Upload
cedric-alston
View
177
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
ดร.ประวิทย์ ทองศรีนุ่น กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ก.ถ. ประธานอนุกรรมการด้านมาตรฐานทางคุณธรรมและจริยธรรม. คิดดี ทำดี. เก่ง. ดี. ดี. ดี. ทำ. คิด. เตือนใจ. คิดดี ทำดี มีที่ไหน ต้องได้ เก่งดี มีทั่วไป คิดดี ทำดี ดีเป็นภัย ไม่สดใส เพราะเก่งดี มีไม่พอ. มิติของความดี. ผู้ - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
ดร.ประวิ�ทย์ ทองศร�นุ่��นุ่กรรมการผู้��ทรงคุ�ณวิ�ฒิ� ก.ถ.
ประธานุ่อนุ่�กรรมการด�านุ่มาตรฐานุ่ทางคุ�ณธรรมและจร�ย์ธรรม
ดร.ประวิ�ทย์ ทองศร�นุ่��นุ่กรรมการผู้��ทรงคุ�ณวิ�ฒิ� ก.ถ.
ประธานุ่อนุ่�กรรมการด�านุ่มาตรฐานุ่ทางคุ�ณธรรมและจร�ย์ธรรม
เก�ง ด�
คุ�ดคุ�ด
ด�ด� ด�ด�
ท#าท#า
คุ�ดด� ท#าด�คุ�ดด� ท#าด�
เต$อนุ่ใจเต$อนุ่ใจเต$อนุ่ใจเต$อนุ่ใจ
คุ�ดด� ท#าด� ม�ท�&ไหนุ่ต�องได� เก�งด� ม�ท)&วิไปคุ�ดด� ท#าด� ด�เป*นุ่ภั)ย์
ไม�สดใส เพราะเก�งด� ม�ไม�พอ
ม�ต�ของคุวิามด�ม�ต�ของคุวิามด�ม�ต�ของคุวิามด�ม�ต�ของคุวิามด�
ตนุ่ -
ด�
องคุกรด�
หนุ่�าท�&ด�
ผู้��บร�โภัคุ
ด�
คุณ�ตศาสตรคุ�ดด� คุณ�ตศาสตรคุ�ดด� ท#าด�ท#าด�
คุณ�ตศาสตรคุ�ดด� คุณ�ตศาสตรคุ�ดด� ท#าด�ท#าด�
1( ) 1( ) เข�าสมการ เข�าสมการ - - คุ�ดคุ�ด ด�ด� ท#า ท#า ด�ด� == เก�งเก�ง ด�ด�
(2 ) (2 ) ไขวิ�เทอมไขวิ�เทอม - - คุ�ดคุ�ด ด�ด� ด� ด� ด�ด� ท#า ท#า = = เก�ง เก�ง (3 ) (3 ) สร�ปสร�ป - - คุ�ดคุ�ด ด� ด� 3 3 ธรรมธรรม = = เก�ง เก�ง
คุ#าตอบ อย์��ด� ก�นุ่ด� ม�ส�ข คุ#าตอบ อย์��ด� ก�นุ่ด� ม�ส�ข
กาย์กาย์ใจ
คุนุ่ด�คุนุ่ด�วิาจาวิาจา
ใจ
มนุ่�ษย์ด�มนุ่�ษย์ด�
ป3ญญาป3ญญา สมาธ�สมาธ�
ศ�ลศ�ล
วิ�ส)ย์ท)ศนุ่วิ�ส)ย์ท)ศนุ่
ผู้��นุ่#าผู้��นุ่#า
ไกลไกล ล5กกวิ�างกวิ�าง
ส)งคุมไทย์อย์��ได�ส)งคุมไทย์อย์��ได�ต�องท#าด� เล�กละเวิ�นุ่ ส�&งเป*นุ่ชั่)&วิต�องท#าด� เล�กละเวิ�นุ่ ส�&งเป*นุ่ชั่)&วิ
