самообследование 2019 на сайтplastsh5.ucoz.ru/2020/samoobsledovanie_2019_na_sajt.pdf · 2020-04-20 · Кол-во на 1.09.2019 Кол-во на 26.10.2019

2

Содержание стр.

1. Общие сведения об образовательной организации 3 2. Оценка образовательной деятельности 5 3. Оценка системы управления организации 7 4. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся 8 5. Оценка организации учебного процесса 10 6. Оценка востребованности выпускников 14 7. Оценка качества кадрового, учебно-методического,

библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы

15

8. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования

17

9. Анализ показателей деятельности организации, устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти

18

10. Показатели деятельности Бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа № 5», подлежащей самообследованию (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324)

19

3

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Общая характеристика ОУ

1.1.Данные об основании ОУ

Год основания ОУ 01.09.1905 г.

1.2. Наименование ОУ (в соответствии с Уставом)

Полное наименование ОУ:

Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа № 5».

Сокращенное наименование ОУ

БОУ СОШ №5 МО Динской район

1.3. Место нахождения ОУ - юридический адрес (по Уставу) - фактический адрес (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)

Юридический адрес: индекс:

353206, Российская Федерация, Краснодарский край, Динской район, станица Пластуновская. улица Мира, дом 26

Фактический адрес: индекс:

353206, Российская Федерация, Краснодарский край, Динской район, станица Пластуновская. улица Мира, дом 26

телефон: 8(6162)37-2-58 факс: 8(6162)37-2-58 e-mail: sсhool5@din/kubannet.ru адрес сайта в Интернете

http://plastsh5.ucoz.ru/

1.4. Учредительные документы ОУ - Устав Наименование документа,

утверждающего Устав: Постановление администра-ции муниципального образо-вания Динской район

№ документа: № 1196 Дата утверждения: число, месяц, год

«13» октября 2015 г.

1.5. Учредитель название органа власти, юридического или физического лица

Муниципальное образование Динской район

1.6. Организационно-правовая форма

учреждение Бюджетное

- свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц

Кем выдано: Инспекция Федеральной налоговой службы по Динскому району

Серия______ 23 № документа № 001021715

ОГРН______ 1022303617423

- свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории РФ

Кем выдано: ИФНС России по Динскому району Краснодарского края

Серия______ 23 № документа № 008288824

ИНН______ 2330019476 Наименование документа о создании филиала:

4

№ документа №___ Дата: число, месяц, год «__» ___________ 20___ г.

1.8. Документы на имущество: (указать необходимое)

Приказ Управления имущественных и земельных отношений № 41 «О закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления» Дата регистрации: число, месяц, год

«30» апреля 2010 г.

1.9. Заключение Государственной противопожарной службы о соблюдении требований пожарной безопасности

Наименование документа: Заключение о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности №9

Дата выдачи: «04» апреля 2012 г. Серия, номер КРС № 003958

1.10. Санитарно-эпидемиологическое заключение территориального управления Роспотребнадзора (бланк с голограммой)

Наименование документа: Санитарно-эпидемиологическое заключение

№ документа № 23.КК.23.080.М.000588.05.12

Дата выдачи: 15 мая 2012 г. № бланка___ 2266009

1.11. Акт (паспорт) готовности ОУ к началу нового учебного года Наименование документа:

Акт проверки готовности общеобразовательного учреждения к 2019-2020 учебному году

Дата выдачи: «28» августа 2019 г. 1.12. Государственный статус ОУ:

- Тип Общеобразовательная - Вид Средняя

1.13. Лицензия

Серия: 23Л01 №___ 0000659 Регистрационный номер: 03757 Дата выдачи: число, месяц, год «10» апреля 2012 г.

Действительна по: число, месяц, год бессрочно

1.14. Свидетельство о государственной аккредитации

Серия: 23А01 №___ 0000883 Регистрационный номер: 03141 Дата выдачи: число, месяц, год «28» октября 2014 г.

Срок действия: число, месяц, год «28» октября 2026 г.

