39
คาถาแห่งความสาเร็จ ขยัน มุ ่งมั ่น อดทน เอาชนะใจตัวเองให้ได้

สอนติว 3 ส.ค.2557

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: สอนติว 3 ส.ค.2557

คาถาแหงความส าเรจขยน มงมนอดทน

เอาชนะใจตวเองใหได

Page 2: สอนติว 3 ส.ค.2557

สอนตว ขอสอบภาษาไทย โควตา มช.

Page 3: สอนติว 3 ส.ค.2557

ตอบขอ 4 เปนค าทมาจากภาษาเขมร (ขะ-แม)

สนตภาพ , โอกาส – บาล จกรกฤษณ – สนสกฤตอมรเทพ-สนสกฤตและบาล , สรศกด,ทรงธรรม-สนสกฤต ปญญา-บาล ศรรตน-สนสกฤต อดมเดช -บาล

Page 4: สอนติว 3 ส.ค.2557

ตอบขอ 44

1. เชน โควตา, คอมพวเตอร2. ปฏบต สกร มารดา บดา ( ท า หม แม พอ)3. ฟลม ฟอรม สงกรานต 4. อทธพลภาษาตางประเทศ ยงท าใหมค าควบกล า

มากขนเชน ดรามา ฟลค บรฟ ฯลฯ

Page 5: สอนติว 3 ส.ค.2557

ตอบขอ 2 และ 35

1. ชวย ให ราง ได ชน2. เมยง เตา ห ชาต ท วาง 3. เออง กลวย ท ทว ภาค เทศ 4. ได เครอง มาก ให โรค

Page 6: สอนติว 3 ส.ค.2557

เทคนคเรองเสยงวรรณยกต1. เสยงพยญชนะตน+รปวรรณยกต

1.1 อกษรสง+อกษรกลาง = รปอะไรเสยงนนขา ปา กลาม อยา เอย ฝา ถา ฯลฯ

1.2 อกษรต า = รปเอกเสยงโท รปโทเสยงตรทอ น า รอง ทอง มา ลา วาย ฯลฯ

อกษรต า ไมมรป วรรณยกตตร และ วรรณยกตจตวาใช

Page 7: สอนติว 3 ส.ค.2557

2. พนเสยง (พยางคทไมมรปวรรณยกตก ากบ)อกษรสง อกษรกลาง อกษรต า

ค าเปน ค าตาย ค าเปน ค าตาย ค าเปน ค าตาย

สระสน สระยาว

จตวา เอก สามญ เอก สามญ ตร โท

ขาโผฉนสองเฉยว

ฉะสอบขดถอกผด

กาจนบางเอยดาน

กะจากบดอกบาป

งาวานยามครองเนย

คะรกคกมดพด

คาดวาบเทศโลดมก

Page 8: สอนติว 3 ส.ค.2557

เทคนคเรองไตรยางคออ ออ

ยกเวน....อกษรกลาง

ก จ ด ต บ ป อ ฎ ฏ

ข = ขอผ = ผอฉ = ฉอ ว – วอ ------ ไมมตว หวอ ต าเดยว

ร – รอ------- ไมมตว หรอ ต าเดยวค – คอ------- มตว ขอ(ข) ต าคพ – พอ------- มตว ผอ(ผ) ต าค

สง ต า

Page 9: สอนติว 3 ส.ค.2557

เทคนคพยางคเปน-ตาย

เปน

ตาย

1. สระสน2. แม กก กด กบ

1. ประสมดวยสระเสยงยาว ในแม ก กา(ไมมตวสะกด) มา โต เกเร ฯลฯ

2. ถามตวสะกด สะกดแมกง กน กม เกย เกอว

ถามตวสะกดไมตองดเสยงสระนะคะ

Page 10: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 7. การสรางค าค ามล ค าประสม ค าซ า ค าซอน สมาส สนธ

