î Ù ø ÿ Ö ß õ ä ÷ ú ÷ ø ü ì ö · 2019-04-08 · กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

221

ภาคผนวก ข

เครองมอทใชในการวจย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

222

มหาวท


ภฏสกลน

คร

223 1. แผนการจดการเรยนรประกอบการใชบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน โดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทสงผลตอการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 2. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทสงผลตอการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 3. แบบทดสอบวดการคดวเคราะห 4. แบบทดสอบวดความรบผดชอบ 5. แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน 6. แบบวดความฉลาดทางอารมณ ของกรมสขภาพจต กระทรวงสาธารณสข

มหาวท


ภฏสกลน

คร

224

แผนการจดการเรยนรท 1 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย รายวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร รหสวชา ง 21201 ชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2558 หนวยการเรยนรท 2 การท างานของคอมพวเตอร เวลา 20 ชวโมง เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 4 ชวโมง *************************************************************************************** 1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การเรยนรหลกการท างานขนพนฐานของคอมพวเตอร จะท าใหมความรความเขาใจเกยวกบการท างานของคอมพวเตอรและสามารถเลอกใชงานคอมพวเตอรไดตรงกบความตองการ 2. ตวชวด/จดประสงคการเรยนร 2.1 ตวชวด ง 3.1 ม.1/1 อธบายหลกการท างาน บทบาท และประโยชนของคอมพวเตอร 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) บอกสวนประกอบขนพนฐานในการท างานของคอมพวเตอรได 2) อธบายหนาทของสวนประกอบขนพนฐานในการท างานของคอมพวเตอรได 3. สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - การท างานของคอมพวเตอร ประกอบดวย หนวยส าคญ 6 หนวย ไดแก หลกการท างานของคอมพวเตอร หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการคด - การคดวเคราะห 4.2 ความสามารถในการใชทกษะชวต - กระบวนการปฏบต - กระบวนการท างาน 5. คณลกษณะอนพงประสงค - ความรบผดชอบ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

225 6. กจกรรมการเรยนร 6.1 ขนน าเสนอบทเรยน ( 2 ชวโมง) สวนท 1 บรณาการประสบการณเขากบตนเอง (ความรเดม) (ชวโมงท 1) ขนท 1 การสรางประสบการณ (30 นาท) 6.1.1 แจงจดประสงคการเรยนรของรายวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 ทกคนไดรจดประสงคของการเรยนรายวชาน 6.1.2 ครและนกเรยนสนทนาทบทวนความรเดม เรอง คอมพวเตอรในชวตประจ าวน ทเคยเรยนผานมาแลว โดยครถามค าถาม และใหนกเรยนตอบค าถามปากเปลา โดยไมตองใชหนงสอหรอหาขอมลจากแหลงตาง ๆ 6.1.3 ครสรปความรเดม โดยการอธบายเพมเตม พรอมทงยกตวอยางประกอบ การอธบาย ใหนกเรยนไดเขาใจมากขน เพอใหนกเรยนน าไปปฏบตในชวตประจ าวนไดอยางถกตอง ขนท 2 การวเคราะหประสบการณ (20 นาท) 6.1.4 จากทครไดสรปความรเดม โดยการอธบายเพมเตม พรอมทงยกตวอยางประกอบ ครใหนกเรยน เขยนผงความคด (Mind Mapping) เรอง คอมพวเตอรในชวตประจ าวน ตามความเขาใจ ของนกเรยนเอง เพอใหนกเรยนเหนภาพชดเจนและเขาใจมากขน 6.1.5 ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนทร 2 เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร จ านวน 15 ขอ ใชเวลา 15 นาท สวนท 2 การสรางความคดรวบยอด (ความรใหม) (ชวโมงท 2) ขนท 3 การพฒนาประสบการณ (30 นาท) 6.1.6 ครอธบายการท างานของคอมพวเตอร ประกอบดวย หนวยส าคญ 6 หนวย ไดแก หลกของการท างานของคอมพวเตอร หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก ใหนกเรยนไดรถงความหมายและความส าคญเบองตน 6.1.7 ครใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางอปกรณทเปนสวนประกอบขนพนฐานในการท างานของคอมพวเตอรโดยการสบคนขอมลจากหนงสอ และคอมพวเตอรในหองเรยนทเชอมตอเครอขายอนเทอรเนต 6.1.8 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรปความรทไดจากการศกษาตวอยาง โดยการใหนกเรยนชวยกนน าเสนอหลกการท างานของคอมพวเตอร ในแตละหนวย จากนนครสรปใจความส าคญ และหลกของการท างานทง 6 หนวย อกครง เพอใหนกเรยนไดเขาใจมากขน

มหาวท


ภฏสกลน

คร

226 ขนท 4 การพฒนาความรความคด (20 นาท) 6.1.8 ครใหนกเรยนวเคราะหความแตกตางของการท างานของสวนประกอบ ขนพนฐานแตละหนวย ทง 5 หนวย ตามทนกเรยนไดชวยกนน าเสนอและยกตวอยางมาขางตน 6.1.9 ครเชอมโยงความรเกยวกบหลกการท างานของคอมพวเตอรแตละหนวย โดยอธบายและแสดงเปนแผนภาพ (ภาคผนวก) จากหลกการท างานหนวยแรกของคอมพวเตอร แลวจะเกดการท างานของหนวยถดไปไดอยางไร 6.1.10 ครชแนะใหนกเรยนเหนวาความส าคญของการท างานของคอมพวเตอรนนเปนอยางไร เปนล าดบขนตอนอยางไร และมประโยชนอยางไร เพอชวยใหนกเรยนเขาใจในการใชงานคอมพวเตอรและเขาใจในเรองทเรยนดวยตนเองตอไป 6.2 ขนปฏบตการ (1 ชวโมง) สวนท 3 ปฏบตและเรยนรตามลกษณะเฉพาะตว (ชวโมงท 3) ขนท 5 การปฏบตตามแนวความคดทไดเรยนร (30 นาท) 6.2.1 ครอธบายการเรยนการสอน หลกการ วธการใชบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร ชนมธยมศกษาปท 1 ใหนกเรยนไดเขาใจถงขนตอนการใชบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน 6.2.2 ครใหนกเรยนแตละคนศกษาความรเรอง สวนประกอบขนพนฐานในการท างานของคอมพวเตอร จากบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร ชนมธยมศกษาปท 1 โดยใหนกเรยนแตละคนเขาประจ าเครองคอมพวเตอรของตนเอง และเรยนรหลกการท างานของคอมพวเตอร ในบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน เปนล าดบขนตอน ขนท 6 การสรางสรรคชนงานของตนเอง (20 นาท) 6.2.3 นกเรยนศกษาความร จากบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน โดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เรองการท างานของคอมพวเตอร ชนมธยมศกษาปท 1 ดวยตนเอง โดยจะมค าอธบายทเปนเนอหา สามารถใชหฟง เพอใหนกเรยนฟงค าอธบาย หรอวธการท างานของคอมพวเตอร ทใชเสยงประกอบในเนอหาทเรยนได 6.2.4 นกเรยนท า ใบงานท 1.1 เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร โดยนกเรยนแตละคนจะศกษาความรจากบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน จากนนกจะสามารถตอบค าถามในใบงานท 1.1 เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร ไดอยางครบถวนและถกตอง รวมถงสามารถเขยนผงความคด (Mind Mapping) การท างานของคอมพวเตอรได

มหาวท


ภฏสกลน

คร

227 6.3 ขนสรปและประเมนผล (1 ชวโมง) สวนท 4 บรณาการประสบการณและการประยกตใช (ชวโมงท 4) ขนท 7 การวเคราะหผลงานและการประยกตใช (30 นาท) 6.3.1 หลงจากทนกเรยนไดศกษาจากบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน พรอมท ากจกรรมครบตามกระบวนการแลว ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนทร 2 เรองการท างานของคอมพวเตอร จ านวน 15 ขอ ใชเวลา 15 นาท 6.3.2 เกบรวบรวมคะแนนในแตละกจกรรม ทนกเรยนไดศกษาและท ากจกรรมตามใบงาน เพอน าขอมลและคะแนนทได น ามาประเมนผลการเรยนรของนกเรยนเปนรายบคคลตอไป ขนท 8 การแลกเปลยนความรความคด (20 นาท) 6.3.3 ครสรปทบทวนความรใหนกเรยนฟง เกยวกบเรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร โดยการอธบายและยกตวอยางประกอบกบการสรางแผนภาพ (ภาคผนวก) เพอใหนกเรยนไดเขาใจชดเจนมากขนและน าไปใชในชวตประจ าวนไดอยางถกตอง 6.3.4 ครชแนะใหนกเรยนเหนวาความส าคญของการท างานของคอมพวเตอรนนเปนอยางไร เปนล าดบขนตอนอยางไร และมประโยชนอยางไร เพอชวยใหนกเรยนเขาใจในการใชงานคอมพวเตอรและเขาใจในเรองทเรยนดวยตนเองตอไป 7. การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ

การทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบกอนเรยน รอยละ 60 ผานเกณฑ

การทดสอบตามใบงานท 1.1 ใบงานท 1.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ

8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ม.1 2) ใบงานท 1.1 เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

228 9. ความเหนของผบรหาร ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. (ลงชอ)................................................. (นายสวรรณ ตรขน) ผอ านวยการโรงเรยนนาแกสามคควทยา วนท 23 พฤษภาคม พ.ศ.2558 10. บนทกหลงสอน 10.1 ผลการเรยนร ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................ 10.2 ปญหาและอปสรรค ...................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................ ............................................................................................................................. ............................ 10.3 ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... .................................................. ............................................................................................................................. ............................ (ลงชอ) .............................................. (นายณฐวตร เขยวด) คร วนท 23 พฤษภาคม พ.ศ.2558

