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土木系 2010 届 毕业设计动员大会

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土木系 2010 届 毕业设计动员大会. 目 录. 毕业设计目的及重要性 毕业设计要求及进度安排 历届毕业设计存在的问题 教师在现代教务系统应完成的工作 学生在现代教务系统应完成的工作. 毕业设计目的. 进行专业综合训练、提高实践能力和培养综合素质 衡量教学水平,审核学生毕业与学位资格的重要依据. 《 浙江大学本科生毕业论文(设计)工作实施意见 》 ( 浙大教发 [2004] 33 号). 具有从事科研和技术工作的初步能力. 知识获取及分析能力: 对资料、信息的获取及独立分析的能力,专业外文的阅读和翻译能力。 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 土木系 2010 届 毕业设计动员大会

土木系土木系 20102010 届届

毕业设计动员大会毕业设计动员大会

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毕业设计目的及重要性 毕业设计要求及进度安排 历届毕业设计存在的问题 教师在现代教务系统应完成的工作 学生在现代教务系统应完成的工作

目 录

Page 3: 土木系 2010 届 毕业设计动员大会

毕业设计目的

进行专业综合训练、提高实践能力和培养综合素质

衡量教学水平,审核学生毕业与学位资格的重要依据

《浙江大学本科生毕业论文(设计)工作实施意见》( 浙大教发 [2004] 33 号)

Page 4: 土木系 2010 届 毕业设计动员大会

具有从事科研和技术工作的初步能力

知识获取及分析能力:对资料、信息的获取及独立分析的能力,专业外文的阅读和翻译能力。

掌握专业知识,解决问题的能力:能较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,方案论证的能力。提高综合运用所学知识和解决实际问题的能力。

创新意识及团队合作精神:培养学生的创新意识和创新精神,继承和发现探索与创造的能力。加强学生的主观能动性与团队合作交流精神。

文字及口头表达能力:使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力;撰写论文(设计)或设计(计算、使用)说明书的能力,开题报告、论文(设计)答辩时的口头表达能力。

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毕业设计要求

文献综述( 4 月 5 日— 15 日上传) 外文翻译( 4 月 5 日— 15 日上传) 开题报告( 4 月 10 日— 20 日上传) 毕业论文( 6 月 15 日— 20 日上传)所有环节均需上网(教务处现代教务管理系统)

环节:主要包括课题调研及查阅资料,文献综述,开题报告,毕业论文(设计)实施试验,毕业论文(设计)答辩和评分等阶段。

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文献综述: 文献综述: 30003000 字以上字以上 (( 包括国内外现状、研究方向、 包括国内外现状、研究方向、 进展情况、存在问题、参考依据进展情况、存在问题、参考依据 )) ,内容要切题。要求查,内容要切题。要求查阅与毕业论文(设计)相关的文献阅与毕业论文(设计)相关的文献 88 ~~ 1010 篇以上 (其中篇以上 (其中外文文献不少于外文文献不少于 33 ~~ 5 5 篇)篇)

外文翻译:外文翻译:科技论文,译文科技论文,译文 30003000 字以上字以上

开题报告:开题报告:要求要求 35003500 字以上(包括课题意义、背景及可字以上(包括课题意义、背景及可行性分析、调研报告、研究方案、实施计划、预期结果等行性分析、调研报告、研究方案、实施计划、预期结果等)。与文献综述一起装订成册。)。与文献综述一起装订成册。

毕业设计要求

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毕业论文:毕业论文: 1.21.2 万字以上万字以上

毕业设计说明书或软件说明书:毕业设计说明书或软件说明书: 11 万字以上,结构设计课题万字以上,结构设计课题

要求绘图量不少于要求绘图量不少于 11 号图纸号图纸 55 张张

中文摘要:中文摘要: 300300 字以内,并撰写相应的英文摘要字以内,并撰写相应的英文摘要 参考文献格式:参考文献格式:

著作:作者、书名、出版社、出版时间、页码 著作:作者、书名、出版社、出版时间、页码 论文:作者、论文篇名、刊号、年、页码、卷(期)论文:作者、论文篇名、刊号、年、页码、卷(期)

