39
БРОНЯ РОССИИ БРОНЯ РОССИИ Проект преподавателя-организатора ОБЖ , педагога дополнительного образования Проект преподавателя-организатора ОБЖ , педагога дополнительного образования Погребняка Сергея Федоровича Погребняка Сергея Федоровича МОУ СОШ №1 Бор, Нижегородская область МОУ СОШ №1 Бор, Нижегородская область «МУЛЬТИМЕДИА В ОБРАЗОВАНИИ» «МУЛЬТИМЕДИА В ОБРАЗОВАНИИ» ПЕРВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ПЕРВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ФЕСТИВАЛЬ Международный Институт Развития «ЭкоПро» Международный Институт Развития «ЭкоПро» Образовательный портал Мой университет, факультет «Реформа образования» Образовательный портал Мой университет, факультет «Реформа образования» при поддержке Компании «Бука», Издательского дома «Питер» при поддержке Компании «Бука», Издательского дома «Питер» и технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net и технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru www.edu-reforma.ru

БРОНЯ РОССИИ

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Международный Институт Развития « ЭкоПро » Образовательный портал Мой университет, факультет «Реформа образования» при поддержке Компании «Бука», Издательского дома «Питер» и технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net. ПЕРВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ФЕСТИВАЛЬ. «МУЛЬТИМЕДИА В ОБРАЗОВАНИИ». - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

БРОНЯ БРОНЯ РОССИИРОССИИ

Проект преподавателя-организатора ОБЖ , педагога дополнительного образованияПроект преподавателя-организатора ОБЖ , педагога дополнительного образованияПогребняка Сергея Федоровича Погребняка Сергея Федоровича

МОУ СОШ №1 Бор, Нижегородская областьМОУ СОШ №1 Бор, Нижегородская область

«МУЛЬТИМЕДИА В «МУЛЬТИМЕДИА В ОБРАЗОВАНИИ»ОБРАЗОВАНИИ»

ПЕРВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ФЕСТИВАЛЬПЕРВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ФЕСТИВАЛЬ

Международный Институт Развития «ЭкоПро»Международный Институт Развития «ЭкоПро»Образовательный портал Мой университет, факультет «Реформа образования» Образовательный портал Мой университет, факультет «Реформа образования»

при поддержке Компании «Бука», Издательского дома «Питер» при поддержке Компании «Бука», Издательского дома «Питер» и технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net и технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Я надеюсь, что благополучие Я надеюсь, что благополучие России в относительно России в относительно недалёком будущем будет недалёком будущем будет напрямую зависеть от наших напрямую зависеть от наших успехов в развитии рынка успехов в развитии рынка идей, изобретений, открытий, идей, изобретений, открытий, от способности государства и от способности государства и общества находить и общества находить и поощрять талантливых и поощрять талантливых и критически мыслящих людей, критически мыслящих людей, воспитывать молодёжь в воспитывать молодёжь в духе интеллектуальной духе интеллектуальной свободы и гражданской свободы и гражданской активности.активности.

Из послания президента РФ Из послания президента РФ Федеральному Собранию Федеральному Собранию

Российской ФедерацииРоссийской Федерации

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Из послания президента РФ Из послания президента РФ Федеральному Собранию Федеральному Собранию Российской ФедерацииРоссийской Федерации

В следующем году должны завершиться В следующем году должны завершиться основные мероприятия по переходу основные мероприятия по переходу Вооружённых Сил России на новый Вооружённых Сил России на новый уровень, по созданию современной, уровень, по созданию современной,

боеспособной и мобильной армии, которая боеспособной и мобильной армии, которая не даст шанса угрожать нам и нашим не даст шанса угрожать нам и нашим

союзникам.союзникам.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Одна из самых Одна из самых непростых, но непростых, но принципиальных принципиальных задач – это задач – это переоснащение войск переоснащение войск новыми системами и новыми системами и образцами образцами вооружений и вооружений и военной техники.военной техники.