มหาวท


ภฏสกลน

คร

229

แบบทดสอบกอนเรยน- หลงเรยน หนวยการเรยนรท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกทสดเพยงขอเดยว 1. อปกรณในขอใดจดเปนอปกรณหนวยรบขอมล ก. แปนพมพ ซพย ข. เมาส แฟลชไดรฟ ค. สแกนเนอร ไมโครโฟน ง. แผนซด จอภาพ 2. อปกรณในขอใด จดเปนอปกรณหนวยความจ ารอง ก. แฟลชไดรฟ แรม ข. ฮารดดสก แผนซด ค. ซพย จอภาพ ง. เครองพมพ ล าโพง 3. อปกรณจบภาพ จดเปนสวนประกอบพนฐานในหนวยใดของคอมพวเตอร ก. หนวยรบขอมล ข. หนวยความจ าหลก ค. หนวยประมวลผลกลาง ง. หนวยแสดงผล 4. ผใชสามารถเรยกขอมลและค าสงมาใชในภายหลงจากปดเครองคอมพวเตอรได โดยขอมล ไมสญหายจากอปกรณใด ก. แรม ข. ฮารดดสก ค. เครองพมพ ง. สแกนเนอร 5. ถาขอมลทรบเขาเครองคอมพวเตอรอยในรปของเสยง อปกรณทใชในหนวยรบขอมล และหนวยแสดงขอมล คอขอใด ก. กลองดจตอล - ล าโพง ข. เมาส- จอภาพ ค. สแกนเนอร- จอภาพ ง. ไมโครโฟน - ล าโพง 6. จอภาพชนดใด ทเหมาะส าหรบใชชมภาพยนตรและกฬา ก. จอพลาสมา ข. จอแอลซด ค. จอทเอฟท ง. จอซอารท 7. เมอเปดเครองคอมพวเตอรท างานขอมลจะถกจดเกบไวทใดในขณะท างาน ก. หนวยความจ ารอง ข. แฟลชไดรฟ ค. หนวยความจ าแรม ง. ฮารดดสก 8. สแกนเนอร เปนอปกรณทใชหลกการท างานขอใด ก. สงผานขอมลโดยใชเทคโนโลยไรสายและท างานโดยใชแบตเตอร ข. ท าหนาทควบคมการท างานและประมวลผลขอมล ค. ใชหลกการสองแสงไปยงขอความ สญลกษณ หรอภาพแลวแปลงเปนสญญาณไฟฟา ง. ท างานคลายเครองถายเอกสารโดยใชแสงเลเซอรสรางสรางประจไฟฟาบวก 9. ถาตองใชคอมพวเตอรตดตอกนเปนเวลา 4-8 ชวโมง ควรเลอกใชจอภาพชนดใด ก. จอทเอฟท ข. จอแอลซด ค. จอพลาสมา ง. จอซอารท

มหาวท


ภฏสกลน

คร

230 10. ออปตคลดสก ทบนทกไดเพยงครงเดยว ไมสามารถเปลยนแปลงขอมลและไมสามารถบนทกเพมไดคอขอใด

ก. ซดอารดบบลว ข. ดวด ค. ซดอาร ง. ซดรอม 11. การใชงานคอมพวเตอรในขอใด อยในขนจดเกบขอมล ก. ปน ใชแปนพมพไรสายพมพรายงาน ข. ปฏ สงใหเครองคอมพวเตอรหาคาเฉลยเลขคณต ค. ตอ ใชเครองพมพฉดหมกพมพภาพสลงในกระดาษ A4 ง. เตย ปนทกงานวจยลงในแผน CD 12. ไมโครโปรเซสเซอร มหนาทตรงกบขอใด (ความร, ความจ า) ก. หนวยแสดงผล ข. หนวยความจ าหลก ค. หนวยประมวลผลกลาง ง. หนวยรบโปรแกรมและขอมล 13. หนวยความจ าหลกมกประเภท อะไรบาง (ความร, ความจ า) ก. 2 ประเภทไดแก ROM และ RAM ข. 3 ประเภทไดแก ROM RAM CMOS ค. 2 ประเภทไดแก Static RAM และ Dynamic RAM ง. 2 ประเภทไดแก E-ROM และ E-RAM 14. อปกรณขอใด ไมอย ในหนวยแสดงผล (การวเคราะห) ก. เมาส ข. จอภาพ ค. เครองพมพ ง. เครองขบแผนบนทก 15. ขอมลประเภทใดเหมาะส าหรบบนทกไวในหนวยความจ าส ารอง (การน าไปใช) ก. ขอมลทใชในวงจรค าสง ข. ขอมลฮารดแวรจากโรงงาน ค. ขอมลทตองน ามาแกไขในอนาคต ง. ขอมลทตองใชรวมกบหนวยประมวลผลกลาง

มหาวท


ภฏสกลน

คร

231

1. ค 2. ข 3. ก 4. ข 5. ง

6. ก 7. ค 8. ค 9. ข 10. ง 11. ง 12. ค 13. ก 14. ก 15. ค

เฉลย

มหาวท


ภฏสกลน

คร

232

เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง บอกชอและอธบายสวนประกอบขนพนฐานในการท างานของคอมพวเตอร

ใบงานท 1.1

หลกการท างานของคอมพวเตอร

หนวยรบขอมล

หนวยประมวลผลกลาง

หนวยความจ าหลก

หนวยความจ ารอง

หนวยแสดงผล

ท าหนาท …………………………………………………………………………………………………

ท าหนาท

ท าหนาท

ท าหนาท

ท าหนาท

มหาวท


ภฏสกลน

คร

233


ค าชแจง บอกชอและอธบายสวนประกอบขนพนฐานในการท างานของคอมพวเตอร

หลกการท างานของคอมพวเตอร

หนวยรบขอมล




หนวยแสดงผล

ท าหนาท รบขอมลมาจดเกบทหนวยความจ าหลกของคอมพวเตอร จากนนเมอมค าสงใหประมวลผล ขอมลทถกจดเกบไวทหนวยความจ าจะถกสงไปยงหนวยประมวลผล

ท าหนาท ประมวลผลใหไดผลลพธตามทตองการ จากนนผลลพธจะถกสงไปจดเกบทหนวยความจ าหลก

ท าหนาท จดเกบขอมลและโปรแกรมตาง ๆ ในขณะทเครองคอมพวเตอรเปดอยเทานน ถาปดเครองคอมพวเตอรขอมลหรอโปรแกรมนนจะสญหายไป

ท าหนาท น าผลลพธทไดจากการประมวลผลมาแสดงผล หรอจดเกบไวทหนวยความจ ารอง

ท าหนาท จดเกบขอมลและโปรแกรมตาง ๆ เพอน ามาใชอกครงในภายหลงได แมจะปดเครองคอมพวเตอรขอมลและโปรแกรมทจดเกบไวจะไมสญหาย

ใบงานท 1.1

มหาวท


ภฏสกลน

คร

234

บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน โดยใชรปแบบการสอนแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1


จดท าโดย นายณฐวตร เขยวด

ครศาสตรมหาบณฑต สาขาการวจยและพฒนาการศกษา

มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

มหาวท


ภฏสกลน

คร

235

ค าน า

บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน โดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทสงผลตอการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 น จดท าขนเพอใหผเรยนใชประกอบการเรยนรซงสอดคลองกบหลกสตรของสถานศกษากลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ใหความรความเขาใจเกยวกบหลกการท างานของคอมพวเตอร ซงสามารถน าไปสการปรบใชในชวตประจ าวนได บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนนจะสามารถท าใหนกเรยนสรางเสรมความรความเขาใจและฝกปฏบตไดดวยตนเอง มเนอหาทงหมด 6 บทเรยน ซงประกอบดวย หลกการท างานของคอมพวเตอร หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก และจะวดความรความเขาใจในบทเรยนไดจาก การท าแบบทดสอบกอนเรยน และแบบทดสอบหลงเรยน ผวจยหวงเปนอยางยงวา บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน รายวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอรน จะเปนประโยชนส าหรบครและนกเรยนไดใชเปนสอการจดการเรยนร ตลอดจนสามารถสงผลใหการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน ไดรบการพฒนาใหดยงขนและสามารถน าไปใชประโยชนในการจดการเรยนรใหดยงขนตอไป ณฐวตร เขยวด

มหาวท


ภฏสกลน

คร

236

แบบประเมนความเหมาะสมของบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT

รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1

ค าชแจง 1. แบบประเมนความเหมาะสมของบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน โดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เปนแบบประเมนโดยผเชยวชาญ 2. โปรดพจารณาวางองคประกอบ/รายการประเมน มความเหมาะสมในระดบใด แลวท าเครองหมาย ลงในชองระดบความคดเหนตามผลการพจารณาของทาน โดยระดบ ความคดเหนมดงตอไปน ระดบ 5 หมายถง มความเหมาะสมมากทสด ระดบ 4 หมายถง มความเหมาะสมมาก ระดบ 3 หมายถง มความเหมาะสมปานกลาง ระดบ 2 หมายถง มความเหมาะสมนอย ระดบ 1 หมายถง มความเหมาะสมนอยทสด

รายการประเมน ระดบความเหมาะสม

หมายเหต 5 4 3 2 1

1. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนมความสอดคลองกบหลกสตร

2. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนมความเหมาะสมและความสอดคลองกบค าแนะน าของนกเรยน

3. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนมความ เหมาะสมและความสอดคลองกบผลการเรยนร ทคาดหวง

4. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนนาสนใจ สวยงาม มคณภาพ

5. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนมความเหมาะสมและความสอดคลองดานขนาดตวอกษรและรปภาพประกอบ

ส าหรบผเชยวชาญ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

237

รายการประเมน ระดบความเหมาะสม

หมายเหต 5 4 3 2 1

6. ล าดบขนตอนของบทเรยนคอมพวเตอร ชวยสอนสอดคลองกบแผนการจดการเรยนร

2

7. กจกรรมมความเหมาะสมและสอดคลองกบแผนการจดการเรยนร

8. กจกรรมเราความสนใจของผเรยน

9. กจกรรมสอดคลองเหมาะสมกบเนอหา

10. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนเปนไปตามล าดบขนตอนจากงายไปหายาก

11. สาระการเรยนรเหมาะสมกบระดบชน

12. สาระการเรยนรมความยากงายพอเหมาะ 13. สาระการเรยนรนาสนใจและเปนประโยชนตอนกเรยน

2

14. กระบวนการวดและประเมนผล สอดคลองกบผลการเรยนรทคาดหวง

15. กระบวนการวดและประเมน ประเมนไดครอบคลมพฤตกรรมทตองการวด

ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………..……… ……………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………………………………………………………………………………………………..……… ………………………………………………………………………………………………………………………………..……… ลงชอ…………………………………………ผประเมน (………………………………………..)

