澳洲與香港新移民及其子女照顧輔導服務政策、制度與措施之研究

計畫主持人：國立台中教育大學課程與教學研究所顏佩如助理教授共同主持人：國立暨南大學比較教育研究所李懿芳助理教授共同主持人：香港中文大學教育學院院長 李子建教授

執行單位：國立台中教育大學課程與教學研究所

壹、研究問題的背景與緣起藉由鄰近區域的研究，瞭解外來族群與本國族群融合與合作的方式，以增進我國外籍人士的在我國的適應與貢獻，增加國家的人力資源。

選擇澳洲的原因：澳洲的移民人口數量位居世界第一位，且澳洲緊鄰亞洲地區與亞洲互動頻繁，是全球地理面積第 6大的國家深具世界代表性，政治體制與我國近似，經濟發展模式與我國相仿 。

選擇香港的原因：我國與香港皆為移民社會，且中國大陸籍配偶人數佔多數；再者，我國與香港地區在新移民子女的教育問題上有些相似之處；首先，新移民子女的照顧問題，新移民子女的父母社經地位較低、經濟上較為弱勢：其次為，新移民子女的語言學習障礙，新移民子女的中文識字以及口語溝通較弱，與我國情況類似。

貳、規劃研究內涵本研究澳洲研究重點一、探討澳洲新移民及其子女理念與政策；二、探討澳洲新移民及其子女照顧輔導、就業 職訓與社會網路等措施；三、探討澳洲新移民及其子女教育措施；本研究香港研究重點一、探討香港新移民及其子女理念與政策；二、探討香港新移民及其子女照顧輔導、就業 職訓與社會網路等措施；三、探討香港新移民及其子女教育措施；

澳洲新移民及其子女理念與政策1.澳洲現行的多元文化政策（ Current multicultural policy）（ 13 May 2003）；

2.澳洲多元文化委員會（ Council for Multicultural Australia, CMA）的組成與運作、

3.澳洲國會對於種族接受的聲明（ Parliamentary statement on racial tolerance）、

4.澳洲多元文化政策簡史的介紹（ A brief history of multicultural policies）。

5.澳洲現今的國家移民政策

澳洲新移民及其子女照顧輔導、就業職訓與社會網路等措施

1.「移民定居補助計畫」 2.「移民與人道主義移民措施檢視報告」3.「移民資源中心」4.「移民服務機構」5.「社區地區服務計畫」

澳洲新移民及其子女照顧輔導、就業職訓與社會網路等措施

6.「統整人道移民策略」7.澳洲移民與公民部「自我評鑑計畫」8.「移民與公民部」（ DIAC） 2007-2008年度計畫9.「澳洲首都坎培拉所持的移民甄選文件」

澳洲新移民及其子女教育措施1.「成人移民英語學習計畫」（ Learning English with the Adult Migrant English Program , AMEP）（本國語學習）

2.澳洲國家檔案成立「虛擬閱讀空間」（ Virtual reading room, vrroom）

3.「海外學生教育服務」

香港新移民及其子女理念與政策1.香港現行的入境條例與政策2.香港入境事務處相關入境計畫： (1)「優秀人才入境計畫」 (2)「資本投資者入境計畫」 (3)「輸入內地人才計畫」 3.新來港定居人士服務政策督導委員會組成

4.教育局 - 校本支援計畫 校本支援計畫津貼 5.教育局 - 中、英、數學科測試內容6.教育署 - 英語自學教材套7.教育局 - 中央安排入學小組的組成與運作

香港新移民及其子女理念與政策

香港新移民及其子女照顧輔導、就業職訓與社會網路等措施

1.「移居後服務中心」 （ post-migration centre）2.社會福利署 - 「綜合社會保障援助計畫」3.社會福利署 - 「綜合鄰舍計劃」 （ Integrated Neighborhood Project ）

4.房屋署 - 「公屋申請、調遷及資助置業計劃」5.房屋署 - 「租金援助計劃」

香港新移民及其子女照顧輔導、就業職訓與社會網路等措施

6.香港勞工處 - 「就業輔導服務中心」7.香港僱員再培訓局 - 「求職錦囊課程」7.鄰舍輔導會 - 「新移民適應計劃」8.「新來港兒童全日制啟動課程」9.「新來港兒童適應課程」

香港新移民及其子女教育措施1.「成人教育資助計劃 (2002-2003)」2.新移民子女中文教育之機構3.校本支援計畫 - 校本課程

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