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AULA 360
El universo y el sistema solar
1. El universo2. Componentes del universo3. Nuestra galaxia. La Vía Láctea4. Nuestro sistema solar5. Observaciones del cielo6. Visión histórica de la Tierra
UNIDAD 03
1º ESO | UNIDAD 03 | CIENCIAS DE LA NATURALEZA
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AULA 360EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
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1. El universo
El universo surgió hace unos catorce mil millones de años a partir de una gran explosión, el big bang. La ciencia que se ocupa del estudio del universo, del origen, composición, movimientos y evolución de todos los cuerpos celestes se denomina Astronomía.
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La magnitud que se utiliza para medir distancias en el universo es el año luz.
Un año luz es la distancia que la luz recorre en un año, aproximadamente, unos 9,5 billones de kilómetros.
1 año luz = 9,5 · 1012 km
Medidas del universo
Existen diferentes hipótesis sobre el futuro del universo:• Algunos astrónomos piensan que el universo sigue creciendo
como lo hace un globo al inflarlo. • Otros opinan que llegará un momento en que las galaxias
dejen de expandirse y comiencen a unirse hasta que se concentren en un punto; se producirá entonces el big crunch.
Futuro del universo
Estrella a 150 años luz de la Tierra.
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La materia del universo se encuentra en forma de estrellas, planetas y otros cuerpos menores como, los planetas enanos, los satélites, los asteroides, los cometas y los meteoros. Todos se agrupan formando gigantes estructuras, las galaxias.
2. Componentes del universo
Las galaxiasUna galaxia es una agrupación de estrellas, planetas, gases y polvo. Según su forma, se denomina: elíptica, espiral (si tiene una banda de estrellas en el centro, se llama espiral barrada) e irregular.
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• Son astros que tienen luz propia.• Están en constante evolución:
nacen y mueren.• Tienen una serie de
características, como son su tamaño, brillo y color que las diferencian entre sí.
• El color depende de la temperatura: las estrellas jóvenes tienen una temperatura elevada y son azules y blancas; y, a medida que envejecen, se van enfriando, convirtiéndose en amarillas, naranjas y rojas.
Las estrellas
Estrella más joven que el Sol.
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• Son astros que no tienen luz propia, se hacen visibles porque reflejan la luz que reciben de otras estrellas.
• Tienen forma casi esférica y han limpiado la vecindad de su órbita, es decir, se encuentran solos en su zona orbital.
• Tienen dos movimientos fundamentales: rotación y traslación.
Los planetas, los planetas enanos y los satélites
En el de traslación, giran alrededor de una estrella que determina la duración del año del planeta.
En el de rotación, giran como si fueran peonzas, sobre sí mismos alrededor de un eje imaginario que determina la duración del día.
Los planetas
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Los planetas enanos son astros que orbitan alrededor de una estrella, con forma prácticamente esférica y que no han limpiado la vecindad de su órbita; es decir, no están solos en su zona orbital.
Los planetas enanos
Los satélites
Los planetas y los planetas enanos pueden tener o no satélites.Los satélites o lunas son astros de tamaño variable, que giran alrededor de los planetas y que, como ellos, no emiten luz propia.
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Los cuerpos menores: asteroides, cometas y meteoros
En el universo, existen otros cuerpos, en general, más pequeños que los planetas o sus lunas.Asteroides y cometasLos asteroides son cuerpos rocosos, de menor tamaño que los planetas, que giran alrededor de una estrella.Los cometas son masas de hielo, polvo y rocas que vagan por el espacio.
Como el resto de los astros, los cometas giran alrededor de una estrella en órbitas elípticas muy alargadas. Al acercarse cada vez más a la estrella, el hielo que contienen pasa a estado gaseoso directamente (sublimación); este gas se ilumina y origina una cola en el cometa que siempre apunta en dirección contraria a la estrella.1º ESO | UNIDAD 03 | CIENCIAS DE LA NATURALEZA
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Un meteoro es un trozo de roca procedente de un asteroide, cometa u otra materia interplanetaria que al entrar en la atmósfera de la Tierra, debido al rozamiento con el aire, se calienta tanto que comienza a brillar.Cuando la Tierra atraviesa una zona por la cual pasó un determinado cometa que dejó sus fragmentos se puede observar un gran número de meteoros caer a la Tierra, es el fenómeno denominado lluvia de estrellas.Los trozos de rocas que logran atravesar nuestra atmósfera y llegar al suelo, pudiendo causar graves daños, se llaman meteoritos.
