51
О средствах и возможностях О средствах и возможностях электронного/ дистанционного электронного/ дистанционного обучения обучения на Химическом факультете МГУ на Химическом факультете МГУ Миняйлов В.В.

О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения на Химическом факультете МГУ

  • Upload
    mervin

  • View
    80

  • Download
    10

Embed Size (px)

DESCRIPTION

О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения на Химическом факультете МГУ. Миняйлов В.В. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

О средствах и возможностяхО средствах и возможностяхэлектронного/ дистанционного электронного/ дистанционного

обучения обучения на Химическом факультете МГУна Химическом факультете МГУ

Миняйлов В.В.

Page 2: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

"Под дистанционными образовательными "Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с технологии, реализуемые в основном с применением информационных и применением информационных и телекоммуникационных технологий при телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника».обучающегося и педагогического работника».

Приказ Министерства образовании и науки PФ N 137 от 06.05.2005 г. "Об использовании дистанционных образовательных технологий".

Page 3: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Курсы дистанционного обучения Курсы дистанционного обучения University of North TexasUniversity of North Texas

Industrial Chemistry Master of Science Industrial Chemistry Master of Science Distant Learning ProgramDistant Learning Program

Analytical chemistryAnalytical chemistry Physical ChemistryPhysical Chemistry Advanced ChromatographyAdvanced Chromatography Advanced X-ray DiffractionAdvanced X-ray Diffraction Computation ChemistryComputation Chemistry Special problemsSpecial problems

Page 4: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

ДИСФОРДИСФОР((ДИДИалог на языке алог на языке ССтруктурных труктурных ФОРФОРмул )мул )

Факультет естественных наук НГУ

Page 5: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Информационное обеспечение Информационное обеспечение образовательной деятельностиобразовательной деятельности

Page 6: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Chemnet.RuChemnet.Ru

Сайт основан в 1994 годуСайт основан в 1994 году

Page 7: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Электронная библиотекаЭлектронная библиотекапо химиипо химии

нана ChemNet.Ru ChemNet.RuС 1994 г.С 1994 г.

www.chemnet.ru

Page 8: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

ChemnetChemnet - - наиболее посещаемый сайт по химиинаиболее посещаемый сайт по химии

в Россиив РоссииОснован в 1994 г.

Об

ъем

запр

ош

енной

О

бъ

ем

запр

ош

енной

и

нф

ор

мац

ии

инф

ор

мац

ии

, , Гб

Гб

1999 2000 2001 2002

13 33 64 103163

2003 2004

280 310

2006

2100

2005

Page 9: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Интерактивность и мультимедиа Интерактивность и мультимедиа в Интернет-материалахв Интернет-материалах

Визуализация данных и Визуализация данных и процессовпроцессов

ОбучениеОбучение

www.Chemnet.ru/rus/Chemistry3D/www.Chemnet.ru/rus/Chemistry3D/

Page 10: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

«Интерактивные трехмерные модели «Интерактивные трехмерные модели молекул для школьного курса химии»молекул для школьного курса химии»

Комплект интерактивных 3Комплект интерактивных 3D D моделей моделей молекул органических соединениймолекул органических соединений

Page 11: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

««Новые технологии трехмерной интерактивной Новые технологии трехмерной интерактивной графики в электронных публикациях по графики в электронных публикациях по

кристаллохимии и кристаллографиикристаллохимии и кристаллографии»»

Page 12: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

«Взгляд в Наномир»«Взгляд в Наномир» Комплект интерактивных 3Комплект интерактивных 3D D изображений микрообъектов, изображений микрообъектов,

полученных полученных с помощью сканирующей зондовойс помощью сканирующей зондовой

Page 13: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

www.chemnet.ru

Page 14: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Учебные видеоматериалы Учебные видеоматериалы для курса общей и неорганической химиидля курса общей и неорганической химии

Page 15: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Электронный учебный модульЭлектронный учебный модульпо химической кинетикепо химической кинетике

http://www.http://www.chemnetchemnet.su/rus/teaching/Kinetics-online/.su/rus/teaching/Kinetics-online/

Page 16: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Открытая экспериментальная лаборатория Открытая экспериментальная лаборатория нанотехнологиинанотехнологии

ПрименениеПрименение Лабораторный практикум через ИнтернетЛабораторный практикум через Интернет Научный эксперимент в реальном времени через Интернет:Научный эксперимент в реальном времени через Интернет:

– ПолимеризацияПолимеризация– Рост кристалловРост кристаллов– Фазовые переходыФазовые переходы– Деление бактериальных клетокДеление бактериальных клеток– Другие ...Другие ...

