Фізика¡айт/5... · 2020. 7. 6. · тяжіння; закони Ньютона, Гука, Паскаля, Архімеда; збереження імпульсу й енергії;

Фізика

Назва розділу, теми Знання Предметні уміння та способи

навчальної діяльності

МЕХАНІКА

Основи кінематики.Механічний рух. Системавідліку. Відносність руху.Матеріальна точка. Траєкторія.Шлях і переміщення.Швидкість. Додаванняшвидкостей.

Нерівномірний рух. Середняі миттєва швидкості.Рівномірний ірівноприскорений рухи.Прискорення. Графікизалежності кінематичнихвеличин від часу прирівномірному ірівноприскореному рухах.

Рівномірний рух по колу.Період і частота. Лінійна ікутова швидкості. Доцентровеприскорення.

Основи динаміки. Першийзакон Ньютона. Інерціальнісистеми відліку. Принципвідносності Галілея.

Взаємодія тіл. Маса. Сила.Додавання сил. Другий законНьютона. Третій законНьютона.

Гравітаційні сили. Законвсесвітнього тяжіння. Силатяжіння. Рух тіла під дією силитяжіння.

Вага тіла. Невагомість. Рухштучних супутників. Першакосмічна швидкість.

Сили пружності. Закон Гука.Сили тертя. Коефіцієнт

тертя.Момент сили. Умови

рівноваги тіла. Види рівноваги. Закони збереження в

механіці. Імпульс тіла. Законзбереження імпульсу.Реактивний рух.

Механічна робота. Кінетичната потенціальна енергія. Законзбереження енергії в

Явища і процеси: рух,інерція, вільне падіння тіл,взаємодія тіл, деформація,плавання тіл тощо.

Фундаментальні досліди:Архімеда, Торрічеллі,Б. Паскаля, Г. Галілея,Г. Кавендиша.

Основні поняття:механічний рух, системавідліку, матеріальна точка,траєкторія, координата,переміщення, шлях, швидкість,прискорення, інерція,інертність, маса, сила, вага,момент сили, тиск, імпульс,механічна робота, потужність,коефіцієнт корисної дії,кінетична та потенціальнаенергія, період і частота.

Ідеалізовані моделі:матеріальна точка, замкненасистема.

Закони, принципи: законикінематики; закони динамікиНьютона; закони збереженняімпульсу й енергії, всесвітньоготяжіння, Гука, Паскаля,Архімеда; умови рівноваги таплавання тіл; принципи:відносності Галілея.

Теорії: основи класичноїмеханіки

Практичне застосуваннятеорії: розв’язання основноїзадачі механіки, рух тіл під дієюоднієї або кількох сил; вільнепадіння; рух транспорту,снарядів, планет, штучнихсупутників; рівноваги тіл, ККДпростих механізмів, передачатиску рідинами та газами,плавання тіл, застосуваннязакону збереження енергії длятечії рідин і газів; принцип дії вимірювальних

Уміти: розпізнавати прояви

механічних явищ і процесів уприроді та їх практичнезастосування в техніці,зокрема відносності руху,різних видів руху, взаємодіїтіл, інерції, використаннямашин і механізмів, умоврівноваги, перетворенняодного виду механічної енергіїв інший тощо;

застосовувати основні поняттята закони, принципи, правиламеханіки, формули длявизначення фізичних величинта їх одиниць; математичнівирази законів механіки;

визначати межі застосуваннязаконів механіки;

розрізняти різні видимеханічного руху за йогопараметрами;

розв’язувати:1) розрахункові задачі,

застосовуючифункціональні залежностіміж основними фізичнимивеличинами, на:рівномірний тарівноприскоренийпрямолінійні рухи;відносний рух;рівномірний рух по колу;рух тіл під дією однієї абокількох сил, рух зв’язанихтіл; умови рівноваги таплавання тіл; всесвітнєтяжіння; закони Ньютона,Гука, Паскаля, Архімеда;збереження імпульсу йенергії;

2) задачі на аналіз графіківруху тіл і визначення заними його параметрів,побудову графіка зміниоднієї величини за


навчальної діяльностімеханічних процесах.Потужність. Коефіцієнткорисної дії. Прості механізми

Елементи механіки рідинта газів. Тиск. Закон Паскалядля рідин та газів.Атмосферний тиск. Тискнерухомої рідини на дно істінки посудини. Архімедовасила. Умови плавання тіл.