1.15. Финансовая деятельность Ведение бух. учета Самостоятельно Договор на обслуживание с ЦБ

Банковские реквизиты образовательного учреждения

КПП 233001001 БИК 040349001 расчетный счет № 40701810300003000019

наименование банка Южный ГУ Банк России по Краснодарскому краю

лицевой счет № 925510550

5

2. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Образовательныепрограммы, реализуемые вБОУСОШ№5МОДинской район, в2019учебномгодувыполненывполномобъеме2.2.Качествообучения2019учебныйгод

численность обучающихся

3 четв. кол-во уч-ся


год 1 четв. кол-во уч-ся


1-4 классам 237 237 237 237 237 5-9- классам 262 261 261 274 278 10-11 – классам 48 48 48 40 41 Итого: 547 546 546 551 556

Кол-во на 1.01.19

Кол-во на 25.05.19

Аттестовано Отличников хорошистов

Качество

обученность

Начальная школа

229 237 178 100 % 43 24 % 68 (38%) 62 % 100%

основная школа

261

261

261 100 % 41 16% 77 (30 %) 45% 100%

средняя школа

47 48 48 100 % 7 14,5% 15 (31%) 46% 100%

итого 537 546 487 100% 91 18% 160 (33%) 52% 100%

Кол-во на 1.09.2019

Кол-во на 26.10.2019

Аттестовано Отличников

хорошистов

Качество обученность


238 237 174 100 % 37 21 % 82 (47%) 68 % 100%


272

274

274 100 % 23 8% 83 (30 %) 38% 100%


40 40

итого 550 551 448 100% 60 13% 165 (37%) 50% 100%

Кол-во на 1.09.2019

Кол-во на 28.12.2019

Аттестовано Отличников

хорошистов

Качество обученность


238 237 174 100 % 32 18 % 80 (46%) 64 % 100%


272

278

278 100 % 25 9% 88 (32 %) 40,6% 100%


40 41 38 92,6%

6 15% 16 (39%) 53,6% 92,6%

итого 550 556 490 94% 63 12% 184 (37%) 50% 94%

Среднее качество обученности учащихся

2019 3 четверть


Итоги учебного года 2019



6

Обученность учащихся по классам:

Диагностика успеваемости учащихся в течение последних лет:

Учебный год

Всего уч-ся

Аттестовано человек

“5” “4” Неуспев Качество, % Обученность, % Чел % Чел % Чел %

2014-2015 417 363 50 13,7 146 40,2 0 0 54 100 2015-2016 434 338 65 19,2 142 40 0 0 61 100 2016-2017 479 421 73 17 166 39 0 0 56 100 2017-2018 493 439 76 17 163 37 0

0 0

0 54 100

2018-2019 546 487 91 19 160 33 00

00

52 100

Динамика получения похвальных грамот «За отличные успехи в учении»

2007-08 уч.г.

2008-09 уч.г.

2009-10 уч.г.

2010-11 уч. г.

2011-12 уч.г

2012-13 уч. г.

2013-14 уч. г.

2014-15 уч. г.

2015-16 уч. г.

2016-17 уч. г.

2017-18 уч. г.

2018-19 уч. г.

23 чел. 26 чел. 16 чел. 22 чел 23 чел. 19 чел. 14 чел. 24 чел. 26 чел.

37 чел. 29 чел. 36 чел.

Начальная шк. 59% 61% 62 % 68% 64% Основная шк. 40% 40% 45% 38% 40,6% Средняя шк. - - 45,8% 46% - - 53,6% итого 48% 48% 52 % 50% 50%


2а 2б 3а 3б 4а 4б 5а 5б 6а 6б 7а 7б 8а 8б 9а 9б 10а 11а

2014-15

100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

2015-16

100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

2016-17

100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

2017-18

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

2018-19

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

1100

7

3. ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

3.1 Структура управления управляющий совет – педагогический совет – директор - руководители структурных подразделений

3.2 Структурная модель методической службы

8

4. ОЦЕНКА СОДЕРЖАНИЯ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4.1. Реализуемые образовательные программы:

• Основная образовательная программа начального общего образования; • Основная образовательная основного общего образования; • Основная образовательная среднего общего образования; • Программа художественно-эстетической направленности; • Программа военно-патриотической направленности; • Программа социально-педагогической направленности; • Программа физкультурно-спортивной направленности; • Программа естественно-научной направленности.

