Головний редактор: Конюх Юлія

(23 група)

Редакційний колектив: Котик Михайло

(34 група)Дегодь Іванна(13 група)Ковальчук Світлана(33 група)

Щомісячний вісник Державного навчального закладу «Чортківське вище професійне училище» - «Alma Mater» розпочав своє існування у лютому 2009 року

Проходив час і газета зазнавала змін: змінювався погляд на її оформлення, мінялося наповнення, склад колективу, що працює над кожним із видань… та незмінним залишалось одне: бажання стати ближчими до кожного, чи то учня, чи то працівника нашого навчального закладу; приймати участь у формуванні моральної життєвої мотивації, активної громадської позиції, навичок поведінки в колективі і суспільстві; здійснювати формування гуманістичної культури особистості, здатності протидіяти проявам бездуховності.

ЗМІСТШановнівикладачі, майстри, учні, батьки!.................3Усмішки розкриває юнь крилата, бо перший день осінній – справжнє свято!.............................................4Керівники груп вітають своїх вихованців!.................5Без цього вам не обійтись.............................................7Памятка першокурсника ……………………………8Етикет у навчальному закладі………………………..9Всеукраїнський день бібліотек……………………...10Костел Матері Божої Святого Розарія і Святого Станіслава ……………………………………………11

ALMA MATER 2

Може пару гуморесок про навання?

ALMA MATER 3

Шановні викладачі, майстри, учні, батьки!

Традиційно початок осені ми зустрічаємо важливим, урочистим, незабутнім святом – Днем Знань.

Загальновідомо, що знання – це сила. Сила творіння, добра, суспільної злагоди та поступу. Вони, мов чисте повітря і життєдайна енергія сонця, необхідні нам для будівництва держави.

Перше вересня – це зустріч із дітьми, батьками та колегами. Це натхнення, піднесений настрій і початок нового навчального року зі своїми сподіваннями та творчими задумами для вчителів та дітей.

Нехай цей навчальний рік відкриє перед молоддю нові горизонти пізнання себе і світу, вчителів надихне успіхами вихованців, батьків – гордістю за своїх дітей.

Ми, педагоги, глибоко віримо, що ви підете обраним шляхом твердо і впевнено, здобудете багато славних перемог, досягнете вершин професійного успіху.

Також хочеться щиро побажати усім – і викладачам і учням, нехай цьогорічний першовересень буде сонячним, радісним і несе добрий настрій у кожен навчальний заклад, кожну родину та кожне серце!

З повагою директор Державного навчального закладу

“Чортківське вище професійне училище”

Іванілов Олег Валерійович

ALMA MATER 4

Усмішки розкриває юнь крилата,бо перший день осінній — справжнє свято!

День знань став по-справжньому всенародним святом молодості і надій. Він завжди вривається в життя шумно, дзвінко, несподівано. Хоча його чекають всі і завжди. Це свято чисте, як осіннє небо, добре, як перша вчителька, і урочисте, як будь-яка важлива подія в житті людини. Вітаю вас з 1 вересня! Початок навчання - це фактично початок життя. Нехай цей день принесе вам нові надії і мрії, допоможе отримувати нові знання і успішно провести ще один навчальний рік.

Перше вересня – це особливий день у нашому житті, тому що це свято змін, позитивного розвитку, пізнання нового та невідомого, яке розпочинає стежину сходження до одвічних життєдайних джерел цивілізації, свято молодості та надії.

І в цей чарівний час, дозвольте від щирого серця привітати усіх із Днем знань та побажати незабутніх миттєвостей життя та справжніх особистісних відкриттів!

Шкільні роки, мабуть, це найкращий час у житті будь-якої людини. З кожним роком ми поповнюємо свій багаж знань, який потім несемо через усе своє життя.

Сьогодні, в цей світлий день, бажаю всім учням захоплюючих подорожей в світ знань і відмінних друзів на все життя, батькам - живого інтересу до знань і успіхів у навчанні своїх чад, педагогам - вдячних учнів та нових висот у викладацькому мистецтві. Зичу всім нам вміння зберегти дитячу спрагу знань, юнацьку допитливість розуму і зрілість міркувань!

Керівники груп вітають своїх вихованців!