Через Интернет доступныЧерез Интернет доступны Атомно-силовой микроскопАтомно-силовой микроскоп Обучающий материалОбучающий материал Галерея изображенийГалерея изображений Библиография (12000 ссылок)Библиография (12000 ссылок) Справочные данныеСправочные данные

Учебно-научный центр «Бионаноскопия». Химический Учебно-научный центр «Бионаноскопия». Химический факультет МГУфакультет МГУ..

Page 17: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Интернет-практикумИнтернет-практикум

Лабораторные работыЛабораторные работы Микрофазное разделение в Микрофазное разделение в

блок сополимерах (задача блок сополимерах (задача запущена)запущена)

Новые проектыНовые проекты БиомакромолекулыБиомакромолекулы Пленки Ленгмюр-БлоджеттПленки Ленгмюр-Блоджетт Адсорбция белковАдсорбция белков Биополимеры бактериальных Биополимеры бактериальных

клетокклеток

Открытая экспериментальная лаборатория нанотехнологииОткрытая экспериментальная лаборатория нанотехнологии

Page 18: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Использование дистанционных Использование дистанционных образовательных технологий в образовательных технологий в

преподаваниипреподавании

Page 19: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Интранет-порталИнтранет-порталпо базовому учебному курсу информатикипо базовому учебному курсу информатики

НазначениеНазначение– доступ к любой информации, связанной с учебными доступ к любой информации, связанной с учебными

занятиямизанятиями СодержимоеСодержимое

– ЭлектрожурналЭлектрожурнал – Формулировки заданийФормулировки заданий– Учебные материалы в электронном видеУчебные материалы в электронном виде– Доски обсужденийДоски обсуждений– Анкеты, объявления…Анкеты, объявления…

ТехнологииТехнологии– Microsoft Share PointMicrosoft Share Point– Microsoft SQL ServerMicrosoft SQL Server

Межкафедральная лаборатория вычислительных методов в химии

Page 20: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Интранет-порталИнтранет-порталпо базовому учебному курсу информатикипо базовому учебному курсу информатики

Индивидуальный учебный план учащегося

Интерфейс преподавателя

ЭлектрожурналЭлектрожурнал

Межкафедральная лаборатория вычислительных методов в химии

Page 21: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Совместный с механико-математическим факультетом проектСовместный с механико-математическим факультетом проект

«Фундаментальная информатика»«Фундаментальная информатика»http://math.chem.msu.ru/default.aspxhttp://math.chem.msu.ru/default.aspx

Пособия«Работа с текстовой информацией. Microsoft Office Word 2003»«Работа с электронными таблицами. Microsoft Office Excel 2003»

Авторы: Калугина О.Б., Люцарев В.С.

Межкафедральная лаборатория вычислительных методов в химии

Page 22: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Информация о дистанционном обучении Информация о дистанционном обучении на Химическом факультете МГУна Химическом факультете МГУ

do.chem.msu.ru

Page 23: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Элементы системы дистанционного Элементы системы дистанционного обучения обучения

1.1. Библиотека электронных учебных материаловБиблиотека электронных учебных материалов

2.2. Инструменты простой и быстрой публикации Инструменты простой и быстрой публикации

электронных учебных материалов в Интернетеэлектронных учебных материалов в Интернете

3.3. Система тестирования и инструменты создания Система тестирования и инструменты создания

и публикации тестови публикации тестов

4.4. Система проведения процесса обучения и Система проведения процесса обучения и

контроля результатовконтроля результатов

Page 24: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Система дистанционного обучения/виртуальная Система дистанционного обучения/виртуальная обучающая среда Химического факультета - ОРОКСобучающая среда Химического факультета - ОРОКС

Разработчик - Московский Областной Центр Новых Информационных Технологий при

Московском Государственном Институте Электронной Техникиhttp://www.mocnit.miee.ru/mocnit/

Page 25: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

СистемСистемaa дистанционного обучения дистанционного обучения ОРОКСОРОКС

Page 26: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

ДоступДоступ через через

ИнтернетИнтернет

Сервер ДО

Учебная часть

УчащиесяПреподаватели

Page 27: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Техническая поддержкаТехническая поддержка Рассылка инструкций учащимсяРассылка инструкций учащимся Ответы на вопросы по электронной почтеОтветы на вопросы по электронной почте

ВидеоВидео

ТекстТекст

Page 28: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Электронный учебный модульЭлектронный учебный модульпо химической кинетикепо химической кинетике

http://www.http://www.chemnetchemnet.su/rus/teaching/Kinetics-online/.su/rus/teaching/Kinetics-online/

Page 29: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Дистанционный учебный модульДистанционный учебный модуль(курс) по химической кинетике(курс) по химической кинетике