4.2. Учебный план для 1-4-х классов, реализующих ФГОС НОО; для 5-9-х классов, реализующих ФГОС ООО; для 10-11 класса, реализующих ФГОС СОО утверждены решением педсовета протокол №1 от 30.08.2019 года. 4.3.** Наличие дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся – да. 4.4.** Направленность дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся – социально-экономическая и химико-биологическая направленности естественно-научного профиля, 4.5.** Перечень классов 3 ступени, в которых реализуется дополнительная (углубленная) подготовка обучающихся – 10а,11а. 4.6.** Перечень предметов, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся – алгебра и начала анализа, геометрия, экономика, право, химия, биология 4.7. Рабочие программы Всего: 59 из них: ФГОС НОО-8 (13%) ФГОС ООО: –23 (39% ) ФГОС СОО: – 28 (47%) 4.8. Расписание учебных занятий - 2, утверждено решением педсовета протокол №1 от 30.08.2019 года 4.9. Реализуемые образовательные программы дополнительного образования детей (далее -ДОД) всего____3_________ из них по срокам реализации:

Срок Количество % от общего количества

До 1 года 0 0 От 1 до 3 лет 3 100 От 3 лет и более 0 0

4.10. Расписание занятий по ДОД - 30.08.2017 г. 4.11.Итогигосударственной(итоговой)аттестациивыпускников

Русский язык

Учебный год 2-я ступень Всего выпуск. Число аттест. % Средний балл.

2018-2019 уч. год. 52 52 100 27,59 Математика


2018-2019 уч. год. 52 52 100 18,59

9

Сравнительная характеристика № п\п

предмет Сдавали/преодолели порог успешности

Средний балл (школа)

Максим. балл

Средний балл (район)

Средний балл (край)

1. Русский язык 52/52 27,59 39 26,96 26,7 2. Математика 52/52 18,59 24 16,69 16,8

Русский язык


2018-2019 уч. год. 25 25 100 76,6 Математика


2018-2019 уч. год.. – базовый уровень Профильный уровень

25 7 18

25 7 18

100 100 100

4,57 58,9

Сравнительная характеристика

№ п\п

предмет Сдавали/преодолели порог успешности

Средний балл (школа)

Максимальный балл

Средний балл (район)

Средний балл (край)

1. 1 Русский язык 25/25 76,6 94 73,5 73,5 2. 2 Математика 18/18 58,9 74 59,9 58,6 3. Обществознание 10/10 67,7 87 59,8 59,6 4. Биология 2/2 63 82 53,7 56,0 5. Физика 6/6 50,5 58 53,1 54,4 6. Химия 2/2 49,5 55 62,9 64,8 7. История 4/4 53,8 64 60,0 59,4 8. Литература 1/1 59 59 67,8 69,7 9. Информатика 3/3 64,7 79 66,4 65,4 10. А Английский язык 1/1 56 56 69,6 72,6 11. Н Немецкий язык 1/1 49 49 49 70,9

4.12. Наличие выпускников, окончивших обучение с отличием

Год выпуска ступень Количество

выпускников

Количество выпуск-ников, окончивших обучение с отличием

% от общего количества выпускников

2018-2019 уч. год.

2 – я 52 5 9,6 3 - я 25 3 12

4.13 Творческие достижения обучающихся Уровень Год

международный всероссийский краевой районный

2016-2017 5/2% 16/3,4% 9/3% 60/14% 4.14. Итоги муниципального этапа Всероссийской и региональной олимпиады школьников, НПК.

2017-2018 учебный год – 30 победителей и призеров олимпиад, 2 победителя и призера районной НПК

2018-2019 учебный год – 22 победителя и призера олимпиад, 4 победителя и призера районной НПК

10

5. ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

5.1. Тип здания типовое, 1967 года 5.2. Год создания учреждения - 1905 5.3. Приусадебный участок (подсобное хозяйство) нет 5.4. Предельная численность - 625 Реальная наполняемость 555 5.5. Учебные кабинеты: количество 25 кабинетов из них специализированные кабинеты 3 5.6.Медико-социальные условия пребывания участников образовательного процесса. Наименование показателя Фактическое значение Наличие медицинского кабинета 1 Оснащенность (единицы ценного оборудовании)

оснащённость (5)

Реквизиты лицензии на медицинскую деятельность

серия № ЛО-23-01-009595 от «24»декабря 2015 года, Министерство здравоохранения Краснодарского края