ALMA MATER 5

Група № 14 — кухар, офіціант, бармен:

Група № 22 — кухар, кондитер:

кл. керівникВ. А. Бондя

майстер в/нМ. М. Василюк

кл. керівникГ. В. Данилишин

Група № 23 — конторський службовець (бухгалтерія), оператор комп'ютерного набору:

майстер в/нО. В. Кулеба

Група № 24 — кухар, офіціант, бармен:

кл. керівникЮ. І. Шамрило

Група № 11— тракторист-машиніст с/г виробниц-тва; слюсар з ремонту с/г машин та устаткування; водій автотранспортних засобів:

майстер в/нМ. П. Навроцький

Група № 12 — кухар:

кл. керівникД. Ю. Мотика

майстер в/нГ. П. Джумак

Група № 13— оператор з обробки інформації та програмного забезпечення:

кл. керівникВ. Б. Дудяк

майстер в/нР. Є. Дубик

Група № 16 — кухар, кондитер:

кл. керівникД. К. Бондя

майстер в/нВ. П. Стахур

кл. керівникН. Б. Лапичак

майстер в/нН. Є. Вербіцька

Група № 20 — маляр, штукатур, лицювальник-плиточник:

кл. керівникІ. В. Шляпінська

майстер в/нІ. Б. Рудик

майстер в/нІ. Я. Карпа

Група № 21— тракторист-машиніст с/г виробниц-тва; слюсар з ремонту с/г машин та устаткування; водій автотранспортних засобів:

кл. керівникС. Є. Візнюк

майстер в/нІ. О. Дяк

майстер в/нЛ. З. Гукалюк

кл. керівникН. А. Юзишинин

майстер в/нЛ. В. Гермак

кл. керівникР. В. Кузів

майстер в/нГ. Р. Бомбар майстер в/н

М. Я. Матвіїв

Група № 10 — опоряджувальник будівельний:

кл. керівникА. Р. Паньків

майстер в/нО. Б. Дуриш

майстер в/нТ. Я. Лісова

Група № 17 — машиніст холодильних установок:

ALMA MATER 6

Група № 25 — муляр, штукатур:

кл. керівникВ. Є. Живнюк

майстер в/нВ. П. Стахур

майстер в/нО. І. Овсянник

кл. керівникГ. М. Жовтюк

майстер в/нВ. М. Семчишин

Група № 30 — маляр, штукатур, лицювальник-плиточник:

майстер в/нМ. В. Кравчук

Група № 27 — машиніст холодильних установок:

майстер в/нМ. М. Костів

Група № 33 — конторський службовець (бухгалтерія), оператор комп'ютерного набору:

кл. керівникН. І. Садовська

майстер в/нА. О. Атаманчук

майстер в/нО. Я. Ксенич

Група № 35 — муляр, штукатур, маляр:

кл. керівникМ. Є. ГоловеньГрупа № 26 — кухар, кондитер:

кл. керівникТ. К. Чоловська

майстер в/нТ. Я. Бахур

Група № 31 — тракторист-машиніст с/г вироб-ництва; слюсар з ремонту с/г машин та устаткування; водій автотранспортних засобів:

кл. керівникВ. М. Кулеба

майстер в/нЛ. І. Ткачик

майстер в/нВ. О. Мишкун

Група № 34 — кухар, офіціант:

кл. керівникО. Є. Мимохід

майстер в/нС. П. Костів

Група № 36 — кухар, кондитер:

кл. керівникН. П. Вархол

майстер в/нС. В. Шевчук

Група № 40 — маляр, штукатур, лицювальник-плиточник:

кл. керівникН. Р. Блаженко

майстер в/нО. В. Гуменюк

Група № 45 — муляр, штукатур, маляр:

Група № 46 — кухар, кондитер:

кл. керівникІ. Б. Кудляк

майстер в/нІ. М. Бахур

кл. керівникТ. М. Стула

кл. керівникМ. Д. Паньків

майстер в/нУ. В. Сидор

ALMA MATER 7

Без цього вам не обійтисьРозташування кабінетів у ДНЗ “Чортківське ВПУ”

та закріплення за ними навчальних груп у 2013—2014 н. р.

Навчальний корпус Гуртожиток

Розклад дзвінків :

8. 15 год. — Загальноучилищна лінійка;8. 00 год. — Інформаційно-просвітницька година;

8. 00 год. — Година класного керівника.

