21

ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их
Page 2: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

Просто и удобно вездеМы доставляем все необхо-димые учебные материалы, а Вы выбираете время и место своих занятий. Дистанцион- ное обучение – гарантия экономии Вашего времени!

Личный преподавательВаш личный преподаватель всегда рядом и готов помочь советом. Более того, Вы ста- новитесь частью крупней- шего онлайн-сообщества студентов.

Свидетельство ЕШКОСвидетельство об окончании курса с оценкой и количест-вом часов – убедительное подтверждение Ваших успе-хов и в учебном заведении, и на работе.

Управляйте одним кликом

В Личном кабинете на сайте у Вас все под рукой: домашние работы, контроль за финансами, Кампус и многое другое.

Удобные варианты оплатыВы точно знаете, сколько и за что платите. Выбирайте комфортную для Вашего бюджета помесячную оплату или единоразовую с отлич- ной скидкой.

Качественно и эффективно

У Вас обязательно получится, ведь мы учим доступно и ин-тересно. Более 700 000 наших выпускников уже убедились в этом. Станьте следующим!

Page 3: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

6

Компьютерная азбукаУРОК 1КОмпьютеРы и их вОзмОжнОсти.

УстРОйствО настОльнОгО пК

Современные информационные технологии развиваются столь стремительными темпа-ми, что мы порой просто не успеваем следить за всеми компьютерными новинками, заполняющими полки специализированных магазинов. Разнообразие видов, моделей и их модификаций способно серьезно озадачить начинающего пользователя, а что же тогда говорить о тех, кто делает свой первый выбор настольного помощника! Мы по-стараемся помочь Вам сориентироваться в этом вопросе. Первый урок позволит Вам разобраться в том, какой компьютер предпочтительнее для работы в офисе, а какой для домашнего использования, какие технические параметры необходимы для игр и развлечений, а какое устройство будет наиболее функциональным и удобным в дороге. Затем Вы познакомитесь с общим устройством настольного ПК. Мы хотим, чтобы Ваш подход к выбору своего компьютера был правильным, а разговор с продавцом, бук-вально засыпающим Вас сложной терминологией, шел на равных.

ИзучИв матерИалы урока, вы узнаете:Ü какие бывают виды компьютеров и каковы их отличительные особенности; Ü из чего состоит настольный Пк;Ü что входит в системный блок;Ü к каким портам подключить мышь, клавиатуру и принтер;Ü почему компьютерные системы используют двоичную систему счисления.

вы научИтесь:Ü ориентироваться в видах разъемов, расположенных на материнской плате;Ü определять производительность своего компьютера.

виды современных компьютеровНесмотря на множество разновидностей современных персональных компьютеров (ПК), от знакомого всем настольного ПК до планшетного компьютера или смартфона, всех их можно разделить на две большие группы: с традиционной клавиатурой (берущей свое начало от пишущей машинки) и сенсорные. В первом случае вся необходимая информация вводится путем нажатия соответствующих клавиш и их комбинаций, во втором случае традиционная выносная клавиатура не нужна, поскольку сам экран реагирует на прикосновение к нему пальцем или специальной палочкой – стилусом. Впрочем, почти к любому сенсорному ПК можно подключить клавиатуру, если Вам так удобнее. Какие же компьютеры пользуются сегодня наибольшей по-пулярностью и почему?

Те, кто ценит компактность и высокую производительность, отдают предпочтение ноутбуку – переносному портатив-ному компьютеру. В корпусе ноутбука присутствуют такие компоненты, как: монитор, клавиатура, жесткий диск, DVD-привод и сенсорная панель «touchpad» (за-меняющая «мышь» ПК). Он выглядит как сло-

Ноутбук

(фрагмент из урока 1, страница 6)

Вводная часть знако­мит с темой и целями урока, подчеркивает практическую зна­чимость рассматри­ваемых вопросов, а также показывает, каких результатов Вы достигнете, изучив данный материал.

Page 4: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

19

Компьютерная азбукаУРОК 3

Панель задачНа панели задач можно выделить три области: панель быстрого запуска, Область активных приложений, Область состояния.

панель быстрого запуска, как правило, расположена в левой части панели задач. Ее основное назначение – предоставить пользователю возможность быстро воспользовать-ся нужной программой, которая удобно зафиксирована на панели быстрого запуска. Основные компоненты панели быстрого запуска – проводник и Internet Explorer. Ее также можно дополнить, перенося на панель быстрого запуска наиболее значимые и часто используемые ярлыки программ или папок.