приладів та технічнихпристроїв: терези, динамометр,стробоскоп, барометр,манометр, кульковийпідшипник, насос, важіль,сполучені посудини, блоки,похила площина, водопровід,шлюз, гідравлічний прес, насоси

графіком іншої;3) задачі, які передбачають

обробку та аналізрезультатів експерименту,показаних на фото абосхематичному рисунку;

4) комбіновані задачі, длярозв’язування якихвикористовуються поняттяі закономірності з кількохрозділів механіки;

МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І ТЕРМОДИНАМІКА

Основи молекулярно-кінетичної теорії. Основніположення молекулярно-кінетичної теорії та їх досліднеобґрунтування. Маса і розмірмолекул. Стала Авогадро.Середня квадратична швидкістьтеплового руху молекул.

Ідеальний газ. Основнерівняння молекулярно-кінетичної теорії ідеальногогазу. Температура та їївимірювання. Шкалаабсолютних температур.

Рівняння стану ідеальногогазу. Ізопроцеси в газах.

Основи термодинаміки.Тепловий рух. Внутрішняенергія та способи її зміни.Кількість теплоти. Питоматеплоємність речовини. Роботав термодинаміці. Законзбереження енергії в тепловихпроцесах (перший законтермодинаміки). Застосуванняпершого закону термодинамікидо ізопроцесів. Адіабатнийпроцес.

Необоротність тепловихпроцесів. Принцип дії тепловихдвигунів. Коефіцієнт корисноїдії теплового двигуна і йогомаксимальне значення.

Властивості газів, рідин ітвердих тіл. Пароутворення(випаровування та кипіння).

Явища і процеси:броунівський рух, дифузія,стиснення газів, тиск газів,процеси теплообміну(теплопровідність, конвекція,випромінювання), встановленнятеплової рівноваги,необоротність теплових явищ,агрегатні перетворенняречовини, деформація твердихтіл, змочування, капілярніявища тощо.

Фундаментальні досліди:Р. Бойля, Е. Маріотта,Ж. Шарля, Ж. Гей-Люссака.

Основні поняття: кількістьречовини, стала Авогадро,молярна маса, середняквадратична швидкістьтеплового руху молекул,температура, тиск, об’єм,концентрація, густина,теплообмін, робота, внутрішняенергія, кількість теплоти,адіабатний процес, ізопроцеси,питома теплоємність речовини,питома теплота плавлення,питома теплота пароутворення,питома теплота згорянняпалива, поверхнева енергія, силаповерхневого натягу,поверхневий натяг, насичена таненасичена пара, відноснавологість повітря, точка роси,кристалічні та аморфні тіла,анізотропія монокристалів,

Уміти: розпізнавати прояви теплових

явищ і процесів у природі таїх практичне застосування втехніці, зокрема дифузії,використання стисненогогазу, зміни внутрішньоїенергії (агрегатного стануречовини), видів теплообміну,явища змочування такапілярності, різних видівдеформації, властивостейкристалів та іншихматеріалів у техніці йприроді, створенняматеріалів із заданимивластивостями, застосуваннятеплових двигунів натранспорті, в енергетиці, усільському господарстві,методи профілактики іборотьби із забрудненнямнавколишнього природногосередовища;

застосовувати основні поняттята закони, принципи, правиламолекулярної фізики татермодинаміки, формули длявизначення фізичних величинта їх одиниць; математичнівирази законів молекулярноїфізики та термодинаміки;

визначати межі застосуваннязаконів молекулярної фізикита термодинаміки;

розрізняти:


навчальної діяльностіКонденсація. Питома теплотапароутворення. Насичена таненасичена пара, їхнівластивості. Відносна вологістьповітря та її вимірювання.