Из послания президента Из послания президента РФ Федеральному РФ Федеральному

Собранию Российской Собранию Российской ФедерацииФедерации

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

В следующем году В следующем году необходимо поставить в необходимо поставить в войска более войска более 30 баллистических ракет 30 баллистических ракет наземного и морского наземного и морского базирования, 5 ракетных базирования, 5 ракетных комплексов «Искандер», комплексов «Искандер», около 300 единиц около 300 единиц современной бронетехники, современной бронетехники, 30 вертолётов, 28 боевых 30 вертолётов, 28 боевых самолётов, 3 атомные самолётов, 3 атомные подводные лодки и 1 боевой подводные лодки и 1 боевой корабль класса «корвет», корабль класса «корвет», 11 космических аппаратов. 11 космических аппаратов.

Из послания Федеральному Из послания Федеральному Собранию Российской Федерации Собранию Российской Федерации

Президента России Президента России Д.А.МедведеваД.А.Медведева

КТО ОНИ – ГЕРОИ КТО ОНИ – ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ?НАШЕГО ВРЕМЕНИ?Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ru

Факультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

ТЕМ, КТО ТЕМ, КТО СОЗДАЕТ СОЗДАЕТ БРОНЮ БРОНЮ РОССИИ РОССИИ

ПОСВЯЩАЕТСЯПОСВЯЩАЕТСЯОбразовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ru

Факультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Российской державы слава и ограждение»«Российской державы слава и ограждение»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Российской державы слава и ограждение»«Российской державы слава и ограждение»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

    « ...ибо не привык к « ...ибо не привык к такому вооружению.   ...И такому вооружению.   ...И

снял Давид всё снял Давид всё это с себя.   И взял посох это с себя.   И взял посох

свой в руку свою, и свой в руку свою, и выбрал себе пять выбрал себе пять

гладких камней из гладких камней из ручья...; и с сумкою и ручья...; и с сумкою и пращею в руке своей пращею в руке своей

 выступил против  выступил против Филистимлянина.»Филистимлянина.»

                      Первая книга Царств, Первая книга Царств,

глава 17глава 17

Сахаров Андрей Дмитриевич Сахаров Андрей Дмитриевич ((1921-1989) — российский физик и 1921-1989) — российский физик и общественный деятель, академик АН СССР общественный деятель, академик АН СССР (1953). Один из создателей водородной (1953). Один из создателей водородной бомбы (1953) в СССР.бомбы (1953) в СССР.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Российской державы слава и ограждение»«Российской державы слава и ограждение»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Российской державы слава и ограждение»«Российской державы слава и ограждение»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Работая над созданием Работая над созданием термоядерного оружия, Сахаров термоядерного оружия, Сахаров как никто другой осознавал его как никто другой осознавал его огромную опасность для огромную опасность для человечества. человечества. С конца 1950-х годов он стал С конца 1950-х годов он стал активно выступать за активно выступать за ограничение его испытаний.ограничение его испытаний.Сахаров обращал внимание на Сахаров обращал внимание на опасность ядерной войны, опасность ядерной войны, пагубность политики пагубность политики диктаторских режимов и диктаторских режимов и выступал за развитие открытых выступал за развитие открытых демократических обществ в демократических обществ в СССР и США. СССР и США. Именно Сахаров убедил Именно Сахаров убедил Н.С.Хрущева вступить в Н.С.Хрущева вступить в переговоры о запрещении переговоры о запрещении испытаний ядерного оружия в испытаний ядерного оружия в трех средах, завершившиеся трех средах, завершившиеся подписанием Московского подписанием Московского договора в 1963.договора в 1963.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Российской державы слава и ограждение»«Российской державы слава и ограждение»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Российской державы слава и ограждение»«Российской державы слава и ограждение»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