Учебные материалы (включая флеш-Учебные материалы (включая флеш-анимацию) разного уровня сложностианимацию) разного уровня сложности

Задачи с решениямиЗадачи с решениями Видео-экспериментыВидео-эксперименты Интерактивный программный тренажер Интерактивный программный тренажер

Тренировочные тестыТренировочные тесты Проверочные тестыПроверочные тесты

Page 30: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Апробация дистанционного учебного модуля Апробация дистанционного учебного модуля (курса) по химической кинетике в СУНЦе МГУ(курса) по химической кинетике в СУНЦе МГУ

Page 31: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Дистанционные курсы подготовки Дистанционные курсы подготовки абитуриентовабитуриентов

Химического факультета МГУХимического факультета МГУ

Page 32: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

ЗадачиЗадачи

Формирование абитуриентской Формирование абитуриентской базыбазы

Создание дополнительного Создание дополнительного источника финансированияисточника финансирования

Page 33: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Математика

Химия Физика

Дистанционные курсы подготовки Дистанционные курсы подготовки абитуриентовабитуриентов

Page 34: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Дистанционные курсы подготовки Дистанционные курсы подготовки абитуриентовабитуриентов

Дистанционные курсыДистанционные курсы7 месяцев/ 30 недель7 месяцев/ 30 недель

Дистанционные краткосрочные Дистанционные краткосрочные (экспресс) курсы(экспресс) курсы3 3 месяца/ 13 недельмесяца/ 13 недель

Дистанционное тестированиеДистанционное тестирование

Page 35: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Структура занятияСтруктура занятия

Теоретический материалТеоретический материал Задачи для самостоятельного Задачи для самостоятельного

решениярешения Ответы к задачам для Ответы к задачам для

самостоятельного решениясамостоятельного решения Интерактивный тестИнтерактивный тест Контрольная работа, проверяемая Контрольная работа, проверяемая

преподавателем преподавателем

Page 36: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Географическое распределение Географическое распределение учащихся дистанционных курсов учащихся дистанционных курсов

2005/2006 гг.2005/2006 гг.

Москва28%

Зарубежье14%

Города России (без

Москвы)58%

Page 37: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Куда поступили выпускники?Куда поступили выпускники?

Химический факультет МГУХимический факультет МГУ Факультет биоинформатики и Факультет биоинформатики и

биоониженерии МГУбиоониженерии МГУ Государственный университет Государственный университет

«Высшая школа экономики»«Высшая школа экономики» МАИМАИ Московская Медицинская Московская Медицинская

Академию им. СеченоваАкадемию им. Сеченова

Page 38: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Преимущества для учащегосяПреимущества для учащегося

Возможность обучения на основе Возможность обучения на основе фактически индивидуальных занятий с фактически индивидуальных занятий с преподавателями выбранного вузапреподавателями выбранного вуза

Возможность ознакомления с Возможность ознакомления с требованиями вступительных требованиями вступительных экзаменовэкзаменов

Независимость от географического Независимость от географического положения места проживанияположения места проживания

Экономия времениЭкономия времени

Page 39: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Преимущества для преподавателяПреимущества для преподавателя

МобильностьМобильность

Экономия времениЭкономия времени

Возможность дополнительного Возможность дополнительного заработказаработка

Повышение квалификации и Повышение квалификации и возможность профессионального роставозможность профессионального роста

Page 40: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Программа сетевых контрольных Программа сетевых контрольных мероприятий по общей и мероприятий по общей и неорганической химии неорганической химии

для нехимических факультетовдля нехимических факультетов

Page 41: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

ЗадачиЗадачи

Облегчение труда преподавателяОблегчение труда преподавателя

Повышение успеваемостиПовышение успеваемости

Удовлетворение научного Удовлетворение научного интересаинтереса

Page 42: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Курс общей и неорганической Курс общей и неорганической химии для «нехимиков»химии для «нехимиков»

Page 43: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Курс общей и неорганической Курс общей и неорганической химии для «нехимиков»химии для «нехимиков»

Тексты лекций

Презентации лекций

Page 44: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Программа сетевых контрольных мероприятий по Программа сетевых контрольных мероприятий по общей и неорганической химии для нехимических общей и неорганической химии для нехимических

факультетовфакультетов

Комплект тренировочных тестов Комплект тренировочных тестов (9 модулей), контрольных работ (9 модулей), контрольных работ (2 модуля) и коллоквиумов (3 (2 модуля) и коллоквиумов (3 модуля)модуля)

Данной формой дистанционного Данной формой дистанционного обучения в осеннем семестре обучения в осеннем семестре 2006/2007 учебного года были 2006/2007 учебного года были охвачены 73 студентаохвачены 73 студента