Плавлення і тверднення тіл.Питома теплота плавлення.Теплота згоряння палива.Рівняння теплового балансу длянайпростіших тепловихпроцесів.

Поверхневий натяг рідин.Сила поверхневого натягу.Змочування. Капілярні явища.

Кристалічні та аморфні тіла.Механічні властивості твердихтіл. Види деформацій. МодульЮнга.

пружна і пластичнадеформації, видовження,механічна напруга.

Ідеалізовані моделі:ідеальний газ, ідеальна тепловамашина.

Закони, принципи та межіїхнього застосування: основнерівняння молекулярно-кінетичної теорії, рівняннястану ідеального газу, газовізакони, перший законтермодинаміки, рівняннятеплового балансу.

Теорії: основитермодинаміки та молекулярно-кінетичної теорії.

Практичне застосуваннятеорії: окремі випадки рівняннястану ідеального газу та їхнєзастосування в техніці,використання стисненого газу татеплових машин, явища дифузії,кипіння під збільшеним тиском,термічна обробка металів,механічні властивості різнихматеріалів та використанняпружних властивостей тіл утехніці тощо; принцип діївимірювальних приладів татехнічних пристроїв:калориметр, термометр,психрометр, теплова машина(теплові двигуни, парова йгазова турбіни).

різні агрегатні станиречовини, насичену таненасичену пару, кристалічніта аморфні тіла;


застосовуючифункціональні залежностіміж основними фізичнимивеличинами, на: рівняннямолекулярно-кінетичноїтеорії ідеального газу,зв’язку між масою ікількістю молекул;залежність тиску газу відконцентрації молекул ітемператури; внутрішнюенергію одноатомногогазу; залежність густинита тиску насиченої паривід температури; рівняннястану ідеального газу,газові закони; роботутермодинамічногопроцесу, перший законтермодинаміки; рівняннятеплового балансу; наповерхневі та капілярніявища, пружнудеформацію тіл, відноснувологість повітря;

2) задачі на аналіз графіківізопроцесів та побудову їху різних системахкоординат; обчислення заграфіком залежностітиску від об’єму; роботи,виконаної газом; аналізграфіків тепловихпроцесів; аналіз діаграмирозтягання металів;

3) задачі, які передбачаютьобробку та аналізрезультатів експерименту,що показано на фото абосхематичному рисунку;

4) комбіновані задачі, длярозв’язування якихвикористовуються поняттяі закономірності з кількох


навчальної діяльностірозділів молекулярноїфізики, термодинаміки тамеханіки;

складати план виконанняекспериментів, роботи звимірювальними приладамита пристроями, зокремакалориметром, термометром,психрометром

робити узагальнення щодовластивостей речовин у різнихагрегатних станах;розташування, руху тавзаємодії молекул залежно відстану речовини.

ЕЛЕКТРОДИНАМІКАОснови електростатики.Електричний заряд. Законзбереження електричногозаряду. Закон Кулона.

Електричне поле.Напруженість електричногополя. Принцип суперпозиціїполів.

Провідники та діелектрики велектростатичному полі.

Робота електричного поляпри переміщенні заряду.Потенціал і різницяпотенціалів. Напруга. Зв’язокміж напругою і напруженістюоднорідного електричногополя.

Електроємність.Конденсатори. Електроємністьплоского конденсатора.З’єднання конденсаторів.

Енергія електричного поля.Закони постійного струму.Електричний струм. Умови

існування електричного струму.Сила струму. Закон Ома дляділянки кола. Опір провідників.Послідовне та паралельнез’єднання провідників.Електрорушійна сила. ЗаконОма для повного кола. Робота іпотужність електричногоструму. Закон Джоуля-Ленца.

Явища і процеси:електризація, взаємодіязаряджених тіл, два видиелектричних зарядів, вільні носіїзарядів у провідниках,поляризація діелектриків, діяелектричного струму,електроліз, термоелектроннаемісія, іонізація газів, магнітнавзаємодія, існування магнітногополя Землі, електромагнітнаіндукція та самоіндукція тощо.

Фундаментальні досліди:Ш. Кулона, Г. Ома,Х. Ерстеда, А.-М. Ампера,М. Фарадея.