มหาวท


ภฏสกลน

คร

238

ค าชแจง

บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทสงผลตอการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยน เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 มเนอหาทงหมด 6 หนวยการเรยนร ประกอบดวย หลกการท างานของคอมพวเตอร หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก และจะวดความรความเขาใจในบทเรยนไดจาก แบบทดสอบกอนเรยน และแบบทดสอบหลงเรยน ซงผเรยนสามารถเลอกเรยนไดตามความถนด และเหมาะสมตามศกยภาพของตน หวงเปนอยางยงวา บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน รายวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอรน จะเปนประโยชนตอการศกษารายวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารและน าไปปรบใชในชวตประจ าวนตอไป ณฐวตร เขยวด

มหาวท


ภฏสกลน

คร

239

คมอบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1

หนาแรกกอนเขาสบทเรยน จะประกอบดวย เขาสบทเรยน และออกจากโปรแกรม

เขาสบทเรยน หนาเมนหลกจะประกอบดวย ค าชแจง จดประสงคการเรยนร แบบทดสอบกอนเรยน บทเรยน แบบทดสอบหลงเรยน ผจดท า และออกจากโปรแกรม

มหาวท


ภฏสกลน

คร

240

เมอน าเมาสชและคลกเลอกทเมนค าชแจง จะปรากฏค าอธบายยอย

เมอน าเมาสชและคลกเลอกทเมนจดประสงคการเรยนร จะปรากฏค าอธบายยอย

มหาวท


ภฏสกลน

คร

241

เมอน าเมาสชและคลกเลอกทเมนแบบทดสอบกอนเรยน จะปรากฏหนาท าแบบทดสอบ โดยนกเรยนตองท าการกรอก ชอ-สกล กอนท าการทดสอบ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

242

แบบทดสอบกอนเรยนมทงหมด 30 ขอ เลอกค าตอบทถกเพยงขอเดยว โดยใหนกเรยนคลกเลอกทปมวงกลมหนาขอแบบทดสอบ

เมอท าแบบทดสอบครบทง 30 ขอแลว นกเรยนจะทราบคะแนนทท าแบบทดสอบทนท

มหาวท


ภฏสกลน

คร

243

เมอน าเมาสชและคลกเลอกทเมนบทเรยน จะปรากฏหนาบทเรยนแตละบท ซงประกอบดวย หลกการท างาน หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง

หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก

มหาวท


ภฏสกลน

คร

244

บทเรยนหนวยท ๑ หลกการท างานของคอมพวเตอร ซงประกอบดวย วดโอ เนอหา ใบงาน และแบบทดสอบ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

245

ใหนกเรยน เรยนตามบทเรยนทเหลอ และท าแบบทดสอบหลงเรยนจนครบทกบทเรยน หนวยรบเขา


มหาวท


ภฏสกลน

คร

246



มหาวท


ภฏสกลน

คร

247

หนวยสงออก

นกเรยน เรยนครบทกบทเรยนแลว และท าแบบทดสอบแตละบทเรยนเสรจแลว เมอน าเมาสชและคลกเลอกทเมนแบบทดสอบหลงเรยน

มหาวท


ภฏสกลน

คร

248

จะปรากฏหนาท าแบบทดสอบ โดยนกเรยนตองท าการกรอก ชอ-สกล กอนท าการทดสอบ

แบบทดสอบหลงเรยนมทงหมด 30 ขอ เลอกค าตอบทถกเพยงขอเดยว โดยใหนกเรยนคลกเลอกทปมวงกลมหนาขอแบบทดสอบ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

249

เมอท าแบบทดสอบครบทง 30 ขอแลว นกเรยนจะทราบคะแนนทท าแบบทดสอบทนท

เมอน าเมาสชและคลกเลอกทเมนผจดท า จะปรากฏหนาประวตผจดท า

มหาวท


ภฏสกลน

คร

250

เมอตองการออกจากโปรแกรม ใหคลกทเลอกทเมนออกจากโปรแกรมดานลางมมขวา กจะออกจากโปรแกรมบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน

มหาวท


ภฏสกลน

คร

251

เอกสารอางอง

อารยา ศรประเสรฐ และคณะ. เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1. กรงเทพฯ : ส านกพมพ อกษรเจรญทศน อจท. จ ากด. นธดา ทมด.(2550). เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร. กรงเทพมหานคร : พฒนาคณภาพ

วชาการ(พว.). หลกการท างานของคอมพวเตอร. [ออนไลน]. แหลงทมา. https://www.youtube.com/watch?v=pPN1Oa4wbkc.

วนทเขาถงขอมล 10 พฤษภาคม 2558. หนวยรบเขา Input Unit. [ออนไลน]. แหลงทมา. https://www.youtube.com/watch?v=xONK5lLbyRg.

วนทเขาถงขอมล 10 พฤษภาคม 2558. หนวยประมวลผลกลาง. [ออนไลน]. แหลงทมา. https://www.youtube.com/watch?v=LDzc3POUa2g.

วนทเขาถงขอมล 13 พฤษภาคม 2558. หนวยความจ าหลก. [ออนไลน]. แหลงทมา. https://www.youtube.com/watch?v=0KyNKk1mvgs. วนทเขาถงขอมล 10 พฤษภาคม 2558. หนวยความจ ารอง. [ออนไลน]. แหลงทมา. https://www.youtube.com/watch?v=2E7YXs7EWhA.

วนทเขาถงขอมล 13 พฤษภาคม 2558. หนวยสงออก. [ออนไลน]. แหลงทมา.

https://www.youtube.com/watch?v=0ng2C7UXoQU. วนทเขาถงขอมล 10 พฤษภาคม 2558.

มหาวท


ภฏสกลน

คร

https://www.youtube.com/watch?v=xONK5lLbyRg

https://www.youtube.com/watch?v=LDzc3POUa2g

https://www.youtube.com/watch?v=0KyNKk1mvgs

https://www.youtube.com/watch?v=2E7YXs7EWhA

https://www.youtube.com/watch?v=0ng2C7UXoQU

252 แบบประเมนแบบทดสอบการคดวเคราะหบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ

4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ชนมธยมศกษาปท 1

ค าชแจง 1. ตวแปรทศกษาและขอค าถามนเปนบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เรอง “การพฒนาบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทสงผลตอการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1” 2. แบบทดสอบการคดวเคราะหน มจ านวน 40 ขอ 3. ขอความกรณาทานผเชยวชาญไดโปรดพจารณาประเมนความตรง (Validity) ของเนอหาในขอค าถามดงกลาววามความสอดคลองกบกจกรรมการเรยนรหรอไมแลวเขยนผลการพจารณาของทานโดยใชเครองหมาย √ ลงในชองวาง “ความสอดคลอง”ตามความคดเหนของทานดงน +1 ถาทานแนใจวาประเดนค าถามและขอค าถามสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง 0 ถาทานไมแนใจประเดนค าถามและขอค าถามสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง -1 ถาทานแนใจวาประเดนค าถามและขอค าถามไมสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง 4.หากทานมขอคดเหนหรอขอเสนอแนะเพมเตม โปรดระบลงในชอง “ขอเสนอแนะ” ทก าหนดไว เพอใหผวจยไดน าไปปรบปรงแกไขใหเหมาะสมตอไป ผลการวเคราะหและพจารณาของทานผเชยวชาญจะเปนประโยชนอยางยงตอการปรบปรงและพฒนาเครองมอ เพอการวจยครงน และขอกราบขอบพระคณเปนอยางสงมา ณ โอกาสน นายณฐวตร เขยวด นกศกษาหลกสตรปรญญาครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการวจยและพฒนาการศกษา มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


มหาวท


ภฏสกลน

คร

253

แบบประเมนความตรงเชงโครงสรางของแบบทดสอบวดการคดวเคราะห

ขอ ขอค าถาม การคดวเคราะห

3 ดาน

คะแนนพจารณา

ความสอดคลอง

+1 0 -1 1. ขอใดไมใชระบบการท างานของคอมพวเตอร

ก. หนวยแสดงผล ข. หนวยรบขอมล ค. หนวยประมวลผล ง. ขอมล

วเคราะหความสมพนธ

2. เครองคอมพวเตอรไมสามารถท างานได ถาขาดหนวยการท างานในขอใด ก. หนวยรบขอมล ข. หนวยประมวลผล ค. หนวยแสดงผล ง. ถกทกขอ

วเคราะหความส าคญ

3. ผใชสามารถเรยกขอมลและค าสงมาใชในภายหลงจากปดเครองคอมพวเตอรได โดยขอมลไมสญหาย จากอปกรณใด ก. แรม ข. ฮารดดสก ค. เครองพมพ ง. สแกนเนอร

วเคราะหหลกการ

4. เมอเปดเครองคอมพวเตอรท างานขอมลจะถกจดเกบไวทใดในขณะท างาน ก. หนวยความจ ารอง ข. แฟลชไดรฟ ค. หนวยความจ าแรม ง. ฮารดดสก


มหาวท


ภฏสกลน

คร

254


3 ดาน



+1 0 -1 5. ขอใดไมจดเปนองคประกอบหลกของระบบ

คอมพวเตอร ก. โมเดม ข. จอภาพ ค. แปนพมพ ง. ชปไมโครโปรเซสเซอร


6. ถาตองใชคอมพวเตอรตดตอกนเปนเวลา 4-8 ชวโมง ควรเลอกใชจอภาพชนดใด ก. จอทเอฟท ข. จอแอลซด ค. จอพลาสมา ง. จอซอารท


7. ขอใดไมเขาพวก ก. คยบอรด ข. ไมโครโฟน ค. จอภาพ ง. เมาส


8. ขอใดกลาวถงหลกการท างานของคอมพวเตอรไดถกตอง ก. ประกอบดวยองคประกอบหลก 2 สวน ข. หนวยรบขอมลจะเรมท างานเปนหนวยแรก ค. ผใชจะตองเปนผควบคมการท างานในทกองคประกอบ ง. แตละหนวยตางท างานโดยไมเกยวเนองสมพนธกน


มหาวท


ภฏสกลน

คร

255


3 ดาน



+1 0 -1 9. องคประกอบใดของคอมพวเตอรจะท าหนาทเปลยน

ขอมลใหเปนสญญาณดจทล ก. หนวยความจ า ข. หนวยรบขอมล ค. หนวยแสดงผล ง. หนวยประมวลผลกลาง


10. ขอใดคอหลกการท างานของเมาสแบบ ทางกล ก. รบขอมลดวยการสแกน ข. รบขอมลดวยการรบแรงสนสะเทอน ค. รบขอมลดวยการอานคาแสงทตกกระทบ ง. รบขอมลดวยกลไกจากแกนหมน x และแกน y


11. จอภาพเกยวของกบขนตอนการท างานของคอมพวเตอรในขนตอน ก. การรบขอมล ข. การจดเกบขอมล ค. การแสดงผลขอมล ง. การประมวลผลขอมล


12. เมอคอมพวเตอรรบขอมลแลว จะสงขอมลตอไปทสวนใด ก. ซพย ข. ล าโพง ค. จอภาพ ง. เครองพมพ


มหาวท


ภฏสกลน

คร

256


3 ดาน



+1 0 -1 13. อปกรณใดทสามารถจดเกบขอมลเปนไฟลภาพ

ก. แปนพมพ ข. ปากกาสไตลส ค. เครองอานบารโคต ง. สแกนเนอร


14. อปกรณจบภาพ จดเปนสวนประกอบพนฐานในหนวยใดของคอมพวเตอร ก. หนวยรบขอมล ข. หนวยความจ าหลก ค. หนวยประมวลผลกลาง ง. หนวยแสดงผล


15. อปกรณในขอใดใชเทคโนโลยจานแสง ก. เครองเลนเทป ข. หนวยขบซดรอม ค. หนวยความจ าแบบแฟลซ ง. จอภาพสมผส


