน แลวน าไปท าลาย บทลงโทษ ครงท 1 บนทกความผด และพจารณาลงโทษตามความเหมาะสม ตดคะแนน ครงท 2 แจงผปกครองเซนรบทราบความผด บนทกความผด และท าทณฑบน ตดคะแนน ครงท 3 ลงโทษสถานหนก และเชญผปกครองรบทราบผลการพจารณา

20. การเจาะห

นกเรยนชาย หามเจาะอวยวะทกสวนของรางกาย นกเรยนหญง หามเจาะอวยวะทกสวนของรางกาย เจาะไดเฉพาะตงห บทลงโทษ ครงท 1 ตกเตอน ตดคะแนน ครงท 2 ตกเตอน บนทก ตดคะแนนความประพฤต ครงท 3 เชญผปกครองมารบทราบความผด พกการเรยน



21. การสกและระเบดห

หามนกเรยนชายและหญงสกหรอระเบดหโดยเดดขาด บทลงโทษ ใหพนจากสภาพการเปนนกเรยน

22. การท ารายรางกาย คร - อาจารย หามนกเรยนกระท าการใดๆ ทเปนอนตรายตอรางกายและทรพยสนของคร – อาจารย

ทงในโรงเรยนและนอกโรงเรยน บทลงโทษ ใหพนจากสภาพการเปนนกเรยนและด าเนนคดตามกฎหมาย

23. ผมอ านาจลงโทษ

1. ครอาจารยทกคนในโรงเรยนทพบเหนการกระท าผดหรอการกระท าหรอรบรการท าผด 2. ครประจ าชน 3. ฝายปกครองนกเรยน 4. ผบรหารทกระดบ



24. ขนาดของไมเรยว

ตมอ ไมไผเหลา ความยาว 1 ฟต ความกวาง 0.5 CM ขนาดความยาวของไมบรรทด ตกน ไมไผเหลา ความยาว 2.5 ฟต ความกวาง 0.5 CM

25. วธการลงโทษ

1. ความผดในขอ 4.1, 4.2 และ 4.3 ใหครทพบเหนเหตการณ ตกเตอน บนทก เสนอตามล าดบขนตอน

2. หวหนาสถานศกษา แตงตงคณะกรรมการฝายปกครองขน เพอสอบสวนความผด ของนกเรยน และเมอปรากฏความผดเปนทแนชดแลว จงสงการใหผมอ านาจลงโทษตามขอ 23



26. ขนตอนการพจารณาความผด

คณะกรรมการฝายปกครอง 13 คน จะเปนผพจารณาลงโทษนกเรยนทกระท าความผด ประกอบดวย

กรรมการบรหาร 2 คน หวหนาฝายปกครอง 1 คน หวหนาระดบมธยม 1 คน หวหนาระดบประถม 1 คน หวหนาระดบอนบาล 1 คน อาจารยมธยม 5 คน อาจารยระดบประถม 2 คน

หมายเหต ระเบยบนสามารถเปลยนแปลง แกไขได ตามความเหมาะสม โดยไมตองแจงใหผปกครองทราบ



ระเบยบโรงเรยนไตรภพวทยา วาดวยการกระท าความด

เพอใหนกเรยนทกระท าความดหรอสรางชอเสยงใหแกโรงเรยน ซงเปนสงทสมควรยกยองชมเชยอยางยงโรงเรยนจงสนบสนนใหนกเรยนทกคนท าความดและไดจดวางระเบยบโรงเรยนไตรภพวาดวย การกระท าความดของนกเรยน และใหใชระเบยบฉบบนเพอเปนแนวทางปฏบตตอไป ดงน ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบโรงเรยนไตรภพวทยาวาดวยการกระท าความดของนกเรยน พ.ศ. 2549” ขอ 2 การบนทกความดใหยดแนวปฏบตดงน

2.1 เมอคร พบเหนหรอไดรบแจงวา นกเรยนกระท าความดใหรายงานเปนลายลกษณอกษรตามแบบฟอรมแจงพฤตกรรมนกเรยน โดยระบพฤตกรรมความด วน เวลา และสถานททนกเรยนกระท าความดนน

