วิ�จั�ยสถาบั�นเสถ�ยร คามี�ศั�กดิ์��

บั�คลากรเชี่��ยวิชี่าญที่��ปร�กษาเคร�อข่!ายวิ�จั�ยส"าหร�บับั�คลากร

สายสน�บัสน�นวิ�ชี่าการในสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา

การประก�นค�ณภาพการศั�กษา

มี�ระบับับัร�หารจั�ดิ์การควิามีร)*จัากงานวิ�จั�ยและงานสร*างสรรค-

1( )มี�ระบับัและกลไกสน�บัสน�นเผยแพร!ผลงานวิ�จั�ยและงานสร*างสรรค-ที่�0งในวิงวิ�ชี่าการและการน"าไปใชี่*ประโยชี่น-

(2 )มี�ระบับัการรายงาน ค�ดิ์สรรวิ�เคราะห-และส�งเคราะห-ควิามีร)*จัากงานวิ�จั�ยและงานสร*างสรรค-ที่��เชี่��อถ�อไดิ์* และรวิดิ์เร2วิที่�นต่!อการใชี่*ประโยชี่น-

(3 )มี�การสร*างเคร�อข่!าย เผยแพร!ผลงานวิ�จั�ยและงานสร*างสรรค-ไปย�งผ)*เก��ยวิข่*องที่�0งภายในภายนอกสถาบั�น

(4 )มี�ระบับัและกลไกการสน�บัสน�นควิามีร!วิมีมี�อระหวิ!างน�กวิ�จั�ยก�บัองค-การภายนอกสถาบั�น เพ��อการน"างานไปใชี่*ประโยชี่น-

(5 ) มี�กลไกสน�บัสน�นการจัดิ์ส�ที่ธิ�บั�ต่ร การซื้�0อข่ายที่ร�พย-ส�นที่างป6ญญา ต่ลอดิ์จันการค�*มีครองส�ที่ธิ� ข่องงานวิ�จั�ยหร�อส��งประดิ์�ษฐ์- หร�อนวิ�ต่กรรมีให*แก!น�กวิ�จั�ยเจั*าข่องผลงาน

ที่��ปร�กษาเคร�อข่!ายวิ�จั�ยส"าหร�บับั�คลากรสายสน�บัสน�นวิ�ชี่าการในสถาบั�น

อ�ดิ์มีศั�กษาเมีษายน 2552 ร�!นที่�� 1

มีหาวิ�ที่ยาล�ยเชี่�ยงใหมี!เมีษายน 2553 ร�!นที่�� 2

จั�ฬาลงกรณ-มีหาวิ�ที่ยาล�ยเมีษายน 2554 ร�!นที่�� 3

มีหาวิ�ที่ยาล�ยมีหาสารคามี1 สายสน�บัสน�นวิ�ชี่าการก�บัการที่"างาน

วิ�จั�ยสถาบั�น2.การน"าผลงานวิ�จั�ยข่องสายสน�บัสน�น

ไปใชี่*ประโยชี่น-

www.insti-research.com

คณะวิ�ที่ยาศัาสต่ร- มีหาวิ�ที่ยาล�ยเชี่�ยงใหมี!

www.insti-research.comจั�ลสาร เคร�อข่!ายวิ�จั�ยส"าหร�บับั�คลากรสาย”

สน�บัสน�นวิ�ชี่าการในสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา ”จั�ลสาร ราย 3 เดิ์�อน วิ�ต่ถ�ประสงค-1.เพ��อให*บั�คลากรสายสน�บัสน�น

วิ�ชี่าการในสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษาไดิ์*มี�โอกาสเผยแพร!ผลงานที่างวิ�ชี่าการไดิ์*แก! งานวิ�จั�ย บัที่ควิามีที่างวิ�ชี่าการ และนวิ�ต่กรรมีต่!าง ๆ2.เพ��อเป:นแหล!งควิามีร)*และแลก

เปล��ยนเร�ยนร)*ข่องบั�คคลสายสน�บัสน�นวิ�ชี่าการในสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา3.เพ��อเป:นแหล!งประชี่าส�มีพ�นธิ-ข่*อมี)ล

ควิามีเคล��อนไหวิในแวิดิ์วิงสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา

คณะวิ�ที่ยาศัาสต่ร- จั�ฬาลงกรณ-มีหาวิ�ที่ยาล�ยวิารสารการพ�ฒนาควิามีร)*เชี่�งล�กในงานสาย