Ярлык – это ссылка на какую-либо программу или документ (файл, папку, диск). Ярлык представляет собой графический объект, позволяющий от-крыть программу или документ при двойном щелчке мыши (двойным на-жатием стилуса/пальца) по нему. Не следует путать его с самой програм-мой. В правом нижнем углу ярлыка обязательно присутствует стрелка, что и отличает ярлык от «настоящих» файлов, папок и дисков.

Давайте потренируемся в добавлении (удалении) ярлыка на панель быстрого запуска, используя метод Drag and Drop.

Drag and Drop («перенеси и отпусти») – вид операций с мышью, который часто используется во время работы с файлами и другими объектами. На-ведите курсор мыши на какой-либо объект или файл и нажмите левую кнопку мыши. Не отпуская ее, переместите курсор в другое место экрана, при этом выделенный объект должен перемещаться вместе с курсором. Отпустите левую кнопку мыши, и объект будет перемещен в новое место.

Практическое задание

При работе с мышью

1. Для добавления ярлыка на Панель быстрого запуска, нажав мы-шью на любой ярлык на Рабочем столе и удерживая в таком состоянии левую клавишу мыши, перенесите его на Панель бы-строго запуска (левая часть Панели задач), как показано на иллюстрации ниже. При этом ярлык также остается и на Рабочем столе.

Область состоянияПанель быстрого запуска Область активных приложений

(фрагмент из урока 3, страница 19)

Таким условным обо­значением мы выделили важную информацию, которую должен знать каждый пользователь ПК.

Page 5: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

39

Компьютерная азбукаУРОК 4

Практическое задание

При работе с мышью

1. Для перемещения плитки щелкните по ней мышью и, удерживая клавишу, перенесите плитку в пространство между другими плит-ками.

При работе стилусом/пальцем

1. Для перемещения плитки на сенсорном экране зафиксируйте палец или стилус на плитке.

2. Удерживая плитку, передвиньте ее вниз или вверх (таким образом Вы открепите плитку от своего места) и, продолжая удерживать плитку, переместите ее на удобное для Вас место между други-ми плитками.

Таким способом Вы сможете установить приоритетность плиток, перемещая наиболее посещаемые приложения и папки в начало списка, а менее используемые – в конец.

При щелчке по плитке правой клавишей мыши в ее верхнем правом углу появится значок выделения в виде «галочки», что будет означать, что элемент выделен. В устрой-стве с сенсорным экраном эта операция проходит несколько иначе. Пальцем следует немного потянуть плитку вверх или вниз до появления «галочки» в правом верхнем углу плитки. Если Вы используете стилус, то необходимо прикоснуться им к плитке и удерживать до появления круга в месте прикосновения. Как только Вы уберете сти-лус от экрана, на плитке появится значок выделения.

Когда плитка выделена, в нижней части экрана открывается меню, пункты которого зависят от выбранной плитки.

(фрагмент из урока 4, страница 39)

Многочисленные практи-ческие задания позволяют шаг за шагом приобретать и отрабатывать практиче­ские навыки работы на ПК.

Page 6: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

13

Компьютерная азбукаУРОК 1

Дополнительными могут быть клавиши на клавиатуре для:

– управления громкостью звука;

– управления лотком в приводе для компакт-дисков: извлечь диск, принять диск;

– управления аудиопроигрывателем: играть, поставить на паузу, остановить воспроизведение, прокрутить аудиозапись вперёд или назад, перейти к следующей или предыдущей аудиозаписи;

– управления сетевыми возможностями компьютера: открыть почтовую программу, открыть браузер, показать домашнюю страницу, двигаться вперёд или назад по истории посещённых страниц, открыть поисковую систему;

– управления состоянием компьютера: перевести в ждущий режим, пере-вести в спящий режим, пробудить компьютер, выключить компьютер.

Мы убедились, что клавиатура является одним из основных устройств ввода данных. С ее помощью Вы можете не только набирать текст, но и управлять компьютером, ис-пользуя клавиши-модификаторы и сочетания клавиш.

Практическое задание

Внимательно рассмотрите свою клавиатуру и найдите на ней указан-ные группы клавиш. Изучите обозначения на клавишах, постарайтесь запомнить их расположение.

Мышь – манипулятор, являющийся одним из органов управления компьютером, ко-торый служит для передачи компьютеру информации об изменении положения указа-теля. В большинстве случаев мышь дублирует операции, которые можно выполнять при помощи клавиатуры, и часто их быстрее и проще выполнять именно при помощи мыши.

Сканер – специальное устройство ввода, которое, анализируя объект (изображение, текст), создает его точную электронную копию.