16. คยบอรด ท าหนาทใกลเคยงกบอะไร ก. เครองคดเลข ข. เครองพมพดด ค. เครองนบเงน ง. เครองค านวณ


มหาวท


ภฏสกลน

คร

257


3 ดาน



+1 0 -1 17. ซพย เปรยบเสมอนอวยวะสวนใดของคน

ก. หว ข. หวใจ ค. สมอง ง. รางกาย


18. ขอใด กลาวเกยวกบหนวยประมวลผลกลาง ไมถกตอง ก. ประกอบดวยหนวยควบคมกบหนวยค านวณและตรรกะ ข. มหนวยควบคมการท างานของอปกรณตาง ๆ ของคอมพวเตอร ค. ใชเกบขอมลตาง ๆ ของคอมพวเตอร ง. ท างานคลายกบสมองของคน


19. สแกนเนอร เปนอปกรณทใชหลกการท างานขอใด ก. สงผานขอมลโดยใชเทคโนโลยไรสายและท างานโดยใชแบตเตอร ข. ท าหนาทควบคมการท างานและประมวลผลขอมล ค. ใชหลกการสองแสงไปยงขอความ สญลกษณหรอภาพแลวแปลงเปนสญญาณไฟฟา ง. ท างานคลายเครองถายเอกสารโดยใชแสงเลเซอรสรางสรางประจไฟฟาบวก


มหาวท


ภฏสกลน

คร

258


3 ดาน



+1 0 -1 20. หนวยประมวลผลกลางท าหนาทอยางไร

ก. ใชบนทกโปรแกรมหรอขอมล ข. รบขอมลเขาสระบบคอมพวเตอร ค. แสดงผลทไดจากการประมวลผล ง. ควบคมการท างานของคอมพวเตอรทกสวน


21. การท างานในหนวยประมวลผลกลางจะมการคดแยกค าสงและเกบขอมลไวทหนวยใด ก. หนวยควบคม ข. หนวยความจ า ค. หนวยประมวลผล ง. หนวยค านวณและตรรกะ


22. หนวยใดท างานอยในหนวยประมวลผลกลาง ก. หนวยควบคม หนวยประมวลผล ข. หนวยประมวลผล หนวยความจ า ค. หนวยควบคม หนวยค านวณและตรรกะ ง. หนวยค านวณและตรรกะ หนวยความจ า


23. หนวยใดของ ซพย (CPU) ทท าหนาทประสานงานและควบคมการท างานของเครองคอมพวเตอร ก. หนวยความจ า ข. หนวยควบคม ค. หนวยวเคราะห ง. หนวยค านวณและตรรกะ


มหาวท


ภฏสกลน

คร

259


3 ดาน



+1 0 -1 24. หนวยความจ าหลกจะมการท างานประสานกบหนวย

ใดในคอมพวเตอร ก. หนวยสงออก ข. หนวยรบขอมล ค. หนวยความจ าส ารอง ง. หนวยประมวลผลกลาง


25. หนวยความจ าใดเปรยบเสมอนสมดบนทก ก. รอม (ROM) ข. แรม (RAM) ค. แผนบนทก (DISK) ง. ขอ ก. และ ข.


26. ขอใดกลาวถงหนวยแสดงผลไดถกตองทสด ก. ท าหนาทเปนสอกลางสอสารระหวางคนกบคอมพวเตอร ข. แสดงขอมลใหผใชรบรผลการท างานการแสดงผล ค. สามารถแสดงในรของการมองเหน การไดยนเสยง ง. ถกทกขอ


27. ขอใดเปนอปกรณแสดงผลทงหมด ก. แรม แผนดสก ข. เมาส แปนพมพ ค. แปนพมพ จอภาพ ง. จอภาพ เครองพมพ


มหาวท


ภฏสกลน

คร

260


3 ดาน



+1 0 -1 28. อปกรณใดทสามารถเปนไดทงหนวยรบขอมลและ

หนวยแสดงผลคอขอใด ก. แปนพมพ ข. เมาส ค. แผนดสก ง. จอภาพสมผส


29. ถาขอมลทรบเขาเครองคอมพวเตอรอยในรปของเสยง อปกรณทใชในหนวยรบขอมล และหนวย แสดงขอมล คอขอใด ก. กลองดจตอล-ล าโพง ข. เมาส-จอภาพ ค. สแกนเนอร-จอภาพ ง. ไมโครโฟน-ล าโพง


30. หนวยแสดงผลท างานตอจากหนวยใด ก. หนวยรบขอมล ข. หนวยประมวลผลกลาง ค. หนวยความจ า ง. หนวยบนทกขอมล


31. อปกรณแสดงผลหลกของคอมพวเตอรไดแก ก. ซดรอม ข. ล าโพง ค. จอภาพ ง. ปรนเตอร


มหาวท


ภฏสกลน

คร

261


3 ดาน



+1 0 -1 32. จอภาพแบบใดมหลกการท างานแบบใชหลอดภาพ

ก. จอแบน ข. จอ LCD ค. จอกระจก ง. จอ CRT


33. ปรนเตอรแบบใดสรางภาพโดยการพนน าหมก ก. แบบจด ข. แบบองเจต ค. แบบเลเซอร ง. แบบเขม


34. เมอคอมพวเตอรประมวลผลแลวจะแปลงผลลพธไปอยในรปแบบใด ก. สญญาณอนาลอก ข. สญญาณดจตอล ค. สญญาณไฟฟา ง. สญญาณวทย


35. ขอใดเปนเครองพมพแบบกระทบ ก. เครองพมพแบบฉดหมก ข. เครองพมพแบบใชความรอน ค. เครองพมพแบบดอทเมทรกซ ง. เครองพมพแบบใชแสงเลเซอร


มหาวท


ภฏสกลน

คร

262


3 ดาน



+1 0 -1 36. จอกภาพทมรปราง ลกษณะคลายโทรทศน เกดจาก

คอมพวเตอรสงสญญาณใหเกดการเบยงเบนในการยงแสงอเลกตรอนไปยงพนผวของจอภาพ คอขอใด ก. จอซอารท (CRT : Cathode Ray Tube Monitor) ข. จอแอลซด (LCD : Liquid Crystal Display Monitor) ค. จอพลาสมา (Plasma Monitor) ง. จอแอลอด (LED: Light Emitting Diode Monitor)


37. เปนจอภาพแบบแบนซงใชการเรองแสงของผลกเหลว จงท าใหประหยดไฟฟาและมแสงทสองมายงตาผใชงานนอย ก. จอซอารท (CRT : Cathode Ray Tube Monitor) ข. จอแอลซด (LCD : Liquid Crystal Display Monitor) ค. จอพลาสมา (Plasma Monitor) ง. จอแอลอด (LED: Light Emitting Diode Monitor)


มหาวท


ภฏสกลน

คร

263


3 ดาน



+1 0 -1 38. ขอใดกลาว ไมถกตองเกยวกบหนวยประมวลผลกลาง

(CPU) ก. ซพยมความเรวมาก การประมวลผลจะชา ข. ความเรวของซพยจะถกควบคมโดยสญญาณนาฬกา ค. หนวยวดความเรวของสญญาณนาฬกา เรยกวา เฮรตซ ง. ซพยเปรยบเสมอนสมองของมนษยทสามารถคดวเคราะหเพอหาผลลพธได


39. ขอใดคอความหมายของหนวยความจ ารองชดเจนทสด ก. แมท าการปดเครองคอมพวเตอรแลว หนวยความจ าส ารองยงเกบขอมลไว ข. แมท าการปดเครองคอมพวเตอรแลว หนวยความจ าส ารองยงประมวลผลตอไป ค. อแมท าการปดเครองคอมพวเตอรแลว หนวยความจ าส ารองยงค านวณตอไป ง. แมท าการปดเครองคอมพวเตอรแลว หนวยความจ าส ารองยงไมปด


40. ออปตคลดสก ทบนทกไดเพยงครงเดยว ไมสามารถเปลยนแปลงขอมลและไมสามารถบนทกเพมได คอขอใด ก. ซดอารดบบลว ข. ดวด ค. ซดอาร ง. ซดรอม


มหาวท


ภฏสกลน

คร

264 ขอเสนอแนะเพมเตม .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................... .......................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................................................... ลงชอ........................................................ผประเมน (....................................................) ต าแหนง..........................................................

มหาวท


ภฏสกลน

คร

265

แบบประเมนแบบทดสอบความรบผดชอบบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ

4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ชนมธยมศกษาปท 1

ค าชแจง 1. ตวแปรทศกษาและขอค าถามนเปนบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เรอง “การพฒนาบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทสงผลตอการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1” 2. แบบทดสอบวดความรบผดชอบน มจ านวน 40 ขอ 3. ขอความกรณาทานผเชยวชาญไดโปรดพจารณาประเมนความตรง (Validity) ของเนอหาในขอค าถามดงกลาววามความสอดคลองกบกจกรรมการเรยนรหรอไมแลวเขยนผลการพจารณาของทานโดยใชเครองหมาย √ ลงในชองวาง “ความสอดคลอง”ตามความคดเหนของทานดงน +1 ถาทานแนใจวาประเดนค าถามและขอค าถามสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง 0 ถาทานไมแนใจประเดนค าถามและขอค าถามสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง -1 ถาทานแนใจวาประเดนค าถามและขอค าถามไมสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง 4. หากทานมขอคดเหนหรอขอเสนอแนะเพมเตม โปรดระบลงในชอง “ขอเสนอแนะ” ทก าหนดไว เพอใหผวจยไดน าไปปรบปรงแกไขใหเหมาะสมตอไป ผลการวเคราะหและพจารณาของทานผเชยวชาญจะเปนประโยชนอยางยงตอการปรบปรงและพฒนาเครองมอ เพอการวจยครงน และขอกราบขอบพระคณเปนอยางสงมา ณ โอกาสน นายณฐวตร เขยวด นกศกษาหลกสตรปรญญาครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการวจยและพฒนาการศกษา มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


มหาวท


ภฏสกลน

คร

266

แบบประเมนแบบวดความรบผดชอบ

ขอ ขอค าถาม



+1 0 -1 1. มนตรรวาเปนคนเรยนไมเกง เพราะเมอมการสอบครงใด มนตรจะไดคะแนนนอย

กวาเพอน ๆ แตมนตรกอยากมผลการเรยนทดขน เพอใหพอแมภมใจในตนเอง และเปนทรกของเพอน ๆ มนตรควรท าอยางไร ก. ไปบนกบสงศกดสทธทตนเองนบถอจะไดสอบได ข. พยายามตงใจเรยนและทบทวนบทเรยนทกครง ค. อานหนงสอเมอใกลถงวนสอบจะไดไมลม