สน�บัสน�นSupporting Work Insight kNowledge Development

WIND แที่นสายสน�บัสน�น ดิ์*วิยล�กษณะพ�เศัษที่��มี�ร!วิมีก�น

WIND มีองไมี!เห2นดิ์*วิยต่าเปล!า แต่!ส"าค�ญต่!อชี่�วิ�ต่ที่�กชี่�วิ�ต่

ที่"างานอย)!เบั�0องหล�ง แต่!มี�ควิามีส"าค�ญอย!างย��งยวิดิ์ต่!อองค-การ

WIND ลมีหายใจัเข่*าออกข่องร!างกายกลไกที่��ข่�บัเคล��อนองค-กรอย!างสมี"�าเสมีอWIND ลมีใต่*ป<กที่��ชี่!วิยให*นกบั�นไดิ์* และพย�ง

ให*เคร��องบั�นลอยอย)!ในอากาศัเป:นหน!วิยสน�บัสน�นให*องค-กรก*าวิเดิ์�นไป

ข่*างหน*าไดิ์*อย!างมี��นคง

คณะวิ�ที่ยาศัาสต่ร- จั�ฬาลงกรณ-มีหาวิ�ที่ยาล�ยวิารสารการพ�ฒนาควิามีร)*เชี่�งล�กในงานสาย

สน�บัสน�นSupporting Work Insight kNowledge Development

Ejournal.sc.chula.ac.th

WIND ส�ญญล�กษณ-ข่องการเคล��อนไหวิ ควิามีร)* การส��อสาร จั�งสะที่*อนแนวิค�ดิ์ข่องการจั�ดิ์ที่"าวิารสารวิ�จั�ยระดิ์�บัชี่าต่�ข่องบั�คลากรสายสน�บัสน�นในสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา เพ��อใชี่*เผยแพร!ผลงานวิ�จั�ยในองค-กร และส!งเสร�มีการเสนอผลงานวิ�ชี่าการข่องบั�คลากรสายสน�บัสน�นในสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา ต่ลอดิ์จันเป:นส��อกลางแสดิ์งควิามีค�ดิ์เห2นเชี่�งวิ�ชี่าการระหวิ!างบั�คลากรก�บัองค-กร เน*นที่��บัที่ควิามีวิ�จั�ย บัที่ควิามีปร�ที่รรศัน-

นโยบัายงานวิ�จั�ยสถาบั�นสร*างสรรค-งานวิ�จั�ยให*

สอดิ์คล*องก�บัย�ที่ธิศัาสต่ร-ข่องส"าน�กงานอธิ�การบัดิ์�

ย�ที่ธิศัาสต่ร-ข่องมีหาวิ�ที่ยาล�ยและต่อบัสนองต่!อต่�วิบั!งชี่�0การ

ประก�นค�ณภาพ

กรอบังานวิ�จั�ยสถาบั�น1.เพ��อสร*างและพ�ฒนาน�กวิ�จั�ย (บั�คลากรสายสน�บัสน�นฯ)2.ที่"าวิ�จั�ยและงานสร*างสรรค-เพ��อแก*

ป6ญหาและพ�ฒนางาน3.เพ��อส!งเสร�มีและยกย!องน�กวิ�จั�ย4.สร*างเคร�อข่!ายเผยแพร!ผลงานวิ�จั�ย

และงานสร*างสรรค-

แนวิที่างการสร*างและพ�ฒนาน�กวิ�จั�ย

1.ก"าหนดิ์ให*มี�การจั�ดิ์ประชี่�มีเชี่�งปฏิ�บั�ต่�การเพ��อให*ควิามีร)*2.สร*างระบับัพ��เล�0ยง(สร*างฐ์าน

ข่*อมี)ล/ผลงานผ)*ชี่"านาญการ-เชี่��ยวิชี่าญ)3.จั�ดิ์ระบับัค!าต่อบัแที่น พ��เล�0ยง ค!าอ!าน

ส!งเสร�มีการที่"าวิ�จั�ย1.ที่�นสน�บัสน�น โครงการบั)รณาการ

จั"านวิน 2 ที่�นๆ ละไมี!เก�น 100000 บัาที่2.ที่�นวิ�จั�ยเดิ์��ยวิ จั"านวิน 13 ที่�นๆละ

ไมี!ก�น 50, 000 บัาที่

3.ที่�นการน"าเสนอผลงานวิ�จั�ยในการประชี่�มีวิ�ชี่าการ ที่�นละไมี!เก�น 20000, บัาที่ค!าเดิ์�นที่าง/ที่"าโปสเต่อร- ค!าลงที่ะเบั�ยน4.ที่�นเผยแพร!งานวิ�จั�ย ที่�นละ 1, 000 บัาที่5.มีอบัรางวิ�ลวิ�จั�ยดิ์�เดิ์!นข่องส"าน�กงาน

อธิ�การบัดิ์�

สร*างเคร�อข่!ายและเผยแพร!

