软件工程 软件工程 专业介绍专业介绍

计算机与信息学院 软件工程系计算机与信息学院 软件工程系

介绍内容介绍内容 软件与软件分类软件与软件分类 软件产业软件产业 软件工程专业的就业软件工程专业的就业 优秀软件人才要具备的素质优秀软件人才要具备的素质 我校软件工程专业的培养方案我校软件工程专业的培养方案 未来四年的学习方法与建议未来四年的学习方法与建议

软件软件 学术定义学术定义————按照特定顺序组织的计算按照特定顺序组织的计算

机机数据和指令数据和指令的集合。的集合。

通俗定义通俗定义————运行在计算机和各种终端运行在计算机和各种终端之上的之上的程序程序。。

软件分类（按应用领域）软件分类（按应用领域）

操作系统操作系统：：WindowsWindows 系系列、列、 LinuxLinux、、Mac OSMac OS、、 AndroidAndroid、、 iOSiOS 。。

反病毒及防火墙反病毒及防火墙：卡巴斯基、：卡巴斯基、 360360 安全卫士。安全卫士。 办公与工具办公与工具：：

OfficeOffice、、 FoxMailFoxMail、、WinRARWinRAR、、 PhotoPhotoShopShop 。。

工程与计算工程与计算：： AutoCADAutoCAD、、MatlabMatlab 。。

软件分类（按应用领域）软件分类（按应用领域）

影音与娱乐影音与娱乐：暴风影音、：暴风影音、 PPSPPS 、连连看、魔、连连看、魔兽世界。兽世界。

即时通信与社交即时通信与社交：： QQQQ 、微信、微博、、微信、微博、 QQQQ 空空间。间。

电子商务电子商务：淘宝、美团。：淘宝、美团。 ……

软件分类（按应用领域）软件分类（按应用领域）数据库数据库：： OracleOracle、、 SQL ServerSQL Server、、MySQLMySQL 。。编程与开发编程与开发：： Visual StudioVisual Studio、、 EclipseEclipse————用来做软件的软件。用来做软件的软件。各单位的业务系统各单位的业务系统：我校教务系统、奇瑞：我校教务系统、奇瑞 ERPERP 、、电信计费系统、银行业务系统。电信计费系统、银行业务系统。

请同学们记住请同学们记住————我们是学习如何我们是学习如何做做软件，而不软件，而不

是如何是如何用用软件。软件。

软件与生活软件与生活

软件与生活软件与生活

软件产业 软件产业 独立于硬件独立于硬件：硬件趋向于标准化，软件趋向于多样化。：硬件趋向于标准化，软件趋向于多样化。 研发周期长、生产周期短研发周期长、生产周期短：可以把复制看作生产（几：可以把复制看作生产（几

乎零周期），而研发则需要较长时间的人力和智力。乎零周期），而研发则需要较长时间的人力和智力。 准入门坎低准入门坎低：一个人、一台电脑、一根网线就可以工：一个人、一台电脑、一根网线就可以工

作。还记得作。还记得 80/9080/90 年代的代码英雄吗？年代的代码英雄吗？ 软件需要不断升级软件需要不断升级：没有一个软件开发出来可以不需：没有一个软件开发出来可以不需

要升级维护的要升级维护的 (( 如如Windows XP) Windows XP) ，除非它已终结。，除非它已终结。软件工程领域的一句名言软件工程领域的一句名言————唯一不变的是变化。唯一不变的是变化。

软件产业 软件产业 贡献远大于收益贡献远大于收益：软件和软件企业对社会的贡献往往：软件和软件企业对社会的贡献往往

大大超过其获得的经济收益（微软、谷歌），有时甚大大超过其获得的经济收益（微软、谷歌），有时甚至根本没有收益（免费软件）。至根本没有收益（免费软件）。

个人才能占据突出位置个人才能占据突出位置：大型软件系统往往需要团队：大型软件系统往往需要团队合作，但很多软件的第一个版本往往是个人作品合作，但很多软件的第一个版本往往是个人作品（（ UnixUnix、、 LinuxLinux 、金山、金山WPSWPS、、 SkypeSkype ）。一个）。一个团队如果没有一个超级技术精英，就不会有竞争力。团队如果没有一个超级技术精英，就不会有竞争力。

自由竞争与垄断的高度结合自由竞争与垄断的高度结合：你可以现在就成立一个：你可以现在就成立一个做即时通信的软件公司，但做即时通信的软件公司，但————我们都有我们都有 QQQQ了。了。

软件产业 软件产业 价格下降趋势价格下降趋势：这些年什么都在涨价，：这些年什么都在涨价，只有软件是不断跌价的只有软件是不断跌价的————生产几乎无生产几乎无成本、新版本功能更强、竞争激烈。成本、新版本功能更强、竞争激烈。

永远的朝阳产业永远的朝阳产业：人们总有新的需求需：人们总有新的需求需要计算机来完成。除非某天出现了不需要计算机来完成。除非某天出现了不需要程序的计算机，或是计算机可以自行要程序的计算机，或是计算机可以自行编程编程————这几乎是一个伪命题。这几乎是一个伪命题。