Достеменно вивчи розташування навчальних кабінетів та лабораторій. До навчального закладу приходь на 10-15 хвилин раніше, щоб встигнути знайти відповідний кабінет чи лабораторію. До класу входь з дзвоником. Запізнюватися на уроки без поважних причин заборонено. Під час уроку не створюй галас, без дозволу не підводься та не відвертай увагу інших учнів від уроку. Урок закінчується тоді, коли вчитель оголосив про це. Тільки після цього ти зможеш піти на перерву.

Урок Початок - кінець Обід

1 8.30 - 9.10

2 9.20 - 10.00

3 10.10 - 10.50

4 11.00 - 11.40

5 11.50 - 12.30 І-й курс

6 12.40 - 13.20 ІІ-й курс

7 13.30 - 14.10 ІІІ, IV-й курси

8 14.20 - 15.00

9 15.10 - 15.50

ALMA MATER 8

Пам’ятка першокурсника!Отже, школа й іспити позаду. Тепер тебе можна гордо іменувати учнем Державного

навчального закладу “Чортківське вище професійне училище”. Це не так просто, як здається. Особливо в перший рік навчання. Тому що тут все буде по-іншому. І вчорашньому школяреві не завжди легко адаптуватися до нового середовища. Ось вам корисні поради.

Порада 1Не нервуйся. У перші дні й навіть

тижні навчання ти напевно будеш почувати розгубленість, а то й пригніченість - все навколо незнайоме, народу тьма, нікому до тебе немає діла. Це неприємний, але абсолютно нормальний стан, пов'язаний з адаптацією до нових обставин, що дуже скоро пройде. Але поки ти погано орієнтуєшся в тонкощах коридорів і нумерації навчальних кабінетів, візьми собі за правило виходити з дому (або гуртожитку) хвилин на 10-15 раніше, ніж того вимагає час на дорогу до училища. По-перше, не запізнишся на перший урок, а по-друге, не будеш зайве нервувати.

Порада 2Розклад - це твоя Біблія. На відміну

від шкільного, училищний розклад може змінюватися, тому не лінуйся заглядати на дошку замін.

Порада 3Не відтягуй відвідування

бібліотеки. Теоретично підручників повинно вистачати на всіх учнів, але це тільки теоретично. На ділі ж діє принцип "хто не встиг, той спізнився", і переможеним в цій гонці дістаються самі старі і пошарпані видання, а то й зовсім нічого. Заздалегідь дізнайся, де розміщується бібліотека.

Порада 4Поспішай звести знайомство з

одногрупниками (однокурсниками). Як правило, ці люди стають друзями на все життя. Запиши номери їх телефонів і адреси електронної пошти, особливо телефон старости групи. Не соромся дзвонити однокурсникам, щоб уточнити

розклад, термін здачі контрольних, рефератів і т. д.

Порада 5Запасися достатньою кількістю

зошитів. Той, хто, не бажаючи "тягати зайву вагу", пише всі конспекти в один зошит, робить велику помилку: готуватися до іспитів з таких записів буде неймовірно важко. На звороті обкладинки запиши прізвище, ім'я та по батькові викладача, який читає предмет. Дізнайся дні та години, коли він буває в училищі, і внеси туди ж: коли прийде час здавати реферати та заліки, ця інформація виявиться дуже цінною.

Порада 6Подбай про те, щоб в сумці завжди

лежали "про запас" 1-2 ручки - паста у них має властивість зазвичай закінчуватися в самий відповідальний момент. Про всяк випадок тримай у сумці хоча б один чистий зошит.

Порада 7Налаштуйся на те, що підготовка до

сесії починається ... з першого заняття. Перед черговим уроком не лінуйся хоча б побіжно переглянути зміст попереднього заняття. Заодно з'ясуй, чи багато залишилося зовсім темних місць. Якщо прояснити їх не вдається навіть за допомогою підручника, не соромся звернутися до викладача - краще, якщо ти запитаєш його зараз, ніж він потім - на іспиті. Читати літературу теж треба починати відразу.

Порада 8Радій! Роки навчання золоті та

неповторні! Проведи їх активно та з користю. Потім буде що згадати.

ALMA MATER 9

Етикет у навчальному закладі

Молода людина, яка навчається в училищі, повинна виконувати всі правила внутрішнього розпорядку, що в ньому існують.

