Upload
others
View
33
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ
УНІВЕРСИТЕТ НАФТИ І ГАЗУ
Кафедра ___основ архітектури____
ЗАТВЕРДЖУЮ Директор інституту архітектури,
будівництва і туризму
Я.В. Василишин
“___” _________ 2016 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ППП 19 КОМПОЗИЦІЯ (шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки _____6.060102 – “Архітектура”_________________ (шифр і назва напряму підготовки – заповнюється для І –IV курсів)
спеціальність ____________________________________________ (шифр і назва напряму підготовки – заповнюється для V курсу)
спеціалізація___________________________________________ (назва напряму спеціалізації – заповнюється при наявності)
інститут, факультет ___Інститут архітектури, будівництва і туризму
(назва інституту, факультету)
Івано-Франківськ
2015 – 2016 навчальний рік
Робоча програма з “Композиції” для студентів за (назва навчальної дисципліни)
напрямом підготовки ___архітектура_____________________________ ( заповнюється для І –IV курсів)
спеціальності _____________________________________________
(заповнюється для V курсу)
Розробники:
Завідувач кафедри основ архітектури, доцент, кандидат мистецтвознавства
Новицька О.Р. (вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)
Робочу програму схвалено на засіданні кафедри ______основ архітектури___
Протокол від “17 ” ___02._2016 р. № 6
Завідувач кафедри основ архітектури_
________________( О. Р. Новицька)_ (підпис)
(ініціали та прізвище)
Узгоджено:
В.о. зав. кафедри архітектурного проектування
___________З.В. Лукомська_
© ІФНТУНГ, 2015 р.
© Новицька О.Р., 2015 р
Опис навчальної дисципліни
Найменування
показників
Галузь знань, напрям
підготовки, освітньо-
кваліфікаційний рівень
Характеристика
навчальної дисципліни денна форма
навчання
заочна
форма
навчання
Кількість кредитів – 12,5
Галузь знань:
0601 – Будівництво і
архітектура
Нормативна
Напрям підготовки:
6.060102 - Архітектура
Модулів – 3
Спеціальність:
Рік підготовки:
Змістових модулів – 24 перший,
другий
Індивідуальне науково-
дослідне завдання
Семестр
Загальна кількість годин
– 450 перший –
четвертий
Тижневих годин для
денної форми навчання:
аудиторних – 3,0;
самостійної роботи
студента – 2,17.
Освітньо-
кваліфікаційний рівень:
бакалавр
Лекції
54 год.
Практичні
162год.
Лабораторні
-
Самостійна робота
234 год.
Індивідуальні завдання
-
Вид контролю: перший
семестр – залік, третій
семестр – екзамен,
другий, четвертий – к/п
Примітка: Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної
та індивідуальної роботи становить:
- для денної форми навчання – 162/234=0,69
- для заочної форми навчання -
І. Мета і задачі вивчення дисципліни
Об’ємно-просторова композиція – навчальна дисципліна, яка у визначеній
послідовності висвітлює властивості, закономірності та види композиції
об’ємно-просторових форм, а також пропонує методику послідовного її
вивчення.
Метою вивчення дисципліни є допомога студентам в оволодінні «мовою»
об’ємно-просторових форм, яка формує архітектурний образ і попередньо
визначає призначення архітектурних об’єктів.
Основним завданням курсу є ознайомлення студентів з принципами
формоутворення в архітектурі, вивчення яких починається з розгляду об’єктивних
властивостей форми, які характеризують її зовнішній вигляд. Наступним етапом є
аналіз об’єктивних закономірностей організації форми в цілісну, стійку для
сприйняття систему.
В процесі вивчення дисципліни студенти оволодівають методом
абстрагування при аналізі об’ємно-просторової композиції, методами побудови
фронтальності, об’ємності й глибинності простору; вирішують композиційні
задачі гармонійного об’єднання за принципом супідрядності об’ємів і просторів
в цілісну об’ємно-просторову структуру; оволодівають методами побудови
об’ємно-просторової композиції на простих загальних прикладах і вчаться
наочно виявляти ту чи іншу закономірність на конкретних архітектурних
об’єктах.
В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати наступне.
1. Науково-теоретичні та практичні основи побудови композиції
об’ємно-просторових форм:
поняття форми в архітектурі, її аналіз, виявлення основних
характеристик;
об’єктивні властивості, та основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм;
методи застосування в архітектурі відношень (простих та
ірраціональних);
пропорційні системи як основу методу пропорціювання (метод
кількісного узгодження частин і цілого);
основні правила комбінаторного формоутворення;
геометричну побудову пропорційних ритмічних рядів;
методи формоутворення на основі метричної та ритмічної організації
елементів форми;
види об’ємно-просторової композиції;
методи створення фронтальних, об’ємних, об’ємно-просторових форм
та відповідно виявлення їх як композицій.
2. Найпоширеніші закономірності сучасного формотворення;
3. Методи створення архітектурного образу.
2. Зміст дисципліни 2.1. Структура модулів дисципліни «Об’ємно-просторова композиція»
Шифри
модулів (М),
змістових
модулів (ЗМ),
навчальних
елементів
(НЕ)
Модулі,
змістові модулі, навчальні елементи
обсяг
лекційних
занять,
год.
література
М 1 Вступ. Первинні елементи формоутворення.
Сприймання форми. Аналіз. Об’єктивні
властивості та основні закономірності побудови
об’ємно-просторових форм.
