Отчет по результатам обучения

ПО АККРЕДИТАЦИИ БАЗОВОГО МЕДИЦИНСКОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

ВФМО, Копенгаген, Дания

Сарсенова Л.К.Юсупов Р.Р.

Всемирная федерация медицинского образования (ВФМО) 9-27 ноября 2009 года

forged

Семинар-обучение «Аккредитация базового медицинского образования»

Всемирная федерация медицинского образования (ВФМО) 9-27 ноября 2009 года (Копенгаген, Дания)

forged

Проект Всемирного Банка Развития Представители медицинских университетов Казахстана

Руководящие принципы ВОЗ/ВФМО по обеспечению качества медицинского образования.

Различные виды систем аккредитации: преимущества и недостатки. Национальная концепция аккредитации (потребность в наличии местного

законодательства по аккредитации). Роль стандартов в оценке качества и аккредитации. Самооценка: планирование, цели, этапы, управление процессом,

вовлечение сотрудников и студентов. Структура и содержание отчёта по самооценке. Роль экспертов в процессе аккредитации. Планирование и проведение

внешней оценки и посещения вуза. Итоговый отчет: структура и содержание. Виды решений по аккредитации организации высшего образования

Прозрачность аккредитации. Сохранение конфиденциальности и обсуждение возражений. Опыт

Великобритании и Ирландии по внедрению глобальных стандартов ВФМО.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

Президент ВФМО до 2008г. Ханс Карле

Действующий Президент ВФМО Стефан Линдгрен

Действующий Президент АМSЕ Дэвид Гордон

НАШИ ЛЕКТОРА

Основные документы: ТРИЛОГИЯ Международных стандартов ВФМО

по улучшению качества (2003) • Базовое медицинское образование• Последипломное медицинское образование • Непрерывное профессиональное развитие

Руководящие принципы ВФМО/ВОЗ по аккредитации базового медицинского образования (2005)

Руководство для консультантов ВФМО (2005)

Международные стандарты ВФМО по улучшению качества медицинского образования. Европейская спецификация (2007)

Стратегическое партнерство ВФМО -ВОЗ в области аккредитации (2004)

Сферы оказываемых услуг по продвижению аккредитации: Разработка национальной спецификации

глобальных стандартов ВФМО для БМОПомощь в институциональной самооценкеВнешняя оценка консультантами ВФМО

отчета по самооценкеВнешняя экспертиза (посещение)

экспертами ВФМОФормирование отчета внешней

экспертизыРазвитие аккредитационных организаций,

разработка процедур аккредитации

Стратегическое партнерство ВФМО -ВОЗ в области аккредитации (2004)

Стратегическое партнерство ВФМО-ВОЗ в области аккредитации

Аккредитация должна стимулировать и поддерживать вузы в их стремлении к улучшению

Процесс аккредитации должен учитывать контекст, в котором существует вуз или программа

Аккредитация медицинских вузов должна проводится национальной системой аккредитации по национальным стандартам, разработанным на основе Глобальных стандартов ВФМО с учетом региональной специфики

ПОЗИЦИЯ ВФМО/ВОЗ:

WFME Novt 2009

Глобальные стандарты ВФМО - механизм гарантии качества и совершенствования медицинского образования, инструмент реформ

САМООЦЕНКА

ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА

КОМБИНАЦИЯ САМООЦЕНКИИ ВНЕШНЕЙ ЭКСПЕРТИЗЫ

КРИТЕРИЙ ДЛЯ АККРЕДИТАЦИИ

ПРИМЕНЕНИЕ:

WFME Novt 2009

ОПРЕДЕЛЕНИЕ АККРЕДИТАЦИИ

  ФОРМАЛЬНОЕ ОДОБРЕНИЕ НА УСТАНОВЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ И ЕГО ПРОГРАММЫ ПРИЗНАННЫМ ОРГАНОМ ПОСЛЕ ПРОВЕДЕНИЯ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ ВНЕШНИМ ОРГАНОМ И НА ОСНОВАНИИ УСТАНОВЛЕННЫХ СТАНДАРТОВ (ВФМО)

Процедура признания аккредитационным органом соответствия образовательных услуг установленным требованиям и стандартам с целью предоставления объективной информации об их качестве и подтверждения наличия эффективных механизмов их усовершенствования (Закон РК «Об образовании» от 27 июля 2007 года N319-III ЗРК)

WFME Novt 2009

ЦЕЛЬ АККРЕДИТАЦИИ

  В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ПОВЫШЕНИЕ

КАЧЕСТВА

В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА

ПАРАЛЛЕЛЬНО ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА

WFME Novt 2009

ПРОЦЕСС АККРЕДИТАЦИИ

САМООЦЕНКУ ОЦЕНКУ ВНЕШНЕЙ ГРУППОЙ ЭКСПЕРТОВ

НА ОСНОВАНИИ ОТЧЕТА ПО САМООЦЕНКЕ, ВКЛЮЧАЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЕЩЕНИЯ НА МЕСТЕ

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ОТЧЕТ ГРУППЫ ПО ОЦЕНКЕ ИЛИ ГРУППЫ, ПОСЕТИВШЕЙ УЧРЕЖДЕНИЕ, ПОСЛЕ ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКИ, СОДЕРЖАЩИЙ РЕКОМЕНДАЦИИ

РЕШЕНИЕ ПО АККРЕДИТАЦИИ

ПРОЦЕСС АККРЕДИТАЦИИ ДОЛЖЕН ВКЛЮЧАТЬ:

WFME Novt 2009

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА АККРЕДИТАЦИЯ?

МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ

УЧАЩИЕСЯ, СТУДЕНТЫ И ВЫПУСКНИКИ ВУЗов

МЕДИКИ-ПРОФЕССИОНАЛЫ

СИСТЕМА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

ОБЩЕСТВО В ЦЕЛОМ

БЕНЕФИЦИАРЫ АККРЕДИТАЦИИ

WFME Novt 2009

ВЫГОДЫ ДЛЯ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

ПОНИМАНИЕ СВОИХ СЛАБЫХ И СИЛЬНЫХ СТОРОН, ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА (самооценка)

ВНЕШНЯЯ ПОДДЕРЖКА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА (внешняя экспертиза)

ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ФИРМЕННАЯ МАРКА НА АРЕНЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ И МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНКУРЕНЦИИ

WFME Novt 2009

РЕШЕНИЕ ПО АККРЕДИТАЦИИ

ДОЛЖНО ОСНОВЫВАТЬСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО НА СООТВЕСТВИИ СТАНДАРТАМ ИЛИ КРИТЕРИЯМ

ДОЛЖНО БЫТЬ ДЕЙСТВИЕЛЬНО НА ФИКСИРОВАННЫЙ ЗАРАНЕЕ УСТАНОВЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ (5-10 лет)

ДОЛЖНО БЫТЬ В ТРЕХ ВАРИАНТАХ: аккредитовать, аккредитовать условно, отказать в аккредитации

WFME Novt 2009

Аккредитация медицинского образования в РК

Аккредитационный орган – НАЦ МОН РК

Стандарты институциональной аккредитации медицинского образования (на основе Глобальных стандартов ВФМО) приказ МЗ РК от 6 мая 2009 г. № 231

ГОСО РК 5.00.000-2009 «Основные положения»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Миссия и цели»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Образовательная программа»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Оценка студентов»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Студенты»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Профессорско-преподавательский состав»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Образовательные ресурсы»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Оценка образовательной программы»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Управление и администрирование»; ГОСО РК 5.00.000-2009 «Непрерывное улучшение».

Аккредитация медицинского образования в РК

Эксперты – представители медицинских вузов

Основные нормативные документы:• Закон РК «Об образовании» от 27 июля 2007 года N 319-III ЗРК

• Концепция реформирования медицинского и фармацевтического образования РК, Постановление Правительства РК от «24» «апреля» 2006 г № 317

• Правила аккредитации организаций образования. Постановление Правительства РК от 29 декабря 2007 года № 1385

• Инструкция по организации и проведению аккредитации организаций образования, приказ И.О. МОН РК «5» марта 2008 года № 109

• ГОСО РК 5.04.017-023-2008 Стандарты и критерии институциональной аккредитации, приказ МОН РК от 25 декабря 2007 г. № 650.

• ГОСО РК 5.00.000 – 2009 Стандарты институциональной аккредитации медицинских организаций образования

• Руководство по проведению институциональной самооценки медицинских организаций образования: Под редакцией Ф.Н. Нурманбетовой. - Астана: НАЦ МОН РК, 2009

Аккредитация медицинского образования в РК

Состояние на текущий момент:1.Вся нормативная база разработана2.Пилотный проект по международной

аккредитации - 5 национальных университетов

3.Все медицинские вузы (кроме КазНМУ) подписали договор и начали процедуру самооценки

Проблемы:1. Не реальные сроки самооценки2. Состав экспертной группы (международные участие)3. Решения по аккредитации

Выводы и Предложения для университета

с учетом рекомендаций ВФМО/ВОЗ и нормативно-правового поля РКСтандарты аккредитации – инструмент обеспечения и улучшения качества медицинского образования, который нужно использовать Полноценная самооценка требует 18-24 мес., поэтому необходимо официально отсрочить процедуру аккредитации КазНМУ в НАЦ МОН РКПривлечение экспертов ВФМО в качестве консультантов (при самооценке) и членов внешней экспертной комиссии НАЦ обеспечит включение вуза во Всемирную Директорию аккредитованнных медицинских вузов «Авиценна»

WFME Oct 2009

План проведения самооценки

Анализ стандартов и составление перечня мероприятий

необходимых для приведения всех процессов в соответствие со стандартами

Оценка необходимых ресурсов и ранжирование мероприятий по приоритетности

Консультация экспертов ВФМО Составление плана работы и его реализацияФормирование отчета по самооценкеКонсультации и рекомендации экспертов ВФМО

WFME Nov 2009