Существуют 3D (3-dimensional – трехмерный) сканеры, которые предназна-чены для создания копий объектов с сохранением их объемности. По ме-тоду сканирования они делятся на два типа:

– контактные 3D сканеры, непосред-ственно контактирующие с объ-ектом;

– бесконтактные 3D сканеры, излу-чающие на объект направленные волны, которые обнаруживают объект и отражают его.

Полученные данным методом сканиро-вания трехмерные модели в дальней-шем могут использоваться в дизайнер-ских и кинематографических студиях или конструкторских дизайн-бюро.

Мышь

Сканер

(фрагмент из урока 1, страница 13)

Чтобы разнообразить

процесс обучения

и расширить Ваш

кругозор, мы включи­

ли в уроки интерес­

ную дополнительную информацию.

Page 7: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

53

Компьютерная азбукаУРОК 4

3.  ëåâîé ÷àñòè ýêðàíà îòêðîåòñÿ îïöèÿ Íàñòðîéêà ðàçðåøåíèÿ ýêðàíà. Íàæìèòå íà íåå ìûøüþ (ñòèëóñîì/ïàëüöåì).  ïîÿâèâ-øåìñÿ îêíå Âû ìîæåòå íàñòðîèòü ðàçðåøåíèå ýêðàíîâ è ðàçìå-ùåíèå êàæäîãî èç ýêðàíîâ îòíîñèòåëüíî äðóã äðóãà.

Панель управления

Панель управления (Control Panel) – это часть пользовательского интерфей-са Windows 8, позволяющая выполнять основные действия по настройке системы и содержащая ссылки на окна свойств ее различных компонентов.

Открыть Панель управления можно несколькими способами.

ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÎÅ ÇÀÄÀÍÈÅ

Способ I. Открытие Панели управления с Рабочего стола

1. Çàéäèòå íà Ðàáî÷èé ñòîë è îòêðîéòå ìåíþ Charms (Win +C).

2. Íàæìèòå ìûøüþ (ñòèëóñîì/ïàëüöåì) íà «÷óäî»-êíîïêó Ïàðàìåòðû. Îòêðîåòñÿ ìåíþ Ïàðàìåòðû.

3.  âåðõíåé ÷àñòè ìåíþ âûáåðèòå ïóíêò Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ è íà-æìèòå íà äàííûé ïóíêò.

Способ II. Открытие Панели управления с Рабочего стола

При работе с мышью

1. Ùåëêíèòå ïðàâîé êëàâèøåé ïî ñâîáîäíîìó ïîëþ íà Ðàáî÷åì ñòî-ëå è âûáåðèòå èç ïîÿâèâøåãîñÿ êîíòåêñòíîãî ìåíþ ïóíêò Ïåðñî-íàëèçàöèÿ. Îòêðîåòñÿ îêíî Ïåðñîíàëèçàöèÿ.

2.  ëåâîé âåðõíåé ÷àñòè îêíà Ïåðñîíàëèçàöèÿ ùåëêíèòå ïî ññûëêå Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ – äîìàøíÿÿ ñòðàíèöà.

(фрагмент из урока 4, страница 53)

Система ссылок очень удобна: она напомнит, что этот вопрос уже рассма­тривался в уроках курса. Вы можете повторить его, вернувшись, например, к уроку 4, странице 47.

Page 8: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

3

Компьютерная азбукаУРОК 5

Персонализация

Первым разделом в окне Параметры ПК стоит Персонализация. Этот раздел содержит настройки для изменения внешнего вида среды интерфейса Modern. Окно Персонализации, в свою очередь, содержит три пункта для настройки: Экран блокировки, Начальный экран, Аватар, при нажатии на которые окно, где произво-диться настройка, будет меняться.

Здесь можно настроить фоновое изображение экрана блокировки, выбрав одно из стан-дартных изображений в списке.

Для этого следует щелкнуть левой клавишей мыши или прикоснуться стилусом/пальцем по понравившемуся изображению.

Есть так же возможность использовать изо-бражения, хранящееся на Вашем компьюте-ре, но для этого сперва нужно загрузить изображения в специальную директорию.

Давайте сначала попробуем загрузить фото-графии в папку Изображения, чтобы в бу-дущем Вы могли использовать их при из-менении Экрана блокировки, Начального экрана и Аватара.

Для примера рассмотрим перенос изображе-ний с USB-носителя в каталог Изображения в Проводнике.

Практическое задание

1. Откройте Проводник.

2. Вставьте USB-носитель с картинками в разъем USB на вашем компьютере.

Экран блокировки

(фрагмент из урока 5, страница 3)

Теоретический материал четко структурирован – в каждом уроке несколько разделов, а подзаголовки на полях журналов суще­ственно облегчают вос­приятие и помогают кон­центрировать внимание.