เล�กอบาย์ม�ข โลภั ต)ณหา ส�&งเมาม)วิเล�กอบาย์ม�ข โลภั ต)ณหา ส�&งเมาม)วิฝึ8กฝึนุ่ต)วิ สะอาดกาย์ สบาย์ใจฝึ8กฝึนุ่ต)วิ สะอาดกาย์ สบาย์ใจ
ต�องตอกย์#9า นุ่#ามาสอนุ่ งานุ่หนุ่�าท�& ต�องตอกย์#9า นุ่#ามาสอนุ่ งานุ่หนุ่�าท�&คุ�ณสมบ)ต� ของผู้��ด� อย์��ท�&ไหนุ่คุ�ณสมบ)ต� ของผู้��ด� อย์��ท�&ไหนุ่
งานุ่ล�กเส$อ เนุ่ตรนุ่าร� ด�เหล$อใจงานุ่ล�กเส$อ เนุ่ตรนุ่าร� ด�เหล$อใจเหต�ไฉนุ่ นุ่)กวิ�ชั่าการ ผู้�านุ่ท�9งไปเหต�ไฉนุ่ นุ่)กวิ�ชั่าการ ผู้�านุ่ท�9งไป
ของด�ด� ม�ให�เห;นุ่ อย์��เด�นุ่ชั่)ดของด�ด� ม�ให�เห;นุ่ อย์��เด�นุ่ชั่)ดคุวิรมาจ)ด ฟื้=9 นุ่ของด� ข59นุ่มาใหม�คุวิรมาจ)ด ฟื้=9 นุ่ของด� ข59นุ่มาใหม�
ศ�ลธรรม นุ่#าการเม$อง พ�&นุ่�องไทย์ศ�ลธรรม นุ่#าการเม$อง พ�&นุ่�องไทย์มองให�ไกล ไปให�ถ5ง พ5งกระท#ามองให�ไกล ไปให�ถ5ง พ5งกระท#า
พลเอก เปรม ต�ณส�ลานุ่นุ่ท ประธานุ่องคุมนุ่ตร�และร)ฐบ�ร�ษ
คุวิามซื่$&อส)ตย์ เป*นุ่สมบ)ต� ของผู้��ด�คุวิามซื่$&อส)ตย์ จ5งต�องม� ต)วิผู้��นุ่#าผู้��นุ่#าด� ล�กนุ่�องม� คุวิามซื่$&อส)ตย์บอกให�ชั่)ด ผู้��นุ่#าด� ล�กนุ่�องด�สองอย์�างนุ่�9 อย์��ในุ่ห)วิ ต)วิผู้��นุ่#าคุวิามซื่$&อส)ตย์ จะต�องม� มาตรฐานุ่เด�ย์วิมวิลญาต�ม�ตร มาข�องเก�&ย์วิ ย์�อมไม�ได�แม�ต�างกรรม ต�างวิาระ มาแก�ต�างส�&งกล�าวิอ�าง ย์�อมไม�พ�นุ่ คุนุ่แก�ต)วิส)งคุมไทย์ เก�ดภัาวิะคุอรร)ปชั่)&นุ่ผู้��นุ่#าไทย์ ต�องม��งม)&นุ่ คุวิามโปร�งใสต�องซื่$&อส)ตย์ ส�จร�ต ท�กคุนุ่ไปม�ให�ใคุร มากล�าวิอ�าง ทางแก�ต)วิ
โปรดใส�ใจ ใฝึ?ร�� ด�ให�เห;นุ่ เป*นุ่ศ)กด�@ศร�ของตนุ่
มาตรฐานุ่มาตรฐานุ่วิ�ชั่าชั่�พวิ�ชั่าชั่�พมาต
รฐานุ่
การปฏิ�บ)ต�ตนุ่
มาตรฐานุ่คุวิามร��และประสบการณวิ�ชั่าชั่�พมาตรฐานุ่การปฏิ�บ)ต�งานุ่
มาตรฐานุ่การปฏิ�บ)ต�มาตรฐานุ่การปฏิ�บ)ต�ตนุ่ตนุ่-จรรย์าบรรณต�อตนุ่เอง
ต�องม�วิ�นุ่)ย์ พ)ฒินุ่า วิ�ทย์าการ เศรษฐก�จ ส)งคุมและวิ�ส)ย์ท)ศนุ่ต�อสถานุ่การณ-จรรย์าบรรณต�อวิ�ชั่าชั่�พต�องร)ก ศร)ทธา ซื่$&อส)ตย์ ร)บผู้�ดชั่อบ
