пРинято

[1еда гогинеским советом

мБдоу-д,|с 1х|е 23

[1ротокол ь;, //

, ., ,ф, /€ ао /} г

|[оло>кениео портфолио воспитанника

Р1уницип€|г{ьное бтодэкетное дошткольное образовательное учрех{дение _

детский сад }]р 23 с.1{иевского 1!1оздокского района Республики €евернаяФсетия Алания

]. Фбщие положения

положвнив о поРтФолио воспитАнникА

1. 0бщие поло)!(ения.1' 1. Ёастоящее поло)кение р[шработано для муниципального бгоджетного до1пкольногообразовательного учреждения - детский сад !\& 23 с'1{иевского и определяет порядокформированияи использования портфолио, как опособа накопления и оценкииндивидуальнь!х достижений ребенка в период посещения до1пкольного образовательногоучреждени'{ (далее _ доу).1'2. !ель портфолио-сбор, систематизация, фиксаци'|результатов ра3витиядо1пкольника,достижений в разлинньтх областях, демонстраци'{ способностей, интереоов' склонностей,знаний и умений.1.3. [{ортфолио являетоя перопективной формой представленияиндивидуальнь1х достиженийребенка' т.к. позволяет учить1вать результать1, достигнуть1е им в разнообразньтх видахдеятельности.1.4. |{ортфолио помогает ре1пать ва)кнь|е педагогичеокие задачи:

. создать для каждого воспитанникаситуаци|о переживания успеха;. поддерживать интерео ребенка к определенному виду деятельности;. поощрять его активность и самостоятельность;о формировать навь1ки унебной деятельнооти;о содействовать индивиду ализации образования до1школь ника;' закладь1вать дополнительнь]е предпось1лки и возможности для его успетпнойсоциализации;

' укреплять взаимодейотвие с семьей воопитанника' повь{1пать заинтересованностьродителей (законньтх представителей) в результатах р[ввития ребенйа и совмеотнойпедагогической деятельности с .{Ф!.2. [1орядок формирования портфолио.

2' 1' [1ортфолио воспитанника ,{Ф} является одной из составля1ощих "портрета,, вь1пускника ииграет важну}о роль при зачиолении ребенка в 1-й класс начальной.школь| для определениявектора его дальнейтпего ра3вития и обунения2'2'||ериод ооставления портфолио _ 1-4 года (2 младтлая, оредняя'стар1пая' группь1 доу).2'3' Фтветотвеннооть за формирование портфолио и систематическое знакомотво родителей(законньтх представителей) с его содержанием возлагается на воспитателей группь1.2'4' [{ортфолио хранитоя в !Ф} в течение всего времени пребьт ванияребенка в нем. |{рипереводе ребенка в другое образовательное учре)кдение портфоли'

""!д^.'." на руки

родителям (законньтм представителям) вместе с личнь|м д.''й (медицинскои кафи) ребенка.2'5'|ри вь1пуске ребенка из !Ф! ему вручается портфолио до1пкольника' которое может бьттьиспользовано при поступлении ребенка в 1пколу по усмотрени}о родителей (законньтхпредставителей).

1, €труктура' содеря(ание портфолио и механизм его оформления3. 1. |{ортфолио до1пкольника имеет:

' титульньтй лист, которьтй оформляется педагогом, родителями (законнь1мипредставителями) совместно с ребенком и включает в себя:

Фбязательньте сведения :

- фамилия, имя' отчество воспитанника;- датаначала и окончания ведения |[ортфолио.

. содержание;

' основну}о часть, которая вкл}очает в себя сранички о ребенке, его семье, друзьях,

ре)киме дня до{пкольника, его любимь|х играх' творческих работах' спортивнь|хдоотижениях, унебнь:х успехах' лтобимьтх книгах' п}те|пествияхи праздниках' а такжепожелания ребенку.

Фбязательньте сведения :

- фотография ребенка;- дата его ро}кдения;- место жительство;- рост и вес ребенка;_ моя семья;- мои друзья;_ мой режим дня;- сочинение родителей о своем ребенке <1{акой натп ребенок?> - пи1пется родителями(законньтми представителями) при поступ лении воспитанника в йБ!Ф} и ежегоднообновляется по х(елани}о;- сочинение воспитанника о оебе <1{то я?>>,залиоьтвается родителями (законньтмипредставителями) со слов ребенка перед вь1пуском в 1пколу.- фотографииработ или сами работьт, победивтпие в различнь1х конкурсах;- копии или оригиналь! грамот, дипломов, благодарственнь1х писем.€ведения. вклточаемьте по :келанито родителей (законньтх предотавителей\ :

- <йои друзья обо мне> - запись|вается воспитателем оо слов воопитанников группь!;- <Ф чем я мечта}о)); <9то я лтоблю>; к(аким я буду, когда вь!расту) и т.д.- отпечатки ладо1пки' но)кки ребенка в разном возрасте;- различнь]е фоторепорта}ки о физкультурно-оздоровительнь|х меропри ятияхдома и т.д.- <йои до1пкольнь|е дости)кения) - заполняется воспитателями йБ,{Ф} совместно своспитанником в конце унебного года- <Р1ои увлечения) - заполняется родителями (законнь1миребенком

представителями) совместно с

- информаци}о о посещении воспитанником учреждений дополнительного образования сприло)кением фотографий.- отзь]вь1 педагогов учреждений дополнительного образования (еоли ребенок посещает этиунреждения);- фоторепорта)ки о различнь|х культурно-маосовь1х мероприяти'1х с участием ребенка, важнь|хсобьттиях из }кизни ребенка,- рубрики <}стами младенца);- <-{, нитаю>>,

- продукть1 детской деятельности (рисунки, аппликации, фотографии поделок и т.д.);- фото и видеоматериаль| из жизни ребенка в.{Ф!:3.2. \{атериаль1для портфолио собиратотоя педагогами.{Ф} совместно с детьми и ихродителями (законньтми предотавителями) по результатам информационно-разъяснительнойработьт с ними.3.3. |1ортфолио до1пкольника дол)кно бьтть красочнь1м и ярким.3.4. Ребенок должен принимать участие в вьтборе краоонной и нарядной папки лля портфолио.3.5' Раздель; портфолио необходимо систематически пополнять