Page 9: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

12

Компьютерная азбукаУРОК 1

Цифровая панель – клавиши этой панели дублируют функции клавиш из алфавитно-цифрового блока: цифры и арифметические операторы (+; -; *; /) для удобства их ис-пользования на практике.

Клавиши управления курсором – клавиши-стрелки, перемещающие курсор вверх, вниз, влево и вправо.

Курсор – это указатель мыши на экране, который показывает:– место на экране, где появится следующий символ (текстовый курсор);– текущую позицию, к которой будет применяться действие мыши (ука-

затель).

Для работы на компьютере также используются клавиши:

– Home (начало) и End (конец) – перемещение в начало или конец строки или до-кумента;

– Page Up (страница вверх) и Page Down (страница вниз) – постраничное перемещение вверх и вниз;

– Print Screen – помещение содержимого экрана в оперативную память;

– Scroll Lock – отключение режима, при котором возможна прокрутка текста;

– Pause – приостановление выполнения программы;

– Del (Delete) – удаление (символа, строки, папки, файлов и т. д.);

– Ins (Insert) – переключение между двумя режимами ввода символов: ввода с раздви-жением символов (вставка) и ввода с замещением ранее введенных символов (заме-на).

Некоторые современные клавиатуры могут также содержать дополнительные клавиши, которые предназначены для упрощенного пользования функциями компьютера. В от-личие от стандартных клавиш, дополнительные зачастую имеют другую форму и раз-мер.

функциональные клавиши

Алфавитно-цифровой блок

Клавиши-модификаторыЦифровая панель

Клавиши управления курсором

Клавиша Win

дополнительные клавиши

(фрагмент из урока 1, страница 12)

Фотографии, скриншо-ты, рисунки, схемы и таблицы, исполь зуемые в материалах уроков, прекрасно дополняют теорию. Такой подход с успехом заменяет са­мые подробные объяс­нения преподавателя.

Page 10: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

36

Компьютерная азбукаУРОК 2

Желательно использовать только устройства, содержащиеся в этом списке. Любое не указанное в нем оборудование может вызвать проблемы, начиная со сбоев в работе приложения и заканчивая отказом установки системы. Если Вашего оборудования нет в списке, рекомендуем Вам не устанавливать его и не использовать прилагаемые к нему драйверы, поскольку они не были протестированы компанией Microsoft, а следователь-но, их корректная работа под управлением Windows 8 не гарантирована.

Системы BIOS большинства компьютеров легко конфигурируются, что имеет большое значение для работы Windows 8.

Чтобы изменить настройки BIOS, нужно запустить программу BIOS Setup. Это можно сделать сразу после включения компьютера, до того, как начала загружаться операци-онная система. В этот промежуток времени на экране появляется надпись «BIOS Setup DEL». Нажмите и удерживайте клавишу Del (Delete), пока компьютер не загрузит BIOS. В некоторых системах необходимо вместо Del нажимать клавиши F2, F10, Esc или комбинацию клавиш. Посмотрите «Руководство пользователя» к Вашей материнской плате. Обычно настройкам BIOS в нем посвящена целая глава.

При установке Windows 8 c DVD-диска в BIOS нужно изменить порядок опроса загру-зочных устройств (Boot Settings) и выставить приоритет загрузки с компакт-диска, а не с винчестера. Это самый удобный способ установки. Далее мы подробно познакомим-ся именно с ним.

Процесс установки Windows 8Рассмотрим установку Windows 8 на «чистый» жесткий диск.

Практическое задание

1. Включите компьютер, сразу нажмите на клавишу Delete и подо-ждите, пока не появится стартовое меню BIOS.

Подготовка BIOS

(фрагмент из урока 2, страница 36)

Во втором уроке мы приступаем к изучению операционной систе­мы Microsoft Windows 8. Мы рассмотрим интер­фейс, отличительные особенности данной версии и на практике, шаг за шагом, осуще­ствим установку систе­мы на Ваш компьютер.

Page 11: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

3

Компьютерная азбукаУРОК 3

4. Для входа в систему нажмите клавишей мыши, стилусом/пальцем по стрелке, расположенной в поле ввода пароля или нажмите кла-вишу Enter на клавиатуре, после чего, если введенный Вами пароль был верен, Вы попадете на Начальный экран – Modern.

Начальный экран (интерфейс Modern) Modern (Начальный экран) – это панельный интерфейс без каких-либо графических или трехмерных эффектов, подходящий как для настольного, так и планшетного ПК. На нем расположены: плитки разной величины, Учетная запись пользователя, всплы-вающее по мере надобности меню Charms («чудо»-кнопки), полоса прокрутки для перемещения по Начальному экрану, значок масштабирования. Плитки представляют собой наиболее часто используемые приложения, основное из которых – Рабочий стол. Их удобное размещение прямо на экране обеспечивает быстрый доступ к ним для получения необходимой информации путем простого нажатия на соответствующую плитку.