-จรรย์าบรรณต�อผู้��ร)บบร�การต�องร)ก เมตตา ส�งเสร�ม ให�ก#าล)งใจแก�ศ�ษย์ต�องส�งเสร�มให�เก�ดการเร�ย์นุ่ร�� ท)กษะ นุ่�ส)ย์ ท�&ถ�กต�องด�งามแก�ศ�ษย์ต�องประพฤต�ตนุ่เป*นุ่แบบอย์�างท�&ด� กาย์ วิาจา ใจต�องไม�กระท#าตนุ่เป*นุ่ปฏิ�ป3กษต�อคุวิามเจร�ญของศ�ษย์ต�องให�บร�การด�วิย์คุวิามจร�งใจและเสมอภัาคุ
จรรย์าบรรณต�อวิ�ชั่าชั่�พ1 .พ5งชั่�วิย์เหล$อเก$9อก�ลโดย์ย์5ดม)&นุ่ในุ่หล)ก
คุ�ณธรรม2. พ5งประพฤต�ตนุ่ให�เป*นุ่ผู้��ท#า อนุ่�ร)กษ และ
พ)ฒินุ่าเศรษฐก�จ ส)งคุม ศาสนุ่า ศ�ลปวิ)ฒินุ่ธรรม ภั�ม�ป3ญญา ส�&งแวิดล�อม ผู้ลประโย์ชั่นุ่ส�วินุ่รวิม และการปกคุรองระบอบประชั่าธ�ปไตย์อ)นุ่ม�พระมหากษ)ตร�ย์ทรงเป*นุ่ประม�ข
มาตรฐานุ่คุวิามร��และมาตรฐานุ่คุวิามร��และประสบการณวิ�ชั่าชั่�พประสบการณวิ�ชั่าชั่�พ
- คุร�- ผู้��บร�หารสถานุ่ศ5กษา- ผู้��บร�หารการศ5กษา- บ�คุลากรทางการศ5กษาอ$&นุ่
มาตรฐานุ่การปฏิ�บ)ต�งานุ่มาตรฐานุ่การปฏิ�บ)ต�งานุ่- คุร�- ผู้��บร�หารสถานุ่ศ5กษา- ผู้��บร�หารการศ5กษา- บ�คุลากรทางการศ5กษาอ$&นุ่
มาตรฐานุ่การปฏิ�บ)ต�ตนุ่มาตรฐานุ่การปฏิ�บ)ต�ตนุ่จรรย์าบรรณของผู้��ประกอบวิ�ชั่าชั่�พทางการศ5กษา
จรรย์าบรรณวิ�ชั่าชั่�พการศ5กษา 9 ประการ ท�านุ่วิ�าไวิ� ( ( เจ;ดต�อง สองพ5งเจ;ดต�อง สองพ5ง))
1 .ต�องปฏิ�บ)ต�ได�ด�านุ่วิ�นุ่)ย์และย์5ดม)&นุ่2. ต�องซื่$&อส)ตย์ส�จร�ต จ�ตผู้�กพ)นุ่ธ3. ต�องเมตตาเสมอก)นุ่อย์�างจร�งใจ4. ต�องส�งเสร�มให�ศ�ษย์ร��อย์��เป*นุ่นุ่�จ5. ต�องท#าก�จเป*นุ่แบบอย์�างเป*นุ่นุ่�ส)ย์6. ต�องไม�เป*นุ่ปฏิ�ป3กษต�อศ�ษย์ด�วิย์ กาย์ วิาจา ใจ7. ต�องไม�ร)บส�&งของผู้�ดคุลองธรรม8. พ5งชั่�วิย์เหล$อเก$9อก�ลเป*นุ่ม�ลฐานุ่9. พ5งอนุ่�ร)กษและพ)ฒินุ่าการเพ$&อสร�างสรรคุ
เก�าประการ เจ;ดต�อง สองพ5งระล5กถ5ง แนุ่วิทาง วิางไวิ�ให�เราต�องหม)&นุ่ ปฏิ�บ)ต� ข)ดเกลาไปจ5งจะได� สมหวิ)ง ด)งต�องการ
ร)ฐร)ฐ
ท�อง
ท�อง
ถ� &นุ่ถ� &นุ่
เอกชั่
เอกชั่
นุ่นุ่