Профессиональное и профилактическое медицинское обслуживание

договор на оказание услуг по медицинскому обслужи-ванию обучающихся, воспитанников образовательных учреждений Динского района от 10.01.2017 г. с БУЗ МО Динской район «Центральная районная больница»

5.7. Данные о контингенте обучающихся (воспитанников), формах обучения по состоянию на 29 декабря 2017 года Показатель Количество % Классы (группы) - всего 20 100 Обучающиеся - всего 556 100 в том числе: занимающихся по базовым общеобразовательным программам 472 84,9 занимающихся по программам дополнительной (углубленной) подготовки

41 7,4

занимающихся по специальным (коррекционным) образовательным программам (указать вид)

43 7,7

Обучающиеся, получающие образование по формам

очное 555 99,83 очно-заочное (вечернее) - - заочное - - семейное - - самообразование - - экстернат - - дистанционно 1 0,17 телешкола -

Воспитанники детских домов, интернатов - - Дети-инвалиды 9 1,6 Дети, стоящие на различных видах учета 4 0,8

5.8. Режим работы учреждения Продолжительность учебной недели 1-8 классы – 5-дневная, 9-11 классы – 6-дневная Продолжительность урока 40 минут (2-11 классы)

1 Смена 1 а,б классы 2а,б; 3а,б; 4а,б; 5а,б; 6а,б;

7а,7б;8а; 9; 10а; 11а классы 1 полугодие 2 полугодие 1 урок 8.30 -9.05 1 урок 8.30 -9.15 1 урок 8.30 -9.10

11

В 1 классах: 35 минут сентябрь-октябрь 3 урока; ноябрь-декабрь 4 урока; 40 минут январь-май 4 урока (1день 5 уроков). Расписание звонков:

Перерыв между обязательными и факультативными занятиями 45 минут

Продолжительность учебного года: 1 классы 2-11 классы 33 учебные недели + 34 учебные недели +

4.Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка:

Классы 6 дневная учебная неделя 5 дневная учебная неделя 1 - 21

2-4 - 23 5 - 29 6 - 30 7 - 32 8 - 33 9 36

10-11 37 Продолжительность каникул:

Каникулы

Сроки Количество дней Выход на занятия

Осенние 27.10– 04.11.2019 9 05.11.19 Зимние 29.12.– 08.01.2019 11 09.01.20 Весенние 22.03 – 31.03.2020 10 01.04.20

Всего 30 дней Дополнительные каникулы для 1-х классов 10.02-16.02.20 (7 дней)

ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

5.9. Направления воспитательной работы: нравственное и духовное воспитание; здоровьесберегающее воспитание; гражданско-патриотическое воспитание; культуротворческое и эстетическое воспитание; правовое воспитание и культура безопасности; воспитание положительного отношения к труду и творчеству; социокультурное и медиакультурное воспитание; экологическое воспитание; интеллектуальное воспитание; воспитание семейных ценностей.

Сведения о занятости учащихся:

Показатели Фактически значения

2 урок 9.15 -9.50 Динамическая пауза 9.50-10.30

3 урок 10.50-11.25 4 урок 11.35-12.10

2 урок 9.25 -10.10 Динамическая пауза 10.10-10.50

3 урок 11.10-11.55 4 урок 12.05-12.50 5 урок 13.00-13.45

2 урок 9.20 -10.00 3 урок 10.20-11.00 4 урок 11.20-12.00 5 урок 12.20-13.00 6 урок 13.10-13.50 7 урок 14.00-14.40

12

Организация самоуправления обучающихся

1. Воспитательная работа проводится через ДПЮО «Надежда». Объединение младших школьников «Город Малышей». Работает по программу «Я и мой мир». Органом ДО «Город малышей» является СДМ (Совет Друзей Младших), состоящий из активистов 5-11 классов. Функция данного органа – руководство и организация деятельности младших школьников.

2. Объединение школьников 5-8 классов «Рассвет». Работает по программе «От сердца к сердцу». Органом ДО «Рассвет» является СЛ (Совет Лидеров), состоящий из лидеров 5-8 классов.

3. Объединение старшеклассников «Созвездие». Работает по программе «Будущее России – это Мы». Имеет свой орган – СС (Совет Старшеклассников), куда входят лидеры 9-11 классов.