2. อโรชา มบตรชมละครเวทอย 2 ใบ แตไมมใครไปเปนเพอน จงชวนรชนกรเพอนรกไปดดวยกน รชนกรอยากดละครเวทมาก เพราะจะแสดงเปนรอบสดทายแลว แตรชนกรกตองทบทวนบทเรยนและอานหนงสอลวงหนากอนเขาชนเรยนในวนพรงน ถานกเรยนเปนรชนกรนกเรยนจะท าอยางไร ก. ไปดละครเวทกอน แลวจงกลบมาอานหนงสอ ข. รบออกไปดละครเวท เพราะจะแสดงเปนรอบสดทายแลว ค. บอกอโรชาวาตองอานหนงสอ เพราะกลวจะตอบค าถามครไมได

3. ทกคนตองเขยนรายงานวนส าคญทางศาสนา เพอสงครในวนจนทร แตวนอาทตยปนดดาตองไปเทยวพกผอนกบครอบครว ถานกเรยนเปนปนดดาจะท าอยางไร ก. ขอสงรายงานภายหลง ข. ไมสงเพราะท าไมทน ค. ท ารายงานใหเสรจกอนแลวคอยไป

4. ปรารถนาเปนนกเรยนทเรยนหนงสอเกงแตมกจะท างานเรวไมมการตรวจด จนท าใหงานนนมความผดพลาดหลายแหง ปรารถนาถกคดเลอกใหเปนตวแทนของโรงเรยนไปสอบแขงขนกบโรงเรยนในระดบจงหวด ถานกเรยนเปนปรารถนา นกเรยนจะท าอยางไร ก. รบท าขอสอบนนเหมอนเดม เพราะคดวาตนเองเกงอยแลว ข. ท าขอสอบใหชาลงจะไดไมตองตรวจทาน ค. ท าขอสอบอยางรอบคอบและตรวจดความเรยบรอยกอนสง

มหาวท


ภฏสกลน

คร

267




+1 0 -1 5. ครมะลวลยไดมอบหมายใหนกเรยนแบงกลมเพอท ารายงานมาสงในวชา

ภาษาองกฤษ กลมของศรลกษณจะโดนครเรยกมาแกไขงานเสมอ ๆ เนองจากมขอบกพรองอยมาก หากมการท ารายงานในครงตอไป นกเรยนจะท าอยางไรถาเปนหนงทอยในกลมของศรลกษณ ก. ท าสง ๆ ไปเหมอนเดมงายด ผดตรงไหนแลวคอยแก ข. ท าสง ๆ ไป ไมจ าเปนตองตรวจด ยงไงกไดคะแนนเหมอนเดม ค. ตรวจดความถกตองและความเรยบรอยทกครงกอนสงคร

6. นางสาวอารยาไดหยดเรยนไป 2 วน เนองจากไปบานญาตทตางจงหวด ในวนทสามนางสาวอารยาจงไปเรยนตามปกต ถานกเรยนเปนนางสาวอารยา นกเรยนจะท าอยางไรเมอไปโรงเรยนในวนรงขน ก. อยเฉย ๆ เรยนตามปกต ข. สอบถามเพอนวาเรยนอะไรไปบาง ค. ถาเพอนบอกท าการบานแลวคอยสง

7. ในขณะทคณครจรญญาก าลงสอนวชาสขศกษาอยนน พชานนทซงนงอยหลงหองก าลงชวนอรอมาคยเรองไปชมคอนเสรตเมอวานน ถานกเรยนเปนเพอนทก าลงนงอยใกล ๆ นกเรยนจะท าอยางไร ก. บอกเพอนใหหยดคยแลวตงใจฟงครสอน ข. ไปรวมวงคยกบเพอน ๆ เพราะเปนคอนเสรตทดมาดวยกน ค. ฟงครอธบาย และแอบฟงเพอนทคยเมอครเผลอ

8. กมลชวนวรพลไปดภาพยนตรทเมเจอรรชโยธนในวนอาทตย ซงเปนเรองทวรพลอยากดมาก ๆ แตวรพลท าการบานทจะตองสงครในวนจนทรไมเสรจ ถานกเรยนเปนวรพล นกเรยนจะท าอยางไร ก. ไปดภาพยนตรกบเพอน ยอมใหครท าโทษทท าการบานไมเสรจ ข. บอกกมลวาไมไปแลวเพราะยงท าการบานไมเสรจ ค. ดภาพยนตรกอนแลวคอยไปลอกเพอนในตอนเชา

มหาวท


ภฏสกลน

คร

268




+1 0 -1 9. โรงเรยนจดงานนทรรศการวนภาษาไทย ทรงอปสรเปนคนหนงทท างาน

รวมกบเพอน ๆ และตองน ารป พรอมอปกรณเครองเขยนมาดวย ถานกเรยนเปนทรงอปสร นกเรยนจะท าอยางไร ก. ไมน าอปกรณเครองเขยนมา เพราะคดวาไมอยากท า ข. น าอปกรณมาแตไมยอมเอาออกมา เพราะคดวาจะขอยมของเพอนเอา กลวของตนเองหมดและสญหาย ค. เตรยมอปกรณใสกระเปา และกอนมาโรงเรยนกตรวจดวาครบหรอไม

10. ญานกามกจะเปนคนขลมเสมอ ๆ บางครงในชวโมงเรยนแตละวชาเขากมกจะลมเอาสมดมาบาง ลมอปกรณในการเรยนทครสงมาเปนประจ า จนเขาถกครหลายคนต าหนอยเสมอ ๆ ถานกเรยนเปนญานกา นกเรยนจะท าอยางไรทจะไมใหครต าหนอก ก. ตรวจดอปกรณตอนจดตารางเรยนทกครง ข. ซอใหมทรานสหกรณของโรงเรยน ค. น าอปกรณในการเรยนใสกระเปาตลอดเวลา

11. วนนเปนวนสอบเกบกลางภาค จกรรนทรและกตตพร มาโรงเรยนแตเชาเพอเตรยมตวมาสอบใหทนเวลา กอนเขาหองสอบจกรรนทรไดนดกบกตตพรวาสอบเสรจจะไปรานคอมพวเตอรกน เมอถงเวลาสอบปรากฏวาจกรรนทรรบท าขอสอบโดยไมไดตรวจทานแลวออกไปยนรอกตตพรทหนาหอง เมอกตตพรหนไปเหนเพอนยนรออยหนาหอง นกเรยนคดวากตตพรควรจะท าอยางไร ก. คอย ๆ ตงใจท าขอสอบ โดยไมรบรอน ข. รบท าขอสอบโดยอานโจทยบาง ไมอานบางจะไดท าเสรจเรว ๆ ค. เลอกขอทงายท ากอน สวนขอยาก ๆ กเดาสง ๆ ไปเพราะจะรบไปรานคอมพวเตอร

12. สมชายมสขภาพไมแขงแรง จงตองไปพบหมอตามทนดในชวงตอนเชาอยเปนประจ า ท าใหมาโรงเรยนและเขาหองเรยนชา แตสมชายกสงใบรบรองแพทยใหกบคร ถานกเรยนเปนสมชาย นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ? ก. ยนใบรบรองแพทย เพราะวาครจะไดเหนวามความรบผดชอบ ข. ไมมาโรงเรยนในวนนน เพราะวาจะไดไมเกดปญหาตามมาทหลง ค. สงใบรบรองแพทยยอนหลง เพราะวาจะไดไมถกครต าหนหรอลงโทษ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

269




+1 0 -1 13. เอกภพรวาผลการเรยนของตนไมดแตยงไมสนใจเรยน ครจงเรยกไปตกเตอน

ถานกเรยนเปนเอกภพจะท าอยางไร ก. เรมดหนงสอ ทบทวนบทเรยนและสนใจเรยนมากขน ข. ดหนงสอตอนใกล ๆ สอบ จะชวยใหจ าได ค. ไมตองดหนงสอเพราะเรยนไมเกงอยแลว

14. วรนทรมหนาทขายของทสหกรณโรงเรยน มเพอนชวนคยจงคยเพลนจนลมดรายการสนคา เมอหมดเวลาขายตรวจสอบเงนและจ านวนสนคา ปรากฏวาเงนและจ านวนสนคาไมตรงกน ถานกเรยนเปนวรนทร นกเรยนจะท าอยางไร ก. บอกสาเหตและยอมรบผดกบคร ข. หลบหนาครเพราะกลวการลงโทษ ค. ท าเปนไมรไมเหน

15. ครนตยาใหนกเรยนเขยนโครงการเรองการจดรายการเสยงตามสายภายในโรงเรยน กรกมลเสนอโครงการกบครแลว ปรากฏวาครใหน ามาปรบปรงโครงการใหม ถานกเรยนเปนกรกมล นกเรยนจะท าอยางไร ก. ปรบปรงแกไขใหม พรอมทงขอค าชแนะจากคร ข. เสนอครขอท างานอยางอนแทนการเขยนโครงการ ค. บอกครวาตนไมสามารถท าไดดกวานแลว

16. จฑามณเปนคนเรยนคณตศาสตรออนมากคนหนง เมอจฑามณท าแบบฝกหดไปสงคร ครไดตรวจแบบฝกหด ปรากฏวาท าไมครบและมขอผด ครจงใหท ามาสงใหม ถานกเรยนเปนจฑามณ นกเรยนจะท าอยางไร ก. น ากลบมาด แกไขขอทผดและไมครบ ตรงไหนไมเขาใจกถามครผสอน ข. ท าเฉยเสย เพราะกลวถกเพอนลอวาชอบท างานซ าซาก ค. น ากลบมาด และไปขอลอกเพอนในขอทตนท าผดและไมครบ

17. สนษามการบานหลายวชา แตเขาอยากดทว เพราะมรายการทนาสนใจ ถานกเรยนเปนสนษา จะท าอยางไร ก. ท าการบานใหแลวเสรจกอนจงดทว ข. เกบไวท าตอนเชากอนไปโรงเรยน ค. ท าการบานชวงพกโฆษณา

มหาวท


ภฏสกลน

คร

270




+1 0 -1 18. นาเรศเปนนกเรยนทเรยนเกง เพราะเขาตงใจเรยน ขยนท าการบานและอาน

หนงสอทกวน ชษณพงศอยากเรยนเกงแบบนาเรศ เขาจะตองท าอยางไร ก. ขอแมเรยนพเศษ จะไดเรยนเกงขน ข. ทบทวนบทเรยน และอานหนงสอลวงหนากอนทจะเรยนทกวน ค. เมอมเวลาวางเขาหองสมดอานหนงสอพมพ

19. ปรศนามรายงานทจะตองสงหลายวชา จงกลววาจะท าสงไมทนตามเวลาทครก าหนด ถานกเรยนเปนปรศนา นกเรยนจะท าอยางไร ก. บอกเหตผลกบครวามรายงานหลายวชา ขอสงชากวาก าหนด ข. วางแผนการท ารายงานและท าตารางก าหนดการสงงาน ค. นดกบเพอนท ารายงานเพอสงไดทนตามเวลาทครก าหนด