ระบบปฏิ�ร�ปการศ5กษาไทย์ ปC ระบบปฏิ�ร�ปการศ5กษาไทย์ ปC - 2540 - 2540 ป3จจ�บ)นุ่ป3จจ�บ)นุ่ระบบปฏิ�ร�ปการศ5กษาไทย์ ปC ระบบปฏิ�ร�ปการศ5กษาไทย์ ปC - 2540 - 2540 ป3จจ�บ)นุ่ป3จจ�บ)นุ่ 1. รวิม ศธ เด�ม + สนุ่ง.การศ5กษาแห�งชั่าต� + ทบวิงมหาวิ�ทย์าล)ย์ 1. รวิม ศธ เด�ม + สนุ่ง.การศ5กษาแห�งชั่าต� + ทบวิงมหาวิ�ทย์าล)ย์
2. การประก)นุ่คุ�ณภัาพการศ5กษา-ประเม�นุ่ภัาย์ในุ่ท�กปC-ประเม�นุ่ภัาย์นุ่อก ท�ก
5 ปC-คุร� +หล)กส�ตร +ส$&อ-สถานุ่ศ5กษา-ประชั่าชั่นุ่-การบร�หารจ)ดการ
3 .พ.ร.บ.คุร�ท�องถ�&นุ่-บ�คุลากรทางการศ5กษา-คุ�ร�สภัา-การบร�หารงานุ่บ�คุคุล-ใบประกอบวิ�ชั่าชั่�พ-กฎกระทรวิง
การปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พการปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พ..ศศ.2540.2540
การปฏิ�ร�ปการปฏิ�ร�ป การศ5กษา การศ5กษา ย์)งล�าหล)งย์)งล�าหล)งท�กส�&งย์)งท�กส�&งย์)ง ไปไม�ถ5งไปไม�ถ5ง หนุ่5&งสถานุ่หนุ่5&งสถานุ่โรงเร�ย์นุ่เราโรงเร�ย์นุ่เรา เฝึEารอคุอย์เฝึEารอคุอย์ มาแสนุ่นุ่านุ่มาแสนุ่นุ่านุ่มาตรฐานุ่มาตรฐานุ่ บอกวิ�าแนุ่�บอกวิ�าแนุ่� แต�ไม�ม�แต�ไม�ม�มาตรฐานุ่คุร�มาตรฐานุ่คุร� มาตรฐานุ่ส$&อมาตรฐานุ่ส$&อ และหล)กส�ตรและหล)กส�ตรย์)งเบ�9ย์วิบ�ดย์)งเบ�9ย์วิบ�ด ขาดมาตรฐานุ่ขาดมาตรฐานุ่ ต)วิบ�งชั่�9ต)วิบ�งชั่�9เด;กม)กเร�ย์นุ่เด;กม)กเร�ย์นุ่ ต�องแย์�งเข�าต�องแย์�งเข�า โรงเร�ย์นุ่ด�โรงเร�ย์นุ่ด�เหล�าบ�หร�&เหล�าบ�หร�& ม�ให�เห;นุ่ม�ให�เห;นุ่ เป*นุ่ประจ#าเป*นุ่ประจ#า
การปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พการปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พ..ศศ.2540.2540
การปฏิ�ร�ปการปฏิ�ร�ป ในุ่ส�&งด�ในุ่ส�&งด� ม�อย์��บ�างม�อย์��บ�างปร)บโคุรงสร�างปร)บโคุรงสร�าง รอบองคุกรรอบองคุกร การศ5กษาการศ5กษาเป*นุ่เอกภัาพเป*นุ่เอกภัาพ ด�านุ่นุ่โย์บาย์ด�านุ่นุ่โย์บาย์ เพ$&อพ)ฒินุ่าเพ$&อพ)ฒินุ่าด�ย์�&งกวิ�าด�ย์�&งกวิ�า คุร)9งไหนุ่ ๆ คุร)9งไหนุ่ ๆ ไม�เคุย์ม�ไม�เคุย์ม�ม�หนุ่�วิย์งานุ่ม�หนุ่�วิย์งานุ่ การประเม�นุ่การประเม�นุ่ เกณฑ์ภัาย์นุ่อกเกณฑ์ภัาย์นุ่อกเพ$&อบ�งบอกเพ$&อบ�งบอก เกณฑ์มาตรฐานุ่เกณฑ์มาตรฐานุ่ ท�านุ่อย์��ไหนุ่ท�านุ่อย์��ไหนุ่เพ$&อพ)ฒินุ่าเพ$&อพ)ฒินุ่า และปร)บแก�และปร)บแก� เป*นุ่ราย์ไปเป*นุ่ราย์ไปเพ$&อเด;กไทย์เพ$&อเด;กไทย์ ม�กระบวินุ่ท)ศนุ่ม�กระบวินุ่ท)ศนุ่ พ)ฒินุ่าพ)ฒินุ่า
การปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พการปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พ..ศศ.2540.2540
ณ วิ)นุ่นุ่�9 ณ วิ)นุ่นุ่�9 ก;ย์)งม�ก;ย์)งม� ประเม�นุ่ผู้ลประเม�นุ่ผู้ลคุร�ท�กคุนุ่คุร�ท�กคุนุ่ ต�องเข�าใจต�องเข�าใจ เร�งใฝึ?หาเร�งใฝึ?หาประเม�นุ่ผู้ลประเม�นุ่ผู้ล แบบภัาย์ในุ่แบบภัาย์ในุ่ สร�างศร)ทธาสร�างศร)ทธาเพ$&อชั่�9วิ�าเพ$&อชั่�9วิ�า เด;กด�เก�งเด;กด�เก�ง ประการใดประการใดท#าท�กปCท#าท�กปC ชั่�9ให�เห;นุ่ชั่�9ให�เห;นุ่ แบบเด�นุ่ชั่)ดแบบเด�นุ่ชั่)ดผู้��ปกคุรองผู้��ปกคุรอง มาชั่�วิย์จ)ดมาชั่�วิย์จ)ด พร�องตรงไหนุ่พร�องตรงไหนุ่หนุ่�วิย์บร�หารหนุ่�วิย์บร�หาร ชั่�วิย์จ)ดการชั่�วิย์จ)ดการ ส�งข59นุ่ไปส�งข59นุ่ไปรวิมพล)งรวิมพล)ง ท�กส�วินุ่ไปท�กส�วินุ่ไป อย์�างจร�งจ)งอย์�างจร�งจ)ง
การปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พการปฏิ�ร�ปการศ5กษาตามร)ฐธรรมนุ่�ญ พ..ศศ.2540.2540
กองท�นุ่คุร�กองท�นุ่คุร� กองท�นุ่เด;กกองท�นุ่เด;ก ย์)งบกพร�องย์)งบกพร�องเข�าท#านุ่องเข�าท#านุ่อง ระดมท�นุ่ระดมท�นุ่ การศ5กษาการศ5กษาย์)งเชั่$&องชั่�าย์)งเชั่$&องชั่�า และล)งเลและล)งเล ไม�พ)ฒินุ่าไม�พ)ฒินุ่าขอกระซื่�บขอกระซื่�บ ผู้�านุ่สาย์ตาผู้�านุ่สาย์ตา ผู้��นุ่#าไทย์ผู้��นุ่#าไทย์เศรษฐก�จเศรษฐก�จ และส)งคุมและส)งคุม จะจมด�&งจะจมด�&งถ�าทอดท�9งถ�าทอดท�9ง ในุ่การงานุ่ในุ่การงานุ่ การศ5กษาการศ5กษาเม$&อพ�ดจร�งเม$&อพ�ดจร�ง ต�องท#าจร�งต�องท#าจร�ง ด)งพรรณาด)งพรรณาท�กภัาคุส�วินุ่ท�กภัาคุส�วินุ่ ร�วิมเสวินุ่าร�วิมเสวินุ่า ศ5กษาไทย์ศ5กษาไทย์
มอบโล�พ�อโจ�วิงพอสคุนุ่ขาย์ลอตเตอร�& วิธ. ประสานุ่ ผู้วิจ.