18
ЗМ 1 Вступ. мета та завдання курсу. Структура теорії
об’ємно-просторової композиції. 2
НЕ 1.1 Наукова теорія і предмет об’ємно-просторової
композиції. Модель архітектурної системи та її
фізична, перцептуальна, концептуальна організація.
2 1,2,3,6,10,11,1
4,
15,21,24
ЗМ 2 Первинні елементи формоутворення: точка, лінія,
площина, об’єм та їх концептуальний смисл.
Виявлення матеріальних первинних елементів у
двомірному, тримірному просторі
4
НЕ 2.1 Точка, точкові елементи в тримірному просторі.
Лінія, її функції, види. Лінійні елементи в
тримірному просторі. Елементи лінійної графіки,
різні способи навантаження площин точками,
лініями.
2
2,3,15,17,24
НЕ 2.2 Лінійні елементи, які утворюють площину.
Характеристики площини. Площина як ключовий
елемент архітектурного словника. Площинні
елементи.
Об’єм, об’ємні елементи.
2
3,15,17,24
ЗМ 3 Поняття форми в архітектурі. Сприймання
форми, аналіз ознак та їх синтез. Об’єктивні
властивості об’ємно-просторових форм
4
НЕ 3.1 Поняття форми в архітектурі. Сприймання форми,
аналіз ознак. Синтез властивостей форми.
Об’єктивні властивості об’ємно-просторових форм
2 1,3,12,16,18,2
1
НЕ 3.2 Геометричні характеристики (вигляд) форми,
величина форми, розташування форми в просторі,
масивність і просторовість форми, фактура і
текстура.
2
13,14,18,21,23
ЗМ 4 Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм. Зорове притягання елементів
форми, рівновага мас. Симетрія, статика, динаміка.
2
НЕ 4.1 Зорове притягання елементів форми та рівновага мас
як засоби забезпечення цілісності структури.
Симетрія як універсальний спосіб формоутворення.
Види симетрії. Осі симетрії, центр симетрії, площина
симетрії, інверсійні осі.
1
3,12,17,18,22
НЕ 4.2 Поняття статики і динаміки в композиції. Статична і
динамічна рівновага. Статика і динаміка як емоційні
оцінки архітектурних форм. Динаміка як засіб
посилення естетичної виразності.
1
12,14,18,22,23
ЗМ 5 Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм. Відношення. Пропорції.
Сумірність.
5
НЕ 5.1 Види відношень. Прості (раціональні) відношення та
раціональна пропорційна система. Модуль як основа
раціональної пропорційної системи. Просторова
система модульних координат. Історичні приклади
архітектурних схем модулювання.
2
2,3,13,18,23
НЕ 5.2 Ірраціональні відношення. Арифметична,
геометрична і гармонійна прогресії. Середні числа.
Гармонійні пропорції. Геометричні способи
побудови рядів на основі геометричної пропорції,
«золотого перерізу», співвідношення сторони і
діагоналі квадрата (система вписаних квадратів та
система прямокутників – похідних квадрата).
3
2,3,12,13,14,2
3
М 2 КП "Об'ємної форми"
Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм. Методи пропорціювання.
Комбінаторика. Ритм.
Види композиції.
30
ЗМ 1 КП "Об'ємна форма"
Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм.
Пропорціювання. Співвідношення архітектурних
форм за ознаками співставлення. Супідрядність.
6
НЕ 1.1 Пропорціювання як метод кількісного узгодження
частин і цілого. Площина (об’єм) як система поділів.
Геометричні методи пропорціювання при поділі
форми.
Взаємна паралельність або перпендикулярність
діагоналей подібних прямокутників – метод, в основі
якого пряма і обернена пропорція.
Архітектурні приклади побудови взаємозв’язку
прямокутних форм та їх елементів на основі прямої
та оберненої пропорції.
3
1,2,12,13,14,1
8,
19,20,21
НЕ 1.2 Співвідношення архітектурних форм за ознаками
співставлення (тотожність, нюанс, контраст,
динамічність, статичність).
Супідрядність системи елементів архітектурного
цілого. Поділ форми та її сприйняття.
Завдання на курсовий проект: "Проект об'ємної
форми"
3
3,13,15,18,21,
23,24
ЗМ 2 Комбінаторика формоутворення. 4
НЕ 2.1 Комбінаторика формоутворення. Компоненти форм.
Формоутворюючі параметри типоелементів.
Формоутворюючі властивості типоелементів.
Основні правила комбінаторного формоутворення.
Класифікація комбінаторних форм.
4
5,15,17,21
ЗМ 3 Метричний та ритмічний порядок. 8
НЕ 3.1 Ритм. Метричний та ритмічний порядок. Метричні
ряди просторових форм та їх сполучення. 4 2,3,12,14,16,2
1
НЕ 3.2 Ритмічні ряди просторових форм та їх сполучення.
Геометрично пропорційний ритмічний ряд. Побудова
ритмічних рядів на основі прогресій: геометричної,
арифметичної, гармонійної.
4
3,12,13,14,16,
21,23
ЗМ 4 Види композиції. Архітектурний образ. 10
НЕ 4.1 Фронтальна композиція. Характеристики
фронтальної форми.
Способи виявлення фронтальності форми
2
3,7,13,16,24
НЕ 4.2 Об’ємна композиція. Умови об’ємності форми.
Методи побудови об’ємності форми. 2
3,7,13,16,24
НЕ 4.3 Об’ємно-просторова композиція. Характеристики
об’ємно-просторової композиції. Способи виявлення
простору.
2
3,7,13,16,24
НЕ 4.4 Архітектурний образ.
Найпоширеніші закономірності сучасного
формотворення.
4 3,4,7,8,9,22,23
,24
М 3 Співвідношення і масштабність.
Виявлення об'ємної форми. КП «Об'ємно-
просторова композиція».
6
ЗМ 1 Співвідношення і масштабність. Сприйняття
фронтальної поверхні, об’ємної форми. Оптичні
ілюзії та коректування масштабності.
2
13,21,23,24
ЗМ 2 Графічне виявлення об'ємної форми (на прикладі
куба) як композиції на основі її творчого
трактування.
2
12,13
ЗМ 3 Завдання на КП: «Об'ємно-просторова
композиція». 2
3,7,13,16,24
2. 2. Зміст практичних занять
Шифри
модулів
та
занять
Назви модулів та теми занять
обсяг
занять,
год.
літера-
тура
М 1 Вступ. Первинні елементи формоутворення.
Сприймання форми. Аналіз. Об’єктивні властивості
та основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм.
ЗМ 2 Первинні елементи формоутворення: точка, лінія,
площина, об’єм та їх концептуальний смисл.
Виявлення матеріальних первинних елементів у
двомірному, тримірному просторі.
6
П 2.1 Лінія як первинний елемент композиції. Види ліній.
Виразність лінійного зображення. Засоби виявлення
різного характеру ліній.
3
2,3,15,17,24
П 2.2 Асоціативне відтворення об'єктивних явищ, почуттів,
речей в лінійних зображеннях на формальній основі.
3
3,15,17,24
ЗМ 3 Поняття форми. Сприймання форми, аналіз ознак
та їх синтез. Об’єктивні властивості об’ємно-
просторових форм
6
П 3.1 Співставлення масивності площинних форм з
однаковою площею, різним розподілом маси за
просторовими координатами і різною геометричною
будовою.
Створення форм з контрастною емоційною оцінкою
масивності і просторовості.
3
1,3,12,16,18,2
1
П 3.2 Поетапний перехід від масивної площинної форми до
просторової шляхом зменшення щільності заповнення
форми і перетворення її геометричних характеристик
на прикладі геометричної ламаної, криволінійної, або
комбінованої форми.
3
13,14,18,21,23
ЗМ 4 Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм. Симетрія, статика, динаміка. 8
П 4.1 Створення площинних форм з 5-ти, 7-ми геометричних
елементів з використанням різних видів симетрії.
Утворення асиметричних площинних форм з
геометричних фігур. Ескізування.
2
3,12,17,18,22
П 4.2 Створення статичних і динамічних площинних форм з
простих геометричних фігур із включенням
стилізованої архітектурної деталі. Ескізування.
3
12,14,18,22,23
П 4.3 Створення складної форми з 4- 6 геометричних
елементів з використанням композиційних прийомів:
вільне розміщення, дотик, прилягання, накладання або
перетин.
3
12,17,22,23
ЗМ 5 Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм. Відношення. Пропорції.
Сумірність.
6
П 5.1 Повні і неповні поділи прямокутника методом взаємо-
паралельних і взаємо-перпендикулярних діагоналей.
Поетапне навантаження площини поділами. Тональне
вирішення елементів форми з використанням
графічних фактур.
6
12,14,18,22,23
М 2 КП "Об'ємна форма"
Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм. Методи пропорціювання.
Комбінаторика. Ритм.
Види композиції.
ЗМ 1 КП"Об'ємна форма"
Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм.
Пропорціювання. Співвідношення архітектурних форм
за ознаками співставлення. Супідрядність.
40
П 1.1 Композиційні прийоми взаєморозташування об'ємних
форм на прикладі простих геометричних тіл: куб,
паралелепіпед, конус, піраміда, циліндр.
Аксонометричні проекції складних форм, які утворені з
3-4 геометричних тіл з використанням прийомів
прилягання і врізки з різними ступенями заглибленості.
4
2,12,14,15,21
П 1.2 Видача завдання на виконання ГПР. Складові та етапи
її виконання.
Поділ прямокутника за допомогою методу взаємо-
паралельних і взаємо-перпендикулярних діагоналей з
використанням повних і неповних поділів. Поетапне
навантаження площини поділами.
4
12,14,18,22,23
П 1.3 Графічно-структурний аналіз площинної форми.
Створення цілісних графічних структур з елементів,
отриманих в результаті поділу прямокутника з
використанням композиційних прийомів за схемою.
Аналіз графічних структур з позицій статичної і
динамічної рівноваги та цілісності форми.
4
2,12,14,15,17,
21
П 1.4 Графічне вирішення однієї площинної форми різними
засобами: лінійне, лінійно-плямове, тонально-плямове
та ін.
4
2,12,15,17,21
П 1.5 Поетапна розробка об'ємної форми на основі
площинної. Ортогональні проекції об'ємної форми.
Аксонометричні проекції об'ємної форми в різних
графічних вирішеннях.
8
2,12,15,17,21
П 1.6 Ескізне вирішення загальної композиції проекту.
Підбір шрифтів для написів і підписів.
4
П 1.7 Виконання КП в чистовому варіанті. 8
П 1.8 Захист КП "Обємна форма" 4
ЗМ 2 Комбінаторика формоутворення. Види
комбінаторних форм.
8
П 2.1 Створення комбінаторних площинних форм на основі
квадратної модульної сітки і геометричного
типоелемента з використанням основних видів симетрії
та їх комбінацій.
4
5,15,17,21
П 2.2 Довільне формування площинної структури на основі
геометричного типоелемента за принципом
конструктора:
з'єднання елементів сторонами (повне і неповне);
з'єднання елементів точками і вершинами;
з'єднання елементів комбіноване (сторонами,
точками і вершинами)
з'єднання елементів комбіноване з використанням
типових блоків на основі геометричного
типоелемента.
4
5,15,17,21
ЗМ 3 Ритмічний та метричний порядок. 6
П 3.1 Побудова простих і складних метричних рядів, а також
складних ритмічних рядів на основі домінування:
метричного порядку;
ритмічного порядку.
2
2,3,12,14,16,2
1
П 3.2 Створення ритмо-метричної площинної структури за
довільною модульною сіткою на основі одного
геометричного елемента та його модифікацій. Зміною
параметрів, тональності, взаєморозташування та ін.
показати перехід від метричних закономірностей до
ритмічних.
4
3,12,13,14,
16,21,23
ЗМ 4 Види композиції.
Фронтальна композиція.
Характеристики фронтальної форми.
8
П 4.1 Засоби виявлення фронтальності форми. Графічний
пошук параметрів, геометричного характеру форми та
її членувань.
2
3,7,13,16,24
П 4.2 Виявлення ступенів глибинності елементів
фронтальної форми в межах граничних станів, які
забезпечують фронтальність і цілісність форми.
Виявлення сумірності окремих елементів між собою і
цілим. Пошукове макетування.
2
3,7,13,16,24
П 4.3 Виявлення фронтальної форми як композиції.
Використанням ритму як засобу гармонізації.
2 3,7,13,16,21,2
3,
24
П 4.4 Інформаційний семінар. Перегляд і обговорення
робіт.
2
М 3 Співвідношення і масштабність.
Виявлення об'ємної форми.
Завдання на КП: «Об'ємно-просторова композиція».
ЗМ 1 Співвідношення і масштабність. Сприйняття
фронтальної поверхні, об’ємної форми. Оптичні
ілюзії та коректування масштабності.
8
П 1.1 Приведення до одного архітектурного масштабу двох
відкритих (рапортних) композицій з різними
параметрами модульної сітки та однієї замкненої
композиції довільної структури.
Узгодження масштабів 3-х композицій з
антропометричними розмірами.
8
13,21,23,24
ЗМ 2 Графічне виявлення об'ємної форми (на прикладі
куба) як композиції на основі її творчого
трактування.
Асоціативне відтворення форми паралелепіпеда під
дією механічних навантажень.
16
П 2.1 Об'ємна композиція з точкових, лінійних і площинних
елементів. Графічне виявлення об'ємної форми (на
прикладі куба) як композиції на основі її творчого
трактування, використання контрастних, нюансних і
тотожних поділів, метода дефрагментації форми.
Графічне ескізування в аксонометричних проекціях.
8
10,12,13,16,18
П 2.2 Асоціативне відтворення форми паралелепіпеда під
дією механічних навантажень: стиску, розтягу, згину,
зсуву. Графічне виконання композиції в
аксонометричних проекціях.
8
12,13
ЗМ 3 КП «Об'ємно-просторова композиція». 52
П 3.1 Видача завдання на виконання ГПР об'ємно-
просторової композиції. Складові і етапи її виконання.
Графічно-структурний аналіз джерела творчості
архітектурної споруди, або ансамблю споруд.
Лінійний аналіз плану споруди.
Графічний лінійно-площинний аналіз об'ємної
структури споруди.
8
П 3.2 Графічно-структурні інтерпретації зі збереженням
закономірностей формоутворення джерела творчості.
6
П 3.3
Графічно-структурні асоціації. Трансформація форм
джерела творчості з використанням узагальнень,
гротеску, художніх метафор зі збереженням
пропорційно-ритмічної організації, пластичної
виразності форм.
6
П 3.4
Створення об'ємно-просторової композиції на основі
джерела творчості формальними засобами з
використанням графічно-структурних інтерпретацій та
асоціацій.
Побудова ортогональних проекцій об'ємно-просторової
композиції: плани, розгортки.
8
П 3.5 Побудова аксонометричної проекції об'ємно-
просторової композиції.
6
П 3.6 Ескізне вирішення загальної композиції КП. Підбір
шрифтів.
4
П 3.7 Виконання КП у чистовому варіанті. 8
П 3.8 Інформаційний семінар. 6
2. 3. Зміст самостійної роботи.
2.3.1. Графічні роботи (ГР), макетування (Мк), курсові проекти (КП)
Шифри
модулів
та
занять
Назви модулів та теми занять обсяг
занять,
год.
літера-
тура
форма
звітнос
ті
М 1 Вступ. Первинні елементи формоутворення.
Сприймання форми. Аналіз. Об’єктивні
властивості та основні закономірності побудови
об’ємно-просторових форм.
ЗМ 2 ГР1. Лінійна композиція з ефектом порушення
площинності за модульною сіткою.
6 2,3,15,17
,
24
графічн
а робота
ЗМ 3 ГР2. Створення 2-х груп форм складної геометричної,
криволінійної, або комбінованої конфігурації з
нюансними геометричними характеристиками в
межах групи і контрастними характеристиками між
групами форм. Площинне вирішення.
6
1,3,12,16
,18,21
графічн
а робота
Мк1. Поетапне збільшення розмірів елементів
фактури і одночасне зменшення їх кількості.
Відтворення будови поверхні в її граничних станах:
фактура, рельєф, поділ форми. Макетування.
16
13,14,18,
21,23
макет
Мк2. Створення об'ємних форм на основі площинних
відповідно до завдань ГР2, П3.1, П3.2. Макетування.
16 13,14,18,
21,23
макет
ЗМ 4 ГР3,4. Створення площинних форм з 5-7
геометричних елементів з використанням різних
видів симетрії. Утворення асиметричних площинних
форм з геометричних фігур. Тональне вирішення з
використанням графічних фактур.
10
3,12,17,1
8,22
графічні
роботи
ГР5,6. Створення статичних і динамічних площинних
форм з простих геометричних фігур із включенням
стилізованої архітектурної деталі. Тональне
вирішення з використанням графічних фактур.
10
12,14,18,
22,23
графічні
роботи
ЗМ 5 ГР7. Поділ прямокутника на пропорційні
прямокутники з використанням методу взаємо-
паралельних і взаємо-перпендикулярних діагоналей,
або створення прямокутної форми геометричним
методом додавання подібних прямокутників.
6
12,14,18,
22,23
графічн
а робота
М 2 КП"Об'ємна форма"
Основні закономірності побудови об’ємно-
просторових форм. Методи пропорціювання.
Комбінаторика. Ритм.
Види композиції.
ЗМ 1 ГР1. Композиційні прийоми взаєморозташування
об'ємних форм на прикладі простих геометричних тіл:
куб, паралелепіпед, конус, піраміда, циліндр.
Аксонометричні проекції складних форм, які утворені
з 3-4 геометричних тіл з використанням прийомів
прилягання і врізки з різними ступенями
заглибленості.
6
2,3,13,15
,
18,21,23,
24
графічн
а робота
Мк1. Створення складних форм з 3-4 геометричних
тіл з використанням прийомів прилягання і врізки з
різними ступенями заглибленості. Макетування.
8
13, 16
макет
ГР2. Графічно-структурний аналіз площинної форми.
Створення цілісних графічних структур з елементів,
отриманих в результаті поділу прямокутника з
використанням композиційних прийомів за схемою.
Аналіз графічних структур з позицій статичної і
динамічної рівноваги та цілісності форми.
6
3,13,15,1
8,21,
23,24
графічн
а робота
ГР3. Поетапна розробка об'ємної форми на основі
площинної. Ортогональні проекції об'ємної форми.
8 3,13,15,1
8,21,
23,24
графічн
а робота
ГР4. Аксонометричні проекції об'ємної форми в
різних графічних вирішеннях.
6 3,13,15,1
8,21,
23,24
графічн
а робота
Мк2. Пошукове макетування об'ємної форми. 6 13, 16 макет
П1. Виконання КП в чистовому варіанті. 16 13, 16 проект
Мк3. Відтворення розробленої об'ємної форми в
макеті.
10
13, 16
макет
ЗМ 2 ГР5,6. Створення комбінаторних форм із шільною
укладкою типу "паркет" з 1-го, 2-х або 3-х елементів.
6 5,15,17,
21
графічні
роботи
ЗМ 3 ГР7. Створення ритмо-метричної площинної
структури на основі одного геометричного елемента
та його модифікацій за довільною модульною сіткою.
Зміною параметрів, тональності, взаєморозташування
та ін. показати перехід від метричних
закономірностей до ритмічних.
8
3,12,13,1
4,16,21
графічн
а робота
ЗМ 4 Мк4. Виявлення фронтальної форми як композиції.
Використанням ритму як засобу гармонізації.
Макетування.
10
13, 16
макет
М 3 Співвідношення і масштабність.
Виявлення об'ємної форми.
КП «Об'ємно-просторова композиція».
ЗМ 1 ГР1. Приведення до одного архітектурного масштабу
двох рапортних композицій з різними параметрами
модульної сітки та однієї довільної структури.
Узгодження масштабів 3-х композицій
антропометричними розмірами.
6
13,21,23,
24
графічн
а робота
ЗМ 2 Мк1. Об'ємна форма з точкових, лінійних і
площинних елементів. Трактування об'ємної форми
(на прикладі куба) з використанням контрастних,
нюансних і тотожніх поділів форм і метода
дефрагментації форми. Макетування.
16
13, 16
макет
ЗМ 3 Мк2. Створення образної об'ємно-просторової форми
на основі графічно-структурних інтерпретацій і
асоціацій джерела творчості. Пошукове макетування.
16
13, 16
макет
Мк3. Створення об'ємно-просторової композиції на
основі джерела творчості формальними засобами.
Макетування.
16
13, 16
макет
П1. Виконання КП об'ємно-просторової форми в
чистовому варіанті.
20 3,7,13,16
,
24
проект
2.4. Структура залікових кредитів дисципліни
Шифр
модуля
Назва модуля
Обсяг (в годинах)
форм навчальної діяльності студента
лекції практич
ні
заняття
самостій
на
робота
індивід.
робота
Заліковий кредит 1
М 1 Вступ. Первинні елементи
формоутворення. Сприймання
форми. Аналіз. Об’єктивні
властивості та основні
закономірності побудови об’ємно-
просторових форм
18 26 76
ЗМ 1 Вступ. Мета та завдання курсу.
Структура теорії об’ємно-просторової
композиції. 2 0 0
ЗМ 2 Первинні елементи формоутворення:
точка, лінія, площина, об’єм та їх
концептуальний смисл. Виявлення
матеріальних первинних елементів у
двомірному, тримірному просторі
4 6 8
ЗМ 3 Поняття форми в архітектурі.
Сприймання форми, аналіз ознак та їх
синтез. Об’єктивні властивості
об’ємно-просторових форм
4 6 42
ЗМ 4 Основні закономірності побудови
об’ємно-просторових форм. Зорове
притягання елементів форми, рівновага
мас. Симетрія, статика, динаміка.
2 8 20
ЗМ 5 Основні закономірності побудови
об’ємно-просторових форм.
Відношення. Пропорції. Сумірність. 6 6 6
Усього 120 год. / 3,3 кредити в заліковому кредиті 1
Заліковий кредит 2
М 2 ПГР "Об'ємна форма"
Основні закономірності побудови
об’ємно-просторових форм.
Методи пропорціювання.
Комбінаторика. Ритм. Види
композиції.
30 62 84
ЗМ 1 КП "Проект об'ємної форми"
Основні закономірності побудови
об’ємно-просторових форм.
Пропорціювання. Співвідношення
архітектурних форм за ознаками
співставлення. Супідрядність.
8 40 60
ЗМ 2 Комбінаторика формоутворення. 4 8 6
ЗМ 3 Метричний та ритмічний порядок. 6 6 8
ЗМ 4 Види композиції. Архітектурний образ. 12 8 10
Усього 176 год. / 4,9 кредити в заліковому кредиті 2
Заліковий кредит 3
М 3 Співвідношення і масштабність.
Виявлення об'ємної форми.
КП «Проект об'ємно-просторової
композиції».
6 76 74
ЗМ 1 Співвідношення і масштабність.
Сприйняття фронтальної поверхні,
об’ємної форми. Оптичні ілюзії та
коректування масштабності.
2 8 6
ЗМ 2 Графічне виявлення об'ємної форми (на
прикладі куба) як композиції на основі її
творчого трактування.
Асоціативне відтворення форми
паралелепіпеда під дією механічних
навантажень.
2 16 16
ЗМ 3 Завдання на ГПР: «Об'ємно-просторова
композиція». 2 52 52
Усього 156 год. / 4,3 кредити в заліковому кредиті 3
2.5. Мета вивчення змістових модулів дисципліни
Шифр
модуля Мета діяльності і зміст уміння
Примітки
М 1 Вступ. Первинні елементи формоутворення.
Сприймання форми. Аналіз. Об’єктивні властивості та
основні закономірності побудови об’ємно-просторових
форм
ЗМ 1 Мета – Ознайомлення студентів з основними
положеннями теорії об'ємно-просторової композиції як
складової теорії архітектури; основними чинниками, які
впливають або визначають форму архітектурних об’єктів.
Визначення завдань дисципліни «Об'ємно-просторова
композиція».
ЗМ 2 Мета – розкриття ролі первинних елементів
формоутворення.
Зміст уміння – набуття практичних навичок
формоутворення в двомірному просторі за допомогою
лінійної графіки, розвиток абстрактного та асоціативного
мислення.
ЗМ 3 Мета – розкриття поняття форми в архітектурі та процесу
її сприймання. Аналіз естетичного сприймання форми як
чуттєвого, інтелектуального, змістового в історичному
аспекті. Ознайомлення з основними об’єктивними
властивостями об’ємно-просторових форм та їх
характеристиками.
Зміст уміння – оволодіння вмінням аналізу форми та
синтезу її властивостей в найбільш сталих, узагальнених і
простих зв’язках і рисах.
ЗМ 4 Мета – ознайомлення із основними закономірностями
побудови об’ємно-просторових форм.
Зміст уміння – оволодіння методами організації рівноваги,
цілісності форми із застосуванням різних видів симетрії.
ЗМ 5 Мета – ознайомлення з простими та ірраціональними
відношеннями та пропорційними системами, заснованими
на них; вивчення відношень в архітектурі, як
характеристики геометричної форми.
Зміст уміння – використання пропорцій, як засобу
впорядкування і встановлення закономірних взаємозв’язків
між усіма частинами форми для забезпечення сумірності
відношень частин і цілого, для досягнення гармонії.
Шифр
модуля Мета діяльності і зміст уміння
Примітки
М 2 ГПР "Об'ємна форма"
Основні закономірності побудови об’ємно-просторових
форм. Методи пропорціювання. Комбінаторика. Ритм.
Види композиції.
ЗМ 1 Мета – оволодіння геометричними методами
пропорціювання.
Зміст уміння – визначення співвідношень за певними
ознаками співставлення на прикладі конкретних
архітектурних форм, виявлення супідрядності системи
елементів архітектурного цілого.
ЗМ 2 Мета – вивчення компонентів комбінаторних форм,
формоутворюючих параметрів та властивостей
типоелементів.
Зміст уміння – практичне застосування основних правил
комбінаторного формоутворення.
ЗМ 3 Мета – засвоєння закономірностей метричного та
ритмічного порядків.
Зміст уміння – оволодіння методами формоутворення на
основі метричної та ритмічної організації елементів форми
та просторових форм; геометричними способами
побудови ритмічних рядів елементів на основі
геометричної, арифметичної та гармонійної прогресій.
ЗМ 4 Мета – ознайомлення із методами створення фронтальних,
об’ємних, об’ємно-просторових форм та відповідно
виявлення їх як композицій.
Зміст уміння – розвиток творчої інтуїції, застосування
аналізу під час роботи з джерелом творчості, методів
інтерпретації, трансформації, асоціації для створення
архітектурного образу.
Шифр
модуля Мета діяльності і зміст уміння
Примітки
М 3 Співвідношення і масштабність. Виявлення об'ємності
форми. ГПР «Об'ємно-просторова композиція».
ЗМ 1 Мета – визначення зв’язку між співвідношеннями
елементів форм та самих форм і архітектурним масштабом.
Зміст уміння – оволодіння способами коректування
масштабності.
ЗМ 2 Мета – засвоєння методів виявлення об'ємної форми як
композиції за допомогою поділів та дефрагментації форми.
Зміст уміння – оволодіння графічними навичками
виявлення об'ємної форми як композиції на основі її
творчого трактування та асоціативне відтворення об’ємної
форми під дією механічних навантажень.
ЗМ 3 Мета – оволодіння засобами трансформації форм джерела
творчості з використанням узагальнень, гротеску,
художніх метафор зі збереженням пропорційно-ритмічної
організації, пластичної виразності форм.
Зміст уміння – практичне застосування графічно-
структурного аналізу, інтерпретації джерела творчості,
методу асоціацій для створення об'ємно-просторової
композиції на основі джерела творчості формальними
засобами.
3. Навчально-методичне забезпечення дисципліни 3.1 Основна література
1. Архітектура. Короткий словник-довідник / За заг. ред. А.П.Мардера. – К.: Будівельник,
1995. – 333 с.
2. Антонович Є.А., Грач (Поліщук) Л.К., Саваріна Н,І. та ін. Основи композиції
// Збірник практикумів. Ч. І.: Навч. посіб. – Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-
т, 1995. – С. 72 – 128.
3. Араухо И. Архитектурная композиция / Пер. с исп. – М.: Высшая школа, 1982. – 207с.
4. Архітектурна композиція: Методичні вказівки / Укладач С. В. Сьомка – К.: КНУБА,
2005. –24с.
5. Божко Ю.Г. Основы архитектоники и комбинаторики формообразования. – Х.: Вища
шк. ,1984. – 184 с.
6. Гидион З. Пространство, время, архитектура / Пер. с нем. – М.: Стройиздат, 1976. –
567с.
7. Гудков В. Творческая студия молодежной комиссии МОСА // Творчество молодых
архитекторов Москвы. – М.: Стройиздат, 1981. – С. 50–56.
8. Дженкс Ч. А. Язык архитектуры постмодернизма / Пер. с англ. – М.: Стройиздат, 1985.
– 135с.
9. Едике Ю. История современной архитектуры: Синтез формы, функции и конструкции.
/ Пер. с нем. – Искусство, 1972. 247с.
10. Иконников А., Степанов Г. Основы архитектурной композиции. – М.: Искусство, 1971.
– 224с.
11. Kоник М. Курс композиции на Сенеже // Декоративное искусство СССР. –
1973. – № І. – С.
12. Костенко Т.В. Основи композиції та тримірного формоутворення:
Навчально-методичний посібник. – Харків:ХДАДМ, 2003. – 255 с.
13. Кринский В., Ламцов И., Туркус М. Элементы архитектурно-пространственной
композиции. – М.: Изд-во лит. по строительству, 1968. – 168с.
14. Методичні вказівки до практичних занять з основ архітектурної композиції та
проектування (площина, графіка, пропорціювання) / Укл.: А.В. Манн, Л.Л. Бабійчук,
М.В. Бевз та ін. – Львів: ЛП, 1988. – 34 с.
15. Михайленко В.Є., Яковлєв М..І.. Основи композиції (геометричні аспекти
формотворення): Навч. посіб. – К.: Каравела, 2004. – 304 с.
16. Объемно-пространственная композиция в архитектуре / Под ред. А. Степанова , М.
Туркуса – М.: Стройиздат, 1975. – 193 с.
17. Основи художнього конструювання: Практикум для студентів художньо-
графічних факультетів / Укл. Є. Антонович, Л. Грач (Поліщук) та ін. – Івано-
Франківськ: Прикарпат. Ун-т, 1992. – 39 с.
18. Основні поняття архітектурної композиції: Методичні вказівки № 1 з
дисципліни «Об'ємно-просторова композиція» /Укл.: О.І. Ремешило-
Рибчинська, І.А. Дида, Х.С. Бойко – Львів: НУ«ЛП», 2001. – 36 с.
19. Тищенко М. Парфенон та його пропорції // Вісник Української академії
мистецтв: Мистецтвознавство – К., 1997. – Вип. 4. – С. 59–67.
20. Тищенко М. Храм Софії Константинопольської та його основні пропорції //
Вісник Української академії мистецтв: Мистецтвознавство – К., 1999. – Вип.
6. – С. 55–63.
21. Тиц А.. Основы архитектурной композиции. – К.: Вища школа, 1976. – 255с.
22. Хан-Магомедов С.О. Проблемы динамической формы в творческих концепциях 20-х
годов // Труды ВНИИТЭ. Техническая эстетика / Редкол.: В.Ф. Колейчук, С.О. Хан-
Магомедов, Г.Н. Яковлева. – М., 1982. – Вип. 33. – С. 82–100.
23. Шаповал Н.Г. Прикладна теорія архітектурної композиції: Навч. посібник. – К.:
КНУБА, 2000. – 372с.
24. Чинь Френсис Д. К. Архитектура. Форма, пространство, композиция / Пер. с англ. – М.:
АСТ – Астрель, 2005. – 399 с.
3.2 Методична література
1. Василишин В.Я. Програмна система для архітектурно-будівельного
проектування Allplan BIM 2008 // Туризмознавство: наукові та практичні
аспекти. - Івано-Франківськ: ІФНТУНГ Факел, 2011. - С. 134-137.
2. Поліщук Л.К. Основи об'ємно-просторової композиції: метод.
