国家自然科学基金 2010 年申请和资助情况及 2011 年申报若干注意事项

© 2010 NENU 科学技术处

国家自然科学基金 2010年申请和资助情况及 2011

年申报若干注意事项

报告人：刘继红单位：科学技术处

2

报告内容

基金委 2010 年度项目评审与资助情况

我校获得国家自然科学基金资助情况

推进国家自然科学基金项目管理的一些举措

2011 年度项目指南的申请须知

3


国家自然科学基金项目申报数量持续增长。青年、地区基金项目

申请仍呈增长态势，增长幅度比 2009 年有所减缓。

2009 、 2010 年国家自然科学基金增长幅度比较

4


严格遵守管理办法，确保评审工作合法与规范

《国家自然科学基金条例》

《 2010 年度国家自然科学基金项目指南》

各类项目管理办法

将维护公正性放在评审工作的首位委内工作人员、评审专家、申请人和依托单位管理人员应当严格遵守回避与保密等有关规定。发现违反规定或妨碍评审公正性的行为，按有关规定进行处理。

5


为促进女性科研人员的成长、充分发挥女性科研人才的作用，在各类项目评审中，把握在同等条件下女性科研人员优先的资助政策。

为加大对基础研究薄弱地区青年人才的扶持力度，在青年基金项目会议评审时，将注意向地区基金资助区域内的青年科研人员倾斜。

6


经费分配比例

7


2010 年度面上项目资助情况

8


科学部

批准资助

项数资助金额（万元）

占全委比例（%）

资助强度(万元 /

项）平均资助率

（%）

合计 8350 164600 100% 19.71 23.02%

数理 929 18580 11.29% 20 31.05%

化学 808 15585 9.47% 19.29 24.92%

生命 1139 22490 13.66% 19.75 21.97%

地球 868 17390 10.57% 20.03 27.97%

工材 1530 30715 18.66% 20.08 23.99%

信息 1033 20455 12.43% 19.8 20.89%

管理 340 6005 3.65% 17.66 17.45%

医学 1703 33380 20.28% 19.6 20.07%

2010 年度青年科学基金项目资助情况

9

国家自然科学基金资助格局

以获得基础研究创新成果为主要目的，着眼于统筹学科布局，突出重点领域，推动学科交叉，激励原始创新，从而提高基础研究水平。

立足于提高未来科技竞争力，着力蓄积基础研究后备人才队伍，支持青年学者独立主持科研项目，扶植基础研究薄弱地区科研人才，造就拔尖人才，培育创新团队。

主要着眼于加强科研条件支撑、促进资源共享、优化基础研究发展环境以及增强公众对基础研究的理解。

基金项目

• 研究项目

• 人才项目

• 环境条件项目

10

国家自然科学基金资助格局

• 资助定位

• 资助原则

• 资助政策

•稳定科技队伍，培育后继人才，激励创新思维，扶持独立研究

•青年科学基金项目适当扩大规模，提高资助率并保持一定资助强度。平均资助强度将提高到 25 万元 / 项，资助期限 3 年。

•资助重点将逐步前移，尤其对刚毕业的博士从事基础研究给予及时的资助。

•详细内容参看基金委《项目指南》青年科学基金项目部分说明。

青年科学基金项目

11


共 63 项，国家杰出青年科学基金 1 项，重点项目 1 项，面上项目 38 项，青年科学基金项目 17 项，海外及港澳学者合作研究基金 1 项，其他项目 5 项，较去年增长 28.6% ；获资助总经费 2222 万元，较去年增长38.5% 。

2010 年度，我校获国家自然科学基金资助情况

12


0

10

20

30

40

50

60

70

0

500

1000

1500

2000

2500

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

经费数量线性 (数量)

近十年获得国家自然科学基金资助概况

13


2006-2010 年各学院国家自然科学基金项目经费情况统计

14


2006-2010 年各学院青年科学基金项目经费情况统计

15


国家自然科学基金增长 VS 我校基金

16


政策引导，切实调动科研人员的积极性

校内立项

职称评定

博导资格认证

奖励 4. 教师、学院分别奖励

5. 重要科研评价指标

1. 设立校内青年教师基金

2. 科研项目指标

3. 科研项目指标年终业绩考核

17


支持前期研究，夯实研究基础

Text in here

35 岁以下校内青年基金，资助经费 5 万元。

校内培育基金，资助经费 10 万元。

校内创新团队，资助经费 60 万元。

40 岁以下

科研团队

国家自然科学基金

基金项目持续增长

通过青年教师的科研实践，积极营造学校的科学研究氛围，发表了一批高水平

研究论文，培育了一批青年科研骨干，自然形成了专业结构和科研力量合理的课题团队，为争取国家自然科学基金项目奠定了坚实基础。

18


“以人为本”，加强申报过程管理，提高申报项目质量

• 校领导带头学习文件• 管理人员解读指南• 优秀教师介绍撰写经验

•校内基金申报动员会

•校内预审

• 校内外专家预审申请书• 管理人员形式审查

•网络宣传

• 基金委重要报告、管理规定

• 学校申请有关注意事项

•学术交流

• 青年教师论坛• 国内外学术交流会• 管理人员业务水平提高

申报质量

19


具有高级专业技术职务（职称）或博士学位 ;

有 2 名与其研究领域相同、具有高级专业技术

职务（职称）的科技人员推荐 ;

申请当年 1 月 1 日未满 35周岁 [1976 年 1

月 1 日（含）以后出生 ] ，其中女性申请人年

龄限制为未满 40周岁 [1971 年 1 月 1 日（

含）以后出生 ] 。

申请人条件

20


申请书撰写要求认真阅读《条例》、《指南》等相关文件；

准确选择“资助类别”、“亚类说明”、“附注说明”等内容 ;

准确选择申请代码；

申请人和主要参与者应当在纸质申请书上签字；

下载使用新版申请书（ 2011 年版）时，请务必将以前版本的申请书模版文件全部删除；

境外人员被视为以个人身份参与项目申请 ,提交附件说明。

（ 2011 年版）

21


2011 年离线申请书相关问题

22


2011 年杰青在线相关问题申请人依托单位负责人

23


面上项目：预计平均资助强度将达到约 60 万元 / 项，资助期限由3 年延长为 4 年。

重点项目：预计平均资助强度将达到约 300 万元 / 项，资助期限由4 年延长为 5 年。

青年科学基金项目：预计平均资助强度将达到约 25 万元 / 项，资助期限仍为 3 年。

关于部分类型项目资助政策的重大调整

24


申请人（不含参与者）同年只能申请 1 项同类型项目。

申请和承担项目总数限为 3 项，包括：面上项目、重点项目、重

大项目、青年科学基金项目等。

青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目作为负责人限获

得 1 次资助。

限项申请规定

25


• 2.23-3.1• 1.1-2.22• 1.1-2.22 • 3.2-3.9 • 3.9-3.11

•自由撰写

•校内预审

•修改申请书

•集中申报

•参考项目指南撰写申请书

•组织专家校内预审，提高申

请书质量

•根据专家意见修改申请书

•集中申报，逾期不受理

我校基金申报时间安排

26

希望

收成好收成好

AA基础好基础好

BB

本子好本子好

CC 韧性好韧性好

EE运气好运气好 DD 人缘好人缘好

27

Documents

国家自然科学基金 2010 年申请和资助情况及 2011 年申报若干注意事项