20. ในแตละครงทเปลยนชวโมง นกเรยนทกคนตองรบเขาหองเรยนเพอเรยนวชาตอไป แตคณพรมกจะเขาไมตรงเวลา เพอน ๆ จงไมชอบคบกบคณพร ถานกเรยนเปนคณพร นกเรยนจะท าอยางไร ก. เขาหองเรยนชา ๆ เพราะไมอยากเรยนวชาตอไป ข. แวะเขาหองน าสกคร ครคงไมวาอะไรเขาหองเรยนชานดหนอย ค. เขาหองเรยนใหตรงเวลา และพยายามควบคมตนเองโดยไมปลอยตวเองตามสบาย

21. ครสอนภาษาองกฤษเปนครใหม และใจดมาก ไมเคยวากลาวหรอลงโทษนกเรยนในเรองการเขาเรยนสาย ถานกเรยนเปนนกเรยนในหองน จะท าอยางไร ก. เขาสายบาง เขาตรงเวลาบาง ข. เขาเรยนตรงเวลาทกครง เพราะเกรงใจคร ค. เขาเรยนสายทกครงเพราะครไมเคยวา

22. ในชวโมงคณตศาสตร สทธชยท าการบานไมเสรจ ครไกรวฒจงท าโทษใหท าการบานอยในหองใหเสรจแลวน ามาสงกอน 16.00 น. ในขณะทสทธชยท าการบานอย มเพอน ๆ มาชวนไปเลน ถานกเรยนเปนสทธชย นกเรยนจะท าอยางไร ก. รบลงไปเลนกบเพอน ๆ โดยไมสนในการท าการบาน ข. ลงไปเลนกบเพอนสกพกหนง แลวจงคอยกลบมาท าตอ ค. ไมสนใจเพอน พยายามท าการบานใหเสรจทนเวลา

มหาวท


ภฏสกลน

คร

271




+1 0 -1 23. สนนทรบท างานสงคร งานจงมความบกพรอง ถานกเรยนเปนสนนท นกเรยนจะ

ปรบปรงแกไขอยางไร ก. ท างานเสรจควรมการตรวจทานกอนสงครทกครง ข. ไมตองปรบปรงแกไขใด ๆ เพราะวางานเสรจแลว ค. ควรท างานใหชาลงแตไมจ าเปนตองตรวจทาน

24. พชรดามคะแนนในการสอบภาคเรยนท 1 ลดลง เนองจากรตววาอานหนงสอและทบทวนบทเรยนนอยมาก แตอยากไดคะแนนสงขนกวาเดม ถานกเรยนเปนพชรดา นกเรยนจะท าอยางไร ก. พยายามทบทวนบทเรยนทเรยนมาทกครง เมอมเวลาวาง ข. ไมทบทวนบทเรยน เพราะคดวาทบทวนบทเรยนไปแลวท าใหเสยเวลา ค. อานหนงสอตอนเชากอนมาโรงเรยนกเพยงพอแลว จะท าใหไมเครยด

25. ในชวโมงภาษาไทย ขณะทครณฐกานตสอนไปไดครงชวโมง บงเอญมธระดวนมากจ าเปนตองปลอยนกเรยนอยตามล าพงในหองเรยน โดยสงใหอานหนงสอไปลวงหนา ถานกเรยนเปนคนหนงทอยในหองน นกเรยนจะท าอยางไร ก. น าหนงสอมาอานตามทครสง ข. น าหนงสออนมาอานแทน ค. ชวนเพอนในหองเลนอยางสนกสนาน

26. กงฟามผลการเรยนทออนลงและเธอรตววาเธอใหเวลาในการดหนงสอนอย และไมคอยไดทบทวนบทเรยน แตกงฟาอยากมผลการเรยนดขน ถานกเรยนเปนกงฟา นกเรยนจะท าอยางไร ก. เพมเวลาในการดหนงสอมากขน ลดการเลนคอมพวเตอรลง ข. เลนคอมพวเตอรเปนบางวน และเลนในวนทตองการจะทบทวนบทเรยนเทานน ค. ไมทบทวนบทเรยนจนกวาจะใกลถงวนสอบ

27. ธนกฤตเปนคนไมชอบเขาเรยน เพราะเรยนหนงสอไมเกง ถานกเรยนเปนเพอนธนกฤต จะชวยเขาไดอยางไร ก. ชวยท าการบานใหธนกฤต ข. คอยเตอนธนกฤตเรองขาดเรยนบอย ๆ เพราะถาเวลาเรยนไมพอ จะไมมสทธสอบ ค. เอาการบานของตนเองใหธนกฤตลอก

มหาวท


ภฏสกลน

คร

272




+1 0 -1 28. ครวชตเปนครประจ าชน ม. 3/2 พบวานกเรยนในชนของตนเองหลายคนทมผล

การเรยนออน จงเปดสอนซอมเสรมใหกบนกเรยนทสนใจเรยนฟรในตอนเลกเรยนของทกวน นนทพรเปนนกเรยนคนหนงทผลการเรยนออน ถานกเรยนเปนนนทพร นกเรยนจะท าอยางไร ก. ไมสนใจการสอนพเศษของครเพราะคดวาตนเองเรยนอยางไร กคงไมดขน ข. เขาเรยนบาง ไมเขาเรยนบางถาวนไหนไมอยากเรยน ค. เขาเรยนพเศษทกครง และกลบไปทบทวนบทเรยนเสมอ

29. นครนทรนดกบยงศลปไวหนาโรงเรยนเพอจะไปเรยนพเศษ แตถงเวลานดแลว ยงศลปกยงไมมา ซงจวนจะไดเวลาเรยนแลว ถานกเรยนเปนนครนทร นกเรยนจะท าอยางไร ก. รอจนยงศลปจะมา ถงแมวาจะเขาเรยนสาย ข. เขยนโนตทงไว และตนเองไปเขาเรยนพเศษใหทน ค. รอจนยงศลปจะมาแลวชวนกนโดดเรยน

30. วชดาตองสอบปลายภาคในวนพรงน ถานกเรยนเปนวชดา จะเตรยมตวอยางไร ก. ควรไปถงกอนสอบอยางนอย 30 นาท ข. ไปใหตรงเวลาตามตารางก าหนด ค. ไปชากวาก าหนดใหไมเกน 15 นาท

31. เมอครประจ าชนรายงานผลการตรวจเวรประจ าสปดาหใหทราบ ปรากฏวาเวรของศรเทพมผลงานอยในอนดบสดทาย ถานกเรยนเปนศรเทพ นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. เวรของตนท าไมเรยบรอย เพราะวามงานอนตองรบผดชอบมาก ข. ไมยอมรบผลการตรวจ เพราะวาเวรของตนท าดแลว นาจะอยในอนดบทดกวาน ค. ผลการตรวจถกตองแลว เพราะวาผลงานเปนอยางนนจรง ๆ และบอกครวาในสปดาหตอไปจะท าใหดกวาเดม

มหาวท


ภฏสกลน

คร

273




+1 0 -1 32. สชราไดรบมอบหมายจากหวหนาเวรใหท าความสะอาดหอง เมอครประจ าชนมา

ตรวจเวรประจ าวน ปรากฏวามเศษขยะจ านวนหนงอยในใตโตะ ครจงถามหาคนทรบผดชอบ ถานกเรยนเปนสชรา นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. ท าอยางดทสดแลว เพราะวาท าใหสะอาดไดแคน ข. ยอมรบผดกบคร พรอมทงขออนญาตท าความสะอาดทนท ค. ท าไมไหว จงไมท าตอ เพราะวาตนไดรบผดชอบหนกกวาทกคน

33. ชนะชนลมเวรท าความสะอาดหองเรยนอยเสมอ เมอหวหนาเวรรายงานผลงานใหครประจ าชนทราบ ครจงเรยกชนะชนมาพบ ถานกเรยนเปนชนะชน นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. มเพอน ๆ ท าแทนอยแลว เพราะวาเวรวนนมคนมาก ข. ท าเปนไมรไมช ค. ขอท าเวรชดเชยในตอนเยนหลงเลกเรยน เพราะวาละอายใจตอเพอน ๆ

34. นมตรตองแตงชดลกเสอมาเรยนกจกรรมลกเสอในทกวนพฤหสบด แตวนนนมตรแตงชดลกเสอ ไมเรยบรอย โดยลมเอาหมวกมาดวย เมอครตรวจชดลกเสอ จงถกเรยกออกมาท าโทษตอ หนาเพอน ๆ ถานกเรยนเปนนมตร นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. ไมยอมออกไปรบโทษ เพราะอางวาเพอนขโมยหมวกของตนไป ข. ออกไปยอมรบโทษ เพราะวาตนท าผดจรงและบอกวาจะแตงชดลกเสอใหถกตอง ค. ออกไปยอมรบโทษ แตขอลดโทษลง เพราะอางวากยงดกวาไมแตงชดลกเสอมาเลย

35. นกเรยนหอง ม.1/3 ฝกเตนลลาศพรอมกนในกจกรรมชมรมลลาศ ถานกเรยนคนใดไมเตนจะตองออกไปเตนหนาชนเพยงคนเดยว อานนทไมยอมออกไปเตน ถานกเรยนเปนอานนท นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. ยนเฉย ๆ ไมยอมเตน เพราะวาเพลงทครเปดใหเตนไมถกใจ ข. รวมเตนกบเพอน ๆ เพราะวาเมอเรยนแลว กตองกลาฝกเตน ค. รวมเตนกบเพอน ๆ เพราะวาจะไดไมใหเพอนเหนขอบกพรอง

มหาวท


ภฏสกลน

คร

274




+1 0 -1 36. เมอพชตมาถงหองเรยนทหลง พบวาเพอน ๆ ก าลงรวมกจกรรมการเรยนร ซงคร

ก าลงเขยนกระดานอย ถานกเรยนเปนพชต นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. ยอมรบผด เพราะวาเปนนกเรยน ควรท าตามกฎระเบยบของหองเรยน ข. เขาดานหลงหองเรยน เพราะวากลวถกครลงโทษและบอกวาเขาหองเรยนทน ค. ขออนญาตเขาหองเรยน เพราะคดวาครคงไมรวามาโรงเรยนสายโดยบอกคร วาครทานอนใชใหไปชวยยกของ

37. กอนสรขวญจะมาโรงเรยน พอบอกใหสรขวญกลบบานเมอโรงเรยนเลกแลว แตวนนเพอน ๆ ในกลมของสรขวญไดนดกนท ารายงานหลงเลกเรยน ดงนนสรขวญจงอยชวยเพอนท างานกอนแลวจงรบกลบบาน ถานกเรยนเปนสรขวญ นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. ขอเพอน ๆ กลบบานกอน โดยบอกเพอนวาพอใหรบกลบ ข. ชวยงานเพอน ๆ จนเสรจสมบรณ แลวจงรบกลบบานทนท ค. ชวยงานเพอน ๆ กอนแลวคอยขอกลบบาน เพอไมใหเพอนต าหนได