Основні поняття:електричний заряд,елементарний заряд,електростатичне поле,напруженість, лініїнапруженості (силові лінії),провідники та діелектрики,діелектрична проникністьречовини, робота силелектростатичного поля,потенціальна енергія заряду велектричному полі, потенціал,різниця потенціалів, напруга,електроємність, енергіязарядженого конденсатора, силаструму, опір, електрорушійнасила, надпровідність, вакуум,


електромагнітних явищ іпроцесів у природі та їхпрактичне застосування втехніці, зокремаелектростатичний захист,використання провідників таізоляторів, конденсаторів, діїелектричного струму,використання магнітнихвластивостей речовини,електролізу в техніці(добування чистих металів,гальваностегія,гальванопластика),електромагнітів,електродвигунів, котушокіндуктивності, конденсаторів;

застосовувати основні поняттята закони, принципи, правилаелектродинаміки, формулидля визначення фізичнихвеличин та їх одиниць;математичні вирази законівелектродинаміки;

визначати межі застосуваннязаконів Кулона та Ома;

розрізняти: провідники йдіелектрики, полярні йнеполярні діелектрики, видимагнетиків, несамостійний ісамостійний розряди в газах,


навчальної діяльностіЕлектричний струм у

різних середовищах.Електричний струм у

металах. Електроннапровідність металів. Залежністьопору металів від температури.Надпровідність.

Електричний струм урозчинах і розплавахелектролітів. Закониелектролізу. Застосуванняелектролізу.

Електричний струм у газах.Несамостійний і самостійнийрозряди. Поняття про плазму.

Електричний струм увакуумі. Термоелектроннаемісія. Діод. Електронно-променева трубка.

Електричний струм унапівпровідниках. Власна тадомішкова електропровідністьнапівпровідників. Залежністьопору напівпровідників відтемператури. Електронно-дірковий перехід.Напівпровідниковий діод.

Магнітне поле,електромагнітна індукція.

Взаємодія струмів. Магнітнеполе. Магнітна індукція. ЗаконАмпера. Сила Лоренца.

Магнітні властивостіречовин. Магнітна проникність.Феромагнетики. Магнітний потік. Явищеелектромагнітної індукції.Закон електромагнітноїіндукції. Правило Ленца.Явище самоіндукції.Індуктивність. Енергіямагнітного поля.

термоелектронна емісія, власната домішкова провідністьнапiвпровiдникiв, електроннапровідність металів, дисоціація,хімічний еквівалент, іонізація,рекомбінація, плазма,несамостійний і самостійнийрозряди, магнітна індукція, силиАмпера і Лоренца, магнітнапроникність, електромагнітнаіндукція, індукційний струм,магнітний потік, ЕРС індукції,електромагнітне поле,самоіндукція, індуктивність,ЕРС самоіндукції, енергіямагнітного поля.

Ідеалізовані моделі:точковий заряд, нескінченнарівномірно заряджена площина.

Закони, принципи,правила, гіпотези: законизбереження електричногозаряду, Кулона, Ома (дляділянки та повногоелектричного кола), Джоуля-Ленца, Ампера, електролізу,електромагнітної індукції;принцип суперпозиціїелектричних полів; правиласвердлика (правого гвинта),лівої руки, Ленца; гіпотезаАмпера.

Теорії: основи класичноїелектронної теорії, теоріїелектромагнітного поля.

Практичне застосуваннятеорії: використанняелектростатичного захисту,ізоляторів та провідників,конденсаторів, дії електричногоструму, законів струму длярозрахунку електричних кіл,електролізу, плазми в техніці,видів самостійного розряду,руху електричних зарядів велектричному і магнітномуполях, магнітних властивостейречовини тощо; принцип діївимірювальних приладів татехнічних пристроїв:

власну та домішковупровідність напiвпровiдникiв;

порівнювати властивостімагнітного поля,електростатичного тавихрового електричних полів;