毕业设计要求

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装订要求

封面严格按照学校提供的格式和要求填写。可到封面严格按照学校提供的格式和要求填写。可到本科生院网页下载 “本科生院网页下载 “ 20102010 届毕业论文封皮”;届毕业论文封皮”;

封面颜色可以院(系)为单位统一自行选用封面颜色可以院(系)为单位统一自行选用 ; 用用 A4A4 纸打印,按统一格式装订。纸打印,按统一格式装订。

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装订顺序

封面、目录、中英文摘要、论文全文、《浙江大学本封面、目录、中英文摘要、论文全文、《浙江大学本科生毕业论文(设计)任务书和考核表》;文献综述科生毕业论文(设计)任务书和考核表》;文献综述、开题报告、外文翻译稿和原稿、 《浙江大学本科生、开题报告、外文翻译稿和原稿、 《浙江大学本科生文献综述和开题报告考核表》文献综述和开题报告考核表》

论文较厚,可装订成两本论文较厚,可装订成两本 第一本:第一本:封面、目录、文献综述、开题报告、外文翻译稿和封面、目录、文献综述、开题报告、外文翻译稿和原稿、学校统一印发的文献综述和开题报告考核表。原稿、学校统一印发的文献综述和开题报告考核表。

第二本:第二本:封面、目录、中英摘要、论文全文、相关材料或图封面、目录、中英摘要、论文全文、相关材料或图纸等、最后为学校统一印发的任务书和考核表。纸等、最后为学校统一印发的任务书和考核表。

Page 10: 土木系 2010 届 毕业设计动员大会

毕业设计答辩

由院系组织成立答辩小组,统一组织安排答辩由院系组织成立答辩小组,统一组织安排答辩

答辩小组由答辩小组由 3-53-5人组成人组成

66 月月 2020 日前完成答辩并上传论文日前完成答辩并上传论文

答辩具体要求见学院网上通知答辩具体要求见学院网上通知

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成绩评定

采用百分制 :采用百分制 : 文献综述文献综述 1010 %% 开题报告开题报告 20%20% 外文翻译外文翻译 10%10% 论文(设计)质量:论文(设计)质量: 40%40% 答辩答辩 2020 %。%。

最后成绩:最后成绩:优秀(优秀( 90~10090~100 )不超过)不超过 25% 25% 良好(良好( 80~8980~89 ) 不超过) 不超过 55% 55% 中等(中等( 70~7970~79 )) 及格 ( 及格 ( 60~6960~69 ))

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优秀论文

从从 20102010 届开始,本科毕业生优秀毕业论文届开始,本科毕业生优秀毕业论文

(设计)中,学院再按每个专业(设计)中,学院再按每个专业 11 至至 22 篇的篇的

数量推选参评“浙江大学百篇特优毕业设计数量推选参评“浙江大学百篇特优毕业设计

(论文)” ,学校组织专家评审,全校选拔(论文)” ,学校组织专家评审,全校选拔

出百篇特优作为创新教育成果并颁发荣誉证出百篇特优作为创新教育成果并颁发荣誉证

书。书。

Page 13: 土木系 2010 届 毕业设计动员大会

资料归档

毕业论文(设计)按统一格式装订成册毕业论文(设计)按统一格式装订成册

,其中需要指导老师填写的各项内容需,其中需要指导老师填写的各项内容需

完整齐备,并有答辩小组负责人签名,完整齐备,并有答辩小组负责人签名,

最后以所室为单位最后以所室为单位交到土木系资料室归交到土木系资料室归

档档。。

Page 14: 土木系 2010 届 毕业设计动员大会

其他

上机:自己上机有困难的学生可以到土木系机房(紫金上机:自己上机有困难的学生可以到土木系机房(紫金

港西四四楼)上机,具体时间安排和实施办法可找机房港西四四楼)上机,具体时间安排和实施办法可找机房

管理教师。管理教师。

经费:每位同学可以到建筑系馆三楼机房打印、打图、经费:每位同学可以到建筑系馆三楼机房打印、打图、

复印、装订及刻录光盘一份,且费用控制在每人复印、装订及刻录光盘一份,且费用控制在每人 100100 元元

之内,由学院统一结算。超出之内,由学院统一结算。超出 100100 元或重复打印装订费元或重复打印装订费

用由学生本人自理。用由学生本人自理。有问题请咨询本科生科:有问题请咨询本科生科: 8820868388208683

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毕业设计要求

认真学习《认真学习《浙江大学本科生毕业论文(设计)工作实施意浙江大学本科生毕业论文(设计)工作实施意见》;见》;

