குழந்தை�ப் பாடல்களி�ன் வதைககளும்அ�ன் இயல்புகளும்

ஆக்கம்,

வ�க்னே�ஸ்வரி� �/ பெபா னே�கன்

குழந்தை�ப் பாருவம் என்பாது குதூகல�� பாருவம் ஆகும்.

அத்�தைகய பாருவத்�&ல் நல்ல சி)ந்�தை�கதைளி வளிர்க்கும் கதை�களும் பாடல்களும் அவர்கதைளி நன்பெ�றி)ப் பாடுத்தும்.

பெ�ட்டிலில் பெ�டங்கும் குழந்தை�ய�ன் இதைசியறி)வு அ�ன் வழ்க்தைக முழுதும் பெ�டர்க&றிது.

குழந்தை�கள் இயல்பாகனேவ பாடல் பாடுவதை� ��கவும் வ�ரும்புவர்கள்.

இப்பாடல்கள் கலம் கல�கப் பாட்டப்பாட்டு வருபாதைவயகும்.

அறி)முகம்

சி)றுவர்களுக்க�ப் பாடல்கள் எதுவக இருந்�லும் அவற்றுள் மூன்று ந&தைலகள் உள்ளிடங்க&யுள்ளி�.

1.சூழலுக்கு அதைழத்துச் பெசில்லு�ல்2.கட்சி)ப் பாடுத்து�ல்3.ஒன்றிச் பெசிய்�ல்

3 - 6 வயது வதைரி - �ழதைலப் பாடல்கள் 6 - 9 வயது வதைரி - குழந்தை�ப் பாடல்கள் 9 - 12 வயது வதைரி - சி)றுவர் பாடல்கள்

1. ஆங்க&ல வழ�ய�ல் கல்வ�ப் பாய�லும் �ழதைலயருக்கு தைரிம்ஸ் (Rhymes) பெசில்வது னேபால பாலரும் ���ழ�ல் பாடல்கதைளி வழங்க&யுள்ளி�ர்.

2. இதை�த் ���ழ�ல் பெபாருளி�லிப் பாடல்கள், பெசிவ�லியப் பாடல்கள் என்று குறி)ப்பா�டுக&ன்றி�ர்.

3. இந்�ப் பெபாருளிற்றிப் பாடல் எழுதுவ�&ன் னேநக்கம் குழந்தை�களுக்கு னேபாச்சுக் கற்றுக் பெகடுப்பா�ற்கக எ�ப்பாடுக&ன்றிது.

4. குழந்தை�களும் வய்வ�ட்டுப் பாடுவ�ல் பெசிற்கதைளி னேவக�கப் பாடிப் பாழகுக&ன்றி�ர்.

5. இதைசி நட்டமும், �ற்றிவர்களுடன் னேசிர்ந்துப் பாடுவ�ல் ஒற்றுதை� உணர்ச்சி)யும் கற்றில் �&றினும் உருவக&ன்றி�.

பெபாருளி�லிப் பாடல்கள்

"பெவங்கு, பெவங்கு, பெவங்கு

பெவங்கு ஊ�&�ன் சிங்கு நுங்கு நுங்கு நுங்கு

நுங்க&ல் எ�க்குப் பாங்கு"  

எ. கா� :-

1. சி)றுவர்களுக்கு உணதைவப் னேபாலனேவ வ�தைளியட்டும்.

2. சி)றுவர்களி�ன் உடலும் உள்ளிமும் வ�தைளியட்டல் வளிர்ச்சி) அதைடவதுடன், கற்பாதை�த்�&றின் ஊக்கம், பெசியல்பாட்டுத் �&றின், முயற்சி), ஆக&ய பாண்புகளும் வளிர்ச்சி) அதைடக&ன்றி�.

3. பாடல்கதைளிப் பாடிக் பெகண்னேட வ�தைளியடுவது னேபான்றி பாடல்கள் சி)றுவர்களி�டம் வரினேவற்தைபாப் பெபாறுக&ன்றி�.

4. சி)றுவர்கள் சி)ரி�த்து, �க&ழ்ந்து, வ�தைளியடி, களி�ப்பாதைடவது இவ்வதைகப் பாடல்கள் எழுதுவ�&ன் னேநக்க�கும்.

வ�தைளியட்டுப் பாடல்கள்

“பூம், பூம் என்றி சிப்�முடன் 

னேபாகுது னே�ட்டர் பார் பார் 

ஜாம் ஜாம் என்னேறி அ�&னேலறி)ச் 

சிவரி� பெசிய்னேவம் வ வ.”  

எ. கா� :-

1. "பாரி�&�சின் ஐந்து பாடல்களும், அழ.வள்ளி�யப்பா இருபாத்தை�ந்து பாடல்களும் , �ண�தைக உலக ந�ன் ஏழு பாடல்களும் இவ்வதைகய�ல் புதை�ந்�&ருக்க&ன்றி�ர்.

2. இக்கவ�ஞர்களி�ன் னேவடிக்தைகப் பாடல்கள் பா�ன்வரு�று அதை�யும்.