розв’язувати:1) розрахункові задачі, що

вимагають застосуванняфункціональнихзалежностей міжосновними фізичнимивеличинами, на:взаємодію точковихзарядів (застосуваннязакону Кулона);напруженість поляточкового заряду,провідної кулі, принципсуперпозиції; діюелектричного поля назаряд; електроємністьплоского конденсатора,з’єднання конденсаторів,енергію зарядженогоконденсатора; розрахунокелектричних кіл (у т.ч.змішаних з’єднаньпровідників) ізвикористанням законівОма; роботу, потужністьта теплову діюелектричного струму;проходженняелектричного струмучерез електроліти;визначення напряму тамодуля вектора магнітноїіндукції; сили Ампера,сили Лоренца, ЕРСіндукції в рухомихпровідниках, на законелектромагнітної індукції,ЕРС самоіндукції, енергіюмагнітного поляпровідника зі струмом;

2) задачі на аналізграфічного зображенняелектростатичного тамагнітного полів,


навчальної діяльностіелектроскоп, електрометр,конденсатор, джерела струму(акумулятор, гальванічнийелемент, генератор),електровимірювальні прилади(амперметр, вольтметр),споживачі струму (двигуни,резистор, електронагрівальніприлади, плавкі запобіжники,реостати), електронно-променева трубка,напівпровідникові прилади,електромагніти, гучномовець,електродинамічний мікрофон.

застосування закону Ома,залежності опоруметалевого провідника танапівпровідника відтемператури, вольт-амперну характеристикудіода;

3) задачі, які передбачаютьобробку та аналізрезультатів експерименту,показаних на фото абосхематичному рисунку;

4) комбіновані задачі, длярозв’язування якихвикористовуються поняттяі закономірності змеханіки, молекулярноїфізики таелектродинаміки;

складати план виконанняекспериментів, роботи звимірювальними приладамита пристроями, зокремаелектроскопом,електрометром,конденсаторами, джереламиструму, перетворювачамиструму, приладами длявимірювання характеристикструму, споживачами струму,електромагнітом, соленоїдом;

робити узагальнення щодоносіїв електричного заряду врізних середовищах;магнітних властивостейрізних речовин.

КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ. ОПТИКА

Механічні коливання іхвилі. Коливальний рух. Вільнімеханічні коливання.Гармонічні коливання.Зміщення, амплітуда, період,частота і фаза гармонічнихколивань. Коливання вантажуна пружині. Математичниймаятник, період коливаньматематичного маятника.Перетворення енергії пригармонічних коливаннях.

Явища і процеси:коливання тіла на нитці тапружині, резонанс, поширенняколивань у просторі, відбиванняхвиль, прямолінійне поширеннясвітла в однорідномусередовищі, утворення тіні тапівтіні, місячні та сонячнізатемнення, заломлення світлана межі двох середовищ,скінченність швидкостіпоширення світла і радіохвиль


коливальних і хвильових(зокрема світлових) явищ іпроцесів у природі та їхпрактичне застосування втехніці, зокрема поширенняпоперечних і поздовжніххвиль, практичне застосуваннязвукових та ультразвуковиххвиль у техніці, використанняелектромагнітного


навчальної діяльностіВимушені механічні коливання.Явище резонансу.

Поширення коливань упружних середовищах.Поперечні та поздовжні хвилі.Довжина хвилі. Зв`язок міждовжиною хвилі, швидкістю їїпоширення та періодом(частотою).

Звукові хвилі. Швидкістьзвуку. Гучність звуку та висотатону. Інфра- та ультразвуки.

Електромагнітніколивання і хвилі. Вільніелектромагнітні коливання вколивальному контурі.Перетворення енергії вколивальному контурі. Власначастота і періоделектромагнітних коливань.

Вимушені електричніколивання. Зміннийелектричний струм. Генераторзмінного струму. Електричнийрезонанс.

Трансформатор. Передачаелектроенергії на великівідстані.

Електромагнітне поле.Електромагнітні хвилі ташвидкість їх поширення.Шкала електромагнітних хвиль.Властивості електромагнітноговипромінювання різнихдіапазонів.

Оптика. Прямолінійністьпоширення світла воднорідному середовищі.Швидкість світла та їївимірювання.