Учетная запись пользователя

Плитки

Полоса прокрутки Значок масштабирования

Основные возможности Modern:

ÂÂ универсальный поиск (Universal Search) – позволяет выполнять поиск среди всех приложений, которые были установлены на Ваш компьютер;

ÂÂ приостановка процессов (Process Suspending) – приложения Modern (Начального экрана) нельзя закрыть, как обычные приложения Windows, приложения можно лишь приостановить;

(фрагмент из урока 3, страница 3)

В третьем уроке под­робно рассмат ри вает­ся интерфейс Modern. Его красочный и удоб­ный дизайн обеспечи­вает легкость в исполь­зовании и оптимальную доступность всех воз­можностей ОС.

Page 12: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

24

Компьютерная азбукаУРОК 5

Предоставляя доступ, Вы разрешите только просмотр содержимого Ваших библи-отек, но не позволите изменять его;

ÂÂ Устройства мультимедиа – ограничивает воспроизведение содержимого библиотек на других компьютерах Вашей сети;

ÂÂ Участие – этот пункт содержит пароль, который можно предоставить пользовате-лям сети, что бы они могли присоединиться к Вашей домашней группе. При на-жатии кнопки Выйти Вы покинете домашнюю сеть.

Центр обновления Windows

Последняя группа настроек Параметров ПК – Центр обновления Windows.

Так как все обновления системы производятся автоматически, в этом разделе Вы не найдете много настроек, однако здесь можно вручную проверить наличие обновлений, нажав по кнопку Проверка наличия обновления. В случае нахождения новых обнов-лений Вам предложат установить их.

Создание учетной записи Microsoft

Учетная запись Майкрософт – это адрес электронной почты и пароль, используемые для входа в такие службы, как SkyDrive, Windows Phone, Xbox LIVE и Outlook.

Для создания Учетной записи Майкрософт Вам будет необходим выход в Интернет.

Плюс Учетной записи Майкрософт – это получение ключа к бесплатному интернет-хранилищу (SkyDrive), мобильному центру развлечений, тысячам приложений в Магазине Windows, а также удобному подключению устройств и учетных записей.

Давайте создадим свою Учетную запись Microsoft.

(фрагмент из урока 5, страница 24)

В пятом уроке мы позна­комимся с настройками в Windows 8, а также рассмот рим создание учетной записи Microsoft и узнаем, в чем заключа­ются плюсы быть зареги­стрированным в Microsoft.

Page 13: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

30

Компьютерная азбукаУРОК 1

Âñå äèñêîâîäû (äèñêè), íàõîäÿùèåñÿ â êîìïüþòåðå, íàçûâàþòñÿ áóêâàìè ëàòèíñêîãî àëôàâèòà ñ äâîåòî÷èåì. Äèñêîâîä äëÿ äèñêåò íàçûâàåòñÿ A:. Æåñòêèé äèñê íàçûâàåòñÿ C:. Íàçâàíèå B: çàðåçåðâèðîâàíî äëÿ âòîðîãî ïðèâîäà äèñêåò. Êîãäà-òî áîëüøèíñòâî êîìïüþòåðîâ èìåëî äâà äèñêîâîäà äëÿ äèñêåò, è ïîýòîìó áûëî çàðåçåðâèðîâàíî íàçâàíèå äëÿ âòîðîãî äèñêî-âîäà. Äèñêîâîä CD-ROM îáîçíà÷àåòñÿ î÷åðåäíîé áóêâîé, òî åñòü D:. Èíî-ãäà ñëó÷àåòñÿ, ÷òî êîìïüþòåð èìååò äâà æåñòêèõ äèñêà. Ïðè ýòîì âòîðîé æåñòêèé äèñê îáîçíà÷àþò áóêâîé D:, à äèñêîâîä äëÿ äèñêîâ CD – áóêâîé E:. Åñëè ìû õîòèì îáðàòèòüñÿ ê î÷åðåäíîìó äèñêîâîäó, òî äîñòàòî÷íî óêàçàòü åãî áóêâåííîå íàçâàíèå.

Сетевой адаптер

Сетевой адаптер позволяет компьютеру взаимодействовать с другими устройствами в сети. В настоящее время сетевые адаптеры обычно встроены в материнскую плату персональных компьютеров. Сетевые адаптеры можно разделить на внутренние, при-соединяющиеся к материнской плате через шину ISA или PCI, и внешние, подключа-емые через USB интерфейс.