Формы внеурочной работы (кружки, секции и др. с указанием количества)

В состав ДПЮО «Надежда» входят профильные отряды: ДЮП, ЮИД, Волонтеры, Тимуровцы, класс казачьей направлености, Экологи, Жуковцы, Пионеры Кубани. В школе работает 4 кружка: Юные экологи, Юные инспектора дорожного движения, Туристский кружок «Пластуны» 2 спортивных секции: Спортивные игры (1 группа), Волейбол (2 группы). Также внеурочная деятельность по ФГОС: Кружок «ОПК», Кружок «Увлекательная математика каждому», Кружок «Экономика в задачах», Кружок «Химическая технология пищевого процесса», Кружок «Сочинение-рассуждение как вид творческой деятельности», Кружок «Трудные вопросы пунктуации», Кружок «Финансовая грамотность», Кружок «Русский язык и культура речи», Кружок «Я принимаю ответственность», Кружок «Подготовка к ОГЭ по биологии», Кружок «Подготовка к ЕГЭ по математике», Кружок «Развитие познавательной деятельности. Модуль 2. Загадки Истории», Кружок «Проектная и исследовательская деятельность», Кружок «Секреты грамотного письма», Кружок «В мире географических профессий», Кружок «Программирование на Паскале», Кружок «Родной язык (русский)», Я в мире… Мир во мне (20 групп).

Связи с учреждениями дополнительного образования детей и др. учреждениями (на основе договоров)

Договор с Динская районная детско-молодежная Федерация киокусинкай от 01.09.2015г., Соглашение о сотрудничестве с Пластуновским Казачьим обществом от 01.09.2019 г.,

Количество направлен-ностей ДОД в школе

6

Охват обучающихся: 1 ступень 2 ступень 3 ступень дополнительными образовательными услугами (% от общего кол-ва)

100 % 100 % 100%

спортивно-оздоровительными услугами (% от общего количества)

100 % 100% 100%

13

Участие в целевой программе «Зритель»

нет

5.11.Сведения о правонарушениях обучающихся за последние 3 года*:

год Кол-во обуч

Класс правонаруш.

Вид правонарушения

Принятое решение

2017 1 10б, 6б Кража Постановка на учет в ОПДН и внутришкольный контроль, проведение профилактических мероприятий согласно плану; внутришкольный контроль, проведение профилактических мероприятий согласно плану;

2018 2 7б, 8б Причинение телесных повреждений, физической боли и страданий

Постановка на учет в ОПДН и внутришкольный контроль, проведение профилактических мероприятий согласно плану; внутришкольный контроль, проведение профилактических мероприятий согласно плану;

2019 1 5б Побои Постановка на учет в ОПДН и внутришкольный контроль, проведение профилактических мероприятий согласно плану; внутришкольный контроль, проведение профилактических мероприятий согласно плану;

11.1. Работа с родителями

Показатель Фактическое значение Формы работы Родительские собрания, родительские лектории, рейды по реализации

закона №15-39, консультации психолога, индивидуальные беседы, обследования жилищно-бытовых условий, проведение акций с вручением уведомлений и памяток, совместные спортивные состязания, праздники, турпоходы.

Результаты работы Отсутствие повторных правонарушений, положительная динамика выявленных по Закону № 1539 КЗ, положительная динамика снижения состоящих на внутришкольном учете, отсутствие не посещающих школу, неуспевающих и второгодников.

5.14.Организация летней оздоровительной работы

Форма отдыха Кол-во Кол-во детей

% охвата

Летний оздоровительный лагерь «Волшебная страна» 1 80 35 Летний оздоровительный лагерь «Волшебная страна» 1 85 16 Лагерь труда и отдыха «Новые тимуровцы» 1 20 4 Спортивные площадки в вечернее время 3 180 33 Тематические площадки в дневное время 8 305 56 Муниципальные многодневные походы 9 186 34 Муниципальные однодневные экскурсии по краю 10 149 28 Школьный библиотечный клуб 6 96 18 Школьный спортивный клуб «Старт» 3 180 33 Школьная музейная комната 3 98 18 Краевая акция «Парки Кубани» 15 425 79 Трудоустройство подростков через Центр занятости 1 15 3

14

6. ОЦЕНКА ВОСТРЕБОВАННОСТИ ВЫПУСКНИКОВ Трудоустройство выпускников 11 классов:

Классы Всего ВУЗ. СПО .

