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maria-aguilar-aguilera
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. DESPUÉS DE ANALIZAR LAS PROBLEMÁTICAS
QUE AQUEJABAN A NUESTRA COMUNIDAD DECIDIMOS ESCOGER “LA PRESERVACIÓN DE ZONAS CON INTEGRACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE”, POR LO CUAL LOS ALUMNOS YA DETECTARON AQUELLO QUE LES MOLESTA O LES GUSTARÍA CAMBIAR (SIENTE) Y DEJARON VOLAR SU IMAGINACIÓN PARA GENERAR PROPUESTAS DE SOLUCIÓN (IMAGINA). PARA LOGRAR UN CAMBIO POSITIVO EN LA COMUNIDAD
IDENTIFICA EL PROBLEMA
QUEREMOS UNA COMUNIDAD LIMPIA EN LA CUAL LAS PERSONAS TENGAN CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DE MANTENER UNA RELACIÓN DE RESPETO Y RESPONSABILIDAD ENTRE ELLOS Y NUESTRO AMBIENTE, POR UN MUNDO FELIZ, CONTRIBUYENDO A QUE SEA MENOS EL CALENTAMIENTO GLOBAL, Y CLARO UN LUGAR DONDE HAYA MENOS ACCIDENTES DE PERSONAS Y VEHICULARES.
SEGUNDA ETAPA: IMAGINA
TERCERA ETAPA: HAZEN NUESTRA COLONIA EXISTEN MUCHOS
ESPACIOS CON CIERTOS DESCUIDOS POR PARTE DE LAS PERSONAS QUE INTEGRAMOS ESTA COMUNIDAD SE OBSERVAN MALTRATADAS LAS ÁREAS VERDES EL PAVIMENTO Y SU VEGETACIÓN CON BASURA Y DESECHOS POR LO CUAL EMPEZAMOS A VISUALIZAR LAS POSIBLES SOLUCIONES:
1- RECOGER LA BASURA 2- CALEAR ARBOLES 3- ALGUNAS PLANTAS SEMBRAR 4- PINTAR ÁREAS DE CONCRETO 5- Y EL RETO MAS GRANDE “CREAR EL VALOR DEL
RESPETO Y CONCIENCIA” EN LAS PERSONAS DE CUIDAR Y PRESERVAR EN BUEN ESTADO NUESTRA COMUNIDAD
CUARTA ETAPA: COMPARTE
CON LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON, LOGRAMOS ELEMINAR RESIDUOS DE BASURA , PINTAR SUPERFICIES QUE GENERABA MAL ASPECTO POR LA FALTA DE MANTENIMIENTO POR PARTE DE LOS CIUDADANOS DE LA COMUNIDAD, SIN EMBARGO NUESTRO RETO MÁS GRANDE ES SEGUIR BUSCANDO UN CAMBIO DE ACTITUDES POSITIVAS Y DE MANTENIMIENTO PARA ZONAS QUE PARA NUESTRA COMUNIDAD SON NECESARIAS Y QUE ADEMAS INVOLUCRAN CIERTO USO PARA LAS PERSONAS DE LA TERCERA EDAD, ADULTAS, ADOLESCENTES Y NIÑOS.
CUARTA ETAPA: COMPARTE
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PROFESOR: YERMI GARCIA HERNANDEZPROFESORA: MA. JOVITA MAYEN GUADALUPEPROFESORA: DENISE SALOMON ESTRADAPROFESORA: GRISELDA ROLDAN VICTORIAPROFESORA: NIDIAN GPE. RAMIREZ MOGOLLÁN PROFESOR: SERGIO SAUL MONDRAGÓN MORALESDIRECTOR ESCOLAR: HELADIO GONZALEZ MAYENTODA LA COMUNIDAD ESCOLAR Y PADRES DE FAMILIA