Upload
yank
View
60
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Икономика и жизнено равнище. Цел на урока. Умения за разкриване на социално-икономически проблеми и решения за тяхното преодоляване, характеризиране белезите на пазарното стопанство и неговите механизми. Предстои да извършите:. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Икономика и жизнено Икономика и жизнено равнищеравнище
Цел на урокаЦел на урока
• Умения за разкриване на социално-икономически проблеми и решения за тяхното преодоляване, характеризиране белезите на пазарното стопанство и неговите механизми
Предстои да извършите:Предстои да извършите:• Анализ на икономически и социални данни: а
– продължителност на живота; б – грамотност на населението; в – БНП на човек от населението.
• Определяне на общите проблеми на посочените в таблицата развиващи се страни
• Откриване на връзката между икономическото развитие и социалното положение на населението
• Формиране и отстояване на мнения и предложения за решаване на проблемите
Страна Население(млн.)
Средна продължителност на живота
(години)
Грамотност(%)
Заети в земедели
ето(%)
БНП на човек от населението
(щ. д.)
Мозамбик 18 49 33 50 610
Шри Ланка 18,3 72 88 25 3190
Швеция 8,8 78 99 1 18500
САЩ 264 76 97 2 25850
Задачи:Задачи:
• Опишете картината, която си представяте, при споменаването на някоя от развиващите се страни
• Сравнете по избран от вас показател една развиваща се с една развита страна.
• Формирайте 2 групи:на развиващите се страни и на развитите
• Изберете ръководител на групата• Всяка група определя проблемите, стоящи пред
сраните• Групите представят трите най-важни проблема и
предлагат решение на проблемите в следния ред: а/с решаването на кой проблем да се започне,б/с кои проблеми могат сами да се справят развиващите се страни,в/каква е отговорността на развитите страни за преодоляване на социално-икономическите проблеми в развиващите се страни?
Защо икономически развитите страни трябва да помагат на изоставащите?
/посочете 3 причини ,поради които, според вас, развитите страни трябва да подпомагат икономиките на изоставащите в своето развитие държави/
1....................2.....................3........................
• Сравнете двете икономически системи-пазарна система и командно-административна по следните показатели:
• Кой владее средствата за производство?
• Как се разпределят ресурсите?-чрез ценовата система или по план
• Как се разпределят стоките и услугите?
Изводи:В сравнение с пазарната икономика
плановата не реагира на потребителското търсене, защото зависи от дългосрочни планове,които трудно се променят.Днес в света, с малки изключения, двете икономически системи не съществуват в чист вид.