ทบทวน ทมเท (ค าซอน)บงบอก บดเบอน บาปบญ (ค าซอน)ตมตน ตบต (ค าซอน)

Page 11: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 8. รถบรรทกนาม + กรยา

ขออน นาม + กรยา + นาม

นาม กรยา นามถง ยง ชพ

หนวย ก ภยเรอ ด า น า

Page 12: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 14 ตอบขอ 3. 3 ค า

กบ จาก ในค าบพบทคอค าทใชเชอมค าเพอแสดงความสมพนธกนระหวางบทหนา กบบทหลง เชนแสดงความเปนเจาของ แสดงเหตผล แสดงเวลา ฯลฯ

Page 13: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 15 ตอบขอ 2. 2 ค า

และ , แต ค าสนธานคอ ค าทใชเชอมประโยค อาจจะแสดงความคลอยตาม ขดแยง ใหเลอก หรอเปนเหตเปนผลกน

Page 14: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 16 ตอบขอ 2. 2 ค า

โครงการ , ประการ

Page 15: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 17 ตอบขอ 3. แตงเถาตายไมมกรรม

ประธาน กรยา กรรม

เงา ตาม ตว

วว ลม ตน

แตงเถา(เถาแตง) ตาย -

วาว ตด ลม

Page 16: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 18 ตอบขอ 1.

มครบ ทงภาคประธานและภาคแสดงขออนๆ ไมมภาคแสดง

Page 17: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 19 ตอบขอ 2

มโครงสรางประโยค คอประธาน/กรยา /กรรม/ ขยายกรยา

สวนขออนๆ มโครงสรางคอประธาน/กรยา /กรรม/ ขยายกรรม

Page 18: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 20 ตอบขอ 2

สงเกตจากค าวา ตลอดจน

Page 19: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 21 ตอบขอ 1สงเกตจากค าวา “ท” เปนประพนธสรรพนาม (เนนนามทอยขางหนา คอ นกกฬาประโยคหลกคอ

สมาคมกฬาหลายสมาคมเตรยมนกกฬาประโยคยอยคอ

นกกฬาจะไปแขงกฬาโอลมปก (คณานประโยค)ตวเชอม ทขออนๆ ค าวา “ท” เปนค าวเศษณบอกสถานท

Page 20: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 21 ตอบขอ 1

สงเกตจากค าวา “ท” เปนประพนธสรรพนาม (เนนนามทอย ขางหนา คอ นกกฬาประโยคหลกคอ

สมาคมกฬาหลายสมาคมเตรยมนกกฬาประโยคยอยคอ

นกกฬาจะไปแขงกฬาโอลมปก (คณานประโยค)ตวเชอม ท

Page 21: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 22 ตอบขอ 1 เขาจะหวงพงใครได

เพราะ แสดงเจตนาแจงใหทราบขออนๆ เจตนา ถามใหตอบ(เจตนาของประโยค ไดแก แจงใหทราบ ถามใหตอบบอกใหท า)

Page 22: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 23 ตอบขอ 3

ขอ 1. มค าวา “คง”ขอ 2 มค าวา “อาจ”ขอ 4 มค าวา “นา”

ซงค าเหลาน เปนกรยาชวย (กรยานเคราะห) บงบอกถงการคาดคะเน

Page 23: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 24 ตอบขอ 4 คบคนใหดหนา

เพราะ ความสมพนธของเนอความล าดบจากเหตการณทเกดหลง เหตการณทเกดกอนสวนขออนๆเหตการณทเกดกอน เหตการณทเกดหลง

Page 24: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 25 ตอบขอ 4 เปนโลเปนพาย

เพราะ ขออนๆ หมายถง ไดผลดสวน เปนโลเปนพาย หมายถง เอาการเอางาน แขงขน ไดเรองไดราว

Page 25: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 26 ตอบขอ 3

เพราะ มเจตนาบอกใหท า

Page 26: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 27 ตอบขอ 2

เพราะ ใชภาษาระดบทางการ ขออนใชภาษาไมเปนทางการขอ 1. สงเกต หนาฝน ดครมไมมแดดขอ 3. สงเกต มกม ปวดแสบปวดรอนขอ 4. สงเกต แถว , ของมน