เชั่�ดชั่�ผู้��ท#าคุวิามด�
ส#านุ่)กงานุ่วิ)ฒินุ่ธรรมฯ ชั่งผู้��วิ�าฯมอบใบประกาศเก�ย์รต�คุ�ณ – โล�
เก�ย์รต�ย์ศให� “พ�อโจ�วิงพอส”
กรณ�นุ่าย์สกล เหล$องบร�บ�รณ พ�อคุ�าลอตเตอร�&ผู้��ซื่$&อส)ตย์ วิ)ย์ 60 ปC บ�ดาของอด�ตนุ่)กร�องด)ง “โจ� วิงพอส” โทรศ)พทไปแจ�งให�ล�กคุ�าขาประจ#าท�&จองซื่$9อลอตเตอร�& งวิดประจ#าวิ)นุ่ท�& 16 ม.คุ. นุ่�9ไวิ� ทราบวิ�าถ�กรางวิ)ลท�& 1 ได�ร)บเง�นุ่รางวิ)ล 4 ล�านุ่บาท ท)9งท�&ล�กคุ�าผู้��โชั่คุด�ราย์นุ่�9ย์)งไม�ได�จ�าย์เง�นุ่ จนุ่กลาย์เป*นุ่ท�&กล�าวิขวิ)ญถ5งคุวิามซื่$&อตรงและซื่$&อส)ตย์นุ่)9นุ่ ต�อมาเม$&อวิ)นุ่ท�& 18 ม.คุ. ท�&บ�านุ่เลขท�& 264 ถนุ่นุ่ท�าชั่�าง ต.อ�ท)ย์ใหม� อ.เม$อง อ�ท)ย์ธานุ่� ของนุ่าย์สกล ซื่5&งเปIด
เป*นุ่ร�านุ่ขาย์ลอตเตอร�& ต)9งอย์��บร�เวิณท�&วิ�าการอ#าเภัอ ปรากฏิวิ�าม�บรรดาชั่าวิบ�านุ่ทราบข�าวิต�างเด�นุ่ทางแวิะเวิ�ย์นุ่มาสอบถามเร$&องท�&เก�ดข59นุ่จากนุ่าย์สกล อย์�างต�อเนุ่$&องต)9งแต�ชั่�วิงเชั่�า พร�อมกล�าวิชั่$&นุ่ชั่มในุ่คุวิามซื่$&อส)ตย์ท�&ไม�คุ�ดจะเอาลอตเตอร�&ด)งกล�าวิไปเป*นุ่ของต)วิเอง อย์�างไรก;ด� ม�ชั่าวิบ�านุ่บางราย์นุ่#าชั่�อดอกกล�วิย์ไม�มามอบให�นุ่าย์สกล โดย์วิางไวิ�บนุ่โตJะท#างานุ่ชั่�วิงท�&นุ่าย์สกลไม�อย์�� ท#าเอานุ่าย์สกลเห;นุ่แล�วิถ5งก)บปลาบปล$9มด�ใจ
ร)ฐธรรมนุ่�ญแห�งราชั่อาณาจ)กรไทย์
ร)ฐธรรมนุ่�ญแห�งราชั่อาณาจ)กรไทย์ พ.ศ. 2540
มาตรา ๗๗ ร)ฐต�องจ)ดให�ม�แผู้นุ่พ)ฒินุ่าการเม$อง จ)ดท#ามาตรฐานุ่
ทางคุ�ณธรรมและจร�ย์ธรรมของผู้��ด#ารงต#าแหนุ่�งทางการเม$อง
ข�าราชั่การ และพนุ่)กงานุ่หร$อล�กจ�างอ$&นุ่ของร)ฐ เพ$&อปEองก)นุ่การท�จร�ต
และประพฤต�ม�ชั่อบ และเสร�มสร�างประส�ทธ�ภัาพในุ่การปฏิ�บ)ต�หนุ่�าท�&
ร)ฐธรรมนุ่�ญแห�งราชั่อาณาจ)กรไทย์ พ.ศ. 2550
หมวิด ๑๓จร�ย์ธรรมของผู้��ด#ารงต#าแหนุ่�งทางการเม$องจร�ย์ธรรมของผู้��ด#ารงต#าแหนุ่�งทางการเม$อง
และเจ�าหนุ่�าท�&ของร)ฐและเจ�าหนุ่�าท�&ของร)ฐมาตรา ๒๗๙มาตรา ๒๗๙ มาตรฐานุ่ทางจร�ย์ธรรมของผู้�� มาตรฐานุ่ทางจร�ย์ธรรมของผู้��ด#ารงต#าแหนุ่�งทางการเม$อง ข�าราชั่การ หร$อเจ�าด#ารงต#าแหนุ่�งทางการเม$อง ข�าราชั่การ หร$อเจ�า
หนุ่�าท�&ของร)ฐแต�ละประเภัท ให�เป*นุ่ไปตามประมวิลหนุ่�าท�&ของร)ฐแต�ละประเภัท ให�เป*นุ่ไปตามประมวิลจร�ย์ธรรมท�&ก#าหนุ่ดข59นุ่จร�ย์ธรรมท�&ก#าหนุ่ดข59นุ่
มาตรฐานุ่ทางจร�ย์ธรรมตามวิรรคุหนุ่5&ง จะมาตรฐานุ่ทางจร�ย์ธรรมตามวิรรคุหนุ่5&ง จะต�องม�กลไกและระบบในุ่การด#าเนุ่�นุ่งานุ่เพ$&อให�การต�องม�กลไกและระบบในุ่การด#าเนุ่�นุ่งานุ่เพ$&อให�การ
บ)งคุ)บใชั่�เป*นุ่ไปอย์�างม�ประส�ทธ�ภัาพ รวิมท)9งบ)งคุ)บใชั่�เป*นุ่ไปอย์�างม�ประส�ทธ�ภัาพ รวิมท)9งก#าหนุ่ดข)9นุ่ตอนุ่การลงโทษตามคุวิามร�าย์แรงแห�งก#าหนุ่ดข)9นุ่ตอนุ่การลงโทษตามคุวิามร�าย์แรงแห�ง
การกระท#าการกระท#า
การฝึ?าฝึ=นุ่หร$อไม�ปฏิ�บ)ต�ตามมาตรฐานุ่ทางจร�ย์ธรรมตามวิรรคุหนุ่5&ง ให�ถ$อวิ�าเป*นุ่การกระท#าผู้�ดทางวิ�นุ่)ย์ ในุ่กรณ�ท�&ผู้��ด#ารงต#าแหนุ่�งทางการเม$องฝึ?าฝึ=นุ่หร$อไม�ปฏิ�บ)ต�ตาม ให�ผู้��ตรวิจการแผู้�นุ่ด�นุ่ราย์งานุ่ต�อร)ฐสภัา คุณะ
ร)ฐมนุ่ตร� หร$อสภัาท�องถ�&นุ่ท�&เก�&ย์วิข�อง แล�วิแต�กรณ� และหากเป*นุ่การกระท#าผู้�ดร�าย์แรงให�ส�งเร$&องให�คุณะกรรมการปEองก)นุ่และปราบปรามการท�จร�ตแห�งชั่าต�พ�จารณาด#าเนุ่�นุ่การ โดย์ให�ถ$อเป*นุ่เหต�ท�&จะถ�กถอดถอนุ่จากต#าแหนุ่�งตาม
มาตรา ๒๗๐การพ�จารณา สรรหา กล)&นุ่กรอง หร$อแต�ง
ต)9งบ�คุคุลใด เข�าส��ต#าแหนุ่�งท�&ม�ส�วินุ่เก�&ย์วิข�องในุ่การใชั่�อ#านุ่าจร)ฐ รวิมท)9งการโย์กย์�าย์ การเล$&อนุ่ต#าแหนุ่�ง การเล$&อนุ่เง�นุ่เด$อนุ่ และการลงโทษ
บ�คุคุลนุ่)9นุ่จะต�องเป*นุ่ไปตามระบบคุ�ณธรรมและคุ#านุ่5งถ5งพฤต�กรรมทางจร�ย์ธรรมของบ�คุคุล
ด)งกล�าวิด�วิย์
มาตรา ๒๘๐มาตรา ๒๘๐ เพ$&อประโย์ชั่นุ่ในุ่การด#าเนุ่�นุ่การตามหมวิดนุ่�9 ให�ผู้��ตรวิจการแผู้�นุ่ด�นุ่ม�
อ#านุ่าจหนุ่�าท�&เสนุ่อแนุ่ะหร$อให�คุ#าแนุ่ะนุ่#าในุ่การจ)ดท#าหร$อปร)บปร�งประมวิลจร�ย์ธรรมตาม
มาตรา ๒๗๙ วิรรคุหนุ่5&ง และส�งเสร�มให�ผู้��ด#ารงต#าแหนุ่�งทางการเม$อง ข�าราชั่การ และเจ�า
หนุ่�าท�&ของร)ฐ ม�จ�ตส#านุ่5กในุ่ด�านุ่จร�ย์ธรรม รวิมท)9งม�หนุ่�าท�&ราย์งานุ่การกระท#าท�&ม�การฝึ?าฝึ=นุ่
ประมวิลจร�ย์ธรรมเพ$&อให�ผู้��ท�&ร)บผู้�ดชั่อบในุ่การบ)งคุ)บการให�เป*นุ่ไปตามประมวิลจร�ย์ธรรม
ด#าเนุ่�นุ่การบ)งคุ)บให�เป*นุ่ไปตามประมวิลจร�ย์ธรรมตามมาตรา ๒๗๙ วิรรคุสาม
ในุ่กรณ�ท�&การฝึ?าฝึ=นุ่หร$อไม�ปฏิ�บ)ต�ตามมาตรฐานุ่ทางจร�ย์ธรรมม�ล)กษณะร�าย์แรงหร$อม�เหต�อ)นุ่คุวิรเชั่$&อได�วิ�าการด#าเนุ่�นุ่การของผู้��ร)บ
ผู้�ดชั่อบจะไม�เป*นุ่ไปด�วิย์คุวิามเป*นุ่ธรรม ผู้��ตรวิจการแผู้�นุ่ด�นุ่จะไต�สวินุ่และเปIดเผู้ย์ผู้ลการ
ไต�สวินุ่ต�อสาธารณะก;ได�
""ในุ่บ�านุ่เม$องนุ่)9นุ่ ม�ท)9งคุนุ่ด�และคุนุ่ไม�ด� ในุ่บ�านุ่เม$องนุ่)9นุ่ ม�ท)9งคุนุ่ด�และคุนุ่ไม�ด�
ไม�ม�ใคุรจะท#าให�คุนุ่ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด�ได�ไม�ม�ใคุรจะท#าให�คุนุ่ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด�ได�ท)9งหมด ท)9งหมด
การท#าให�บ�านุ่เม$องม�คุวิามปรกต�ส�ขการท#าให�บ�านุ่เม$องม�คุวิามปรกต�ส�ขเร�ย์บร�อย์ เร�ย์บร�อย์
จ5งม�ใชั่�การท#าให�ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด� จ5งม�ใชั่�การท#าให�ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด� หากแต�อย์��ท�&การส�งเสร�มคุนุ่ด� ให�คุนุ่ด�หากแต�อย์��ท�&การส�งเสร�มคุนุ่ด� ให�คุนุ่ด�
ได�ปกคุรองบ�านุ่เม$อง ได�ปกคุรองบ�านุ่เม$อง และคุวิบคุ�มคุนุ่ไม�ด�ไม�ให�ม�อ#านุ่าจ และคุวิบคุ�มคุนุ่ไม�ด�ไม�ให�ม�อ#านุ่าจ
ไม�ให�ก�อคุวิามเด$อดร�อนุ่วิ� �นุ่วิาย์ได� ไม�ให�ก�อคุวิามเด$อดร�อนุ่วิ� �นุ่วิาย์ได� ""
""ในุ่บ�านุ่เม$องนุ่)9นุ่ ม�ท)9งคุนุ่ด�และคุนุ่ไม�ด� ในุ่บ�านุ่เม$องนุ่)9นุ่ ม�ท)9งคุนุ่ด�และคุนุ่ไม�ด�
ไม�ม�ใคุรจะท#าให�คุนุ่ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด�ได�ไม�ม�ใคุรจะท#าให�คุนุ่ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด�ได�ท)9งหมด ท)9งหมด
การท#าให�บ�านุ่เม$องม�คุวิามปรกต�ส�ขการท#าให�บ�านุ่เม$องม�คุวิามปรกต�ส�ขเร�ย์บร�อย์ เร�ย์บร�อย์
จ5งม�ใชั่�การท#าให�ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด� จ5งม�ใชั่�การท#าให�ท�กคุนุ่เป*นุ่คุนุ่ด� หากแต�อย์��ท�&การส�งเสร�มคุนุ่ด� ให�คุนุ่ด�หากแต�อย์��ท�&การส�งเสร�มคุนุ่ด� ให�คุนุ่ด�
ได�ปกคุรองบ�านุ่เม$อง ได�ปกคุรองบ�านุ่เม$อง และคุวิบคุ�มคุนุ่ไม�ด�ไม�ให�ม�อ#านุ่าจ และคุวิบคุ�มคุนุ่ไม�ด�ไม�ให�ม�อ#านุ่าจ
ไม�ให�ก�อคุวิามเด$อดร�อนุ่วิ� �นุ่วิาย์ได� ไม�ให�ก�อคุวิามเด$อดร�อนุ่วิ� �นุ่วิาย์ได� ""