Page 45: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Курс общей и неорганической Курс общей и неорганической химии для «нехимиков»химии для «нехимиков»

Комплект тестов

Видеоматериалы

Page 46: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

РезультатыРезультаты Ответ на недоверие преподавателейОтвет на недоверие преподавателей

Новая возможность обучения для Новая возможность обучения для мотивированных студентовмотивированных студентов

Положительное влияние на успеваемость Положительное влияние на успеваемость студентов в очных контрольных студентов в очных контрольных

Выяснение отношения к дистанционной Выяснение отношения к дистанционной форме обучения разных психологических форме обучения разных психологических типов учащихся типов учащихся

Page 47: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Работа УМС по химии УМО по классическому Работа УМС по химии УМО по классическому университетскому образованиюуниверситетскому образованию

70 организаций - членов УМС на март 2005 г.

Page 48: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Работа УМС по химии УМО по классическому Работа УМС по химии УМО по классическому университетскому образованиюуниверситетскому образованию

В УМС по химии УМО по классическому В УМС по химии УМО по классическому университетскому образованию создана секция университетскому образованию создана секция «Применение информационно-коммуникационных «Применение информационно-коммуникационных технологий в преподавании химии»технологий в преподавании химии»

Реализован проектРеализован проект «Применение Виртуальной «Применение Виртуальной Обучающей Среды (ВОС) в преподавании и изучении Обучающей Среды (ВОС) в преподавании и изучении химии» 2004-2005 гг. (в рамках Российско-Голландского химии» 2004-2005 гг. (в рамках Российско-Голландского проекта “Информационно-коммуникационные проекта “Информационно-коммуникационные технологии в высшем образовании")технологии в высшем образовании")

Проводятся целевые опросы членов УМС по химии УМО Проводятся целевые опросы членов УМС по химии УМО по классическому университетскому образованию в по классическому университетскому образованию в рамках работы секции «Применение информационно-рамках работы секции «Применение информационно-коммуникационных технологий в преподавании химии»коммуникационных технологий в преподавании химии»

http://www.chemnet.ru/rus/onti/vle/

Page 49: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

Что дальше?Что дальше?

Внедрение мультимедиа технологий в учебные материалыВнедрение мультимедиа технологий в учебные материалы

Повышение интерактивности учебных материалов и заданий Повышение интерактивности учебных материалов и заданий для того, чтобы приблизиться к реализации тезиса: «Компьютер для того, чтобы приблизиться к реализации тезиса: «Компьютер должен учить, а не просто поставлять информацию»должен учить, а не просто поставлять информацию»

Изучение вопросов восприимчивости дистанционного обучения Изучение вопросов восприимчивости дистанционного обучения и адекватности оценок знанийи адекватности оценок знаний методом дистанционного методом дистанционного тестированиятестирования

Дальнейшее внедрение элементов ДО в преподавание на Дальнейшее внедрение элементов ДО в преподавание на Химическом факультетеХимическом факультете

Поиск тем для создания коммерчески выгодных дистанционных Поиск тем для создания коммерчески выгодных дистанционных курсов для рынка дополнительного/непрерывного образованиякурсов для рынка дополнительного/непрерывного образования

Расширение взаимовыгодного сотрудничества с Расширение взаимовыгодного сотрудничества с заинтересованными организациямизаинтересованными организациями

Page 50: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

БлагодарностьБлагодарность

М.М. ТабуновМ.М. Табунов Э.К. КочетоваЭ.К. Кочетова И.В. ПетросянИ.В. Петросян Б.И. ПокровксийБ.И. Покровксий

Е.П. ПетроваЕ.П. Петрова Н.А. ДавыдоваН.А. Давыдова A.A. БеляевA.A. Беляев В.В. ЗагорскийВ.В. Загорский E.A. МенделееваE.A. Менделеева Д.И. МенделеевД.И. Менделеев Н.И. МорозоваН.И. Морозова A.E. МуралевA.E. Муралев

Е.В. КарповаЕ.В. Карпова А.В. ЗотеевА.В. Зотеев Т.А. СеменоваТ.А. Семенова А.М. АбакумовА.М. Абакумов Е.А. ЕреминаЕ.А. Еремина

Я.В. КучериненкоЯ.В. Кучериненко И.В. ЯминскийИ.В. Яминский

О.Б. КалугинаО.Б. Калугина

А.В. АнисимовА.В. Анисимов В.В. ЛунинВ.В. Лунин

Page 51: О средствах и возможностях электронного/ дистанционного обучения  на Химическом факультете МГУ

СпасибоСпасибо

Миняйлов В.В[email protected]

+7 495 9391312