2.2 สงแบบแจงการกระท าความดทคร หวหนาระดบ นนๆ หรอทหองปกครอง 2.3 ครหวหนาระดบชนนน แจงการกระท าความดของนกเรยนใหครประจ าชนของนกเรยน ผนนทราบ และสงรายละเอยดใหหวหนาฝายปกครอง



2.4 ใหหวหนาฝายปกครองเปนผพจารณาอนมตเพมคะแนนความประพฤตของนกเรยนทกระท าความดนนตามระเบยบน

2.5 แจงผปกครองทราบความดทนกเรยนกระท า

ขอ 3 ความดทเพมคะแนนความประพฤตให เพอใหการด าเนนการสงเสรมการกระท าความดของนกเรยนใหเปนไปดวยความเรยบรอยและเหมาะสม โรงเรยนจงไดก าหนดการกระท าตางๆ ทเปนความดส าหรบการบนทกคาคะแนนความประพฤตไวดงน

รหส ลกษณะพฤตกรรม คาคะแนน

301 เกบของ / เงน มลคาไมเกน 100 บาท 2 302 เกบของ / เงน มลคาไมเกน 500 บาท 3 303 เกบของ / เงน มลคาไมเกน 2,000 บาท 5 304 เกบของ / เงน มลคาเกน 2,000 บาท 10 305 ไดรบการยกยองจากชมชน กรณตางๆ 10 306 ชนะการแขงขนตางๆ ภายในโรงเรยนท 1-3 5



รหส ลกษณะพฤตกรรม คาคะแนน 307 308 309 310 311

ชนะการแขงขนตางๆ ภายนอกโรงเรยนท 1-3 เปนหวหนาหอง ของแตละปการศกษา

10 15

เปนรองหวหนาหอง ของแตละปการศกษา 10 เปนกรรมการหองเรยน ของแตละปการศกษา เปนประธานคณะกรรมการนกเรยน

7 25

312 313 314 315 316 317

เปนรองประธานคณะกรรมการนกเรยน เปนคณะกรรมการนกเรยน เปนประธาน / รองประธาน สตางๆ เปนตวแทนของนกเรยนเขารวมการแขงขนตางๆ เขารวมอบรมตามทโรงเรยนหรอฝายปกครองจดให ท าความดอนตามทฝายปกครองเหนชอบ

20 15 20 5 10 10



ขอ 4 ความดลกษณะอน นอกเหนอจากทระบในระเบยบนใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการปกครองนกเรยน จะเปรยบเทยบความดและความผด เปนคาคะแนนตามระเบยบน ตามทเหนสมควร

ขอ 5 ผลของการเพมคะแนนความประพฤต 5.1 ใหคดคะแนนทเพมสะสมในแตละระดบการศกษา แยกเปนระดบประถมศกษา และ

ระดบมธยมศกษา 5.2 นกเรยนทไดรบการเพมคะแนนความประพฤตสะสมถง 60 คะแนนใหโรงเรยนจดท า

ใบประกาศเกยรตคณ “คนดศรไตรภพ” ใหนกเรยน 5.3 นอกเหนอจากทก าหนด ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการฝายปกครอง โดยความ

เหนชอบจากผจดการโรงเรยนไตรภพวทยา

ขอ 6 ใหใชระเบยบนตงแตวนท 15 พฤษภาคม 2549 เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท 17 เมษายน 2549 ฝายปกครองโรงเรยนไตรภพวทยา



ระเบยบการแตงกาย

1. เครองแบบนกเรยนหญง ชนประถมศกษาปท 1 - 3 1.1) เสอผาขาวเกลยงไมบางเกนควร ผาอกตลอดตดกระดมสขาว คอปกมผาตาสกอต

กวาง 6 ซม. ยาว 12 ซม. สอดใตปกไขวกนอยดานหนา แขนสนปลายแขนปลอย ปกตราโรงเรยนทกระเปาเสอ ปกชอ-สกล เหนอกระเปาตามแนวราวนมดานซาย ปกเลขประจ าตวดานขวาในแนวเดยวกนดวยไหมสแดง เหนอชอ-สกล ปกดาวสฟา เพอแสดงระดบชนป ดาว 1 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 1 ดาว 2 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 2 ดาว 3 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 3