~ �க்கள், உய�ரி��ங்கள், ஆக&யவற்றி)ன் இயல்புகள்~ குழந்தை�கள் �ற்றும் பா�ரிண�களி�ன் குறும்புத்��ம்~ எதுதைக எழுப்பும் ஓதைசி நயம்~ பெசிற்களி�ன் ஓதைசிதையப் பெபாருளிகக் பெகண்ட பு�&ர்கள்~ உய�ரி��ங்கள் பெ�ய்வம் மு�லியவற்றி)ன் னே�ற்றிம்

எ�ப் பாகுத்துக் கட்டியுள்ளிர்.

னேவடிக்தைகப் பாடல்கள்

"முறுக்கு முறுக்கு முறுக்குவய�னேல னேபாட்டு

பெநறுக்குஅரிக்கு அரிக்கு அரிக்கு தீய�னேல கட்டி உருக்கு"

எ. கா� :-

1. சி)றுவர்கள் கதை�கதைளி ��கவும் வ�ரும்பா�க் னேகட்க&ன்றி�ர்.

2. பாடல் வடிவ�ல் கதை�கதைளி வழங்குவது ஒரு வதைகய� உத்�& முதைறியகும்.

3. கவ��ண� னே�.சி).க வ�நயகம் பா�ள்தைளி ‘ஊக்கமுள்ளி ககம்’, ‘பெநற்பாதை�யும் எலியும்’, ‘அப்பாந் �&ருடி� எலி’, ‘ஒளிதைவயும் இதைடச் சி)றுவனும்’ ஆக&ய இவருதைடய கதை�ப் பாடல்கள் பெபாரும் வரினேவற்தைபாப் பெபாற்றி�.

4. பாட நூல்களி�லும் இதைவ ��கு�&யக இடம்பெபாற்றி�.

கதை�ப்பாடல்கள்

"கடித்துக் கடித்துப் பூதை�தையக் 

கண்ட துண்டம் பெசிய்�� வ�டிந்து வந்து பார்த்�தும் 

னேவணு அ�&ர்ச்சி) அதைடந்��ன் 

எலிதையத் துரித்�ப் பூதை�யய்

இருக்கு பெ�ன்னேறி வருந்�&�ன்" 

எ. கா� :-

1. நீ�&கதைளி னேநரிடியகச் சுட்டிக் கட்ட�ல் இதைல�தைறிக் கய்னேபால் அதை�வது இப்பாடல்களி�ன் முதைறிதை�யகும்.

2. சி)றுவயது மு�னேல பாடல்களி�ன் வழ�யக நீ�& பெநறி)கதைளி எடுத்துக் கூறுவது இ�ன் அடிப்பாதைட னேநக்க�கும்.

3. சி)றுவர்களுக்கு பாடங்களி�ல் ��கு�&யக இடம் பெபாறுவது நீ�& புகட்டும் பாடல்களிகும்.

நீ�&ப் பாடல்கள் 

" உ�வ� என்று வந்பெ�ருவன் 

உன்தை�க் பெகஞ்சி) ந&ற்பானே�ல் 

அ�தை�ச் பெசிய்�ல் அறி�கும் 

அன்தைபா வளி ர்க்கும் பெநறி)யகும்." 

எ. கா� :-

1. சி)றுவர் பாடல்களி�ல் வ�டுகதை� உத்�& முதைறிதையக் தைகயண்டு அவர்களி�ன் சி)ந்�தை�க்குத் தூண்டுனேகலக, பு�&ர்கதைளி வ�தைடனே�டும் முயற்சி)க்கு ஒரு பாய�ற்சி)யகவும்.

2. இப்பாடல்கள் வ�தைளியட்டகவும் அதை�யும்.

3. அழ.வள்ளி�யப்பா ‘அந்� ��ருகம்'’ அது�ன்.... னேபான்றி �தைலப்புகளி�ல் சி)ல வ�டுகதை�கதைளியும், 'பெவளி�நட்டு வ�டுகதை�கள்' என்றி நூதைலயும் குழந்தை�களுக்கு வழங்க&யுள்ளிர்.

வ�டுகதை�ப் பாடல்கள்

"என்��டம் ஒரு �ள் உண்டு;

�டிக்க முடியது.ஏரிளி �ய்ப் பாணம் உண்டு 

எண்ணமுடியது. கண்தைணக் கவரும்

ஆப்பா�ள் உண்டு;கடிக்கமுடியது.

பாளிபாளிக்கும் தைவரிம் உண்டு; 

பார்க்க முடியது" 

எ. கா� :-

1. �ழதைலயர், சி)றுவர் இரு பா�ரி�வ��ருனே� அது என்�? இது என்�? என்று எதை�யும் னேகள்வ� னேகட்கும் ஆர்வமுதைடயர்கள்.

2. அவர்களி�ன் இவ்வ�யல்தைபா ஒரு உத்�& முதைறியகக் பெகண்டு வ�� வ�தைடப் பாடல்கதைளி கவ�ஞர்கள் வழங்க&யுள்ளி�ர்.

