Upload
madelia-rue
View
71
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональный лицей №2 г. Иваново. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Областное государственное
бюджетное образовательное
учреждение начального профессионального
образования профессиональный
лицей №2 г. Иваново
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
• Сентябрь 1922 года - создана первая в городе Иваново-Вознесенске школа фабрично- заводского ученичества (ФЗУ) при чугунно-литейном и механическом заводе №1 ГСНХ была
• Июнь 1925 года - первый выпуск молодых рабочих по профессиям: токарь, слесарь, кузнец, работник котельной, электромонтажник.
• Октябрь 1940 года - школа ФЗУ преобразована в ремесленное училище № 2.
• 1962 год - учебному заведению был присвоен статус профессионального училища.
• 1978 год - учебному заведению присвоено имя Героя Советского Союза С.М. Люлина – выпускника, погибшего в годы войны.
• 1 сентября 2012 года - ОГБОУ НПО профессиональное училище №2 преобразовано в ОГБОУ НПО профессиональный лицей №2.
• 1 ноября 2012 года - на базе лицея создан ресурсный центр «Машиностроения и металлообработки». За 90 лет работы лицей подготовил более 13 000 высококвалифицированных специалистов для предприятий Ивановской области.
Сегодня профессиональный лицей № 2 – многопрофильное образовательное учреждение, реализующее программы НПО, ориентированное на требования работодателей.
РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР МАШИНОСТРОЕНИЯ И
МЕТАЛЛОБРАБОТКИОГБОУ НПО ПЛ №2
г. ИВАНОВО
Современной экономике нужен работник, имеющий
специальные знания, умения и практические навыки в
области современных производственных
технологий.
Программное обеспечение ресурсного центра позволит имитировать различные технологические и
производственные режимы для решения комплекса учебно-
производственных задач, адекватных реальной профессиональной
деятельности.
Ресурсный центр по профессиям машиностроения и металлообработки состоит из:
интерактивного учебного класса,
учебного цеха, токарного цеха,
фрезерного цеха, цеха со станками ЧПУ.
ИНТЕРАКТИВНЫЙ КЛАСС
Интерактивный учебный класс
включает в себя:
- компьютерное место для обучающихся – 12 мест;- рабочее место преподавателя с функциями
управления;- набор лицензионного программного
управления для интерактивного программирования; имитации различных систем ЧПУ, 3D-имитации обработки организации учебного процесса;
- комплект учебных и методических материалов;- локальную сеть, связывающую между собой все
рабочие места и станки;- учебные симуляторы токарного и фрезерного
станков с ЧПУ.
Интерактивный класс
предназначен для: •
- изучения процессов технологического программирования токарной и фрезерной обработки деталей из конструкционных материалов на станках с современными системами ЧПУ, - разработки управляющих программ обработки деталей, включая 3D-имитацию токарной и фрезерной обработки, - обучения обучающихся практическим приёмам управления станками с ЧПУ в различных режимах на базе учебных пультов управления,- обучения обучающихся практическим приёмам работы на станках с возможностью изготовления деталей.
Позволяет отработать следующие операции
станков с ЧПУПолная анимация: заготовки и установка, инструмент, ход суппорта;Вертикальная и горизонтальная система установки инструмента;Программное и ручное управление;Механическая отработка с охлаждением, звуком и эффектами обработки железа;Измерительные инструменты: шаблоны, микрометр, кронциркуль.
Учебный цех Ресурсного центра ОГБОУ НПО ПЛ №2 г.Иваново
Учебный цех даёт возможность:
• изготавливать реальные детали;• готовить, как операторов,
так и программистов;• обучать учащихся на
реальных промышленных станках, что позволяет им осваивать все принципы работы без переучивания.
Учебный цех состоит:• 5- ти компьютерных
мест , соединенных локальной сетью с рабочим местом преподавателя и станками;
• интерактивной доски• заточного станка – ВЗ -
319• токарного станка с ЧПУ
СК 6136В/750 с системой ЧПУ –Siemens 802 C
Работа в учебном цехе позволяет обучающимся:• приблизить процесс обучения к
производственным условиям, что повышает начальную профессиональную подготовку;
• сформировать профессиональные компетенции.