38. น าทพยไมไดสงการบานคณตศาสตร จงถกครลงโทษดวยการใหท าการบานเพมเตมจากเดมอก จ านวน 2 ขอ และใหสงหลงเลกเรยนในวนเดยวกน ถานกเรยนเปนน าทพย นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. ไมท าการบานเพมตามทครสง เพราะวาจะตองท าการบานวชาอน ๆ ข. ขอรองครวาวนนขอสงการบานเดมกอน เพราะวาตองเขาเรยนทงวนเลย ค. ท าการบานทงหมดและสงตามก าหนด เพราะรวาท าไมถกตองและตองรบแกไข

39. อนนตเขยนบทความดวยตวอกษรภาษาไทยมาสงครในวชาภาษาไทย เพอน ๆ พดเปนเสยงเดยวกนวา อนนตเขยนไมสวย เลอะเทอะและไมเรยบรอย ถานกเรยนเปนอนนต นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. จะไปของานมาเขยนใหมใหเรยบรอย เพราะวางานทสงนนไมเรยบรอย จรง ๆ ข. บอกเพอนวาไมเปนไรหรอก เพราะวาเรามงานเยอะมาก ๆ ท าไดแคนกพอใจแลว ค. จะไปของานมาลบเฉพาะสวนทไมสวย เลอะเทอะ เพราะวาจะไดสงงานทนตามก าหนด

มหาวท


ภฏสกลน

คร

275




+1 0 -1 40. รงทวาซอเสอนกเรยนใหม ซงยงไมไดปกชอและสญลกษณของโรงเรยน แตอยาก

น ามาอวดเพอน ๆ ดงนนในวนรงขนจงใสมาโรงเรยน เมอครฝายปกครองเหนจงเรยกไปท าลงโทษ ถานกเรยนเปนรงทวา นกเรยนจะปฏบตอยางไร เพราะเหตใด ก. ยอมใหลงโทษ เพราะวาท าผดจรงและจะไปปกเสอใหเรยบรอย ข. ขอใหครลดโทษลง เพราะวาตนยอมรบการลงโทษจากครอยแลว ค. ไมยอมรบโทษ เพราะวาเปนเหตสดวสยจรง ๆ จงไมสามารถปกเสอไดทน

ขอเสนอแนะเพมเตม .................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ........................................................ผประเมน (....................................................) ต าแหนง..........................................................

มหาวท


ภฏสกลน

คร

276

แบบประเมนแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ชนมธยมศกษาปท 1

ค าชแจง 1. ตวแปรทศกษาและขอค าถามนเปนแบบประเมนความตรงเชงเนอหาแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนเพอใชเปนขอมลในการท าวทยานพนธ เรอง “การพฒนาบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนโดยใชการเรยนรแบบ 4MAT รวมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทสงผลตอการคดวเคราะห ความรบผดชอบ และผลสมฤทธทางการเรยน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1” 2. แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนนมจ านวน 40 ขอ 3. ขอความกรณาทานผเชยวชาญไดโปรดพจารณาประเมนความตรง (Validity) ของเนอหาในขอค าถามดงกลาววามความสอดคลองกบกจกรรมการเรยนรหรอไมแลวเขยนผลการพจารณาของทานโดยใชเครองหมาย √ ลงในชองวาง “ความสอดคลอง” ตามความคดเหนของทานดงน +1 ถาทานแนใจวาประเดนค าถามและขอค าถามสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง 0 ถาทานไมแนใจประเดนค าถามและขอค าถามสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง -1 ถาทานแนใจวาประเดนค าถามและขอค าถามไมสอดคลองกบสงทศกษา ทระบไวจรง 4. หากทานมขอคดเหนหรอขอเสนอแนะเพมเตม โปรดระบลงในชอง “ขอเสนอแนะ” ทก าหนดไว เพอใหผวจยไดน าไปปรบปรงแกไขใหเหมาะสมตอไป ผลการวเคราะหและพจารณาของทานผเชยวชาญจะเปนประโยชนอยางยงตอการปรบปรงและพฒนาเครองมอ เพอการวจยครงน และขอกราบขอบพระคณเปนอยางสงมา ณ โอกาสน

นายณฐวตร เขยวด

นกศกษาหลกสตรปรญญาครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการวจยและพฒนาการศกษา

มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


มหาวท


ภฏสกลน

คร

277

แบบประเมนความตรงเชงเนอหาของแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

ขอ ขอค าถาม พฤตกรรมท ตองการวด


ความสอดคลอง +1 0 -1

1 เครองอานรหสโอซอารใชรบขอมลในลกษณะใด ก. ภาพส ข. ตวอกษร ค. สญลกษณ ง. แทงบารโคด

การน าไปใช

2 ขอใดไมไดหมายถง แฮนดไดรฟ ก. เพนไดรฟ ข. ดวดไดรฟ ค. ทมปไดรฟ ง. รมฟเอเบลไดรฟ


3 ขอใดเปนอปกรณคอมพวเตอรทท าหนาทจดเกบขอมล ก. ซพย จอภาพ แผนซด ข. แผนซด ฮารดดสก แผนดสก ค. เครองพมพ แผนซด ฮารดดสก ง. แปนพมพ แผนดสก เครองพมพ

ความเขาใจ

4 การใชงานคอมพวเตอรในขอใด อยในขนจดเกบขอมล ก. ปน ใชแปนพมพไรสายพมพรายงาน ข. ปฏ สงใหเครองคอมพวเตอรหาคาเฉลยเลขคณต ค. ตอ ใชเครองพมพฉดหมกพมพภาพสลงในกระดาษ A4 ง. เตย ปนทกงานวจยลงในแผน CD


มหาวท


ภฏสกลน

คร

278




5. ขอใดคอหลกการท างานของคอมพวเตอร ก. แสดงผลขอมล รบขอมล จดเกบขอมล ข. รบขอมล ประมวลผลขอมล แสดงผลขอมล ค. จดเกบขอมล รบขอมล ประมวลผลขอมล ง. รบขอมล แสดงผลขอมล ประมวลผลขอมล


6 ความจแผนซด CD-R มขนาดเนอทประมาณเทาใด ก. 600 MB ข. 650 MB ค. 700 MB ง. 750 MB


7 ขอใดไมใชอปกรณหนวยรบขอมล ก. เมาส ข. แปนพมพ ค. ไมโครโฟน ง. ล าโพง


8 หนวยรบขอมล ท าหนาท ตรงตามขอใด ก. รบโปรแกรมเขาสเครองคอมพวเตอร ข. รบขอมลเขาสเครองคอมพวเตอร ค. รบขอมลและโปรแกรมเขาสเครองคอมพวเตอรเพอเตรยมประมวลผล ง. รบขอมลและโปรแกรมเขาสเครองคอมพวเตอรเพอแสดงผล

ความร, ความจ า

9 อปกรณในขอใดจดเปนอปกรณหนวยรบขอมล ก. แปนพมพ ซพย ข. เมาส แฟลชไดรฟ ค. สแกนเนอร ไมโครโฟน ง. แผนซด จอภาพ


มหาวท


ภฏสกลน

คร

279




10 จอแอลอด (LED : Light Emitting Diode) มผลดอยางไร ก. มความคมชด และแสงสวางมากกวา ประหยดไฟฟา และมน าหนกเบา ข. มความคมชด และแสงสวางนอย ประหยดไฟฟา และมน าหนกเบา ค. มความคมชด และแสงสวางมาก ราคาประหยด และมน าหนกเบา ง. มความคมชด และแสงสวางไมมาก ราคาประหยด และมน าหนกเบา


11 ปมตาง ๆ ทอยบน แปนพมพ(keyboard) แบงออกเปนกสวน ก. 3 สวน ข. 4 สวน ค. 5 สวน ง. ไมมขอถก


12 ปมฟงกชน (Function Key) คอขอใด ก. A - Z ข. Alt - Ctrl ค. F1 – F12 ง. ทกปมบนแปนพมพ


13 สแกนเนอร (Scanner) จ าแนกเปนกประเภท ก. 1 ประเภท ข. 2 ประเภท ค. 3 ประเภท ง. 4 ประเภท


มหาวท


ภฏสกลน

คร

280




14 ขอใดคอค าสงอปกรณรบเสยง ก. Audio-input sound ข. Audio-output devices ค. Audio-input devices ง. Audio-process devices


15 หนวยประมวลผลกลาง มชอเรยกอกอยางหนงวาอะไร ก. ไมโครโปรเซสเซอร ข. ไมโครโฟน ค. ไมโครมเดย ง. ไมโครซอฟต


16 ขอใดกลาวถงไมโครโปรเซสเซอร ไมถกตอง ก. ท างานอยในหนวยซพย ข. มหนาทประมวลผลขอมล ค. ใชการคลกหรอดบเบลคลกเพอสงงาน ง. เปนฮารดแวรทตดตงภายในคอมพวเตอร


17 ขอใดไมใชหนาทของหนวยประมวลผลกลาง ก. เปนหนวยความจ ารจสเตอร ข. เปนหนวยควบคมการประมวลผล ค. เปนหนวยค านวณตรรกะ ง. เปนหนวยควบคมการแสดงผล


18 หนวยประมวลผลกลางแบงออกเปนกสวน ก. 3 สวน ข. 4 สวน ค. 5 สวน ง. 6 สวน


19 การค านวณตรรกะ คอขอใด ก. การค านวณทมเงอนไข ข. การค านวณทไมมเงอนไข ค. การค านวณทตองการ ง. การค านวณขอถกขอผด


มหาวท


ภฏสกลน

คร

281




18 หนวยประมวลผลกลางแบงออกเปนกสวน ก. 3 สวน ข. 4 สวน ค. 5 สวน ง. 6 สวน


21 หนวยความจ าขนาดเลกทสดทบรรจอยในหนวยประมวลผลกลาง เรยกวา ก. การค านวณทางคณตศาสตร ข. สเตอร ค. การบวก ลบ คณ หาร ง. แรม

การวเคราะห

22 หนวยควบคม ท าหนาทอะไร ก. รบขอมลตามค าสงตาง ๆ ข. ท าหนาทค านวณ ค. ท าหนาทควบคมการท างาน ง. ประมวลผลและการประสานงาน


23 ไมโครโปรเซสเซอร มหนาทตรงกบขอใด ก. หนวยแสดงผล ข. หนวยความจ าหลก ค. หนวยประมวลผลกลาง ง. หนวยรบโปรแกรมและขอมล


24 อปกรณในขอใดจดเกบขอมลไดในระหวางการท างานของซพย ก. รอม ข. ฮารดดสก ค. แรม ง. เทปแมเหลก


