«Организация работы методической службы по географии в условиях перехода

на новые ФГОС»

Информационное совещание учителей и методистов по географии

12 сентября 2013 г.

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования

Институт общего образования

Введение ФГОС: 2012-2013 гг.

ИзучениеРассмотрениеОбсуждение

ПолемикаВнедрение «элементов»

ЭкспериментОбмен опытомСотрудничество

ОбучениеНаблюдение

МЕТОДИСТ

Анализ готовности учителя и ОУ к введению ФГОС основного образования

Введение ФГОС: 2013-2014 гг.

Изучение

Обучение

Внедрение «элементов»

Эксперимент

Обмен опытом

Сотрудничество

МЕТОДИСТ

Сопровождение учителя и ОУ к введению ФГОС основного образования

Изучение: нормативная база1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"

N 273-ФЗ (ред. от 23.07 2013) Подписан президентом РФ 29.12 2012 г. Вступил в силу с 01.09.2013 г.

Значение понятий: обучающийся, образовательная организация, индивидуальный учебный план, качество образования, отношения в сфере образования, правовой статус педагогических работников, результаты освоения основных образовательных программ и т.д.

Уровни общего образования:1) дошкольное образование2) начальное общее образование3) основное общее образование4) среднее общее образование.

Изучение: нормативная база1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ)

Статья 47. Правовой статус педагогических работников.

Педагогические работники пользуются правами и свободами:1) свобода выбора и использования педагогически обоснованных

форм, средств, методов обучения и воспитания;

2) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

Изучение: нормативная база1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ

Статья 47. Правовой статус педагогических работников.

Педагогические работники пользуются правами и свободами:3) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

4) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ.

Изучение: нормативная база1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ

Статья 47. Правовой статус педагогических работников.

Педагогические работники пользуются правами и свободами:1) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

2) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)

«изучение» = «рассмотрение нюансов»

Изучение: нормативная база1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ

Статья 47. Правовой статус педагогических работников.

Педагогические работники пользуются правами и свободами:3) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;4) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ.

«изучение» = «рассмотрение нюансов»

Изучение: нормативная база2. Закон Санкт-Петербурга от 17 июля 2013 года № 461-83"Об образовании в Санкт-Петербурге"

Опубликовано: 19 июля 2013 г. на Интернет-портале "Российской Газеты" www.rg.ru

Вступил в силу: 1 сентября 2013 г., 1 января 2014 г. Принят Законодательным Собранием Санкт-Петербурга 26 июня 2013 года

Изучение: нормативная база2. Закон Санкт-Петербурга от 17 июля 2013 года № 461-83"Об образовании в Санкт-Петербурге"

Глава 2. ОБУЧАЮЩИЕСЯСтатья 7. Обеспечение обучающихся учебниками и учебными пособиями

1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет средств бюджета Санкт-Петербурга в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники, учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.

Изучение: методическая базаИздательство: Каро, 2013 г.Серия: Педагогическая серия

Ермолаева Марина Григорьевна

Крылова Ольга Николаевна и др.

Колеченко Александр Кузьмич

Обучение :курсовая подготовкаИнформация о курсах повышения квалификации на базе кафедры

естественно-научного образования и центра естественно-научного и математического образования СПб АППО

Наименованиеобразовательной программы

Срокпроведения

Организационное собрание:

Время занятий Место проведения

Куратор группы

Теория и методика обучения (география России) 72 ч

24.09.2013-17.12.2013

17.09.2013в 09 час 30 мин

Ауд. 419

По вторникам09.30-14.10

АППО Ауд.№ 419

Тарасова Л.В.

Государственная итоговая аттестация выпускников: технологии подготовки (география) 72 ч

23.09.2013-23.12.2013

16.09.201315 час 00 мин

Ауд.419

По понедельникам

15.00-19.20

АППОАуд.№ 419, 235Кузнецова Т.С.

Обучение :курсовая подготовкаИнформация о курсах повышения квалификации на базе кафедры

естественно-научного образования СПб АППО (планируется)

Наименованиеобразовательной программы

Срокпроведения

Время занятий Место проведенияКуратор группы

Теория и методика обучения (география) 144 ч

29.01.2014-27.05.2014

По вторникам09.30-15.40

АППО Тарасова Л.В.

