ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ1: Ψηφιακό-Αναλογικό, ο Υπολογιστής ως ψηφιακή

μηχανή.

1η διδακτική ώρα

Στόχοι:

Μετά το τέλος της διδακτικής ώρας θα:

1. έχετε γνωρίσει περισσότερα στοιχεία για τους συμμαθητές σας και τα

ενδιαφέροντά τους.

2. έχετε αναπτύξει αλληλεπιδραστικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, έχετε γίνει

περισσότερο επικοινωνιακοί, και θα έχετε μάθει να εργάζεστε σε ομάδες.

3. Διακρίνετε με βάση τις αρχές λειτουργίας της, πότε μία συσκευή είναι

ψηφιακή και πότε αναλογική.

4. Εξηγείτε γιατί ο υπολογιστής είναι ψηφιακή μηχανή

Λέξεις κλειδιά: Αναλογικό, Ψηφιακό, Δυαδικό Ψηφίο

1. Γνωριμία με τους μαθητές: ο κάθε μαθητής συστήνεται στον διπλανό του

(όνομα, ενδιαφέροντα, αγαπημένο μάθημα, κλπ) και παρουσιάζει τον διπλανό

του στην ολομέλεια.

2. Επισκεφτείτε την ιστοσελίδα εδώ, και κάνετε την δραστηριότητα της εικόνας

1.2 (Μία σκάλα μας επιτρέπει να ανεβούμε μόνο σε συγκεκριμένα ύψη σε

αντίθεση με μία ανηφόρα), και εξηγείστε με αυτό τον τρόπο τις έννοιες

αναλογικό, ψηφιακό στον διπλανό σας.

3. Επισκεφτείτε την ιστοσελίδα εδώ, και κάνετε την δραστηριότητα: Αναλογικός

και ψηφιακός διακόπτης (ρύθμιση φωτεινότητας) και εξηγείστε με αυτό τον

τρόπο τις έννοιες αναλογικό, ψηφιακό στον διπλανό σας.

4. Στον παρακάτω πίνακα να συμπληρώσετε την στήλη ‘τρόπος – κίνησης

επιλέγοντας από τις λέξεις ‘ψηφιακός’, ‘αναλογικός’ και να αιτιολογήσετε τις

επιλογές σας.

Τρόπος εργασίας: οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες των τριών ή τεσσάρων, για

ένα λεπτό ο καθένας υλοποιεί την εργασία μόνος του, στη συνέχεια τη συζητά με

τον διπλανό του και στη συνέχεια η ομάδα σκέφτεται τις απόψεις και επιλέγεται

εκπρόσωπος που παρουσιάζει την κοινή άποψη στην ολομέλεια.

Ζωάκι Τρόπος κίνησης

5. Ερωτήσεις εμπέδωσης:

χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λάθος:

Προτάσεις Σωστού - Λάθους Σ Λ

Ο Η/Υ είναι ένα ψηφιακό σύστημα

Αναλογικό είναι ένα σύστημα που μπορεί να παίρνει διακριτές τιμές.

Ο Η/Υ δεν είναι ψηφιακό μέσο.

Τα αναλογικά μέσα καταλαμβάνουν διάφορες τιμές ενώ τα ψηφιακά

μόνο δύο

Ο τρόπος που αντιλαμβανόμαστε το περιβάλλον μας είναι

αναλογικός.

Ασκήσεις για το σπίτι

1. Καταγράψτε τις αναλογικές και ψηφιακές συσκευές που έχετε στο σπίτι σας.

2. Γιατί ο υπολογιστής είναι ψηφιακή μηχανή;