«Всемирно известный ученый «Всемирно известный ученый и правозащитник Андрей и правозащитник Андрей Дмитриевич Сахаров был Дмитриевич Сахаров был убежден, что «будущее убежден, что «будущее творится каждым из нас». творится каждым из нас». Он хорошо понимал, Он хорошо понимал, насколько не разделимы насколько не разделимы свобода и ответственность, свобода и ответственность, как важно стремление к как важно стремление к нравственному нравственному самосовершенствованию. самосовершенствованию. И сама его судьба - это пример И сама его судьба - это пример жизни по совести, неуклонного жизни по совести, неуклонного следования принципам, следования принципам, которые он отстаивал которые он отстаивал бесстрашно и бескорыстно»бесстрашно и бескорыстно»

Из послания Президента России Из послания Президента России Д.А.Медведева участникам и Д.А.Медведева участникам и

гостям конференции гостям конференции «Идеи Сахарова сегодня» «Идеи Сахарова сегодня»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

«Посох мой, моя «Посох мой, моя свобода,свобода, Сердцевина бытия,Сердцевина бытия, Скоро ль истиной Скоро ль истиной народанарода Станет истина моя?»Станет истина моя?»

Осип Мандельштам Осип Мандельштам

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Для полного счастья Для полного счастья человека необходимо человека необходимо иметь славное иметь славное ОтечествоОтечество

Семонид КеосскийСемонид КеосскийV V век до новой эрывек до новой эры

Уткин Владимир ФедоровичУткин Владимир Федорович(1923-2000) — российский, советский (1923-2000) — российский, советский ученый и конструктор в области ракетно-ученый и конструктор в области ракетно-космической техники, первый космической техники, первый заместитель главного конструктора и заместитель главного конструктора и начальника, главный конструктор и начальника, главный конструктор и начальник КБ «Южное» , доктор начальник КБ «Южное» , доктор технических наук, профессор.технических наук, профессор.Дважды герой социалистического труда, Дважды герой социалистического труда, Лауреат Ленинской и государственной Лауреат Ленинской и государственной премий, академикпремий, академик

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Он был великим конструктором, который Он был великим конструктором, который создал самое мощное оружие 20-го века. создал самое мощное оружие 20-го века. Об этом знал лишь самый узкий круг людей, Об этом знал лишь самый узкий круг людей, руководители государства и, конечно, те самые руководители государства и, конечно, те самые потенциальные враги, от которых и защищал потенциальные враги, от которых и защищал Родину, создавая броню, академик Уткин.Родину, создавая броню, академик Уткин.Он создал самые мощные, самые боевые Он создал самые мощные, самые боевые ракетные комплексы. До сегодняшнего дня ракетные комплексы. До сегодняшнего дня американцы не могут сделать ничего американцы не могут сделать ничего подобного, поэтому и назвали ракету Уткина подобного, поэтому и назвали ракету Уткина «Сатаной»«Сатаной»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Царь - ракета»«Царь - ракета»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Царь - ракета»«Царь - ракета»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Десять боеголовок Десять боеголовок мегатонного класса летят в мегатонного класса летят в

облаке "ложных целей". облаке "ложных целей". Великий конструктор Великий конструктор

Владимир Уткин в 70-е годы Владимир Уткин в 70-е годы сделал ракету не только сделал ракету не только

сверхмощной, но и сверхмощной, но и неуязвимой.неуязвимой.

"Тогда было идеологическое "Тогда было идеологическое противостояние. В советские времена противостояние. В советские времена такие названия давались, чтобы такие названия давались, чтобы обозначить характеристику оружия обозначить характеристику оружия противника. Для них это на самом деле противника. Для них это на самом деле "Сатана", то есть кошмар. Им не могло "Сатана", то есть кошмар. Им не могло присниться, что такой ракетный комплекс присниться, что такой ракетный комплекс по ним ударит", - говорит генерал-по ним ударит", - говорит генерал-полковник, в 1994-1996 годах - начальник полковник, в 1994-1996 годах - начальник Главного штаба ракетных войск Главного штаба ракетных войск стратегического назначения Виктор Есин.стратегического назначения Виктор Есин.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Царь - ракета»«Царь - ракета»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Царь - ракета»«Царь - ракета»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Ракета разрабатывалась специально для нанесения ответного массированного Ракета разрабатывалась специально для нанесения ответного массированного ядерного удара, поэтому защищена от электромагнитного излучения и других ядерного удара, поэтому защищена от электромагнитного излучения и других

неблагоприятных факторов ядерного взрыва. неблагоприятных факторов ядерного взрыва. Ее шахтная установка выдерживает прямое попадание 25-килотонного заряда. Ее шахтная установка выдерживает прямое попадание 25-килотонного заряда.