学生和老师之间定期交流工作进度和设想;学生和老师之间定期交流工作进度和设想; 独立完成毕业论文(设计),不弄虚作假和抄袭他人,如独立完成毕业论文(设计),不弄虚作假和抄袭他人,如

有剽窃抄袭或伪造数据行为,一经调查核实,成绩以零分有剽窃抄袭或伪造数据行为,一经调查核实,成绩以零分记;记;

严格遵守纪律,在导师指定地点做毕业论文,如因事、病严格遵守纪律,在导师指定地点做毕业论文,如因事、病离校,应向指导老师请假,并到本科生科备案,否则将按离校,应向指导老师请假,并到本科生科备案,否则将按旷课处理。旷课处理。

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历届毕业设计存在的问题

毕业论文(设计)题目太大,内容却不很匹配和单薄毕业论文(设计)题目太大,内容却不很匹配和单薄

毕业论文(设计)题目不适合做毕业设计(论文)毕业论文(设计)题目不适合做毕业设计(论文)

很多中间过程都没有,论文质量与学校要求不相符很多中间过程都没有,论文质量与学校要求不相符

任务书、开题报告和答辩时间签署时间不符要求任务书、开题报告和答辩时间签署时间不符要求

根据预评估专家反馈意见

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历届毕业设计存在的问题

毕业论文(设计)格式不够规范,图表没有按照学术论毕业论文(设计)格式不够规范,图表没有按照学术论文的要求绘制;图纸上缺学生及导师签名;文的要求绘制;图纸上缺学生及导师签名;

英文题目、摘要和全文中存在英文语法问题、拼写、格英文题目、摘要和全文中存在英文语法问题、拼写、格式、打印错误等现象;式、打印错误等现象;

个别指导教师评语太简单,有的仅有几个字,有的无评个别指导教师评语太简单,有的仅有几个字,有的无评语,比较随意;语,比较随意;

指导教师和答辩小组负责人签名是打印的,不够规范;指导教师和答辩小组负责人签名是打印的,不够规范; 签字时间签字时间 :: 任务书任务书 33 月份、开题报告答辩月份、开题报告答辩 44 月份、论文答辩月份、论文答辩 66 月月份、答辩小组签字比指导老师签字时间晚;份、答辩小组签字比指导老师签字时间晚;

答辩小组:答辩小组:答辩小组签字和指导老师签字不能为同一人。答辩小组签字和指导老师签字不能为同一人。

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教师应在系统里完成的工作

预定毕业论文(设计)题目 确认学生选题(接收或不接收) 修改毕业论文(设计)题目 填写进度安排及任务安排 填写文献综述和开题报告的要求 填写毕业论文(设计)的评语

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学生应在系统里完成的工作

选题上传文献综述上传外文翻译上传开题报告上传毕业论文

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教师操作流程

进入系统 http : //10.10.10.33 (校网)http://jwbinfosys.zju.edu.cn(外网)

点击毕业设计 点击教师申报题目、学生选题教师确认、毕业论文

学生管理、毕业论文文件下载 进入毕业论文学生管理,点击“请选择题目”下拉

菜单,进入具体题目 修改题目、填写进度安排及任务安排、文献综述和

开题报告的要求、毕业论文(设计)的评语

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进入系统 http : //10.10.10.33 (校网)

http://jwbinfosys.zju.edu.cn(外网

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用自己的工号和密码登陆

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进入系统,点击“毕业设计 “

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点击毕业设计下的四个栏目进行相应操作:

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点击“毕业论文学生管理”栏目:

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点击“请选择题目”下拉菜单:进行修改题目、填写进度安排及任务安排、填写文献综述和开题报告的要求、填写毕业论文(设计)的评语等操作。

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预祝大家能圆满完成本科 预祝大家能圆满完成本科

阶段最后一个环节!阶段最后一个环节!