НПО Не работают Не учатся

Работают

11 «А» 25 22 1 0 0 2 Трудоустройство выпускников 9 классов:

Классы Всего Школа ОЗШ СПО

НПО Не работают Не учатся

Работают

9 «А» 26 12 0 14 0 0 0 9 «Б» 26 8 0 18 0 0 0 итого 52 20 0 32 0 0 0

Сравнительный анализ трудоустройства выпускников 11 классов:


Всего Школа ВУЗ. СПО НПО Не работают Не учатся

Работают

2014 16 14(87,5) 1(6,25%) 0 1(6,25) 0 2015 19 15(79%) 4(21%) 0 0 0 2016 23 21(91,3) 2(8,7) 0 0 0 2017 20 16(80%) 2(10%) 0 0 2(10%) 2018 27 23(78%) 2(7%) 0 0 4(15%) 2019 25 22(88%) 1(4%) 0 0 2(8%)

Сравнительный анализ трудоустройства выпускников 9 классов:


Всего Школа ОЗШ СПО НПО Не работают Не учатся

Работают

2014 47 30(63,8%) 0 16(34%) 1(2,1%) 0 0 2015 33 18(55%) 0 15(45%) 0 0 0 2016 36 21(58,3%) 0 15(41,7%) 0 0 0 2017 46 22(48%) 0 24(52%) 0 0 0 2018 38 20(54%) 0 17(46 %) 0 0 1(30лет) 2019 52 20(38%) 0 32(62%) 0 0 0

15

7. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА КАДРОВОГО, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО,

БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

7.1.Сведения об административных работниках

Должность Ф.И.О. (полностью)

Образование, специальность

по диплому

Общий педагогический

стаж

Стаж административной

работы общий в данном ОУ

Директор Пруцакова Ирина Викторовна

Высшее, химия 27 21 21

Заместитель директора по

УВР

Маницкая Елена Николаевна

Высшее, биология

15 0 0

Заместитель директора по

ВР

Шостак Юлия Евгеньевна

Неоконченное высшее,

лингвистика

1 0 0

Заместитель директора по безопасности

Желток Александр

Николаевич

Высшее, механизация

сельского хозяйства

0 0 0

7.2. Сведения о педагогических работниках (включая административных и др. работников, ведущих педагогическую деятельность) Показатель Кол-во % Укомплектованность штата педагогических работников (%) Педагогические работники: - всего - из них внешних совместителей

36 1

100 3

Вакансии (указать должности) - - Образовательный уровень педагогических работников

с высшим образованием 31 86 с незак. высшим образованием 1 3 со средним специальным образованием

4 11

с общим средним образованием - - Педагогические работники, имеющие ученую степень

кандидата наук - - доктора наук - -

Педагогические работники, прошедшие курсы повышения квалификации за последние 3 года

29 81

Педагогические работники, имеющие квалификационную категорию

Всего 8 22 Высшую 6 17 Первую 2 6

Аттестовано на соответствие занимаемой должности 13 36 Состав педагогического коллектива

Учитель 29 81 Социальный педагог 1 3 Учитель-логопед 1 3 Педагог-психолог 1 3 Педагог дополнительного образования 1 3 Педагог-организатор 1 3 Методист 2 6

Состав педагогического коллектива по стажу работы

1-5 лет 1 3 5-10 лет 5 14

16

10-20 лет 6 17 свыше 20 лет 21 58

Педагогические работники, имеющие государственные и ведомственные награды, почетные звания

9 25

7.3. Средняя недельная нагрузка на одного педагогического работника 25,8 7.4. Средняя заработная плата педагогического работника: Учителей – 30750,9 руб. Прочих педработников - 30942 руб. 7.5. Количество педагогических работников, работающих с детьми, требующими педагогической коррекции 1. 7.6. Материально-техническая база учреждения: Наименование объекта Кол-во мест Площадь Кол-во ед. ценного оборудов. Столовая 90 общая 348,8 м2

зал 100 м2

-

Медицинский кабинет 20 28,2 м2 - Библиотека 15 24,6 м2 - Спортивный зал 80 96 м2 -

7.7. Материально-техническое обеспечение Наименование Фактическое значение Интерактивные доски 18 Мультимедийные проекторы 24 Рабочее место учителя 5 Планшетный компьютер 0 Пульты дистанционного тестирования 20 Швейные машинки 5 Микроскопы 5 Документ-камеры 4 Медицинский кабинет 1 Школьная столовая 1 Маты гимнастические 15 Комплекты туристического оборудования 12