Ракета устанавливалась в транспортно-пусковой контейнер, который помещался в Ракета устанавливалась в транспортно-пусковой контейнер, который помещался в шахтную пусковую установку повышенной защищенности. Подготовка к старту шахтную пусковую установку повышенной защищенности. Подготовка к старту

занимала очень мало времени.занимала очень мало времени.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Царь - ракета»«Царь - ракета»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Царь - ракета»«Царь - ракета»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАКЕТНЫХ КОМПЛЕКСОВ МХ СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАКЕТНЫХ КОМПЛЕКСОВ МХ (США) И РС-20 (РОССИЯ)(США) И РС-20 (РОССИЯ)

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАКЕТНЫХ КОМПЛЕКСОВ МХ СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАКЕТНЫХ КОМПЛЕКСОВ МХ (США) И РС-20 (РОССИЯ)(США) И РС-20 (РОССИЯ)

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Президент России Дмитрий Президент России Дмитрий Медведев подвел итоги 2009 года, Медведев подвел итоги 2009 года, дав ответы на вопросы дав ответы на вопросы руководителей трех российских руководителей трех российских телеканалов: Первого, «Россия» и телеканалов: Первого, «Россия» и НТВ. НТВ. В частности, он заявил, что«мы В частности, он заявил, что«мы будем заниматься развитием своих будем заниматься развитием своих стратегических наступательных стратегических наступательных сил, потому что без этого нет сил, потому что без этого нет возможности защищать нашу возможности защищать нашу страну… страну… Наш ядерный щит позволяет Наш ядерный щит позволяет решать все задачи, которые он решать все задачи, которые он должен решать. должен решать. Мы, конечно, будем заниматься Мы, конечно, будем заниматься развитием новых систем, в том развитием новых систем, в том числе и систем доставки, то есть числе и систем доставки, то есть ракет».ракет».

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Еще в эпоху возрождения великий Еще в эпоху возрождения великий Леонардо да Винчи изобрел Леонардо да Винчи изобрел подводную лодку. подводную лодку. Но по неизвестным причинам Но по неизвестным причинам уничтожил ее эскизы. уничтожил ее эскизы. Вероятно, ключом к этой тайне Вероятно, ключом к этой тайне может стать его изречение:может стать его изречение:

«Увлекающийся «Увлекающийся практикой без науки практикой без науки словно кормчий словно кормчий вступающий на вступающий на корабль без компаса»корабль без компаса»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Субмарина»«Субмарина»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Субмарина»«Субмарина»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Только спустя 500 лет научные Только спустя 500 лет научные знания, раскрыв секреты атома и знания, раскрыв секреты атома и проникнув в космос, позволило на проникнув в космос, позволило на практике реализовать идею практике реализовать идею свободного плавания под водой.свободного плавания под водой.Это подтвердил своими проектами Это подтвердил своими проектами академик Сергей Ковалев. академик Сергей Ковалев. Созданный им тяжелый атомный Созданный им тяжелый атомный подводный крейсер «Акула» не подводный крейсер «Акула» не только грозный страж Отечества, только грозный страж Отечества, но и яркая страница в летописи но и яркая страница в летописи достижений всего человечества.достижений всего человечества.

