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家校合作 共同筑起合作的桥梁. 班级:初一 8 班 班主任:梁老师. 退出. 温馨提示: 1、本次会议非常重要,请您认真听并做好笔记,以免漏听或听错。 2、请您把手机调到静音或震机,会议中有来电,请移步到走廊接听,以免影响其他家长。 3、会议中请您不要与他人交谈,以免错过重要内容。. 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。. 家长会程序. 校领导介绍学校基本概况 级长介绍本级组总体情况 班主任汇报情况. 开学以来本班学生学习简况. - PowerPoint PPT Presentation
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家校合作家校合作 共同筑起合作的桥梁共同筑起合作的桥梁
退出
班级:初一 8 班班主任:梁老师
温馨提示温馨提示 ::
11 、本次会议非常重要、本次会议非常重要 ,, 请您认真听并做好笔记请您认真听并做好笔记 ,,以免漏听或听错。以免漏听或听错。
22 、请您把手机调到静音或震机、请您把手机调到静音或震机 ,, 会议中有来电会议中有来电 ,,请移步到走廊接听请移步到走廊接听 ,, 以免影响其他家长。以免影响其他家长。
33 、会议中请您不要与他人交谈、会议中请您不要与他人交谈 ,, 以免错过重要以免错过重要内容。内容。
培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
家长会程序
• 校领导介绍学校基本概况
• 级长介绍本级组总体情况
• 班主任汇报情况
开学以来本班学生学习简况 部分同学能基本适应中学的学习,按照学校老师的要求,顺利完成前三周的学习任务。这都是家长们的大力协助和同学们努力的结果。但是有部分同学仍未能适应初中的生活,学习上未够积极主动,加上基础薄弱,故成绩不够理想。
表扬老师的好助手:
张加敬、卜霆涛、张晓雯、纪荣涛、杜晓瑜、李晓琳、萧潼妃、刘咏诗、庞咏炫、张梓烨、吴影彤、雷嘉莹、彭贞玲、罗菁、罗翰韬、陈奕浩、刘隽、霍衍竹、霍婉靖、林泓翰、刘诗颖
我班同学普遍存在的问题:1 、做事拖拉、马虎,2 、作业完成质量不高3 、未养成良好的学习习惯
联系电话 梁老师 ( 生物 班主任 ): 18928616585 吴老师 ( 语文 ): 18928616872吴老师 ( 数学 ): 18928616897张老师 ( 英语 ): 18928618426黄老师 ( 政治 ): 18928618443谭老师 ( 历史 ): 18928616575黄老师 ( 地理 ): 18928616581
请加入家校 Q 群:
253868404
大事强调1. 作息时间: 7:25—11:50 (要求: 7 点 15 前到校做好
上课的准备; 12:30 前该到家) 2:30—5:00 ( 6:00左右该到家)希望家长坚持接送,负责起孩子的路上安全。
2. 学校每月检查仪表仪容,请提醒贵子女理发、剪指甲。(具体要求请详读《生活指南 P16 、 17)以免因此而影响孩子在校的正常学习。尤其提醒家长注意,不要让孩子随便修改校服。
3. 我班开学一个月以来都有同学欠交作业或敷衍了事。请家长按每日课程表检查孩子的作业情况。尽快进入初中紧张的学习状态。
4. 开学以来,发现有同学带小说、漫画 等回校传阅,以及带手机回校,既严重违反校纪也不利于孩子安心
学习。建议家长不定期检查子女的书包、房间,如有发现请耐心加以引导,让孩子能排除干扰,静心学业。(但需注意方式方法)
5. 请家长多了解孩子的交友情况和零花钱的使用情况,尤其注意进入青春期的孩子们感情的问题。
当前位置:大事强调
当前位置:大事强调
6. 坚决杜绝子女沉迷电视、电脑、电话、小说和漫画等,以免影响学业。
7. 请家长务必定期查看孩子的《行为记分册》,多了解孩子的在校表现和成绩,发现问题多与老师沟通交流,以促进孩子的进步。
8 、请家长尽可能开通校讯通,方便老
师与家长的随时联系。
第一次测试成绩优良:(含听力,满分 100)
林泓翰张梓烨张加敬杜晓瑜刘咏诗李晓琳萧潼妃
张晓雯霍婉靖
英语
表扬老师的好助手,工作积极、主动的
英语科代表:林泓翰 霍婉靖
交作业情况不佳的同学 (学号):
39 13 17 23 36
40 41 11
英语 建议与要求1 、学生必须每天在家听读英语录音带 15-20 分钟,模仿真实、地道的语音语调。开学以来,绝大部分同学已经形成听读的好习惯并收到很好的效果啦!但有同学的家庭作业本有家长签名,但课堂抽读时,情况却很不理想。这是因为学生在家不会读时,没有跟着录音带多次反复朗读。——毕竟, 40多个学生的班,如果全部依赖老师,必定有部分不自觉的同学被淘汰掉。如果您的孩子在家多读多复习巩固,在课堂上表现就更出色,学习就更有劲头,更能为初三的英语口语毕业考试做好充分的准备。所以,辛苦家长们每天监督签名。只要您签了名,代表着你的孩子已经听完录音读好书了。
2 、端正态度,认真完成作业,规范书写的格式。 注意书面整洁。课堂上,要积极举手发言,不学哑巴英语,多参与教学活动,遇到不懂的问题,多向同学老师请教。
• 3 、测验、段考试卷请及时耐心与子女分析、疏导、归因,为了孩子,请不厌其烦地检查“试卷处理 4 要素”:改错笔记、自评、家长评语签名、张贴储存在试卷集上,以备期末和初三中考前总复习用(错题集)。
• 4 、请家长每天见证孩子的作业: 1)默写单词或句子 2)用红色笔订正 3)听音带、跟读、模仿训练 4)签名
• 5 、参看做得好的同学的作业
政治• ①最好订一份报纸,培养学生看报的习惯;或看中央台 19 点的新闻联播。
• ②初一是关于心理的内容,最重要是让学生明白一些道理,并落实在行动上,所以,生活上明白怎么做,题目自然就知道怎么答了
•③根据导纲作好预习,认真完成练习,复习是关注书本的主要观点,形成答题方法步骤,为初二、初三做准备。
历史
1 、课前预习,完成《导纲》的填空题 2 、课堂积极思考,回答问题 3 、课后每天争取用 5 分钟复习
• 地理、生物• 1 、孩子将来高二要考文科的话,地理科是必考的;考理科的话,生物科是必考的。与其到时才来补习地理、生物,到不如现在打好基础。
在初二学年期末,学生要进行地理、生物毕业会考,会考成绩划分等级,报考普通高中需要拿到 A 和 B等。
• 2 、希望家长做到的是: A 、在孩子平常的学习中,给孩子一个暗示,不要忽略地理、生物等科目的学习,营造一个学习需全面发展的氛围。
B 、考试前,提醒孩子要复习地理、生物科目。
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• 请您在回家的路上注意安全 • 衷心地祝您和您的家人 身体健康,幸福平安