加州中国语言教学研究中心中文教师培训班

语言学概论课

谢天蔚Dr. Tim Xie

California State University, Long Beachtxie@csulb.edu

课程简介

语言学概论课程 课程为中文教师设计 考虑中文教师实际需要 参考中国与美国语言学概论课程 根据美国学校实际需要作内容取舍

推荐两本参考教材

叶蜚声、徐通锵著《语言学纲要》，北京大学出版社

Fromkin, Victoria, Robert Rodman and Nina Hyams. 2003. An Introduction to Language. Boston: Heinle.

推荐书目 (1) Crystal, David

(1997) The Cambridge

Encyclopedia of Language, Second

Edition. Cambridge University Press

推荐书目 (2)

趙元任 (Y R Chao) < 語言問題 >

北京 : 商務印書館

内容

第一讲 引言：语言学是什么　 第二讲 语音学和音位学 第三讲 词汇和语义 第四讲 传统语法和句法学 第五讲 中国的语文学及语言研究 第六讲 语言学的分支学科 第七讲 语言学和语言教学

第一讲 引言：语言学是什么　

1. 语言学是什么？

语言学不是学语言 语言学是对语言进行科学研究的一门科学 科学必须要有理论，理论要能解释预测

语言学研究什么？

语言的结构 符号系统 语音、词汇和语法

语言的功能 交际工具 思维工具

二、语言学发展的历史

神话和传说 语文学的开端 19 世纪的历史比较语言学 索绪尔 (Saussure) 的学说 结构主义 Chomsky 的革命 现代语言学

神话和传说

最早的语言实验：面包和 bekos 圣经巴别塔的故事

面包和 bekos

公元前 6 世纪，埃及国王为了寻求世界上最古老的语言，将两个刚出生的婴孩放到与世隔绝的小山上，两年以后……

语文学的开端 希腊和中国哲学家研究名称和事物的关系：柏拉

图认为事物和名称的关系是固有的，荀子认为“名无固宜”，两者关系是约定俗成的。

早期语文学的研究是为了对经典文献作注释。中国的训诂学根据词的古义来解释古书，希腊学者考证荷马史诗不同版本。

中国训诂学著作：《尔雅》《方言》《释名》 中国音韵学研究 希腊语法研究创立词类和主语谓语概念 第一部语法《拉丁语》 17 世纪法国出现《普遍唯理语法 》

19世纪的历史比较语言学

R. Rask ( 丹麦 ) ， F. Bopp, J. Grimm ( 德国 ) 历史比较语言学家

以历史比较方法研究语言之间的关系 有共同历史来源的语言有语音对应规律 建立语言谱系分类

世界语言的谱系分类表

索绪尔 (Saussure) 的学说•Ferdinand de Saussure 瑞士语言学家(1857~1913)

•语言是由各个成分之间的关系组成的结构系统，如同下棋的规则系统；•语言是全社会的、抽象的，言语是个人的、具体的；•语言是符号系统，符号由“能指”和“所指”组成；•语言现象分为“历时”和“共时”两种；•强调语言结构系统性，共时性和共性。

结构主义 Structuralism 欧洲丹麦、哥本哈根、布拉格学派 美国结构主义语言学（描写语言学） Bloomfield, Harris 基于行为注意和经验主义 以分布 distribution 和替代 substitution

为标准 对语言单位进行切分 segmentation 和归

类 classification

Chomsky的革命 Noam Chomsky (1928~ )乔姆斯基（杭士基）

MIT 1957: Syntactic Structure 1965: Aspects of the Theory of

Syntax Transformational Generative

Grammar 转换生成语法（變換衍生語法）

语言能力 linguistic competence 语言行为 linguistic performance

深层结构 deep structure 表层结构 surface structure

从深层到表层的转换

现代语言学

重视系统性 重视共时描写 重视口语 重视语言的普遍现象

三、语言学的分科

普通语言学，汉语语言学，英语语言学 语音 phonetics 、词汇 lexicology 、语

法 grammar 音位学 phonemics 、形态学

morphology 、句法学 syntax 、语义学semantics 、语用学 pragmatics

社会语言学、心理语言学、计算语言学交叉学科等