Ковалев Сергей НикитичКовалев Сергей Никитич(1919) — генеральный конструктор (1919) — генеральный конструктор советских атомных подводных крейсеров советских атомных подводных крейсеров стратегического назначения, дважды стратегического назначения, дважды Герой социалистического труда лауреат Герой социалистического труда лауреат Ленинской премии и Государственной Ленинской премии и Государственной премии СССР, РФ, действительный член премии СССР, РФ, действительный член Российской Академии наук.Российской Академии наук.

В 1958 году Ковалев С.Н. назначается главным конструктором проекта первой В 1958 году Ковалев С.Н. назначается главным конструктором проекта первой атомной подводной лодки, вооруженной баллистическими ракетами, атомной подводной лодки, вооруженной баллистическими ракетами,

стартующими из надводного положения. С.Ковалев – главный, а затем стартующими из надводного положения. С.Ковалев – главный, а затем генеральный конструктор восьми осуществленных проектов подводных генеральный конструктор восьми осуществленных проектов подводных

лодок. По этим проектам начиная с 1960 года построено более 90 подводных лодок. По этим проектам начиная с 1960 года построено более 90 подводных кораблей.кораблей.

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Владыка гидросферы – «Акула»«Владыка гидросферы – «Акула»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Владыка гидросферы – «Акула»«Владыка гидросферы – «Акула»

В течение шестидесяти шести В течение шестидесяти шести лет Ковалев С.Н. трудится в лет Ковалев С.Н. трудится в Центральном конструкторском Центральном конструкторском бюро морской техники "Рубин" бюро морской техники "Рубин" над созданием подводных над созданием подводных лодок, вооруженных лодок, вооруженных баллистическими ракетами. баллистическими ракетами. Практически вся его трудовая Практически вся его трудовая деятельность связана с деятельность связана с решением государственной решением государственной задачи – созданием морской задачи – созданием морской стратегической ракетно-стратегической ракетно-ядерной системы России.ядерной системы России.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

ТАКТИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ НЕКОТОРЫХ АТОМНЫХ ТАКТИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ НЕКОТОРЫХ АТОМНЫХ ПОДВОДНЫХ РАКЕТОНОСЦЕВ США И РОССИИПОДВОДНЫХ РАКЕТОНОСЦЕВ США И РОССИИ

http://www.cnw.mk.ua/weapons/navy/submarin/667.htmhttp://www.cnw.mk.ua/weapons/navy/submarin/667.htm

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

ТАКТИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ НЕКОТОРЫХ АТОМНЫХ ТАКТИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ НЕКОТОРЫХ АТОМНЫХ ПОДВОДНЫХ РАКЕТОНОСЦЕВ США И РОССИИПОДВОДНЫХ РАКЕТОНОСЦЕВ США И РОССИИ

http://www.cnw.mk.ua/weapons/navy/submarin/667.htmhttp://www.cnw.mk.ua/weapons/navy/submarin/667.htm

Вершиной славы Ковалева стало создание тяжелого подводного Вершиной славы Ковалева стало создание тяжелого подводного ракетного крейсера третьего поколения системы «Тайфун». Крейсер ракетного крейсера третьего поколения системы «Тайфун». Крейсер

занесен в Книгу рекордов Гиннеса и считается одним из сложнейших и занесен в Книгу рекордов Гиннеса и считается одним из сложнейших и наукоемких сооружений ХХ века.наукоемких сооружений ХХ века.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Субмарина»«Субмарина»

Отрывок из документального фильма Отрывок из документального фильма «Субмарина»«Субмарина»

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

«Даже обезьяна, научившись «Даже обезьяна, научившись орудовать палкой, сует ее в орудовать палкой, сует ее в муравейник, а не в глаз соседу. муравейник, а не в глаз соседу. Я же, не будучи злым по натуре, Я же, не будучи злым по натуре, всю жизнь стараюсь всю жизнь стараюсь дотянуться до «соседа» такой дотянуться до «соседа» такой палкой, чтобы ему было очень палкой, чтобы ему было очень плохо, и за это меня чтят и плохо, и за это меня чтят и награждают...»награждают...»