Повага до традицій, пошана до викладачів, товаришів по навчанню — непорушні основи поведінки кожного учня. Зневагу до такого правила не можна виправдати ніякими посиланнями на сучасність і зміну понять.

Учні першими вітаються з викладачем, навіть якщо він молодий, бо за усіх часів в усіх народів учитель користується пошаною і повагою. Учням не слід запізнюватися на заняття (цього вимагає елементарна ввічливість та повага до викладача й до інших учасників навчального процесу).

Якщо ж трапилось спізнитися, не слід вдаватися до виправдовувань, а вибачитися перед викладачем і попросити дозволу бути присутнім на уроці, сісти на вільне місце. Якщо потрібні будуть пояснення, їх можна дати після заняття.

Ніколи під час занять не слід вголос виправляти викладача, навіть якщо він справді припускається неточності. Можна сказати йому про це на перерві, а на наступному уроці викладач виправить свою помилку.

Учнівська молодь користується у суспільстві всіма правами самостійних, дорослих людей, а тому має виконувати всі обов’язки, які покладаються на дорослих. Буде добре, коли учень

допоможе одягти пальто викладачеві-жінці або одногрупниці, швидко збере з підлоги сторінки з нотатками, неумисно розгублені викладачем, допоможе відчинити або зачинити кватирку під час занять, зітерти з дошки і т. ін.

Та найголовніше в етикеті учня — це дотримання таких загальних норм культури поведінки, як точність, дисциплінованість, акуратність, що мають виявлятися в основному виді його діяльності — навчанні. Це і відвідування занять, і виконання у строк практичних завдань, і підготовка повідомлень, рефератів, тобто виконання в цілому домашніх завдань.

Культура поведінки у навчальному закладі включає також культуру мови учнів, яка має відповідати основним правилам граматики й лексики. У стінах училища неприпустимо у спілкуванні з викладачами й однокурсниками вживати брутальну лайку, жаргонізми, припускатися неповажного, зневажливого тону.

Етикет передбачає й увагу до зовнішнього вигляду учнів: це й санітарно-гігієнічні вимоги, й урахування специфіки заняття, а також необхідність завжди пам’ятати про мету перебування у вузі.

Пам'ятайте! Духовно розвинена, культурна людина завжди володіє і використовує на практиці правила етикету, які допомагають їй у спілкуванні з людьми, сприяють швидкому оволодінню професійними навичками, і, насамперед, роблять життя простим, зручним та красивим.

ALMA MATER 10

Всеукраїнський день бібліотек

У книгах тайни мудреців великих,Щоб не пройшло запізно каяття,

Бібліотека, збережи навікиБезцінний скарб оцей від забуття!

Всеукраїнський День бібліотек відзначається 30 вересня згідно з Указом Президента України від 14 травня 1998 № 471/98.

З давніх давен книга відігравала роль німого вчителя і була рушійною силою розвитку людства. В Античні часи і на Стародавньому Сході бібліотеки існували як книгосховища та як суспільні центри. Головним їхнім завданням було зберігання та поширення знань. В епоху раннього Середньовіччя бібліотеки виникають при монастирях та соборах. Монастирські книги були духовним та інтелектуальним скарбом.

Згодом у великих містах : Парижі, Падуї, Оксфорді з’являються бібліотеки при університетах. В епоху Просвітництва збільшення об’єму літератури з історії, мистецтва, культури зміцнює бібліотечну освітницьку функцію.

У наші дні бібліотека, як музей та театр, також залишається важливою складовою частиною культурного життя освіченої громадськості

Ряди книжкових полиць містять у собі допитливий науковий пошук, насолоду прекрасним, здобуття знань, розвагу – і так до нескінченності. Неможливо уявити сучасне життя без бібліотеки, куди кожна людина може прийти не тільки, щоб отримати необхідну інформацію, а й “підзарядити”

свою душу духовними багатствами, залишеними нам у спадщину.

Отже, бібліотека стала центром розвитку інформаційної компетентності педагогів та учнів. Функціонування бібліотеки як інформаційного центру підпорядковується розв'язанню таких завдань, як формування інформаційної компетентності читача; якнайповніше інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу в освітньому закладі; формування грамотного користувача з високим рівнем бібліографічної та читацької культури; співпраця з бібліотеками різних відомств та іншими соціальними інститутами в інформаційному забезпеченні навчально-виховного процесу, бібліотечно-бібліографічному обслуговуванні педагогів, батьківської громадськості.