1.2) กระโปรงผาตาสกอตสแดง - เขยว จบรอบเรยงไปทางเดยวกน กวางประมาณ 4 ซม. มเอยมผาดานหลงเยบตดกระโปรง คอรปตวย ไมมแขน

1.3) รองเทาหนงสด าหมสน ถงเทาสขาวธรรมดา ไมมลวดลาย



2. เครองแบบนกเรยนชาย ชนประถมศกษาปท 1 - 3

2.1) เสอแบบเชตคอตงผาขาวเกลยงไมบางเกนควร ผาอกตลอด สาบทอกเสอกวาง 3 ซม. กระดมสขาว แขนสนเหนอขอศอก มกระเปาปกตราโรงเรยนไมมฝาปดตามแนวราวนมดานซาย 1 ใบ ดานหลงไมมจบ ปกชอ-สกล เหนอกระเปาดวยไหมสแดง ทอกดานขวาปกเลขประจ าตวแนวเดยวกบ ชอ-สกล ปกดาวสฟาเพอแสดงระดบชนป ดาว 1 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 1 ดาว 2 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 2 ดาว 3 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 3

2.2) กางเกงขาสนสด ายาวเหนอเขา มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ กระเปาไมมกระเปาหลง เวลาสวมใหพบชายเสอใหเรยบรอย มหกางเกงส าหรบสอดเขมขด 6-7 หวง

2.3) เขมขดใหใชเขมขดหนงสด ากวาง 3-4 ซม. หวเขมขดสเงน เปนโลหะรปสเหลยมผนผา ชนดหวกลดมมบน มปลอกสเดยวกบเขมขด 1 อน กวาง 1 ซม. ส าหรบสอดปลายเขมขด

2.4) รองเทาผาใบหมสนชนดผก เปนสด าตลอด ถงเทาสขาวธรรมดา ไมมลวดลาย





3. เครองแบบนกเรยนหญง ชนประถมศกษาปท 4 – 6 3.1) เสอผาขาวเกลยงไมบางเกนควรแขนสนเหนอศอกคอบวสอบ รอบคอปกมผาตาสกอต

สแดง - เขยวกวาง 1/4 นว กนโดยรอบ ปลายปกมผาตาสกอตขนาดกวาง 6 ซม. ยาว 12 ซม. สอดใตปกดานหนา ขอบเสอดานลางมรอยพบกวางไมเกน 3 ซม. รมขอบลางของเสอ ดานหนาขางขวาตดกระเปาขนาด 8-12 ซม. ลก 10-15 ซม. ตามสวนของขนาดตวเสอปากกระเปาพบกวางไมเกน 2 ซม. ปกตราโรงเรยนทอกเสอดานซายตามราวนม ปกชอ-สกลเหนอตราโรงเรยน ปกเลขประจ าตวตามราวนมดานขวา เหนอชอปกดาวสแสดแสดงระดบชนป

ดาว 1 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 4 ดาว 2 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 5 ดาว 3 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 6

3.2) กระโปรงผาสกอตจบรอบจบพบไปทางเดยวกนกวางประมาณ 4 ซม. ดานหนาประมาณ 8-10 จบ ใหพอเหมาะกบเอวของผสวมใส ความยาวเพยงใตเขา

3.3) รองเทาหนงสด าหมสน ถงเทาสขาวธรรมดา ไมมลวดลาย



4. เครองแบบนกเรยนชาย ชนประถมศกษาปท 4 – 6 4.1) เสอแบบเชตคอตงผาขาวเกลยงไมบางเกนควร ผาอกตลอดสาบทอกเสอกวาง 3 ซม. กระดมสขาว แขนสนเหนอขอศอกมกระเปา ปกตราโรงเรยนไมมฝาปดตามแนวราวนมดานซาย 1 ใบดานหลงไมมจบ ปกชอ-สกลเหนอกระเปาดวยไหมสแดงทอกดานขวาปกเลขประจ าตว แนวเดยวกบ ชอ-สกลเหนอชอปกดาวสแสด แสดงระดบชนป

ดาว 1 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 4 ดาว 2 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 5 ดาว 3 ดวง หมายถง ชนประถมศกษาปท 6