Из воспоминаний Из воспоминаний С.Н.КовалеваС.Н.Ковалева

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

«История науки не может «История науки не может ограничиться развитием идей — в ограничиться развитием идей — в равной мере она должна касаться равной мере она должна касаться живых людей, с их живых людей, с их особенностями, талантами, особенностями, талантами, зависимостью от социальных зависимостью от социальных условий, страны и эпохи. условий, страны и эпохи. В развитии культуры отдельные В развитии культуры отдельные люди имели и продолжают люди имели и продолжают сохранять несравненно большее сохранять несравненно большее значение, чем в общей социально-значение, чем в общей социально-экономической и политической экономической и политической истории человечества... истории человечества... Ясно поэтому, что жизнь и Ясно поэтому, что жизнь и деятельность передовых людей деятельность передовых людей — очень важный фактор в — очень важный фактор в развитии науки, развитии науки, а жизнеописание их является а жизнеописание их является необходимой частью истории необходимой частью истории науки...» науки...»

Сергей Иванович ВавиловСергей Иванович Вавилов

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Герои нашего урока были великие, не знающими устали работники, строители Герои нашего урока были великие, не знающими устали работники, строители гигантского здания человеческого знания. Одни закладывали фундамент, другие гигантского здания человеческого знания. Одни закладывали фундамент, другие

возводили стены, третьи протягивали искусные арки, соединяя, казалось бы, возводили стены, третьи протягивали искусные арки, соединяя, казалось бы, несовместимое. Всего себя без остатка каждый из них отдал науке, отдал людям. несовместимое. Всего себя без остатка каждый из них отдал науке, отдал людям.

Поэтому их научный подвиг неотделим от подвига человеческого. Поэтому их научный подвиг неотделим от подвига человеческого. Поэтому ученый-исследователь неотделим от ученого-человека. Поэтому ученый-исследователь неотделим от ученого-человека.

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

Как никогда, быстро идет Как никогда, быстро идет великая научная стройка в великая научная стройка в наши дни. наши дни. С каждым годом в науку С каждым годом в науку приходит все больше и приходит все больше и больше молодых людей, больше молодых людей, все шире и шире все шире и шире становится ее фронт, все становится ее фронт, все дальше и дальше в нашей дальше и дальше в нашей жизни распространяется жизни распространяется влияние ее достижений. влияние ее достижений. А раз так, все лучше и А раз так, все лучше и лучше должны мы знать лучше должны мы знать историю науки: историю историю науки: историю идей и историю людейидей и историю людей

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

1.1. http://www.nikvel.ru/images/phb51/i081_moscowkremlin/http://www.nikvel.ru/images/phb51/i081_moscowkremlin/moscowkremlin1_640_480.jpgmoscowkremlin1_640_480.jpg

2.2. http://photoside.ru/uploads/users/1/2009-10-26/2558_thumbs.jpghttp://photoside.ru/uploads/users/1/2009-10-26/2558_thumbs.jpg3.3. http://www.kremlin.ru/transcripts/5979http://www.kremlin.ru/transcripts/59794.4. http://www.topnews.in/files/Dmitry%20Medvedev_1.jpghttp://www.topnews.in/files/Dmitry%20Medvedev_1.jpg5.5. http://www.kremlin.ru/photo/ceremonies/329?page=1http://www.kremlin.ru/photo/ceremonies/329?page=16.6. http://www.volganet.ru/irj/go/km/docs/documents/Public%20Documents/Images/http://www.volganet.ru/irj/go/km/docs/documents/Public%20Documents/Images/

%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2/img_16591.jpeg%D0%B8%D1%8F/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2/img_16591.jpeg

7.7. http://www.aif.ru/application/public/news/http://www.aif.ru/application/public/news/059/1424860a446cd90351d052ab20bf53a7_big.jpg059/1424860a446cd90351d052ab20bf53a7_big.jpg