Закони відбивання світла.Побудова зображень, які даєплоске дзеркало.

Закони заломлення світла.Абсолютний і відноснийпоказники заломлення. Повневідбивання.

Лінза. Оптична сила лінзи.Формула тонкої лінзи.Побудова зображень, які дає

тощо.Фундаментальні досліди:

Г. Герца; О. Попова таГ. Марконі; І. Ньютона,І. Пулюя та В. Рентгена.Основні поняття: гармонічніколивання, зміщення, амплітуда,період, частота і фаза, резонанс,поперечні та поздовжні хвилі,довжина хвилі, швидкість ігучність звуку, висота тону,інфра- та ультразвук, вільні тавимушені електромагнітніколивання, коливальний контур,змінний струм, резонанс,автоколивання, автоколивальнасистема, період (частота)вільних електромагнітнихколивань в електричномуконтурі, електричний резонанс,змінний електричний струм,коефіцієнт трансформації,електромагнітні хвилі, оптичнасила та фокус лінзи, показникзаломлення; повне відбивання,джерела когерентноговипромінювання, інтерференція,дифракція, дисперсія,поляризація світла.Ідеалізовані моделі:математичний маятник,ідеальний коливальний контур.Закони, принципи: рівняннянезатухаючих гармонічнихколивань, закон прямолінійногопоширення світла воднорідному середовищі,незалежності поширеннясвітлових пучків, законивідбивання та заломлення хвиль,умови виникненняінтерференційного максимумута мінімуму; принцип Гюйгенса.Теорії:основи теорії електромагнітногополя.Практичне застосуваннятеорії: передача електричноїенергії на відстань, передачаінформації за допомогою

випромінювання різнихдіапазонів, застосування явищінтерференції та поляризаціїсвітла, використаннялінійчастих спектрів;

застосовувати основні поняттята закони для коливальногоруху і хвильових процесів,формули для визначенняфізичних величин та їходиниць; математичні виразизаконів;

визначати межі застосуваннязаконів геометричної оптики;

порівнювати особливостіколивань та хвиль різноїприроди, спектривипромінювання тапоглинання;

розрізняти: поперечні тапоздовжні хвилі,випромінювання різнихдіапазонів;


застосовуючифункціональні залежностіміж основними фізичнимивеличинами, на:залежність періодувласних коливань відпараметрів системи; законзбереження енергії вколивальному процесі;гармонічні коливання,довжину хвилі; законигеометричної оптики,формулу тонкої лінзи;інтерференцію тадифракцію світла;

2) задачі на аналіз графіківнезатухаючих(гармонічних) тазатухаючих коливань,залежності амплітудивимушених коливань відчастоти зовнішньоїперіодичної сили,зображення ходусвітлових променів на


навчальної діяльностітонка лінза.

Інтерференція світла та їїпрактичне застосування.

Дифракція світла.Дифракційні ґратки та їхвикористання для визначеннядовжини світлової хвилі.

Дисперсія світла.Неперервний і лінійчатийспектри. Спектральний аналіз.

Поляризація світла.

електромагнітних хвиль,радіолокація, використанняелектромагнітноговипромінювання різнихдіапазонів, застосування явищінтерференції та поляризаціїсвітла, використання лінійчатихспектрів, спектральний аналіз;принцип дії вимірювальнихприладів та технічнихпристроїв: генератор натранзисторі, генератор змінногоструму, трансформатор,найпростіший радіоприймач,окуляри, фотоапарат,проекційний апарат, лупа,мікроскоп, світловод,спектроскоп.

межі двох прозорихсередовищ; зображень,отриманих за допомогоюплоского дзеркала татонкої лінзи;

3) комбіновані задачі, длярозв’язування якихвикористовуються поняттяі закономірності різнихрозділів фізики;

4) задачі, які передбачаютьобробку та аналізрезультатів експерименту,представлених на фотоабо схематичномурисунку;

складати план виконаннядослідів та експериментів,роботи з вимірювальнимиприладами та пристроями,(зокрема, тілом на нитці),генератором на транзисторі,трансформатором, джереламисвітла, плоским дзеркалом,лінзою, прозороюплоскопаралельною пластиною,дифракційними ґратками.