Итак, мы сделали первый, но очень важный шаг на пути к увлекательному виртуаль-ному миру компьютерных технологий – познакомились с элементами компьютерной системы и внутренним устройством компьютера. Теперь Вам наверняка станут более понятными все те процессы, с которыми мы будем иметь дело в следующих уроках.

Вопросы для самоконтроля

1. На какие две большие группы можно разделить все современные персональные компьютеры?

2. Перечислите известные Вам сенсорные ПК.

3. Назовите главные достоинства настольного персонального компьютера.

4. Какие характеристики процессора влияют на его производительность?

5. Какие разъемы и слоты имеются на материнской плате?

6. Какие основные группы клавиш можно выделить на клавиатуре и каково их на-значение?

7. Для каких целей предназначен сканер?

8. Какую функцию обеспечивают устройства ввода информации?

9. Какую функцию обеспечивают устройства вывода информации?

10. В чем состоит различие между CD- и DVD-дисками? В чем их сходство?

(фрагмент из урока 1, страница 30)

Контроль – обязатель­ный элемент процесса обучения. Вопросы для самоконтроля помогут Вам проверить усвоение теоретического мате­риала урока.

Page 14: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

36

Компьютерная азбукаУРОК 3

КратКое изложение уроКа 3

1. ИнтерфейсModern–панельныйинтерфейсбезкаких-либографическихилитрех-мерных эффектов, подходящий как для настольного, так и планшетного ПК. Нанемрасположены:плиткиразнойвеличины,Учетная запись пользователя,менюCharms,полосапрокруткидляперемещенияпоНачальному экрану.

2. Рабочий стол являетсяосновнымокномоперационнойсистемы,изкоторогоосу-ществляется работа и общее управление компьютером. На Рабочий стол можнопомещатьразличныеобъекты,напримерфайлы,папки,атакжевыстраиватьихвудобномпорядке.

3. Каждаяпрограммаработаетвсвоемсобственномотдельномокне,представляющемсобойчетырехугольнуюобластьэкрана,выделеннуюспециальнойрамкой.Скаж-дым окном связаны его определенные элементы (заголовок окна, вкладки на ленте, строка состояния, кнопки управления окномит.п.).Окнаможнооткры-вать,закрывать,передвигать,изменятьихразмер.Возможнотакжеодновременноеоткрытиенесколькихоконнаэкране.

4. Основными элементами Рабочего стола являются: контекстное меню (свойстваРабочего стола),иконкиРабочего стола, Панель задач.

5. Разрешение экрана – это величина, определяющая количество точек (пикселей)на единицу площади.Выбор разрешения экрана сугубо индивидуален.В зависи-мостиотмониторарекомендуемоеразрешениеможетварьироватьсяот1280x960до1600х1200.

6. ДлясозданияинтерфейсаРабочего стола,наиболееудобногодляпользователя,вконтекстномменюсвойствпредназначенпунктПерсонализация,вкотороммож-но осуществлять различные настройки: изменение фонового рисунка Рабочего стола, установка заставки, котораябудет запускатьсячерезопределенныйпроме-жутоквремени,звука.

7. НаПанели задач можно выделить три области:Панель быстрого запуска, Об-ласть активных приложений, Область состояния.

8. Панельбыстрогозапуска,какправило,расположенавлевойчастиПанели задач. Ееосновноеназначение–датьпользователювозможностьбыстровоспользоватьсянужнойпрограммой,котораяудобнозафиксировананаПанели быстрого запуска.

9. Область активных приложенийзанимаетбольшуючастьПанели задач.Нанейрасполагаютсяиконкивсехзапущенныхпрограмм.

10. Ярлык–этографическийобъект,позволяющийоткрытьпрограммуилидокументпри двойномщелчке по ней левой клавишей мыши (двойным нажатием стилусаилипальца).Егонельзяпутатьссамойпрограммой.Вправомнижнемуглуярлы-каобязательноприсутствуетстрелка,чтоиотличаетярлыкот«настоящих»файлов,папокидисков.

11. В Области состояния, расположенной справа на Панели задач, отображаютсяиконкиРаботающего оборудования, Центр поддержки, Сеть, Громкость, Язы-ковая панель, Дата и время.

(фрагмент из урока 3, страница 36)

В конце каждого уро­ка дается краткое изложение изучен­ного материала, что очень удобно при его повторении и подго­товке к выполнению домашнего задания.