8.8. http://s60.radikal.ru/i167/0905/8e/903d27dab3e6.jpghttp://s60.radikal.ru/i167/0905/8e/903d27dab3e6.jpg9.9. http://club.foto.ru/gallery/images/preview/2008/03/03/1053635.jpghttp://club.foto.ru/gallery/images/preview/2008/03/03/1053635.jpg -м -м10.10. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/2/21/Ss-18_launch.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/2/21/Ss-18_launch.jpg11.11. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/7/76/Utkin_V_F.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/7/76/Utkin_V_F.jpg12.12. http://www.gorsovet.ryazan.ru/imglist/utkin.jpghttp://www.gorsovet.ryazan.ru/imglist/utkin.jpg13.13. http://image.rus.newsru.ua/pict/id/large/153139_20090729151445.jpghttp://image.rus.newsru.ua/pict/id/large/153139_20090729151445.jpg14.14. http://image.newsru.com/pict/id/large/932253_1171617892.gifhttp://image.newsru.com/pict/id/large/932253_1171617892.gif15.15. http://www.sokoly.ru/war/img/paritet1.jpghttp://www.sokoly.ru/war/img/paritet1.jpg

ССЫЛССЫЛКИКИ

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru

16.16. http://www.yuga.ru/media/medvedev_blue.jpghttp://www.yuga.ru/media/medvedev_blue.jpg17.17. http://news.students.ru/uploads/img/03/1244821503_vrez1.jpghttp://news.students.ru/uploads/img/03/1244821503_vrez1.jpg18.18. http://rostov.en.cx/data/games/7948/leo13243.jpghttp://rostov.en.cx/data/games/7948/leo13243.jpg19.19. http://www.severodvinsk.info/docs/other/Pochetnye_grajdane/http://www.severodvinsk.info/docs/other/Pochetnye_grajdane/

Kovalev_Sergey_Nikitich.JPGKovalev_Sergey_Nikitich.JPG20.20. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/Sergey_Kovalev.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/Sergey_Kovalev.jpg21.21. http://www.milparade.com/include/get_pict.php?par=5&num=624http://www.milparade.com/include/get_pict.php?par=5&num=62422.22. http://www.adressa.no/multimedia/archive/01075/ubaat2_1075146a.jpghttp://www.adressa.no/multimedia/archive/01075/ubaat2_1075146a.jpg23.23. http://www.solid-msk.ru/resources/catalog/4ce85f33.jpghttp://www.solid-msk.ru/resources/catalog/4ce85f33.jpg24.24. http://uralpress.ru/show_thumbinail.php?w=980&image=img/124319_mama53.jpghttp://uralpress.ru/show_thumbinail.php?w=980&image=img/124319_mama53.jpg25.25. http://images.izvestia.ru/inauka/29211.jpghttp://images.izvestia.ru/inauka/29211.jpg26.26. http://flot.com/science/images/pl941ak2.jpghttp://flot.com/science/images/pl941ak2.jpg27.27. http://www.peoples.ru/science/physics/sakharov/sakharov_news_48355870.jpghttp://www.peoples.ru/science/physics/sakharov/sakharov_news_48355870.jpg28.28. http://flot.com/history/branches/sub/images/pl1.jpghttp://flot.com/history/branches/sub/images/pl1.jpg29.29. http://www.lebedev.ru/data/conferences/vavilov09/clip_image002_0001.jpghttp://www.lebedev.ru/data/conferences/vavilov09/clip_image002_0001.jpg30.30. http://www.vokrugsveta.ru/img/cmn/2007/11/16/029.jpghttp://www.vokrugsveta.ru/img/cmn/2007/11/16/029.jpg31.31. http://www.molgvardia.ru/files/osipenko2-1911.jpghttp://www.molgvardia.ru/files/osipenko2-1911.jpg32.32. http://pda.pfo.ru/_data/objects/13953/icon.jpghttp://pda.pfo.ru/_data/objects/13953/icon.jpg

ССЫЛССЫЛКИКИ

Образовательный портал «Мой университет» - Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ruФакультет «Реформа образования» - Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru