26
«Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей, И нет желанней ничего, чем образ края моего»

« Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

  • Upload
    rae

  • View
    77

  • Download
    3

Embed Size (px)

DESCRIPTION

« Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей, И нет желанней ничего, чем образ края моего» К. Бальмонт. Внутренние воды Курганской области. Сравните Курганскую область с соседними областями по водообеспеченности территории. Река Тобол. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

«Все, что было в бездне дней,Не меркнет в памяти моей,И нет желанней ничего, чем образ края моего» К. Бальмонт

Page 2: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Внутренние воды

Курганской области

Page 3: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,
Page 4: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Сравните Курганскую область Сравните Курганскую область с соседними областями по с соседними областями по

водообеспеченности водообеспеченности территориитерритории

Осадки (всего в

км. кубическ

их)

Осадки в расчете на 1000 км. кв.

Сток местный

и транзитн

ый на 1000 км.

кв.

% оасдков, идущих

на испарен

ие

Курганская область

Свердловская

Челябинская Уральский р-

нРоссия

33,1

115,051,6

489,310400

0,463

0,5910,5870,6050,609

0,06

0,150,090,170,25

94

75877459

Page 5: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,
Page 6: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Название реки

Длина

Исток

Устье Характер течения

питание

Тобол Исеть Миасс Куртамыш

Page 7: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Река ТоболРека Тобол

Page 8: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Сама крупная река Курганской области – Тобол, Сама крупная река Курганской области – Тобол, берущий начало в отрогах Южного Урала, берущий начало в отрогах Южного Урала,

пересекающий область с юга на север и впадающий в пересекающий область с юга на север и впадающий в Иртыш на территории Тюменской области.Иртыш на территории Тюменской области.

Длина его 1591 км. Длина его 1591 км.

Page 9: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Река ИсетьРека Исеть

Page 10: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Исток – озеро Исетское, устье – Тобол.Исток – озеро Исетское, устье – Тобол.Бассейн Карского моряБассейн Карского моряДлина 606 километровДлина 606 километров

Площадь бассейна 58900 км. кв.Площадь бассейна 58900 км. кв.Высота истока – 252 метра.Высота истока – 252 метра.

Page 11: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Река МиассРека МиассДлина реки – 658 километровДлина реки – 658 километров

Площадь бассейна – 21800 км. кв.Площадь бассейна – 21800 км. кв.

Page 12: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Река Куртамыш

Page 13: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Протяженность реки – 112,1 километровИмеет 5 притоков

Площадь водосбора – 2350 км. кв.

Page 14: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,
Page 15: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,
Page 16: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,
Page 17: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Практическая работаПрактическая работа: : ««Анализ данных наблюдений Анализ данных наблюдений расхода воды в реке Тобол в расхода воды в реке Тобол в течение года и построение течение года и построение

графика внутригодовой графика внутригодовой

динамики расхода водыдинамики расхода воды..

Цель: Изучить особенности

внутригодовой динамики расхода воды в реке

Page 18: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Задания:Задания:

1. Рассчитайте средние значения расхода воды в реке Тобол по месяцам года за 10-летний период.

2. Используя полученные результаты и программу Microsoft Office Excel, постройте график внутригодовой динамики расхода воды в реке.

Page 19: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Расход воды в реке Тобол, м куб/сек. (п. Звериноголовское)Таблица 3.

месяцы

Год I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

1998 9,3 8,6 7,5 70 86 23 15 16 14 14 11 8,0

1999 6,5 6,5 7,4 223 327 42 24 27 25 30 22 15

2000 11,1 7,7 9,0 173 104 35 18 14 13 13 11 7,7

2001 6,5 5,7 5,4 272 81 35 13 7,6 7,6 9,8 10 8,0

2002 6,3 6,4 7,1 263 138 53 32 22 23 33 25 24

2003 15,5 12,9 14,2 153 105 21 9,7 9,1 8,1 8,3 5,5 4,7

2004 4,3 5,7 7,5 260 320 102 7,4 8,7 10 10 9,2 7,5

2005 6,4 4,9 4,8 166 385 … … … 26 26 41 25

2006 18,1 15,0 16,0 669 313 79 56 54 73 56 55 33

2007 30,2 21,0 20,8 123 49 26 17 10 9,7 11 8,1 5,0

Средний многолетн

ий расхо

д

Page 20: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

3. По графику определите время половодья и межени.

4. Подумайте, какое питание у реки в разные периоды года, в т. ч. в половодье и межень?

5. К какому типу питания относится река Тобол?

Page 21: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

1. К бассейну какого моря относятся реки Зауралья?. Частью какой речной системы являются?

Page 22: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

2. Крупнейшие реки Зауралья – Тобол, Исеть, Миасс. А какая из этих рек имеет самую большую протяженность в пределах Курганской области?

Page 23: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

3. Какие районные центры имеют одинаковое название с реками, протекающими по территории области?

Page 24: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

4. Карелию за обилие озер называют республикой озер, а название какого района в Курганской области говорит о большой густоте озер на его территории?

Page 25: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Домашнее заданиеДомашнее задание

Нанести на контурную карту Курганской области крупные реки и озера.

Составить кроссворд по теме:«Реки нашей области.

Page 26: « Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей,

Рефлексия Рефлексия

Розовый лист – тему урока понял, могу рассказать родителям, друзьям.

Зеленый лист – тему урока понял, но расскажу с помощью учителя

Желтый лист – тему не понял.