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L’École Internationale de Global Paradigm Semestre 2

Révision de Fin d’Année – 2016- 2017

Grade 6

Nom :……………………………………………………………

Classe de 6/……

1. Complète le tableau suivant :1

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une fourchette - une nappe - un verre - une assiette - une carafe - une tasse - un couteau - une cuillère - une serviette - du sel et du poivre

………………………………………….. …………………………………………..

………………………………………….. …………………………………………..

………………………………………….. …………………………………………..

………………………………………….. …………………………………………..

………………………………………….. …………………………………………..

2. Qui peut dire ces phrases ?!! (Client / Serveur) :

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1- Je veux une glace à la fraise.                                     …………………………………..……

2- Et comme boisson, qu'est-ce que vous prenez?   …………………………………..………

3- J'ai soif, je voudrais un verre d'eau.                       …………………………………..………   

4- Voilà l'addition monsieur                                           …………………………………..………   

5- De l'eau minérale s'il vous plaît                                 …………………………………..………

6- Monsieur! Qu'est-ce que vous voulez?                      …………………………………..………

7- Et comme boisson, qu'est-ce que vous prenez? …………………………………..………

8- Bonjour, vous désirez?                                                  ……………………………………………

9- Je voudrais une bouteille d'huile s'il vous plaît.       ……………………………………………

10- Merci, bon appétit madame.                                      ……………………………………………

11- Je  voudrais l'addition s'il vous plaît.                           ……………………………………………

3-Indique L’heure :

a.                                …………………………………………………………………….

b.                              …………………………………………………………………….

c.                             …………………………………………………………………….

d.                            …………………………………………………………………….

e.                            …………………………………………………………………….

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4. Complète par les mots convenables:

(rencontrer – dîner – Laver – cinéma – exposition – assister - une promenade – étudier – devoirs - observe)

1. Je vais au musée pour voir une………………………………

2. À la campagne, je fais une ……………………………… et J’……………………………. la nature.

3. Pour regarder un film, je vais au  …………………………………….

4. Lisette va au café pour …………………………...... ses amies.

5. Le petit garçon reste à la maison pour ………………………………… La voiture,  

…………………………….. ses leçons et faire ses………………………………………

6. La mère d’Antoine aime la musique. Elle va ………………………..à un concert ce soir.

7. Chaque week-end, La famille va au restaurant pour ……………………………..

5-Complète par le mot convenable :

place - ville – traverse – loin de - - passage piéton - sur - protections – près de - – piste cyclable –après –trottoir quartier - gauche – rue – tout droit -

1. Le mois de juin vient ……………………………………………..le mois de mai.

2. Dans la rue, on doit marcher sur le …………………………………………………… 

3. Pour faire du vélo, il faut mettre les ………………………………………………

4. Pour traverser la rue, on marche sur le …………………………………………

5. Pour faire du vélo, on marche sur le …………………………………………….

6.Je ……………………………. la rue en regardant à droite et à ………………………………………….

7.Le caire est une ………………………….. célèbre.

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8.Nous habitons ………………………………………… Abbas el Akkad.

9. Elle habite ……………………………………..la place

10.Tu continues  ……………………………………….pour aller au club

11.La ………………………………………..El Tahrir est très célèbre.

12.J’habite dans un ……………………………………………….calme.

13. Ma maison est ………………………………. l’école, j’y vais à pied. Tandis que le club est 

……………………………… .je dois prendre la voiture.

6. Relie :

1. J’aime les apéritifs, je voudrais                                                            a.  de la dinde

2. J’aime la viande, je voudrais                                                                 b. du jus de pomme

3. Comme boissons, je voudrais                                                               c. de la soupe

4. J’adore les volailles, je veux                                                                  d.  de la poire                        

5. J’aime les fruits, je mange                                                                    e. de la picata 

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7. Observe le plan et complète l’itinéraire suivant : ( /5 points)

Pour aller à la piscine, tu continues ……….……  ……………… et tu 

…………………… à gauche. Tu …………………… la place et tu …………………… 

tout droit. A la station de métro, tu tournes à …………………… et 

ensuite à droite. Tu es arrivé !!