КВАНТОВА ФІЗИКА. ЕЛЕМЕНТИ ТЕОРІЇ ВІДНОСНОСТІЕлементи теорії

відносності. Принципи(постулати) теорії відносностіЕйнштейна. Релятивістськийзакон додавання швидкостей.Взаємозв’язок маси та енергії.

Світлові кванти. ГіпотезаПланка. Стала Планка. Квантисвітла (фотони).

Фотоефект та його закони.Рівняння Ейнштейна дляфотоефекту. Застосуванняфотоефекту в техніці.

Тиск світла. ДослідЛебедєва.

Атом та атомне ядро.Дослід Резерфорда. Ядерна

модель атома. Квантовіпостулати Бора.Випромінювання та поглинаннясвітла атомом. Утворення

Явища і процеси: рухелементарних частинок уприскорювачах, відкриттяспектральних ліній,радіоактивності, ізотопи, втратаметалами негативного зарядупри опроміненні світлом,залежність енергіїфотоелектронів від частотисвітла і незалежність від йогоінтенсивності, дифракціяфотонів та електронів.

Фундаментальні досліди:А. Столєтова; П. Лебедєва;Е. Резерфорда; А. Беккереля.

Основні поняття: квантисвітла (фотони), фотоефект,червона межа фотоефекту, тисксвітла, ізотопи, радіоактивність,альфа- і бета-частинки, гамма-випромінювання, квантовий

Уміти: розпізнавати прояви квантових

явищ і процесів у природі та їхпрактичне застосування втехніці, зокрема фактів, щопідтверджують висновкиспеціальної теорії відносності;явищ, що підтверджуютькорпускулярно-хвильовийдуалізм властивостей світла;використання законівфотоефекту в техніці, методівспостереження і реєстраціїмікрочастинок;

застосовувати основні поняттята закони спеціальної теоріївідносності, теорії фотоефекту,теорії будови атома та ядра,формули для визначенняфізичних величин та їх оди-ниць; математичні вирази


навчальної діяльностілінійчастого спектра. Лазер.

Склад ядра атома. Ізотопи.Енергія зв`язку атомних ядер.Ядерні реакції. Поділ ядерурану. Ядерний реактор.Термоядерна реакція.

Радіоактивність. Альфа-,бета-, гамма-випромінювання.Методи реєстрації іонізуючоговипромінювання.

характер випромінювання іпоглинання світла атомами,індуковане випромінювання,протон, нейтрон, ядерні сили,радіоактивний розпад, періоднапіврозпаду; енергія зв’язкуатомних ядер, дефект мас,енергетичний вихід ядернихреакцій, ланцюгова ядернареакція, критична маса.Ідеалізовані моделі:планетарна модель атома,протонно-нейтронна модельядра.Закони, принципи, гіпотези:постулати теорії відносності,закон зв’язку між масою таенергією, закони фотоефекту,рівняння Ейнштейна дляфотоефекту, квантові постулатиБора, закон радіоактивногорозпаду, гіпотеза Планка.Теорії: основи спеціальноїтеорії відносності, теоріїфотоефекту, корпускулярно-хвильовий дуалізм, теоріїбудови атома та ядра.Практичне застосуваннятеорії: застосуванняфотоефекту, будова івластивості атомних ядер,пояснення лінійчастих спектріввипромінювання та поглинання,застосування лазерів, ядернаенергетика, принцип діївимірювальних приладів татехнічних пристроїв:фотоелемент, фотореле,пристроїв для реєстраціїзаряджених частинок, лазер,ядерний реактор.