Page 15: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

32

Компьютерная азбукаУРОК 1

Домашняя работа 1

I. Выберитеправильныйвариантответа.

1. Всоставсистемногоблокавходятследующиекомпоненты:

а) USB-флеш-накопитель,модем,манипулятор«мышь»;

б) процессор,материнскаяплата,видеоадаптер;

в) монитор,жесткийдиск,клавиатура.

2. Жесткийдискявляется:

а) устройством,считывающимизаписывающиминформациювпамять;

б) устройствомдлявыводаинформациинамонитор;

в) основнымустройствомвнешнейпамяти.

3. Видеокартасодержит:

а) собственнуювидеопамятьиспециальнуюмикросхему;

б) SATAпортимагнитныеголовкисмеханизмомихперемещения;

в) коммуникационныепортыисетевойконтроллер.

4. Ккакимпортамможетбытьподключенманипулятор«мышь»?

а) IDE,SATA.

б) PS/2,USB.

в) COM,LPT.

5. Внутренняяпамятьвключаетвсебя:

а) процессор,кэш-память;

б) жесткиедиски,USB-флеш-накопители;

в) оперативную(ОЗУ),постоянную(ПЗУ).

II. Выполнитеследующеепрактическоезадание:

Изучитесвойсистемныйблокизаполнитетаблицу:

Полноенаименование Частота Объем СкоростьПроцессор – –Видеокарта – –ОЗУ – –Жесткийдиск – –Дисковод – –

(фрагмент из урока 1, страница 32)

Домашняя работа завер­шает каждый урок курса. Это очень важная часть обучения, поскольку она дает возможность прове­рить, насколько правильно и прочно усвоен матери­ал, вовремя исправить возможные ошибки, а также попробовать при­менить новые знания и навыки на практике.

Page 16: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

52

Компьютерная азбукаУРОК 2

Словарь

Архитектура процессора

– совокупность структурных, организационных и техниче-скихрешений,определяющихосновныепринципыфункци-онированияпроцессора,егонаблюдаемыехарактеристикииобластипрактическогоприменения.

Архитектура компьютера

– концептуальнаяструктуракомпьютера,определяющаяпро-ведениеобработкиинформацииивключающаяметодыпре-образованияинформациивданныеипринципывзаимодей-ствиятехническихсредствипрограммногообеспечения.

Видеокарта – электронное устройство, преобразующее графический об-раз, хранящийсякак содержимоепамятикомпьютера (илисамойкарты)вформу,пригоднуюдлядальнейшеговыводанаэкранмонитора.

Жесткий диск (накопитель на жёстких магнит-ных дисках или НЖМД)

– устройстводляхраненияинформации,работакоторогоосу-ществляетсяпопринципумагнитнойзаписи.Жесткийдискиспользуется в качестве основного накопителя данных вбольшинствесовременныхкомпьютеров.

Интерфейс пользователя

– элементыикомпонентыпрограммы,которыеспособныока-зывать влияние на взаимодействие пользователя с про-граммнымобеспечением.

Материнская плата

– сложнаямногослойнаяпечатнаяплата (пластина),накото-ройустанавливаютсяосновныекомпонентыперсональногокомпьютера(центральныйпроцессор,ОЗУ,ПЗУ,контролле-рыбазовыхинтерфейсовввода-вывода).

Персонализация компьютера

– настройкавнешнеговидаиосновныхпараметровкомпьюте-равсоответствиисинтересамиипредпочтениямипользо-вателя.

Центральный процессор

– устройство,выполняющеефункциираспознаванияииспол-нениякомандипрограмм,задаваемыхкомпьютеру,считы-вания и записи информации в память, передачи командыдругимчастямкомпьютера.

(фрагмент из урока 2, страница 52)

Словарь дает возмож­ность повторить изучен­ный материал, а также овладеть профессио­нальной лексикой.

Page 17: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

Программа курса

Урок 1

Компьютеры и их возможности. Устройство настольного ПК

Виды современных компьютеров. Устройство персонального компьютера. Системный блок.

Урок 2Операционная система Windows.

Установка Windows 8Персональный компьютер: с чего все начиналось. Установка Windows 8. Планирование и подго-товка. Сбор информации. Установка. Персона-лизация.

Урок 3

Графический интерфейс Windows 8. Часть 1

Начальный экран (интерфейс Modern). Рабочий стол (Desktop). Панель задач. Проводник (про-грамма Explorer). Завершение работы.

Урок 4

Графический интерфейс Windows 8. Часть 2

Работа с элементами Начального экрана. Меню Charms. Второй экран (панель Project). Панель управления. Диспетчер задач.

Урок 5

Настройка пользователя в Windows 8

Настройка операционной системы. Настройка пользователя. Создание учетной записи Microsoft.

Урок 6

Internet explorer 10. Почта Windows Live

Загрузка и установка. Интерфейс программы. Создание новых сообщений. Приложение SkyDrive.

Урок 7

Приложения в Windows 8.Приложение Магазин (Store). Приложение Карты (Maps). Приложение Погода (Weather). Приложе-ние календарь (Calendar).

Урок 8

Приложения Мультимедиа в Windows 8. Часть 1

Приложение Фотоальбом (Photos). Приложение Новости (News). Приложения Путешествия, Финансы, Спорт. Приложения для работы в со-циальных сетях. Игры и развлекательные при-ложения.

Урок 9

Приложения Мультимедиа в Windows 8. Часть 2

Воспроизведение фильмов и музыки. Запись файлов и папок на CD/DVD.

Урок 10

Безопасность Windows 8

Вирусы. Классификация вирусов. Антивирусное программное обеспечение. Использование про-граммы Windows Defender.

Урок 11

Архивация данных

Архивация данных. Резервное копирование. Вос-становление данных.

Урок 12

Серверы и клиентыСреда клиент/сервер. Рабочие станции, хосты и узлы. Разделение файлов и каталогов.

Page 18: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

Урок 13

Основы работы в сетиИстория компьютерных сетей. Локальные сети. Глобальные сети. Протокол TC/IP. Служба имен доменов (DNS).

Урок 14

Работа в сетиПроводной и беспроводной доступ к сети Ин-тернет. Модемы. Классификация модемов. Ло-кальные вычислительные сети. Классификация топологий сетей. Мосты. Маршрутизаторы.

Урок 15

Программный пакет Microsoft Office 2013

Основные приложения Microsoft Office 2013. Установка Microsoft Office 2013. Краткий обзор программ.

Урок 16

Печать и сохранение в Microsoft Office

Классификация принтеров. Печать в программах Microsoft Office. Сохранение документов.

Урок 17

Рабочая среда Word. ИнтерфейсОсобенности интерфейса. Создание документа в Word. Непечатные знаки. Сохранение документа Word.

Урок 18

Рабочая среда Word. Параметры документов

Виды документов. Параметры страницы. Созда-ние списков и нумерованных списков.

Урок 19

Рабочая среда Word. Форматирование

Шрифты. Способы форматирования символов и абзацев.

Урок 20

Рабочая среда Word. Дополнительные возможности

Колонтитулы. Нумерация страниц. Проверка правописания.

Урок 21

Рабочая среда Word. Создание таблиц

Способы создания таблиц в Word. Работа с ячей-ками. Изменение направления шрифта. Измене-ние стилей. Создание границ и заливка. Сорти-ровка.

Урок 22

Программа работы с презентациями – Power Point.

Интерфейс. Добавление эффектов мультимедиа. Работа с анимацией. Создание управляющих кнопок.

Урок 23

Основы работы с электронными таблицами Excel

Интерфейс Excel. Ввод и редактирование данных. Автозаполнение ячеек. Ссылки.

Урок 24

Электронные таблицы Excel. Сложные операции

Диаграммы. Типы диаграмм. Работа с диаграм-мами. Добавление подписей данных. Защита информации в Excel.

Page 19: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

Личный преподаватель ведет Вас шаг за шагом к желаемому результату. Вы работаете над уроками выбранного курса, выпол-няете и высылаете ему на проверку домашние работы, а он проверяет их и дает ценные рекомендации. Выполнение домашних работ в режиме онлайн в Личном кабинете – продолжение увлекательной обучающей игры.

Page 20: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

Кампус ЕШКО – крупнейшее международное онлайн-сообщество студентов. Заводите знакомства, присоединяйтесь к группам по интересам и открывайте собственные. Масса приятных сюрпризов и возмож- ностей для учебы и общения!

Page 21: ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ · 2020-07-07 · омпьютерная азбука ÏÐÎÁÍÛÉ ÓÐÎÊ 6 УРОК 1 Компьютерная азбука КОмпьютеРы и их

ПРОБНЫЙ УРОККомпьютерная азбука

Личный кабинетДомашние работы на сайте, Кампус,

контроль за финансами и многое другое.

Успешный метод

Дистанционное обучение

с отличными результатами.

СвидетельствоСо Свидетельством ЕШКО всегда легко

продолжить обучение и карьеру.

ПреимуществаТеперь это просто,

выгодно и эффективно. Не упустите шанс!

КампусКрупнейшее

международное сообщество студентов.

Успех начинается с нами! Записывайтесь на курс сегодня и пользуйтесь всеми

преимуществами обучения в ЕШКО!

Осуществите свою мечту! Откройте для себя новые возможности!