8. Où peux-tu faire ces activités:

1. ranger ma chambre                     ( ………………………………………………………… )

2. prendre un bain de soleil           ( ………………………………………………………… )

3.  rencontrer des amis                   ( ………………………………………………………… )

4. diner avec ma famille                 ( ………………………………………………………… ) 

5. Voir une exposition                     ( ………………………………………………………… )

6. assister à un concert                    ( ………………………………………………………… )

7. Faire une promenade                   ( ………………………………………………………… )

8. laver la voiture                               ( ………………………………………………………… )

9. Relie: ( /7 points)

1. Je vais au musée pour voir une…………                                     a. assister à un concert

2. À la campagne, je fais une ………………                                      b. Laver La voiture

3. Pour regarder un film, je vais au  ……                                      c. cinéma

4. Lisette va au café pour ……………………                                      d. exposition

5. Le petit garçon reste à la maison pour ………                         e. dîner

6. Antoine aime la musique. Il va ……………………                       f. une promenade

7. La famille va au restaurant pour …………………                      G. rencontrer ses amies

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10.Complete le dialogue suivant :

comme plat principal / Et comme dessert Monsieur / Qu’est-ce que vous désirez comme entrée / un jus de fruit / Donnez-moi de la picata aux champignons avec des frites

Le garçon : Bonjour monsieur,………………………………………………………..……………?

Le client : Je voudrais de la soupe à la crème et des apéritifs.

Le garçon : Et ………………………………………………….……………………?

Le client : Qu’est-ce que vous me conseillez ?

Le garçon : Nous avons de la foie gras très délicieux, de la lasagne 

                         à la viande hachée et de la picata aux champignons.

Le client : ………………………………………………………………………………………………

Le garçon :……………………………………………………………….?

Le client : Je voudrais une tarte aux pommes.

Le garçon : Vous avez besoin d’autre chose monsieur.

Le client : Oui, …………………………………………..

11. Mets au futur proche:

1- Nous………………………………………………. (manger) du poisson et du riz cet après-midi.

2- le cours prochain, Vous …………………………………………… (présenter) votre projet.

3- Ce matin, ils ……………………………………………………(arranger) les fleurs dans les vases .

4-Je ……………………………………………………..………(prendre) le T.G.V dans deux heures.

5- Ce soir, tu …………………………………………………. (assister) à un concert à l’opéra

6. Elles ………………………………….….. (mettre) le livre dans mon cartbale.

7. Elle ………………………………. (prendre) des cours de danse.

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12.Mets à la forme négative :

1. Tu téléphones à quelqu’un …………………………………………………………………………………………………………………….….2. Il entend quelque chose ………………………………………………………………………………………………………………….………3. Ils font toujours du sport …………………………………………………………………………………………………………………….….

    4. Son copain aime les bonbons et le chocolat.

……………………………………………………………………………………………..…………………………

    5. Il regarde la télévision. 

……………………………………………………………………………………………..…………………………

     6. Sandra réserve une chambre à l’hôtel.

      ……………………………………………………..…………………………………………………………

     7. Jana écrit des lettres et des poèmes.

     ……………………………………………………..…………………………………………………………

    8. Jana écrit souvent des lettres.

……………………………………………………..…………………………………………………………

   9. Il dit quelque chose.

……………………………………………………..…………………………………………………………

   10. Il regarde quelqu’un.

……………………………………………………..…………………………………………………………

       

13. Choisis les verbes au présent: /5

1. Je ………………..………………… (prend – prends – prenez) mon petit déjeuner le matin.

2. Nous  …………………………….. (mettent – mets – mettons) nos pulls parce qu’il fait froid.

3. Ils ………………………………….. (prends – prennent - prenons) le cours de Maths à 10 heures. 

4. Vous ………………………………… (met – mettez - mettent) les cahiers sur la table.

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5. Elle ………………………………….. (prennent – prends - prend) le diner au restaurant.

Production Écrite

1-Anne est près du marché, elle cherche le chemin au musée .

Imagine l’itinéraire puis décris – le:

D’abord, Tu continues tout droit, rue Bd. Moreau. Puis, tu tournes à gauche, rue De Darlier. Ensuite, tu tournes à droite, rue De Rocher. Enfin, le musée est à gauche, devant l’hôpital 

2. Fais ton menuComme entrée, je voudrais de la salade verte et des apéritifs.Comme plat principal, je voudrais du steak et des frites.Comme dessert, je voudrais de la mousse au chocolat  / de la glace aux fraises.Comme boisson, je voudrais un jus de pomme et une bouteille d’eau minérale

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