7.8. Библиотечно-информационное оснащение образовательного процесса Наименование показателя Фактическое значение Книжный фонд 15 336

Доля учебников (%) в библиотечном фонде 68% Обеспеченность учебниками (%) 100% Доля методических пособий (%) в библиотечном фонде, в т.ч. не старше 5 лет

4% 1%

Количество подписных изданий 8 7.9. Информатизация образовательного процесса Наименование показателя Фактическое значение Наличие в ОУ подключения к сети Internet, Кбит/сек 1024 Количество Internet-серверов 1 Наличие локальных сетей в ОУ 1 Количество терминалов, с доступом к сети Internet- 10 Количество единиц вычислительной техники (компьютеров) -всего -из них используются в образовательном процессе

67 65

Количество классов, оборудованных мультимедиапроекторами 24 Количество интер. комплектов с мобильными классами 1

17

8. ОЦЕНКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ

КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

8.1. Внутришкольный контроль Наименование показателя Фактическое значение Формы (виды) внутришкольного контроля Персональный, тематический,

фронтальный, обзорный, классно-обобщающий, обзорно-обобщающий, предметно-обобщающий.

Периодичность проведения внуришкольного контроля Согласно плану внутришкольного контроля

Формы отчетности Справка, отчёт, приказ, анализ.

внешняя оценка внутренняя оценка

показатели и критерии качества деятельности школы

Оценка качества продукта

(компетенции

Оценка качества образовательного

процесса

Оценка качества условий

Профессиональная аттестация

ГИА, ЕГЭ

Отзывы, экспертные заключения

Государственная аккредитация

Отзывы, заключения,

рекомендации,

Лицензирование

Самообследование, самооценка

18

9. АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, УСТАНАВ-ЛИВАЕМЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫМ ОРГАНОМ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ

Анализ показателей деятельности организации, характеризующий объем и качество муниципальной услуги за истекший год, соответствуют требованиям:

19

Показатели деятельности Бюджетного общеобразовательного учреждения

муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа № 5»,

подлежащей самообследованию (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324)

№ п/п

Показатели Единица измерения

1. Образовательная деятельность 1.1 Общая численность учащихся 556 человек 1.2 Численность учащихся по образовательной программе начального

общего образования 237 человек

1.3 Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

278 человека

1.4 Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

41 человек

1.5 Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на “4”и “5”по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся

247 человек/ 50 %

1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку

27,59

1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике

18,59

1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку

76,6

1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике

58,9

1.10 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса


1.11 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса


1.12 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса


1.13 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса


1.14 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса


1.15 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса


1.16 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в

5 человек/ 9,6 %

20

общей численности выпускников 9 класса 1.17 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,

получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса

3 человека/ 12 %

1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся


1.19 Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:


1.19.1

Регионального уровня 3 человек/ 0,5 %

1.19.2

Федерального уровня 1 человек/ 0,2 %

1.19.3

Международного уровня 18 человек/ 3 %

1.20 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся


1.21 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся

40 человек/ 7,2 %

1.22 Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся

1 человек/ 0,17%

1.23 Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся


1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе: 36 человека 1.25 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников


1.26 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников


1.27 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников


1.28 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников


1.29 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:


1.29.1

Высшая 6 человек/ 17 %

1.29.2

Первая 2 человек/ 6 %

1.30 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

21

1.30.1

До 5 лет 6 человек/ 17 %

1.30.2

Свыше 30 лет 13 человек/ 36 %

1.31 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет


1.32 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет


1.33 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников


1.34 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников


2. Инфраструктура 2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 0,12 единиц 2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы

из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося

18,76 единиц

2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота

да

2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: да 2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах

или использования переносных компьютеров да

2.4.2 С медиатекой да 2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов да 2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении

библиотеки да

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов да 2.5 Численность/удельный вес численности учащихся, которым

обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

556 человек/ 100 %

2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося

3,5 кв.м

Documents

самообследование 2019 на сайтplastsh5.ucoz.ru/2020/samoobsledovanie_2019_na_sajt.pdf · 2020-04-20 · Кол-во на 1.09.2019 Кол-во на 26.10.2019