1 .จั�ดิ์ที่"าวิารสารประจั"าส"าน�กงานอธิ�การบัดิ์�

2. สร*างเคร�อข่!ายวิ�จั�ยสถาบั�น3. ร�บัสมี�ครสมีาชี่�ก4. ที่"าฐ์านข่*อมี)ลน�กวิ�จั�ยและผลงานวิ�จั�ย

งานวิ�จั�ยผลงานที่��เป:นงานศั�กษาหร�องานค*นควิ*า

อย!างมี�ระบับัดิ์*วิยวิ�ธิ�วิ�ที่ยาการวิ�จั�ยที่��เป:นที่��ยอมีร�บั และมี�วิ�ต่ถ�ประสงค-ที่��ชี่�ดิ์เจันเพ��อให*ไดิ์*มีาซื้��งข่*อมี)ลค"าต่อบัหร�อข่*อสร�ปที่��เป:นประโยชี่น-และน"าไปส)!การปร�บัปร�งพ�ฒนาหร�อแก*ไข่ป6ญหาในงานข่องหน!วิยงานหร�อสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา

งานเชี่�งวิ�เคราะห-ผลงานที่��แสดิ์งการแยกแยะองค-

ประกอบัต่!าง ๆ ข่องเร��องอย!างมี�ระบับั มี�การศั�กษาในแต่!ละองค-ประกอบัและควิามีส�มีพ�นธิ-ข่ององค-ประกอบัต่!าง ๆ เพ��อให*เก�ดิ์ควิามีร)*ควิามีเข่*าใจัเร��องน�0น ๆ ซื้��งเป:นประโยชี่น-ต่!องานข่องหน!วิยงานหร�อสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา

งานเชี่�งส�งเคราะห-ผลงานที่��แสดิ์งการรวิบัรวิมีเน�0อหาสาระ

ต่!าง ๆ หร�อองค-ประกอบัต่!าง ๆ เข่*าดิ์*วิยก�น โดิ์ยต่*องอาศั�ยควิามีค�ดิ์สร*างสรรค-ในการสร*างร)ปแบับัหร�อโครงสร*างเบั�0องต่*น เพ��อให*เก�ดิ์แนวิที่างหร�อเที่คน�ควิ�ธิ�การใหมี!ในเร��องน�0น ๆ ซื้��งเป:นประโยชี่น-ต่!องานข่องหน!วิยงานหร�อสถาบั�นอ�ดิ์มีศั�กษา

งานในล�กษณะอ��นส��งประดิ์�ษฐ์-หร�องานสร*างสรรค-หร�อผล

งานดิ์*านศั�ลปะ ต่กแต่!ง ซื้!อมีบั"าร�ง ซื้��งมี�ใชี่!ล�กษณะเป:นเอกสาร หน�งส�อ ค)!มี�อ หร�องานวิ�จั�ย โดิ์ยผลงานที่��เสนอจัะต่*องประกอบัดิ์*วิยบัที่วิ�เคราะห-ที่��อธิ�บัายและชี่�0ให*เห2นวิ!างานดิ์�งกล!าวิเป:นประโยชี่น-และน"าไปส)!การปร�บัปร�งพ�ฒนางานหร�อแก*ไข่ป6ญหาในงาน ที่�0งน�0ผลงานดิ์�งกล!าวิต่*องเป:นผลงานที่��ผ!านการพ�ส)จัน-หร�อมี�หล�กฐ์านที่��แสดิ์งถ�งค�ณค!าข่องผลงานน�0น

ค)!มี�อปฏิ�บั�ต่�งานหล�กเอกสารแสดิ์งเส*นที่างการที่"างานในงาน

หล�กข่องต่"าแหน!ง ต่�0งแต่!จั�ดิ์เร��มีต่*นจันส�0นส�ดิ์กระบัวินการ โดิ์ยระบั�ข่�0นต่อนและรายละเอ�ยดิ์ข่องกระบัวินการต่!าง ๆ ในการปฏิ�บั�ต่�งานดิ์�งกล!าวิ ซื้��งต่*องใชี่*ประกอบัการปฏิ�บั�ต่�งานมีาแล*วิ และต่*องมี�การปร�บัปร�งเปล��ยนแปลงเมี��อมี�การเปล��ยนแปลงการปฏิ�บั�ต่�งาน

งานวิ�จั�ยสถาบั�นศั.ดิ์ร.มีน�ส ส�วิรรณ มีชี่.