มหาวท


ภฏสกลน

คร

282




25 หนวยความจ าในขอใด บนทกขอมลทลบหรอแกไขไมไดแตอานได ก. หนวยความจ ารอม ข. หนวยความจ าแรม ค. หนวยความจ าซมอส ง. หนวยความจ าชวคราว


26 Read Only Memory คอขอใด ก. หนวยความจ ารอม ข. หนวยความจ าแรม ค. ถกทง ก และ ข ง. ไมมขอถก


27 ขอใดเปนหนาทของหนวยความจ าหลก ก. เกบขอมลตาง ๆ ขณะทเปดคอมพวเตอรเทานน ข. เกบขอมลตาง ๆ ไวใชหลงจากปดเครองคอมพวเตอร ค. เกบขอมลไปใชกบคอมพวเตอรเครองอน ง. เกบขอมลไวในแผนดสก


28 หนวยความจ าหลกมกประเภท อะไรบาง ก. 2 ประเภทไดแก ROM และ RAM ข. 3 ประเภทไดแก ROM RAM CMOS ค. 2 ประเภทไดแก Static RAM และ Dynamic RAM ง. 2 ประเภทไดแก E-ROM และ E-RAM


29 ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบ RAM ก. หนวยความจ าชวคราว ข. เปนอปกรณฮารดแวรตดตงอยทเมนบอรด ค. ใชบนทกขอสนเทศและค าสงเรมตนของระบบ ง. เมอปดเครองขอมลและโปรแกรมจะลบหายไป


มหาวท


ภฏสกลน

คร

283




30 ขอใดคอหนวยความจ าทไมตองอาศยกระแสไฟฟาในการท างาน ก. แฟลชไดร ข. หนวยความจ ารอม ค. ฮารดดสก ง. หนวยความจ าแรม


31 ขอใดคอหนวยความจ าแบบไมลบเลอน ก. หนวยความจ ารอม ข. หนวยความจ าแรม ค. แฟลชไดร ง. ฮารดดสก


32 ขอใดไมใชฮารดแวรในหนวยความจ าส ารอง ก. ฮารดดสก ข. แผนดสเกตต ค. ยเอสบแฟลชไดรฟ ง. เอลซดโพรเจคเตอร


33 Random Access Memory คอขอใด ก. หนวยความจ ารอม ข. หนวยความจ าแรม ค. ถกทง ก และ ข ง. ไมมขอถก


34 อปกรณของหนวยความจ าหลกในขอใดมลกษณะเปนแผงวงจรอเลกทรอนกสแยกออกมาจากแผงวงจรหลกตางหาก ก. เมนบอรด ข. ไมโครชป ค. รอม ง. แรม


มหาวท


ภฏสกลน

คร

284




35 จอภาพชนดใด ทเหมาะส าหรบใชชมภาพยนตรและกฬา ก. จอพลาสมา ข. จอแอลซด ค. จอทเอฟท ง. จอซอารท


36 อปกรณขอใด ไมอย ในหนวยแสดงผล ก. เมาส ข. จอภาพ ค. เครองพมพ ง. เครองขบแผนบนทก


37 ขอมลประเภทใดเหมาะส าหรบบนทกไวในหนวยความจ าส ารอง ก. ขอมลทใชในวงจรค าสง ข. ขอมลฮารดแวรจากโรงงาน ค. ขอมลทตองน ามาแกไขในอนาคต ง. ขอมลทตองใชรวมกบหนวยประมวลผลกลาง


38 ฮารดดสก (Hard disk) เปน หนวยความจ าประเภทใด ก. หนวยความจ าหลก ข. หนวยความส าจ ารอง ค. หนวยความจ าเสมอน ง. หนวยความจ าชวคราว


มหาวท


ภฏสกลน

คร

285




39 ฮารดดสก (Hard disk) หมายถง ก. อปกรณทสามารถเกบขอมลไดเฉพาะภาพ ข. อปกรณทสามารถเกบขอมลไดเปนจ านวนไมมาก ค. อปกรณทสามารถเกบขอมลไดเปนจ านวนมาก ง. ไมมขอถก


40 อปกรณในขอใด จดเปนอปกรณ หนวยความจ ารอง ก. แฟลชไดรฟ แรม ข. ฮารดดสก แผนซด ค. ซพย จอภาพ ง. เครองพมพ ล าโพง


ขอเสนอแนะเพมเตม .................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ........................................................ผประเมน (....................................................) ต าแหนง..........................................................

มหาวท


ภฏสกลน

คร

286

แบบประเมนความฉลาด ทางอารมณ

ค าชแจง 1. แบบประเมนนเปนประโยคทมขอความเกยวกบอารมณและความรสกทแสดงออกในลกษณะตาง ๆ แมวาบางประโยคจะไมใหขอมลททานตองการหรอไมตรงกบททานเปนอยกตาม ขอใหทานเลอกค าตอบทตรงกบตวทานมากทสด ไมมค าตอบทถกหรอผด ดหรอไมด โปรดตอบตามความเปนจรงและตอบทกขอ เพอใหผลการประเมนเปนทเชอถอไดและมประโยชนในการเขาใจอารมณของทานไดดยงขนประโยชนในการเขาใจอารมณของทานไดดยงขน 2. มค าตอบทเปนไปได 4 ค าตอบ ส าหรบขอความแตละประโยคคอ ไมจรง จรงบางครง คอนขางจรงจรงมาก โปรดใสเครองหมาย ในชองททานคดวาตรงกบตวทานมากทสด ขอมลผตอบแบบประเมน นกเรยนชน.......................... เพศ ชาย หญง

ประโยค ไมจรง จรง

บางครง คอนขาง

จรง จรงมาก

1 เวลาโกรธหรอไมสบายใจ ฉนรบรไดวาเกดอะไรขนกบฉน 2 ฉนบอกไมไดวาอะไรท าใหฉนรสกโกรธ 3 เมอถกขดใจ ฉนมกรสกหงดหงดจนควบคมอารมณไมได 4 ฉนสามารถคอยเพอใหบรรลเปาหมายทพอใจ 5 ฉนมกมปฏกรยาโตตอบรนแรงตอปญหาเพยง

เลกนอย

6 เมอถกบงคบใหท าในสงทไมชอบ ฉนจะอธบาย เหตผลจนผอนยอมรบได

7 ฉนสงเกตไดเมอคนใกลชดมอารมณเปลยนแปลง 8 ฉนไมสนใจกบความทกขของผอนทฉนไมรจก 9 ฉนไมยอมรบในสงทผอนท าตางจากทฉนคด 10 ฉนยอมรบไดวาผอนกอาจมเหตผลทจะไมพอใจการกระท า

ของฉน

11 ฉนรสกวาผอนชอบเรยกรองความสนใจมากเกนไป 12 แมจะมภารกจทตองท า ฉนกยนดรบฟงความทกขของผอนท

ตองการความชวยเหลอ

13 เปนเรองธรรมดาทจะเอาเปรยบผอนเมอมโอกาส 14 ฉนเหนคณคาในน าใจทผอนมตอฉน

มหาวท


ภฏสกลน

คร

287




15 เมอท าผด ฉนสามารถกลาวค า “ขอโทษ” ผอนได 16 ฉนยอมรบขอผดพลาดของผอนไดยาก 17 ถงแมจะตองเสยผลประโยชนสวนตวไปบาง ฉนกยนดทจะ

ท าเพอสวนรวม

18 ฉนรสกล าบากใจในการท าสงใดสงหนงเพอผอน 19 ฉนไมรวาฉนเกงเรองอะไร 20 แมจะเปนงานยาก ฉนกมนใจวาสามารถท าได 21 เมอท าสงใดกไมส าเรจ ฉนรสกหมดก าลงใจ 22 ฉนรสกมคณคาเมอไดท าสงตาง ๆ อยางเตมความสามารถ 23 เมอตองเผชญกบอปสรรคและความผดหวง

ฉนกจะไมยอมแพ

24 เมอเรมท าสงหนงสงใด ฉนมกท าตอไปไมส าเรจ 25 ฉนพยามยามหาสาเหตทแทจรงของปญหาโดยไมคดเอาเอง

ตามใจชอบ

26 บอยครงทฉนไมรวาอะไรท าใหฉนไมมความสข 27 ฉนรสกวาการตดสนใจแกปญหาเปนเรองยากส าหรบฉน 28 เมอตองท าอะไรหลายอยางในเวลาเดยวกน

ฉนตดสนใจไดวาจะท าอะไรกอนหลง

29 ฉนล าบากใจเมอตองอยกบคนแปลกหนาหรอคนทไมคนเคย 30 ฉนทนไมไดเมอตองอยในสงคมทมกฎระเบยบขดกบ

ความเคยชนของฉน

31 ฉนท าความรจกผอนไดงาย 32 ฉนมเพอนสนทหลายคนทคบกนมานาน 33 ฉนไมกลาบอกความตองการของฉนใหผอนร 34 ฉนท าในสงทตองการโดยไมท าใหผอนเดอนรอน 35 เปนการยากส าหรบฉนทจะโตแยงกบผอน แมจะมเหตผล

เพยงพอ

36 เมอไมเหนดวยกบผอน ฉนสามารถอธบายเหตผลทเขายอมรบได

37 ฉนรสกดอยกวาผอน 38 ฉนท าหนาทไดด ไมวาจะอยในบทบาทใด 39 ฉนสามารถท างานทไดรบมอบหมายไดดทสด

มหาวท


ภฏสกลน

คร

288




40 ฉนไมมนใจในการท างานทยากล าบาก 41 แมสถานการณจะเลวราย ฉนกมความหวงวาจะดขน 42 ทกปญหามกมทางออกเสมอ 43 เมอมเรองทท าใหเครยด ฉนมกปรบเปลยนใหเปนเรองผอน

คลายหรอสนกสนานได

44 ฉนสนกสนานทกครงกบกจกรรมในวนสดสปดาหและวนหยดพกผอน

45 ฉนรสกไมพอใจทผอนไดรบสงด ๆ มากกวาฉน 46 ฉนพอใจกบสงทฉนเปนอย 47 ฉนไมรวาจะหาอะไรท า เมอรสกเบอหนาย 48 เมอวางเวนจากภาระหนาท ฉนจะท าในสงทฉนชอบ 49 เมอรสกไมสบายใจ ฉนมวธผอนคลายอารมณได 50 ฉนสามารถผอนคลายตนเองได แมจะเหนดเหนอยจาก

ภาระหนาท

51 ฉนไมสามารถท าใจเปนสขไดนกวาจะไดทกสงทตองการ 52 ฉนมกทกขรอนกบเรองเลก ๆ นอย ๆ ทเกดขนเสมอ

มหาวท


ภฏสกลน

คร

Documents

î Ù ø ÿ Ö ß õ ä ÷ ú ÷ ø ü ì ö · 2019-04-08 · กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี