Уважаемый родитель(-и)/опекун(-ы), Поскольку приближается лето, мы просим несколько минут вашего внимания, чтобы обсудить, как важно

поддерживать у ребенка устойчивую привычку к чтению на летних каникулах. Многие исследования на

тему чтения летом демонстрируют, что ученик может отстать в обучении больше чем на два месяца, если не

продолжит читать в течение летних месяцев. Походы с ребенком в библиотеку, прослушивание аудиокниг в

автомобиле и обсуждение книг, которые вы читаете вместе, – вот методы, которые помогут вашему ребенку

выработать пожизненную привычку к чтению. Мы предлагаем список литературы разных жанров и направлений, чтобы дети могли выбирать, что им

читать. Мы надеемся, что предоставление большей свободы выбора книг для чтения будет способствовать

повышению интереса детей к чтению. По результатам недавних исследований Педиатрических

Академических Обществ ученики, которым в конце весеннего семестра разрешили выбрать книги, которые

они возьмут с собой, лучше справлялись с заданиями по чтению после каникул осенью по сравнению с теми

детьми, которые не выбирали полученные на лето книги (2015 год). Если наша цель сделать так, чтобы дети

читали летом для удовольствия, то мы полагаем, что есть смысл предоставить им свободу выбора, чтобы

они смогли по-настоящему насладиться чтением. Поскольку предлагаемые книги относятся к разным жанрам, тематике и уровню сложности, мы уверены, что

из этого списка дети смогут выбрать те книги, которые им интересны. Мы включили в список несколько

веб-сайтов, на которых родители смогут подробнее узнать о сюжетах книг, чтобы помочь ребенку

определиться с выбором. Мы всячески рекомендуем, чтоб ребенок как читал самостоятельно, так и слушал

чтение взрослого в качестве хорошего примера беглости и выразительности. Мы просим учеников выполнить следующее задание, соответствующее их этапу обучения: K-1: Нарисуй рисунок по мотивам своей любимой книги и подпиши его, напиши о нем одно предложение

или продиктуй это предложение своим родителям, чтобы они его записали. 2-3: Лето – чудесная возможность для чтения самых разных книг, и твоей учительнице/учителю наверняка

ОЧЕНЬ хочется узнать, что ты читал(-а) этим летом! Воспользуйся этой открыткой, чтобы написать письмо

своей учительнице/учителю и рассказать о любимой книге, которую ты прочел(-а) этим летом. Что тебе в

ней понравилось? Почему эта книга стала твоей любимой? 4-5: Рецензии на книги – полезный ресурс для читателей! Они помогают читателю быстро ознакомиться с

книгой и решить, хочет он ее читать или нет. Твое задание – написать рецензию на книгу/порекомендовать

книгу, которую ты прочел(-а) летом! Эти рецензии будут размещены в библиотеке, чтобы эту книгу могли

прочесть и другие дети. Можно сделать плакат, написать короткую заметку и т.д. В общем, прояви

фантазию и получи удовольствие от создания собственной рецензии! Примеры рецензий на книги можно

посмотреть в книжном клубе Spaghetti Book Club: http://www.spaghettibookclub.org/index.shtml Помимо этого, заполните, пожалуйста, со своим ребенком вопросник на определение интересов ученика

и верните в школу в начале года. Мы также хотели бы попросить вас сделать фотографию вашего ребенка

за чтением для создания информационного стенда с фотографиями всех наших прекрасных

читателей. Передайте ее вместе с ребенком в школу в начале года. Спасибо за участие! Мы с нетерпением ждем встречи с вашим ребенком в августе с выполненным заданием, вопросником

и фотографией. Приятного чтения!

Kildeer Countryside CCSD 96 2017 Elementary Summer Reading Lists

Book Ideas for Incoming Third Grade Students

Kildeer School District 96 encourages summer reading for all students. It is critically important for continued growth as a reader to practice. Don't forget to check out the library for additional ideas and books. Keep reading and have a great summer!

Freckle Juice- Blume (370) Clarice Bean Spells Trouble- Childs (1040) The SOS Files- Byars (600) Beauty and the Beast- Mayer (740) Boy of the Three Year Nap- Snyder (610) Titanic- Donnelly (290) Tut’s Mummy- Donnelly (370) Adventures in Cartooning- Sturm (170) Clementine- Pennypacker (720) Is Anybody There?- Bunting (600) How to Eat Fried Worms- Rockwell (650) Oggie Cooder- Weeks (880) Books by Geronimo Stilton (450-750) Books by Jake Maddox (sports fiction) (500-630) Magic Tree House series- Osborne (300-800) Zack Files Series- Greenburg (250-520) The Ramona Books- Clearly (750-860) Calvin Coconut series- Salisbury (390-460) American Girls Books (610-700) Cam Jansen series- Adler (430-500) A to Z Mysteries- Roy (410-600) Boxcar Children series- Warner (300-640) Adventures of the Bailey School Kids series- Dadey (330-630) Amber Brown series- Danzinger (230-720) Ivy and Bean series- Barrows (440-550) Hank Zipzer series- Winkler (690-780) Bad Kitty books- Bruel (280-720) Time Warp Trio series- Scieszka (530-700) The Buddy Files series- Butler (450-500) Library of Doom series- Dahl (350-580) Beast Quest series- Blade (610-840)

Kildeer Countryside CCSD 96 2017 Elementary Summer Reading Lists

To make the most of the summer reading list, as your child reads, stop and ask: *What do you think will happen next? *Who is in the story? (characters) *Where is the story happening? (setting) *What is the problem in the story? *How is the problem fixed? (solution) *After reading- Tell about what happened in the story. *What was the story/book mostly about? *Share what you learned from the story/book.

For more book ideas for your incoming 3rd grader, please visit the following Illinois School Library Media Association links: www.islma.org/monarch.htm www.islma.org/Bluestem.htm www.islma.org/caudill.htm http://www.islma.org/lincoln.htm

-----------------------------------------------------------Fold Here--------------------------------------------------------------

Name:Interest Inventory 2-3

How do you feel when someone reads to you?

How do you feel about reading at home?

What are some of your FAVORITE books?

How do you feel when you read out loud?

How do you feel about reading silently to yourself?

How do you feel when you write about your reading?

Parents: Please fill this out with your child over the summer. Have them bring it back to

their teacher on the first day of school.

1

2

3

4

5

6

Like it! It’s ok Not my favorite

Like it! It’s ok Not my favorite

Like it! It’s ok Not my favorite

Like it! It’s ok Not my favorite

Which of these do you prefer to read?

Like it! It’s ok Not my favorite

7

Chapter Picture Fiction Non-fiction