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中部科學園區產學合作平台建置規劃報告人：投資組 科長 張永銓　中華民國 97 年 9 月 25 日

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簡報題綱1. 產學平台推動目標及策略2. 產學合作平台優點3. 產學平台合作方向4. 平台建置作法與目標5. 功能及期程規劃

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產學平台推動目標及策略• 主要推動目標：透過平台推動產學合作，協助產業界與學界進行資源分享與整合，輔導產業技術升級• 推動策略：依據產業需求建置產學合作平台• 逢甲大學、園區同業公會、台灣中部科學園區產學訓協會共同推動

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中部科學園區產學合作運作圖

產學合作平台人力、研發技術、訓練及設備資源等資料庫良性循環、共創雙贏良性循環、共創雙贏

教育訓練資源

育成中心技術學校研發成果

實習就業需求研究人才

宣傳廠商求才需求

媒合人才 訓練 技術

廠商技術需求教育訓練需求

廠商商機媒合

產業產業學研界學研界

官方官方設備資源

廠商設備需求

交流

國際學術交流

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產學合作平台優點• 以高科技、簡便迅速的服務管道積極營造具中科特色的優質服務• 電子化作業簡化人力及節省營運成本• 提供專業技術服務及交流平台• 媒合資訊平台 , 可以協助廠商與學界針對人才、技術、教育訓練等方面進行整合以及進行資源的分享

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產學平台合作方向• 產學平台主要項目：（含光電等專業領域）

– 人才類 （求職求才、培訓課程、開設地點時數、需求師資陣容及其他條件或需求 ）– 技術研發類（創新研發及申請獎助） – 實習（工讀）機會（含專案、平時及寒暑假） – 設備資源類 （實驗、檢測及運算等設備）– 其他類 （法律、財務及管理諮詢 ）– 訊息類（論壇、研習及法令消息等）– e-learning 類（光電等專業課程）

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產學平台合作方向（續）平台服務對象 :

– 園區廠商（所有中科園區廠商、育成中心、其他機構廠商等等）– 27 所學校：中興大學、逢甲大學、暨南大學、東海大學及彰化師大等等 – 其他研究機構或單位（如園區公會及中科產學訓協會）– 未來朝向全國化及國際化推動

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•規劃建置作法目前規劃方向，初期預計以超連結方式由本局入口網頁與逢甲大學「中區區域教學資源中心」連結，建立『中科專區』，提供園區廠商與中部各大專院校合作交流，推動區域產學合作整合。•預期目標– 自動提供技術人才媒合機制，促進專業人才交流–　提供教育訓練媒合機制，加強人才培訓–　提供研發技術媒合機制，加速廠商技術升級–　提供園區訊息情報，消除學校教育與產業需求落差

平台建置作法與目標

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中部科學園區產學合作平台

中部科學園區產學訓協

會科學園區同業公會

中部區域教育資源中

心

中科資料數

化 數位典藏 館際合

作

中科管理局各　大　學

其他數位圖書館

中科管理局 廠

商 學術研究單

位 人

才

需

求 產

學

交

流 數位圖書館

線上申辦 研發成

果

．人才培訓資訊宣導．人才培訓資訊宣導．創新研發獎助申請．創新研發獎助申請

．廠商人才需求．廠商人才需求．就業申請．就業申請．實習申請．實習申請

‧‧ 產學合作諮詢產學合作諮詢‧‧ 技術研發技術研發．專業訓練需求．專業訓練需求

．設備資源需求．設備資源需求

．創新產品獎、．創新產品獎、研發成效獎申請研發成效獎申請

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功能及期程規劃（暫定）•第一階段 - 需求調查及資料建置 97/9-97/12

–請園區廠商及各大專院校提供各項需求–請指定專人建立人才需求、求職求才及設備資源等資料庫建置

•第二階段 – 加強宣傳推廣 98/1-98/6–持續辦理說明會及活動宣傳，以推廣輔導廠商資料建置–建立線上學習等機制，加強平台之服務功能

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功能及期程規劃• 第三階段 – 新增功能建置 98/6-99/12

–依據廠商及學校需求，修正建立專業人才教育訓練、技術研發及其他類資料庫系統–平台建立媒合機制–建立線上學習機制–繼續辦理宣傳說明會及活動宣傳

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功能及期程規劃第四階段 –全國化及國際化 100/1-

增加服務學校及廠商對象，逐步邁向全國化擴大系統功能及容量，擴增求職求才資料庫及聯結，建立平台互動機制定期舉辦大型論壇及研習活動結合數位圖書館系統，逐步擴充提供各科學園區等分析統計資料推動國際化連結各國科學園區（含姐妹園區）網站

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簡報完畢敬請指教