Page 27: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 28 ตอบขอ 3

ตองใชค าวา “พระด ารส”พระราชด ารส,พระราชกระแส ,กระแสพระราชด ารส หมายถง ค าพด ใชกบ

1.พระมหากษตรย 2. สมเดจพระบรมราชนนาถ3.สมเดจพระบรมโอรสาธราช 4. สมเดจพระเทพฯ

รองลงมาจนถงพระอนวงศชนพระองคเจาใหใช “พระด ารส”

Page 28: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 29 ตอบขอ 1

สอกระแสหลกใหขอมลไมรอบดาน

Page 29: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 30 ตอบขอ 3

ผลกระทบของปญหาเพราะ ขอความทก าหนด เปนสาเหตของปญหาทมาจากสอกระแสหลก

Page 30: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 31 ตอบขอ 1

สงคมมความสมานฉนทคอ สงคมทมระเบยบกฎเกณฑ

Page 31: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 32 ตอบขอ 1

น าเสนอแนวทางการแกไขปญหา

Page 32: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 33 ตอบขอ 2 สาเหตของปญหา

เพราะ ขอความทก าหนดใหเปนการกลาวถงปญหา เนอหาสวนตอไปจงควรเปนสาเหตของปญหา

Page 33: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 34 ตอบขอ 1

เพราะ เปนการกลาวน าเรอง การนนทา

Page 34: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 35 ตอบขอ 4

สงเกต ค าวา เชนกน ซงเปนการใชเพอจบขอความและจะไมกลาวอกตอไป

Page 35: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 36 ตอบขอ 2

ภาษาโฆษณา มลกษณะดงน 1. กระตนความสนใจ 2. ใชภาษาทงาย ชดเจน3. อางองขอมลใหเกดความมนใจ4. เราใหเกดการตดสนใจ

Page 36: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 37 ตอบขอ 1

ค าขวญทด มลกษณะดงน 1. เขยนตรงวตถประสงค2. ใชค าถกตองตามหลกภาษา3. นยมใชค าคลองจอง4. กระชบ กะทดรด ชดเจน5. เปรยบเทยบไดเหมาะสม6. มแนวคดเชงสรางสรรค

เพราะขอ 1. เปนการเชญชวน และบอกวตถประสงคชดเจนขอ 2. ใชค าเชงต าหนขอ 3-4 ใชค าฟมเฟอย

3. ปลกปากน ม 2 ท4. พนอง ... นองพ

Page 37: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 38 ตอบขอ 2 มารยาทในการสนทนา1. ใชค าแสดงถงความมมารยาท2. ใหเกยรตผฟง3. ไมพดยกตนขมทาน4. ไมใชค าหยายฃบ5. ไมผกขาดการพดแตคนเดยว6. ไมกระทบกระเทยบเสยดส7. ใชอารมณใหถกกาลเทศะ8. ไมออกความเหนเรองสวนตวผอน9. ไมนนทาผอน

Page 38: สอนติว 3 ส.ค.2557

ขอ 38 ตอบขอ 2 มารยาทในการสนทนา1. ใชค าแสดงถงความมมารยาท2. ใหเกยรตผฟง3. ไมพดยกตนขมทาน4. ไมใชค าหยาย5. ไมผกขาดการพดแตคนเดยว6. ไมกระทบกระเทยบเสยดส7. ใชอารมณใหถกกาลเทศะ8. ไมออกความเหนเรองสวนตว

ผอน9. ไมนนทาผอน

ขอ 1 3 4 เปนการนนทา น าความลบของผอนมาเปดเผย ใชถอยค าแสดงแงลบตอผกลาวถง

Page 39: สอนติว 3 ส.ค.2557