посібник. Ч. 1 / Л.К.Поліщук, І.О.Родіна, О.Р.Новицька. - Івано-
Франківськ: ІФНТУНГ, 2010. - 100 с.: іл. - (Кафедра основ архітектури). -
99.
3. Новицька О.Р. Архітектурна композиція. Тектоніка конструктивних
систем: методичні рекомендації до виконання курсової роботи. Ч.1 / О.Р.
Новицька, І.М. Веркалець, О.В. Стисло: Івано-Франківськ, ІФНТУНГ,
2014. - 80 с.
4. Штейнберг А.Я. Методы и инструменты архитектурного
проектирования. - К.: Будівельник, 1977. - 103 с.
3.3 Додаткова література
1. Антонович Е.А. Російсько-український словник-довідник з інженерної
графіки, дизайну та архітектури: навч. посіб. / Е.А.Антонович,
Я.В.Василишин, В.А.Шпільчак. - Львів: Світ, 2001. - 240 с.
2. Композиция в современной архитектуре / Кириллова Л. И., ред. - М.:
Стройиздат, 1973. - 288 с.: ил.
3. Коптєва Г.Л. Рух як формотвірний фактор в архітектурній композиції
(актуальність і генетичні передумови): автореф. дис. на здобуття наук.
ступеня канд. техн. наук : спец. 18.00.01 "Теорія архітектури,
реставрація пам'яток архітектури" / Одес. держ акад. буд-ва та архіт. -
Одеса, 2006. - 20 с.
4. Основы архитектурной композиции и проектирования: Учебник / Тица
А.А., ред. - К.: Вища школа, 1976. - 255 с.
5. Михайленко В.Е. Природа-геометрия-архитектура / В.Е.Михайленко,
А.В.Кащенко. - К.: Будівельник, 1981. - 184 с.: ил
6. Серк Л.А. Основы строительной техники и архитектуры: Учеб. для
строит. вузов. - М.: Стройиздат, 1947. - 212с.
3.4 Технічні засоби,
які застосовуються при вивченні дисципліни
1. Під час проведення занять з розділів курсу "Об'ємно-просторова
композиція" застосовуються методичні стенди, макети, моделі. Під час
читання лекцій застосовуються навчальні макети, стенди, моделі,
проектор.
2. Проводять екскурсії на архітектурні виставки та в інші навчальні
заклади відповідного профілю.
4. Система оцінювання знань студентів
Види робіт, що контролюються Максимальна кількість балів
М 1 – Вступ. Первинні елементи формоутворення. Сприймання форми.
Аналіз. Об’єктивні властивості та основні закономірності побудови
об’ємно-просторових форм
Контроль засвоєння ЗМ 2 18
Графічна робота №1 6
Графічна робота №2 6
Домашня графічна робота №1 6
Контроль засвоєння ЗМ 3 32
Графічна робота №1 4
Графічна робота №2 4
Домашня графічна робота №1 4
Домашня робота (макет) №2 10
Домашня робота (макет) №3 10
Контроль засвоєння ЗМ 4 39
Графічна робота №1 6
Графічна робота №2 3
Графічна робота №3 6
Домашня графічна робота №1 (2 роботи × 6 балів) 12
Домашня графічна робота №2 (2 роботи × 6 балів) 12
Контроль засвоєння ЗМ 5 11
Графічна робота №1 6
Домашня графічна робота №1 5
Всього 100
М 2 - КП "Об'ємна форма"
Основні закономірності побудови об’ємно-просторових форм. Методи
пропорціювання. Комбінаторика. Ритм.
Види композиції.
Контроль засвоєння ЗМ 1 65
Графічна робота №1 4
Графічна робота №2 3
Графічна робота №3 7
Графічна робота №4 5
Графічна робота №5 5
Графічна робота №6 15
Домашня робота (макет) №1 6
Домашня графічна робота №2 5
Домашня робота (макет) №3 5
Домашня робота (макет) №4 10
Контроль засвоєння ЗМ 2 15
Графічна робота №1 5
Графічна робота №2 5
Домашня графічна робота №1 5
Контроль засвоєння ЗМ 3 10
Графічна робота №1 3
Графічна робота №2 7
Контроль засвоєння ЗМ 4 10
Макет №1 10
Всього 100
М 3 – Співвідношення і масштабність. Виявлення об'ємної форми. КП
«Об'ємно-просторова композиція».
Контроль засвоєння ЗМ 1 10
Графічна робота №1 10
Контроль засвоєння ЗМ 2 16
Графічна робота №1 6
Домашня робота (макет) №1 10
Контроль засвоєння ЗМ 3 74
Графічна робота №1 5
Графічна робота №2 5
Графічна робота №3 5
Графічна робота №4 7
Графічна робота №5 7
Домашня робота (макет) №1 10
Домашня робота (макет) №2 10
Домашня графічна робота №3 25
Всього 100
Екзамен оцінюється в 100 балів. Рейтингова оцінка виставляється як середнє
арифметичне балів, отриманих протягом семестру та на екзамені. Приймання
екзаменів проводиться відповідно до чинних нормативних документів
Міністерства освіти і науки України та положення “Про систему поточного і
підсумкового контролю, оцінювання знань студента та визначення рейтингу
студентів”.
Оцінки студентів із перехідним (зарахованим) балом
За
шкалою
ECTS
За національною системою За системою
ІФНТУНГ (в балах)
A 5 (відмінно) 90-100
BC 4 (добре) 75-89
DE 3 (задовільно) 60-74
FX 2 (незадовільно) з можливістю перездати 35-59
F 2 (незадовільно) з обов’язковим
повторним курсом 1-34