законів; розрізняти: види спектрів,

радіоактивності; порівнювати особливості треків

мікрочастинок у електричному імагнітному полях; утвореннярізних видів спектрів, загальніособливості процесів, щовідбуваються прирадіоактивному розпаді ядер,умови виникнення ланцюговоїта термоядерних реакцій;природу альфа-, бета-, гамма-випромінювань;


застосовуючифункціональні залежностіміж основними фізичнимивеличинами, на:релятивістський закондодавання швидкостей,застосування формулзв’язку між масою,імпульсом та енергією;застосування квантовихпостулатів Бора допроцесів випромінюваннята поглинання енергіїатомом; застосуваннярівняння Ейнштейна дляфотоефекту, складаннярівнянь ядерних реакцій наоснові законів збереження;розрахунок дефекту мас,енергії зв’язку атомнихядер, енергетичного виходуядерних реакцій;застосування законівзбереження імпульсу таенергії до опису зіткненьмікрочастинок;застосування законурадіоактивного розпаду,визначення періодунапіврозпаду;

2) задачі на аналіз графіківзміни кількостірадіоактивних ядер ізчасом, енергетичних


навчальної діяльностідіаграм поглинання тавипромінювання світла;

1)задачі, які передбачаютьоброблення та аналіз результатівексперименту, показаних на фотоабо схематичному рисунку,зокрема щодо визначенняхарактеристик елементарнихчастинок або ядер за фотознімкамиїх треків (зокрема в магнітномуполі); складати план виконання

дослідів та експериментів,роботи з вимірювальнимиприладами та пристроями,зокрема фотоелемента,фотореле;

робити узагальнення щодовластивостей речовини та поля.

Критерії оцінювання співбесіди

Оцінювання рівня підготовки, тобто знань і умінь вступника, відбувається на підставі

наступних критеріїв:

1. Правильність відповіді;

2. Ступінь усвідомлення програмного матеріалу;

3. Вміння користуватись засвоєним матеріалом.

Результати співбесіди оцінюються за 12-ти бальною системою з урахування

вищезазначених критеріїв за наступною шкалою:

Рівеньпідготовки

Вимоги рівня підготовки згіднокритеріям оцінювання

Відповідність уміньта знать вступникарівню підготовки

Бал за 12-ти

бальноюсистемою

1 2 3 4

високий

Вступник глибоко і в повному обсязіволодіє програмним матеріалом, грамотно, вичерпано та логічно викладає його в усній або письмовій формі. При цьому знає рекомендовану літературу, виявляє творчий підхід і правильно обґрунтовує прийняти рішення, добре володіє різносторонніми уміннями та навичками при виконанні практичних задач

Вище середнього рівня вимог

12

На середньому рівні вимог

11

Нижче середнього рівня вимог

10

середній

Вступник знає програмний матеріал, грамотно і за суттю викладає його в усній або письмовій формі, припускаючи незначні неточності в доказах, трактовці понять та категорій. При цьому володіє необхідними уміннями та навичкамипри виконанні практичних задач

Вище середнього рівня вимог, але нижче попереднього

9


8


7

достатній

Вступник знає тільки основний програмний матеріал, припускає неточності, недостатньо чіткі формулювання, непослідовність у викладанні відповідей в усній або письмовій формі. При цьому нетривке володіння уміннями та навичками при виконанні практичних занять


6


5


4

низький Вступник не знає значної частини програмного матеріалу. При цьому припускає принципові помилки в


3

доказах, трактовці понять та категорій, виявляє низьку культуру оформлення знань, не володіє основними уміннями та навичками при виконанні практичних задач. Вступник відмовляється від відповідіна контрольні запитання


2


1

дуженизький

Знання та уміння з програмного матеріалу практично відсутні 0

Максимальна кількість балів вступної співбесіди 12. Прохідний мінімальний балвступної співбесіди становить 5. Якщо вступник отримав на вступній співбесіді 0-4 балів, він(вона) не рекомендується до зарахування на навчання.

Таблиця переведення бала, отриманого за співбесідою, в шкалу 100-200

Бал за співбесіду Рейтинговаоцінка 100-200

Бал за співбесіду Рейтинговаоцінка 100-200

0 не склав 7 1201 не склав 8 1302 не склав 9 1403 не склав 10 1604 не склав 11 1805 100 12 2006 110

Documents

Фізика¡айт/5... · 2020. 7. 6. · тяжіння; закони Ньютона, Гука, Паскаля, Архімеда; збереження імпульсу й енергії;