กระบัวินการศั�กษาวิ�จั�ยเก��ยวิข่*องก�บัภารก�จัข่ององค-กร เพ��อให*ไดิ์*ค"าต่อบัที่��มี�ควิามีถ)กต่*องและเชี่��อถ�อไดิ์* ส"าหร�บัการก"าหนดิ์แผนหร�อนโยบัายข่ององค-กร และ/หร�อส"าหร�บัการปร�บัปร�ง

แก*ไข่และพ�ฒนาการบัร�หารงานข่ององค-กร

งานวิ�จั�ยสถาบั�นรศั.ดิ์ร.เก�ยรต่�ส�ดิ์า ศัร�ส�ข่ มีชี่.การวิ�จั�ยมี�!งประโยชี่น- เพ��อจั�ดิ์หา

ข่*อมี)ล ส"าหร�บัสน�บัสน�นการวิางแผน การก"าหนดิ์นโยบัาย และการต่�ดิ์ส�นใจัข่องสถาบั�น

เป:นหล�ก

งานวิ�จั�ยสถาบั�น1 .วิ�จั�ยเก��ยวิก�บัสถาบั�นหร�อ

หน!วิยงานข่องต่นเอง2.เป:นส!วินหน��งข่อง

กระบัวินการปร�บัปร�งต่นเองอย!างต่!อเน��อง (continuous self improvement)

งานวิ�จั�ยสถาบั�น3 .เป:นส!วินหน��งข่องการพ�ฒนา

องค-กร(Organization Development)

4 .เป:นเคร��องมี�อบัร�หารที่��สน�บัสน�นการต่�ดิ์ส�นใจั

ที่"าไมีต่*องที่"างานวิ�จั�ยสถาบั�น

-เพ��อแก*ป6ญหา-เพ��อการต่�ดิ์ส�นใจั-เพ��อการวิางแผน-เพ��อการประก�นค�ณภาพวิ!าส��งที่��

ดิ์"าเน�นไปแล*วิมี�ผลอย!างไร

ล�กษณะเฉพาะงานวิ�จั�ยสถาบั�น

-เป:นงานวิ�จั�ยในหน!วิยงาน สถาบั�น หร�อองค-กรใดิ์องค-กรหน��ง

-ที่"าวิ�จั�ยต่ามีล�กษณะหน*าที่�� หร�อโครงสร*างข่องงานที่��ร�บัผ�ดิ์ชี่อบั

ล�กษณะเฉพาะงานวิ�จั�ยสถาบั�น

-ที่"าวิ�จั�ยที่�0งป6ญหาเฉพาะหน*าที่�� หร�อแผนระยะยาวิข่องหน!วิยงาน/องค-กร

-ผลวิ�จั�ยน"ามีาใชี่*แก*ป6ญหาในหน!วิยงานและอาจัใชี่*ก�บัหน!วิยงานอ��นก2ไดิ์*

ล�กษณะเฉพาะงานวิ�จั�ยสถาบั�น

-ผ)*วิ�จั�ยหร�อที่�มีวิ�จั�ย ภายในหน!วิยงาน หร�อสถาบั�น

-มี�เปAาหมีายหล�ก เพ��อแก*ป6ญหา ก"าหนดิ์นโยบัาย พ�ฒนาหน!วิยงาน/สถาบั�น ต่�ดิ์ส�นใจัในสถานการณ-ที่��ก"าล�งเป:นป6ญหา

หล�กการและแนวิค�ดิ์งานวิ�จั�ยสถาบั�น

1.ใชี่*ระยะเวิลาส�0น ประมีาณไมี!เก�น 1 ป<2.ข่�0นต่อนการดิ์"าเน�นงานต่*อง

กระชี่�บั/รวิดิ์เร2วิ3.งบัประมีาณเพ�ยงพอ/อน�มี�ต่�

รวิดิ์เร2วิ4.ผ)*วิ�จั�ยในหน!วิยงานหร�อ

สถาบั�นน�0น (เดิ์��ยวิ/ที่�มี)5 .บั�คลากรต่*องพร*อมีดิ์*วิยควิามี

ร)*และเวิลา

The Endsathien@swu.ac.th

sathien73@hotmail.com

sathirn@swu.ac.th