МБОУ Рабочеостровская СОШ

Заведующая школьной библиотекой Шуткина Т.С.

 

 

Традиционные и инновационные формы

работы в школьной библиотеке в условиях

модернизацииобщеобразовательного

учреждения

Новая миссия школьной библиотеки:

 

 

• Создание среды для развития детей, отвечающей их возрастным социокультурным и индивидуальным особенностям,- через чтение, печатные, аудиовизуальные, электронные документы.

Основные функции современной школьной библиотеки

 

 

Комплектование универсального фонда библиотеки учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях Пополнение фонда информационными ресурсами Интернет, базами и банками данных других учреждений Организация и ведение каталогов, картотек, в том числе и электронного каталога

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение библиотеки

1 КомпьютерВыход в Интернет

Журнальный фонд-300 экз.

Учебный фонд –6428 экз.

Принтеры, сканер, жидкокристаллический

телевизор, интернет – планшетка iРad

Общий фонд -16285 экз.Из них - книжный фонд –

8592 экз.

Электронно-образовательные ресурсы – 555 экз.

БИБЛИОТЕКАБИБЛИОТЕКА

Электронный школьный каталог

 

 

Количество экземпляров, занесенных в каталог – 100 % книжного фонда

Электронные читательские формуляры

Электронная книговыдача с 2010 года

Работа по ведению электронного школьного каталога

 

 

В настоящее время:продолжается работа по занесению в каталог новых поступлений художественной и учебной литературы,медиаресурсов (мультимедийные пособияпо учебным предметам) систематизация имеющихся изданий и ресурсов

Школьная библиотека –

среда для развития детей

Набрать и распечатать текст на

компьютере, воспользоваться

сканером, подготовитьпрезентацию

Подготовиться к уроку иливнеклассному мероприятию,

воспользоваться информацией на разных носителях

Получить консультациюбиблиотекаря по вопросам

выбора литературыи пользования СБА

библиотеки

Принять участие в Литературных играх и

конкурсах, познакомиться с

книжными выставками

Подготовиться к участиюв предметных олимпиадах,

конкурсах

Научиться работать снаучно-популярной

литературой (при подготовкек написанию

исследовательских работ)

Реализация проекта «Моё Поморье» краеведческо-патриотической направленности.

Цель: поиск, изучение, сохранение, использование в современной жизни культурного наследия Поморья.

Основные задачи: сбор материалов и информирование читателей об истории,

народной культуре своего края развитие у читателей интереса к родному краю, воспитание любви и бережного отношения к своей малой Родине, организация и проведение встреч с интересными людьми, знакомство с творчеством писателей и поэтов родного края. помощь учащимся в формировании исторических знаний и

исследовательских умений, уважительное отношение к традициям и обычаям своей малой

Родины формирование позитивного образа библиотеки как значимой

организационной структуры школы.

Основные направления краеведческой работы:

1. Экспедиционное

«Солеварение – древний промысел Поморья» « Как шьют лодки в нашем посёлке?»

«О чём рассказала почва?»«Поморы и поморские фамилии рядом»

2. Научно-исследовательское направление

3. Фольклор. Музыкальный фольклор

Фольклорно-этнографическая группа

«Поморяночки»

Цель– активизация познавательных интересов учащихся к поморской культуре, истории своего края.

Девиз – «…На все чудесные края, что за лесами, за морями. Моё родное Беломорье не променяю в жизни я…»

4. Театральное направление

5. Музейное направление

6. Патриотическое направление

7. «Книга и семья. Формирование культуры семейных отношений»

8. Самиздательское направление

Наши публикацииНаши публикации

У школьной библиотеки есть хорошая ниша - помогать в У школьной библиотеки есть хорошая ниша - помогать в отборе качественной информации, научить оценивать отборе качественной информации, научить оценивать степень достоверности и полноты источников, развивать степень достоверности и полноты источников, развивать информационную компетентность школьников. И самое информационную компетентность школьников. И самое главное- эта задача в полной мере отвечает целям развития главное- эта задача в полной мере отвечает целям развития новой школы, в которой библиотеке предстоит сыграть новой школы, в которой библиотеке предстоит сыграть важнейшую роль- ресурсного центра инновационного важнейшую роль- ресурсного центра инновационного развитияразвития..

Спасибо за внимание!