«ФГОС: организация практической работы учащихся на уроках географии» 108 ч

28.01.2014-26.05.2014

По понедельникам

15.00-19.20

АППОТарасова Л.В..

Обучение :курсовая подготовкаИнформация о курсах повышения квалификации на базе кафедры

естественно-научного образования СПб АППО (планируется)

Наименованиеобразовательной программы

Срокпроведения , начало занятий

«Актуальные проблемы современного образования» 36 час

Методисты географии и биологии

25.10.2013 – установочное занятие, Лекционный зал Октябрь- декабрь, С 15.30 (16.00)

Обучение : внедрение элементов1. Разработка и коррекция рабочих программ отдельных учебных

предметов с учетом примерных программ по учебным предметам, а также авторских программ по предметам.

Нормативная база: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17

декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», Региональное положение по итогам решений, принятых Координационным Советом по ФГОС ОО,

Положение ОУ о рабочих программах

Осмысление и «внедрение элементов» ФГОС

2. Место предмета в учебном плане ОУ Нормативная база: Распоряжение КО «О формировании учебных

планов общеобразовательных учреждений (организаций) Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2013/2014 учебный год».

3. Ресурсное обеспечение. МТБ, ЭОР, ИКТ. УМК.4. Технологическая карта урока. Цели обучения – через результаты обучения.5. Формирование УУД, их связь с учебным предметом, критерии сформированности.6. Элективные курсы, внеурочная деятельность7. Диагностика предметных, метапредметныех и личностных планируемые результатов.8. Оценка достижений учащихся.

Эксперимент «Вхождение во ФГОС»

Письмо КО «Перечень образовательных учреждений - базовых площадок по отработке введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

В соответствии с Планом мероприятий по обеспечению введения ФГОС от 08.2012 № 2222-р (ко), Координационным советом по подготовке и организации введения ФГОС ООО в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга утверждён Перечень образовательных учреждений - базовых площадок по отработке введения ФГОС основного общего образования.

Обмен опытом

17 октября 2013 г.Четверг 16.00

СПб АППО Актовый зал

Информационно-методический семинар: «Государственная итоговая аттестация учащихся по географии: итоги-2013, перспективы-2014»

21 ноября 2013 гЧетверг 16.00 СПб АППО

Общегородской учебно-методический семинар: «Региональный компонент школьного географического образования»

17 декабря 2013 г. Вторник 16.00

СПб АППО Актовый зал

Общегородской учебно-методический семинар:«ФГОС: метапредметные результаты в предметном обучении»

Обмен опытом

16 января 2014 г.Четверг 16.00 СПб АППО

Информационное совещание участников конференции «О подготовке к XIV ежегодной общегородской конференции учителей географии»

4 марта 2014 г.Вторник 15.00

СПб АППО Актовый зал

XIV ежегодная общегородская научно-практическая конференция для преподавателей географии»«Образовательный потенциал внеурочной деятельности по географии»

Сотрудничество: проектПоложение о проведении Третьего городского фестиваля уроков учителей общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга «Петербургский урок» в 2013/14 году.

Отбор и распространение передового педагогического опыта в условиях введения ФГОС основного образования.

Выявление талантливых учителей Санкт-Петербурга, использующих эффективные методы обучения, пропаганда достижений санкт-петербургской школы.

Представление и популяризация инновационного опыта педагогов Санкт-Петербурга в контексте введения ФГОС ООО

Выпуск серии методических пособий «Петербургский урок».

Сотрудничество

Сотрудничество

2012-2013 2011-2012

Сотрудничество

15.05.2014

Общегородской информационно -методический семинар: «Мир географии глазами детей и взрослых»

Подведение итогов и награждение победителей конкурса «Мир географических профессий»

ПОЛОЖЕНИЕо конкурсе ученических проектов (8-9 классы)

«Мир географических профессий»

Сотрудничество. Сопровождение ФГОС

http://www.fgos-spb.ru/

Информированиеhttp://www.spbappo.ru/institut-obschego-obrazovaniya/kafedra-estestvenno-nauchnogo-obrazovaniya

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического

образованияИнститут общего образования

Благодарим за внимание!