绿色产业绿色产业：环境友好无污染。：环境友好无污染。

中国软件市场巨大 中国软件市场巨大

软件工程软件工程

软件工程：软件工程：用工程化方法用工程化方法构建构建和和维护维护高质量软件的学科。高质量软件的学科。

涵盖涵盖：计算机科学、数学、工程学和管：计算机科学、数学、工程学和管理科学等方面的知识。理科学等方面的知识。

专业优势专业优势 1——1——就业形势好就业形势好

无软件无软件，不生活，不生活————用电脑、用手机用电脑、用手机就是用软件就是用软件。。 ITIT职场职场十大十大人气职位中，软件工程师位列第一人气职位中，软件工程师位列第一。。 软件产业的快速发展软件产业的快速发展，软件专业人才的需求逐年，软件专业人才的需求逐年增长增长，而国内的软件人才却非常紧缺。，而国内的软件人才却非常紧缺。

软件工程师的平均工资一直处于软件工程师的平均工资一直处于 ITIT 行业的前行业的前列。列。

高房价是高房价是 ITIT 界的高界的高工资惹的祸工资惹的祸……

专业优势专业优势 2——2—— 就业工资高就业工资高

毕业生可以毕业生可以……

进入进入 ITIT 企业、软件服务外包企业、各级电信企业、软件服务外包企业、各级电信运营商、科研院所等从事软件开发及管理运营商、科研院所等从事软件开发及管理 。。

进入政府机关、事业单位的信息部门。进入政府机关、事业单位的信息部门。 考公务员。考公务员。 创业创业————成本极低，零风险。成本极低，零风险。 甚至能足不出户做甚至能足不出户做 SOHOSOHO 。。

扎实的理论基础扎实的理论基础 动手能力最为重要动手能力最为重要 创新、独立的工作能力创新、独立的工作能力 团队合作精神团队合作精神 沟通与协调能力沟通与协调能力 成就感强、有激情成就感强、有激情 新知识的快速自学能力新知识的快速自学能力 从错误中学习从错误中学习

优秀的软件人才要具备优秀的软件人才要具备……

我们的培养方案我们的培养方案

知识结构：知识结构： 计算机学科基础计算机学科基础 软件工程专业知识软件工程专业知识 企业主流软件开发平台及工具企业主流软件开发平台及工具 应用领域知识应用领域知识

课程结构：课程结构： 公共基础课公共基础课 专业基础课专业基础课 专业课专业课 ++ 专业方向课专业方向课 ++ 专业任选课专业任选课 实践教学环节实践教学环节

学生竞赛获奖学生竞赛获奖 2010 年全国“飞思卡尔” 大学生智能车竞赛安徽省三等奖 2011 年安徽省第三届大学生挑战杯二等奖——《基于蓝牙的手机 / 电脑双向控制系统》。

2011 年全国“毕升杯”电子设计大赛一、二等奖 2011 年全国“飞思卡尔” 大学生智能车竞赛安徽省二等奖 2011 年安徽省第三届机器人大赛三等奖。 2012 年 第七届全国信息技术应用水平大赛（安徽赛区）团体二

等奖 2012 年，学生参与清华大学芜湖院士工作站项目——《电网薄

弱环节识别与跟踪》。

师资队伍师资队伍 软件工程专业现有专任教师 12 人，教师中 93% 具有博士或硕士学位，具有高级职称 2 人，中级职称 9 人，均承担本学院的专业课程教学任务。

学生职业发展学生职业发展 方向

企业级软件开发 智能终端软件开发 嵌入式软件开发

职位 软件工程师（ 3K~5K ） DBA 工程师（ 5K~8K ） 系统分析师（ 5K~10K ） 系统架构师（ 10K+ ）

学习方法和建议学习方法和建议 重视理论，更强调实践。重视理论，更强调实践。 强化编程实践强化编程实践

成为一名优秀的软件工程师，要编写大量成为一名优秀的软件工程师，要编写大量代码，代码，需要进行需要进行““艰艰苦的”练习。苦的”练习。

重视英语学习（不是为了重视英语学习（不是为了 CET-4CET-4 ）） 原始帮助和原始帮助和 APIAPI文档文档 软件服务外包软件服务外包 进外企进外企

加入有关学生社团。加入有关学生社团。 参加各级大赛，拓展实践能力。参加各级大赛，拓展实践能力。

正确利用计算机和互联网。正确利用计算机和互联网。 珍惜学习环境：利用好课堂、图书馆等珍惜学习环境：利用好课堂、图书馆等资源。资源。

增加学习的主动性，培养自学能力。增加学习的主动性，培养自学能力。 学会享受学会享受““孤独孤独””。。 记住记住————付出越多收获越多，多年后的付出越多收获越多，多年后的高薪来自于未来四年的技术积累和沉淀。高薪来自于未来四年的技术积累和沉淀。

学习方法和建议学习方法和建议

不久的将来，在你们中一定会出不久的将来，在你们中一定会出现现丁磊丁磊、、马化腾马化腾、、李彦宏李彦宏、、马云马云、、史玉柱史玉柱、、雷军雷军这样的人。这样的人。

相信自己相信自己……