Сьогодні необхідно пам’ятати одне - бібліотека - це не тільки місце зберігання та читання книг, журналів чи енциклопедій, папірових або електронних. Насамперед бібліотеку створюють її читачі. Адже без читачів бібліотека не житиме! Приходьте до бібліотеки, беріть участь у її житті - і тоді й ваше життя стане яскравішим, багатшим, цікавішим!

Староста гуртка «Євроклуб» –________________________.

ALMA MATER 11

Костел Матері Божої Святого Розарія і Святого Станіслава

В центрі Чорткова, недалеко від ринку височить, інакше і не скажеш, красивий Костел Матері Божої Святого Розарія і Святого Станіслава. Храм побудований у 1610 році, як Домініканський собор для монаcтиря (кляштора) домініканців, які перебралися сюди близько 1600 року з села Шманьківці, що розташоване недалеко від міста.

Монастир з храмом був оточений високим оборонним муром з стрільницями та з баштами на рогах. Залишки оборонних мурів і досі збереглися з тильного боку храму.

Під час нападів татар на Чортків тут переховувалося місцеве населення.

У 1663 році Чортків відвідав, взявши участь у Літургії в костелі, король Польщі Ян Казимир, що прямував походом на Смоленськ.

В 1683 році в костелі побував наступний польський король, Ян ІІІ Собєський.

Наприкінці XIX століття костел та частину мурів кляштора розібрали, та збудували новий храм у готичному стилі. Перебудова тривала десять років і закінчилася майже перед початком Першої світової війни в 1914 році. Храм був зведений за проектом, архітектора, історика, професора Львівської політехніки Яна Кароля Зубжицького-Сас (1860-1935), який народився в Товстому. Костел прикрашали скульптури святих, виготовлені майстрами Чеславом Стовпом та Діаманом Станкевичем.

В 1941 році комуністи, перед наступом німців, костел і монастир підпалили, а отців і монахів-домініканців замордували на околиці Чорткова 2 липня 1941 року. Імена замордованих викарбувані на меморіальній дощі розміщеній в костелі.

В 1947 році костел передали православній громаді міста. В 1959 році храм перетворили на склад міськторгу. В 1989

році повернули монахам домініканцям. Фасад костелу викладено з каменю та цегли. Краса і

довершеність архітектурних форм, досконале виконання та поєднання архітектурних деталей, як ззовні так і в середині, дає підстави віднести костел до найвишуканіших пам'яток України. Вражає велич і в той же час скромність внутрішніх інтер’єрів.

В костелі, під час недільної проповіді, можна почути орган. Також у храмі зберігається копія ікони Божої Матері Святого Розарію. в храмі знаходиться Чортківська чудотворна ікона Божої Матері.

Староста історичного гуртка – Поштарук Юрій, учень групи № 23.

ALMA MATER 12

Я листя з дерев назбираюСкладу їх в букетик собі.Я знову з тобою на зустріч чекаюІ хочу, щоб ти посміхнувся мені.Тим листям простелю дорогу додому,Щоб ти відшукав по них мої слідиЯ знаю – ти просто блукаєшІ зовсім не знаєш, що доля докупи нас хоче звести…Я листя в букет назбираю,Щоб міг ти впізнати менеІ з тисяч дівчат, що гуляють – Обрав би мене, лиш мене!

Кохана, кохаю…

Світанок, вже зіроньки гаснутьСьогодні до тебе я знову прийдуІ хочеться дещо тобі розказати,

Як вірно, як вірно тебе я люблю.

І промені гаснуть… та тільки надвечірХовається небо кудись голубе,

А моє кохання так ніжно тріпочеТобою лиш жить воно вічно буде…

Джерельце дзюркоче, ще й річка течеДесь ти у садочку чекаєш менеІ твоє волосся, як колоси сонцяВлилися у душу мені назавжди.

Про тебе я мріяв і мрію щей досіТак ніжно, так ніжно зявляєшся в сни.

Автор - Кордупель Олександра, учениця групи № 46.

ALMA MATER 13

У попередньому випуску нашого вісника вашій увазі були представлені фотографії юності та молодості педагога, який для десятків учнів став не тільки вчителем з великої літери, а й щирим другом, вірним порадником та мудрим наставником.

ТопольницькийМихайло Ізидорович

Дата народження: 19 листопада 1951 року.Посада: викладач професійно-теоретичної підготовки. Педагогічний стаж в ДНЗ «Чортківське ВПУ» - 29 років.

Інтерв’ю:1. Михайло Ізидорович, чому Ви обрали саме цю професію?- Насамперед хочу сказати, що я завжди мріяв стати інженером, адже ця професія відкриває перед людьми великі горизонти. Тож для її досягнення я закінчив відповідний навчальний заклад та влаштувався на роботу у колгосп «Перемога», де пропрацював три роки, які на той час були обов’язковими для кожного випускника навчального закладу. Згодом розпочало своє існування училище. На той час воно було філіалом Товстенського СПТУ-22, саме тоді я відчув потребу у передачі своїх вмінь та навиків молодому поколінню. Свою педагогічну діяльність я розпочинав з посади майстра виробничого навчання, на якій пробув два роки. Після цього мене було переведено на викладача предметів сільськогосподарського спрямування, на якій я і надалі працюю й до цього часу.2. Що Вам найбільше подобається у Вашій справі?- Велике задоволення я відчуваю в ті моменти, коли в очах своїх вихованців відображається іскорка любові та зацікавленості до їхньої справи, адже для кожного педагога завжди є великим щастям той факт, що їхня праця є недаремною.3. Що Вам допомагає протистояти життєвим негараздам?- Звичайно у важких ситуаціях на допомогу часто приходять друзі та рідні, спілкування з якими завжди несе віру в те, що що темна полоса життя завжди змінюється світлою.4. Чи виникало у Вас коли-небудь бажання покинути все і проявити себе у іншому виді діяльності?- Можливо в це і важко повірити, та такого бажання у мене ніколи не виникало. Я люблю свою роботу, своїх вихованців… мені подобається колектив в якому я працюю, тому сенсу щось змінювати я не бачу.5. Яке враження справляє на Вас сучасна освіта?- Звичайно на сьогоднішній день різниця помітна велика. У часи початку моєї педагогічної діяльності відчувалась значно більша підтримка навчальних закладів зі сторони комітету професійно-технічної освіти, яка проявлялась у сприянню розвитку матеріально-технічної бази навчальних закладів. Зараз нажаль цього не спостерігається… Що стосується сучасних учнів, то 6. Якими, на Вашу думку, якостями повинен володіти сучасний педагог для успішного навчання?- В першу чергу сучасний педагог повинен бути професіоналом у своїй справі, володіти

ALMA MATER 14

новими сучасними методиками викладання навчальних предметів, бути обізнаним у сфері застосування технічних засобів навчання та безумовно любити своїх учнів.

7. До яких методик прибігаєте, щоб стимулювати бажання в учнів навчатись?- Насамперед я звертаю увагу учнів на те, що хорошим спеціалістом має можливість стати кожен із них, адже тут – у стінах нашого навчального закладу велика увага приділяється вивченню предметів професійного спрямування, з якими вони не мали можливості зустрічатись під час навчання в школі. Це дозволяє дітям свого роду розпочати все із чистого аркушу. Учень, який на низькому рівні засвоював предмети загальноосвітнього циклу, завжди може добре проявити себе на уроках професійно-теоретичного та виробничого навчання. 8. Цього року у наш колектив влились молоді педагоги. Що на вашу думку може стати запорукою їх успіху у педагогічній діяльності?- Запорукою успіху кожного педагога являється відданість своїй справі.

Шановний друже!

У цьому випуску нашого щомісячного вісника ми знову підготували тобі загадку. Зустрічай!Педагог – відданий своїй справі. Людина, яка вносить іскорку оптимузму навіть у най

похмуріший день осені та особистм прикладом надихає до справи.

Ти здогадуєшся хто на цих фото?

Хутчіш біжи до нас та отримуй подарунки!

ALMA MATER 15

БондюГалину Тимофіївну

(01 вересня)

Бажаємо миру і світлої долі,Запалу, енергії, сили доволі,

Творчого вогнику, віри й наснаги,Щедрості серця, людської поваги.

На довгих стежках Вашої нивиБудьте завжди Ви здорові й щасливі.

Дячка Михайла Антоновича

(02 вересня)

Дай Вам, Боже, днів щасливих,Дай добра й здоров’я, сили,

Дай любові, згоди, втіхи,Змоги дай життю радіти.А сьогодні на це святоЩастя зичимо багато.

Хай Вас Бог благословляє,Многа літ Вам посилає.

Бомбар Галину Романівну

(06 вересня)

Нехай завжди усміхається доля,Несуть тільки радість з собою роки,

Хай щастя й здоров’я не зрадять ніколи,

Хай збудуться мрії, бажання й думки.

Щоб проліском ніжним життя Ваше квітло,

Весною буяла людська доброта,

Радості й удачі Вам, чистого неба

І просто людського тепла.

Фартушинського Богдана Петровича

(07 вересня)

Нехай цвітуть під небом синьоокимЩе довго-довго дні й літа,

А тиха радість, чиста і висока,Щоденно хай до

хати заверта.Бажаємо здоров`я, сонця у зеніті,Любові, доброти і

щастя повен дім.Нехай у серці

розкошує літоІ соняхом квітує золотим.

БлаженкоНадію Романівну

(09 вересня)

Велику радість, що в душі бринить,

Словами дуже важко передати...Сьогодні, в цю

прекрасну світлу мить,Від всього серця хочем побажати:Щоб щастя всміхалось при кожній

хвилині,Щоб горе минало і йшло в небуття,

Щоб радість завжди дарувало життя.

Дерій

ALMA MATER 16

Наталію Богданівну(12 вересня)

Нехай трояндами цвітуть літа прекрасні,Нехай здійсняться тисячі бажань,

Бажаємо Тобі ми тільки щастяТа здійснення всіх мрій і сподівань.

Живи, цвіти, радій та усміхайся,Хай все навкруг проміниться теплом,Хай кожна мить і кожна гожа днинаДля Тебе будуть сповнені добром.

Маланюк Леонію Іванівну

(14 вересня)

Хай добрий ангел береже повікВогонь зорі, що долею зоветься,Життя, неначе вишитий рушник,

Багрянцем калиновим усміхнеться.Нехай волошками цвітуть літа

прекрасні,Нехай здійсняться тисячі бажань,Щоб доля дарувала тільки щастя,

Ні грама бід, ні крапельки страждань.

КостівСвітлану Петрівну

(18 вересня)

Хай буде цей деньнезабутньо прекрасним,

А небо завжди буде чистим і ясним!Хай сонечко сяє промінням

ласкавим,Життя буде довгим і дуже яскравим!

Щоб було у ньому багато любові,Щоб зустрічі були веселі й чудові!Щоб всі шанували Вас і любили,Щоб очі від щастя як зорі горіли!

Іванців

Марію Ігорівну(19 вересня)

Від щирого серцяВас ми вітаєм,

Усіх благ земних і небесних бажаєм.Бажаємо щастя, здоров’я міцного,Наснаги і сили від Господа Бога.

Бажаємо миру і світлої долі,Запалу, енергії, сили доволі,

Творчого вогнику, віри й наснаги,Щедрості серця,

людської поваги.

ДзюрдзевичОксану Василівну

(22 вересня)

Хай ладиться скрізь: на роботі, в родині,

Щоб радісний настрій у серці не згас,

Все світле і гарне, що треба людині,Нехай неодмінно приходить до Вас!

Хай щастя приходить і ллється рікою,

Хай горе обходить завжди стороною,Хай доля дарує Вам довгі літа,

А в серці завжди хай живе доброта!

МимохідОксану Євгенівну

(25 вересня)

Нехай любов незгасно світить,Хай доля радісно співа,

Для Вас усі найкращі квітиІ найласкавіші слова

Бажаєм Вам життя прожитиБез сліз, без горя, без біди.

Нехай воно щасливим будеСьогодні, завтра і завжди!

ЛогушОксану Іванівну

ALMA MATER 17

(25 вересня)

Хай мудрість літ не стане тягарем,Нехай душі не вигасне зірниця,

Хай повниться до краю день за днемДобра і щастя золота криниця.

Хай буде світлимВаш життєвий шлях,

Хай не турбують лихо і напастіІ журавлі на крилах хай несуть

Все те, що називаємо ми щастям.