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数学广角 —— 简单的排列组合

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小学数学第三册教学课件. 数学广角 —— 简单的排列组合. 南丰小学 李鹃. 内容介绍. 授课. 密码是 1 和 2 组成的两位数. 12. 欢迎进入数学广角来闯关. 第五关. 第三关. 第四关. 第二关. 第一 关. 第一关. 1 、 2 、 3 能组成几个两位数? (请有序思考). 12. 21 31 12 32 13 23. 十个. 13. 1. 21. 或. 2. 23. 31. 3. 32. 出口. 恭喜过关!. 第二关.  ①. ③. ②. 每两人握一次手,三人一共握几次手?. ①. ②. ③. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 数学广角 —— 简单的排列组合

南丰小学 李鹃

小学数学第三册教学课件

内容介绍 授课

Page 2: 数学广角 —— 简单的排列组合

密码是 1 和 2组成的两位数

12

Page 3: 数学广角 —— 简单的排列组合

第一关

第二关

第三关 第四关第五关

Page 4: 数学广角 —— 简单的排列组合

• 1 、 2 、 3 能组成几个两位数?(请有序思考)

第一关

12

13

21

23

31

32出口

21

31

12

32

13

23

Page 5: 数学广角 —— 简单的排列组合

第二关

每两人握一次手,三人一共握几次手?

 ① ② ③

① ②

共三种情况

Page 6: 数学广角 —— 简单的排列组合

为什么三个数字能组成 6 个两位数,而三个人只能握三次手呢?

• 1 、 2 、 3 能组成几个两位数?

• 12 13 • 21 23• 31 32

• 每两人握一次手,三人一共握几次手?① ②

出口

Page 7: 数学广角 —— 简单的排列组合

• 用红、眼、花三个字能组成几个词语?

第三关

红眼

红眼

红花

眼红 眼红

花 眼花

花眼

花眼

花红出口

Page 8: 数学广角 —— 简单的排列组合

第四关

共四种配法!出口

Page 9: 数学广角 —— 简单的排列组合

第五关

家数学广角

从数学广角回到家中有几条路可走?你会选择那条路呢?

Α

Β

C

D

A——C

A——D

A——E

B——C

B——D

B——E

Page 10: 数学广角 —— 简单的排列组合

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Page 11: 数学广角 —— 简单的排列组合

内容介绍

教学内容:人教版数学二上数学广角——简单的排列组合教学目标:1 、通过观察、猜测、比较、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。2 、初步培养有序地全面地思考问题的能力。3 、培养初步的观察、分析、及推理能力。

教学重点:经历探索简单事物排列与组合规律的过程

教学难点:初步理解简单事物排列与组合的不同

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