3. இப்பாடல்கள் மூலன் பு�&ய பெசிற்கதைளியும் அறி)வ�யல் பெசிய்�&கதைளியும் எளி�தை�யக அறி)வ�ற்கு ஏற்றிவதைகய�ல் இத்�தைகயப் பாடல்கதைளி கவ�ஞர்கள் இயற்றி)யுள்ளி�ர்.

வ��வ�தைடப் பாடல்கள்

"�ண்ணுக்குள்னேளி �ண்புழுனேவ 

என்� பெசிய்க&றிய்? நன் �ண்தைணக் க&ளிறி) �ரிம்

வளிரிஉ�வ� பெசிய்க&னேறின்"

எ. கா� :-

1. சி)றுவர்கள் அறி)ந்து பெகள்ளி னேவண்டிய வழ்க்தைக வரிலற்தைறி பாடல்கள் மூலம் எடுத்துக் கட்டுவ�கும்.

2. அரி�ய பெசியல்கதைளிச் பெசிய்து ���� சிமூகத்�&ற்கு பெ�ண்டற்றி) வழ�கட்டியவர்கதைளி இப்பாடல்கள் எடுத்துக்கட்டும். �மும் அத்�தைகய பாதை�தைய பா�ன்பாற்றி னேவண்டும் என்றி எண்ணத்தை� உருவக்கும் முயற்சி)னேய இத்�தைகய பாடல்கள் எழு�ப்பாடுவ�&ன் னேநக்க�க அதை�க&ன்றிது.

3. னேநருவ�ன் இளிதை�க் கல ந&கழ்ச்சி)கதைளியும், னேநரு குழந்தை�கனேளிடு பெ�டர்பு பெகண்ட பெசிய்�&கதைளியும் 'னேநரு �ந்� பெபாம்தை�' என்றிப் பாடல் குழந்தை�க் கவ�ஞர் அழ.வள்ளி�யப்பா வழங்க&யுள்ளிர்.

வரிலற்றுப் பாடல்கள்

"அருதை� னேநரு பா�றிந்�து 

அலக பாத்து நகரி�னேல 

இதைளிஞர் னேநரு பாடித்�து

இங்க&லந்து நட்டினேல 

தீரிர் னேநரு வழ்ந்த்து �&ல்தைல நகரிம்

�ன்��னேலஇன்று னேநரு

வழ்வது எங்கள் பா�ஞ்சு

பெநஞசி)னேல" 

எ. கா� :-

1. பாடல்களி�ல் அறி)வ�யல் கூறுவது சி)றிப்பா�து.

2. அறி)வ�யல் வளிரி வளிரித் �ற்கலத்�&ல் அறி)வ�யல் பெசிய்�&களும், கண்டுபா�டிப்புகளும் கருவ�களும் இப்பாடல்களி�ல் இடம் பெபாறுக&ன்றி�.

3. ஒரு கலத்�&ல் ���&வண்டி, னே�ட்டர் வண்டி, இரிய�ல் வண்டி என்றி னேபாக்குவரித்து வக�ங்கள் ��கு�&யக இடம் பெபாற்றி)ருந்��.

4. �ற்கலத்�&ல் சி)றுவர்களி�ன் இயல்புக் னேகற்றிவறு அறி)வ�யற் பெசிய்�&கதைளி எழுத்�ளிர்கள் வழங்குக&ன்றி�ர்.

5. அறி)வ�யல் கருத்துகதைளிக் குழந்தை�களி�ன் பெ�ழ�ய�ல் எளி�தை�ய� நதைடய�ல் எழு�& சி)றுவர் இலக்க&யத்�&ற்கு பெசிம்தை� னேசிர்க்கும் பாடலகும்.

அறி)வ�யல் பாடல்கள்

எ. கா� :-

1. குழந்தை�கதைளிப் பாரி�ரி�த்து வளிர்க்க&ன்றி சூழலில் பால நட்டுப்புறிப் பாடல் �க்களி�டத்�&ல் வழங்க&வருக&ன்றி�.

2. குறி)ப்பாகத் �லட்டுப் பாடல்கள், குழந்தை�களி�ன் வளிர்க&ன்றி பால்னேவறு ந&தைலய�ல் பாடுக&ன்றி பாடல்கள் ஆக&யதைவ இன்றும் �க்கள் �த்�&ய�ல் பெசில்வக்குப் பெபாற்றுள்ளி�.

3. நட்டுப்புறிப் பாடல் ‘சூழல்’ அடிப்பாதைடய�ல் எட்டுப் பாகு�&களிகப் பா�ரி�த்துக் பெகள்ளிலம்.

• �லட்டுப் பாடல்கள்• குழந்தை� வளிர்ச்சி) ந&தைலப் பாடல்கள்

• பெ�ழ�ற் பாடல்கள்• வழ�பாட்டுப் பாடல்கள்

• பெகண்டட்டப் பாடல்கள்• இரித்�ல் பாடல்கள்• இழப்புப் பாடல்கள்

நட்டுப்புறிப் பாடல்கள்

நன்றி)