4.2) กางเกงขาสนสด ายาวเหนอเขา มกระเปาตามแนวตะเขบขางละกระเปา ไมมกระเปาหลง เวลาสวมใหพบชายเสอใหเรยบรอย มหกางเกงส าหรบสอดเขมขด 6-7 หวง

4.3) เขมขดหนงสด ากวาง 3-4 ซม. หวเขมขดสเงนเปนโลหะรปสเหลยมผนผาชนดหวกลด มมบน มปลอกสเดยวกบเขมขด 1 อน กวาง 1 ซม. ส าหรบสอดปลายเขมขด

4.4) รองเทาผาใบหมสนชนดผก เปนสด าตลอด ถงเทาสขาวธรรมดา ไมมลวดลาย





ระเบยบวาดวยการแสดงความเคารพ 1. การแสดงความเคารพภายในโรงเรยน 1.1 การท าความเคารพเมอนกเรยนมาถงประตโรงเรยน ซงมคร อาจารยท าหนาทเวรยนอย ใหนกเรยนวางกระเปาหรอสงของแลว ไหว หรอยนตรงค านบ ถานกเรยนขจกรยานใหลงจงแลวค านบ

1.2 การท าความเคารพสงควรเคารพทประดษฐานในโรงเรยน ไดแก พระพทธรปประจ าโรงเรยน 1.3 การบอกท าความเคารพ เมอคร อาจารยหรอผใหญเขาหองเรยน ใหหวหนาบอกวา “ นกเรยนเคารพ ” ใหนกเรยนทกคนยนขน ยกมอไหวและกลาวค าวา “ สวสดครบ ( คะ ) ” เมอครจะออกจากหองเรยน เมอหมดคาบใหปฏบตเชนเดยวกบตอนเขาหองเรยน และกลาวค าวา “ ขอบคณครบ ( คะ ) ” 1.4 เมอนกเรยนเดนสวนกบคร – อาจารย ใหนกเรยนหยดแลวหนท าความเคารพดวยการไหว 1.5 เมอนกเรยนนงอยกบทมคร – อาจารย เดนผานระยะใกลพอสมควรใหนกเรยนยนตรงแลวไหว



1.6 เมอนกเรยนเดนตามหลงคร – อาจารยไมควรแซงขนหนา ถาจ าเปนนกเรยนตองกลาววา

“ ขอโทษครบ ( คะ ) ” กอนและถาอาจารยเดนตามหลงนกเรยนใกลๆ ควรหยดใหครอาจารย เดนผานไปกอน 1.7 นกเรยนทแตงเครองแบบลกเสอ ยวกาชาด เนตรนาร หรอผบ าเพญประโยชน เมอพบครให แสดงความเคารพตามระเบยบนนๆ เชน ลกเสอใชวธวนทยหตถ

1.8 นกเรยนพดกบอาจารยตองยนตรง หรอนงในลกษณะส ารวม เมอพดเสรจแลวให แสดงความเคารพ ( ไหว ) กอนจากไป

1.9 ถาผปกครองขบรถมาสงใหนกเรยนลงทหนาประต แลวท าความเคารพตามขอ 1.1 1.10 ถานกเรยนพบผใหญทควรเคารพ เชน ผมาเยยมโรงเรยน ผบรหารโรงเรยน คร อาจารย

จากโรงเรยนอน ฯลฯ ใหท าความเคารพเชนเดยวกบคร อาจารย

2. การแสดงความเคารพภายนอกโรงเรยน ใหนกเรยนท าความเคารพโดยการ “ไหว” และกลาวค าวา “สวสดครบ ( คะ )” ถานกเรยนสวนกบคร อาจารยขณะนกเรยนขจกรยานหรอจกรยานยนตใหนกเรยนชะลอความเรวแลวค านบและกลาวค าวา “สวสดครบ ( คะ )”



การปฏบตตามระเบยบของโรงเรยนไตรภพวทยา 1. นกเรยนตองแตงกายใหถกตองตามระเบยบของโรงเรยน 2. นกเรยนตองมาเรยนโดยสม าเสมอ และมาใหทนเวลาท ากจกรรมหนาเสาธงทกครง 3. นกเรยนไมสามารถมาเรยนไดตองสงจดหมาย หรอใบลาใหครประจ าชนทราบ ผทมาสาย