Meteoro
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3. Nuestra galaxia. La Vía LácteaNuestra galaxia, de tipo espiral, se llama Vía Láctea. Vista de perfil, tiene la forma de un disco con un abultamiento en el centro, y desde la Tierra, en ocasiones, se observa como una estela blanca que cruza el firmamento.Las galaxias se agrupan formando cúmulos y estos, a su vez, forman grupos llamados supercúmulos.Así, la Vía láctea, junto con unas treinta galaxias, como la de Andrómeda y la Nube de Magallanes, a tan solo a 170 000 años luz de la Tierra, forman un cúmulo denominado Grupo Local. A su vez, este Grupo Local forma parte del supercúmulo de Virgo, que contiene más de 1 000 galaxias.
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4. Nuestro sistema solarEl sistema solar está localizado en el llamado brazo de Orión de la Vía Láctea y se encuentra constituido por una estrella central, el Sol, y ocho planetas girando en torno a él, además de otros astros de menor tamaño, como planetas enanos, satélites, cometas y asteroides.
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El Sol
• La inmensa cantidad de energía que se genera en las reacciones químicas producidas en su interior, hace que se alcancen temperaturas de unos quince millones de grados.
• El Sol se encuentra a 149 600 000 km de la Tierra. A esta longitud se la denomina unidad astronómica (ua), y es, junto al año luz, una unidad utilizada para medir distancias en el universo.
• Es el astro más grande del sistema solar.• Su masa representa más del 99% de la masa del sistema
solar, siendo, aproximadamente, 300 000 veces mayor que la masa terrestre.
• Es de color amarillo, lo cual indica que se encuentra justo a la mitad de su vida.
LA MATERIA EN EL UNIVERSO
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Los planetasEl sistema solar surgió cuando una inmensa nube de gas y polvo se contrajo y comenzó a girar a gran velocidad.
La mayor parte de la materia se acumuló en el centro, dando origen al Sol, y el resto se dispuso girando en torno a él, de manera que los materiales más densos permanecieron cerca del Sol y los más ligeros se alejaron de él.De esta forma se explica que existan dos clases de planetas: los rocosos y los gaseosos.
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Planetas gaseosos: más ligeros y de gran tamaño, formados por gases y hielo.
Planetas rocosos: constituidos por elementos químicos pesados.
Júpiter Saturno Urano Neptuno
Mercurio
Venus
Tierra
Marte
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5. Observaciones del cielo
El cielo diurno
El cielo nocturno. Las constelaciones
Las constelaciones son agrupaciones de estrellas inventadas por el ser humano.Su visibilidad varía según la época del año.Doce de estas constelaciones constituyen lo que se conoce como el Zodiaco, que forma un cinturón imaginario en la esfera celeste.
La posición del Sol en el cielo cambia durante el día debido al movimiento de rotación de la Tierra. Este desplazamiento aparente, y la altura máxima que alcanza el Sol, varía según la estación del año.
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6. Visión histórica de la TierraLa concepción que la humanidad ha tenido sobre la posición de la Tierra en el universo ha cambiado con las épocas.
Teoría geocéntricaLa teoría geocéntrica (geo en griego significa 'tierra') afirmaba que la Tierra era el centro del universo.Esta teoría, propuesta por Aristóteles (384-322 a. C.), suponía que la Tierra estaba inmóvil en el centro del universo y que el resto de cuerpos celestes se movían, cada uno de ellos, en su propia esfera.
Teoría heliocéntricaLa teoría heliocéntrica (helios en griego significa 'Sol') afirmaba que el Sol era el centro del universo.Esta teoría, propuesta por Nicolás Copérnico (1463-1543 d. C.), fue reforzada por Galileo Galilei (1564-1642 d. C.) y completada por Isaac Newton (1642-1727 d. C.) mediante su ley de la gravitación universal.
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