Секция «Психология и педагогика специального и

инклюзивного образования»

Отчет о работе в 2013г.

Председатель секции: Алёхина Светлана Владимировна Сопредседатель секции: Мешкова Татьяна Александровна

Учебно-методическое объединение вузов РФпо направлению «Психолого-педагогическое образование»

Изучение, обобщение и распространение передового опыта

• Московский городской психолого-педагогический университет

• Новосибирский государственный педагогический университет

• Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (г.Самара)Факультет специального образования

• Архангельский областной институт открытого образования

• Академия педагогического образования. Ресурсный координационный центр ЮФУ по работе с детьми инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (г. Ростов-на-Дону)

Московский городской психолого-педагогический университет

• Инклюзивное образование: практика, исследования, методология. II международная научно-практическая конференция

• Научно-практический российско-германский конгресс «Вызов Инклюзия?»

• Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей: коррекция нарушений интеллектуального развития у детей в современном образовании. II Всероссийская научно-практическая конференция

• Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение). Научно-практическая конференция

Инклюзивное образование: практика, исследования, методология

II международная научно-практическая конференция

Новосибирский государственный педагогический университет

• Всероссийская с международным участием Научная школа «Эффективные технологии инклюзивного образования»

• Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства»

• I открытая психолого-педагогическая олимпиада ФГБОУ ВПО «НГПУ»

• II всероссийская Студенческой научно-практическая конференция с международным участием «Молодежь XXI века: Образование, наука, инновации Секция «Теория и практика инклюзивного образования»

Эффективные технологии инклюзивного образования

Всероссийская с международным участием Научная школа

• Лекционный курс : – С.В. Алехина (Россия, г.

Москва), – Г.Банч (Канада, г. Торонто), – Р. Зиглер (Кения, г. Килифи)

• Слушательская аудитория 135 человек

• Создан комплект (6 DVD-дисков) учебных видеолекций, направлен на регистрацию в ФГУП НТЦ Информрегистр в качестве электронного издания;

Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (г.Самара)

Факультет специального образования

• Инновационная практика инклюзивного образования и деятельность факультета специального образования ПГСГА в ее продвижении в Самарской области. Выездное заседание секции УМО

• Педагогические ВУЗы, как координаторы повышения профессионального уровня педагога инклюзивного образования. Круглый стол

• Общеобразовательная школа - стажировочная площадка как объект инновационной инфраструктуры ВУЗа. Семинар

• Информационно-программно-методическое обеспечение коррекционного развития письменной речи младших школьников с ОВЗ Научно-практический семинар

Архангельский областной институт открытого образования

Состояние и перспективы развития инклюзивного образования

Межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием

Академия педагогического образования. Ресурсный координационный центр ЮФУ по

работе с детьми инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

(г. Ростов-на-Дону)

Международный диалог: инклюзия через всю жизнь

Международный образовательный форум

Эффективность образовательного процесса в условиях инклюзивной практики

научно-практическое исследование

35 образовательных учреждений г. Новосибирска и Новосибирской области

«Областной центр диагностики и консультирования»Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей,

нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Новосибирской области

Учебники и монографии

• Организация инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие. Коллектив авторов. МГППУ, 2013

• Психолого-педагогические основы инклюзивного образования. Коллективная монография. МГППУ, 2013

• Заиграева Н.В. Диагностика и сопровождение гендерной социализации детей и подростков с разными нарушениями в развитии. Учебно-методическое пособие. Иркутск, 2013

Благодарим за внимание!

Контакты:Алёхина Светлана Владимировна, 8(906) 778-44-44,

umo.ovz@gmail.comipio.mgppu@gmail.com