ตองขออนญาตครประจ าชน หรอครประจ าวชารบทราบกอนเขาชนเรยน ถามเวลาเรยนไมถง รอยละ 80 จะไมมสทธเขาสอบ

4. นกเรยนทมาโรงเรยนหลง 08.00 น. จะตองรบเขามาท ากจกรรมหนาเสาธงกบเพอนๆ ยงไมตองน ากระเปาขนไปเกบบนหองเรยน

5. หามนกเรยนออกนอกบรเวณโรงเรยนกอนไดรบอนญาตโดยเดดขาด 6. นกเรยนพงเปนผมกรยา วาจาสภาพออนนอม และมสมมาคารวะตอบดา มารดา คร – อาจารย

และบคคลทวไป



7. นกเรยนจะตองแสดงความเคารพคณคร ผใหญ หรอผปกครองทเขามาในโรงเรยนทกคน

ทกครงทเหนนกเรยนจะตองหยดยนตรงแลวไหวเมอเดนสวนทางกบคณคร ผใหญ หรอผปกครองท เขามาภายในโรงเรยน

8. นกเรยนตองชวยกนรกษาความสะอาดหองเรยน บรเวณโรงเรยนและสมบตของโรงเรยน เสมอนของตนเอง เชน ไมทงขยะ เศษกระดาษ ไมเดดดอกไม ตนไม ไมท าลายสงของช ารด หกพง ถาท าเสยหายตองชดใชตามราคาปจจบน

9. เวลาหยดพกกลางวนใหนกเรยนออกมาจากหองเรยนและลงมาออกก าลงหรอนนทนาการ กลางสนาม หรอสถานทททางโรงเรยนจดไวส าหรบพกผอน

10. นกเรยนตองไมประพฤตตนใหเปนทเดอดรอนตอตนเองและผอน เชน ไมพดปด ลกทรพย รงแกเพอน 11. นกเรยนมความขยนหมนเพยร ซอสตย สจรตและปฏบตตนใหเปนทรกของบดา มารดา

ผปกครอง คร อาจารย เพอนนกเรยนทกคน และบคคลอนๆ โดยทวไป 12. หามแตงเครองประดบผม เชน กบรปตางๆ ตมหและรวบผมใหเรยบรอยดวยโบสแดง (หามใชสอน) 13. หามน าเครองมอสอสารเขามาในโรงเรยน ถาหากพบเหนจะยดไวจนกวาจะสนปการศกษา



14. หามสวมใสของมคามาโรงเรยน ถาหายโรงเรยนจะไมรบผดชอบใดๆ ทงสน

15. เมอไดยนสญญาณออดแรก นกเรยนตองเลกเลน รบไปท ากจธระสวนตว เมอสญญาณ ออดครงทสอง นกเรยนตองมายนเขาแถวเรยบรอยพรอมทจะท ากจกรรมหนาเสาธงไดทนท

16. เวลาเดนแถวขนหองเรยน นกเรยนควรเดนเปนแถว ไมพดคยหรอเลนกน 17. ไมวงเลนตามบนได สงเสยงดง ไมตะโกนจากชนบนลงมาชนลาง และจากลางขนไปขางบน 18. นกเรยนตองไมน าสงของมาซอขายแกคร หรอเพอนนกเรยนดวยกน 19. ไมเทยวเตรกบเพอนในวนหยด โดยไมไดรบอนญาตจากผปกครอง 20. ไมน าอาหาร เครองดมหรอของขบเคยวขนไปรบประทานบนอาคารเรยน

เพลง มารชไตรภพวทยา ** มาพวกเราชาวไตรภพวทยา ( ซ า ) มาพวกเราชวยกนพฒนา รวมใจกนเพอโรงเรยนของเรา

เรองกฬา เราไมดอยนอยหนาใคร ( ซ า ) สเถดเราเพอความมชย สกนไปดวยน าใจนกกฬา สามโลกเรา ตองกระเดองเรองวชา เพยรเถดหนา ใหอนาคตสดใส จรรยาด กฬาเดน การเรยนเกรยงไกร เชดชไวไตรภพวทยา ( รอง 2 จบ )

Documents

| 1 · ปีการศึกษา 2547 โรงเรียนไตรภพวิทยาเปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่