Державний вищий навчальний закладsites.znu.edu.ua/navchalnyj_viddil//2014_prac/migdunar... · Web viewТаблиця розрахунку відсотків

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД«ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Д.І. Бабміндра, І.І. Колобердянко, Н.О.Дугієнко, Н.С. Венгерська

МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА

НАСКРІЗНА ПРОГРАМА ПРАКТИКИТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЇЇ ПРОВЕДЕННЯ

для студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів«бакалавр», «спеціаліст», «магістр»

Затверджено Вченою радою ЗНУ

Протокол № від

Запоріжжя2013

УДК: 339(078.3)ББК: У50я73М 581

Міжнародна економіка: наскрізна програма практики та методичні рекомендації до її проведення для студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр», «спеціаліст», «магістр» / Уклад. Бабміндра Д.І., Колобердянко І.І., Дугієнко Н.О., Венгерська Н.С. – Запоріжжя: ЗНУ, 2013. – 62 с.

Навчально-методичне видання розроблене з метою забезпечення студентів методичними рекомендаціями щодо проходження практики як невід`ємної складової професійної підготовки у ВНЗ.

Перевагою пропонованого навчально-методичного видання є наскрізний виклад необхідного для студентів практичного матеріалу, що максимально оптимізує процес університетського навчання.

Методичні рекомендації розраховані на студентів денної форми навчання економічного факультету Запорізького національного університету, що навчаються за спеціальністю «Міжнародна економіка».

Рецензент А.Д. Топалов

Відповідальний за випуск Д.І. Бабміндра

2

ЗМІСТ

ВСТУП ………...………..…………………………………………………………...4

РОЗДІЛ 1. ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОГРАМ ПРАКТИКИ …………………....6

1.1. Виробнича практика .........................................................................................6

1.2. Переддипломна практика ................................................................................6

1.3. Педагогічна та науково-дослідна практика ………………..…………….....7

РОЗДІЛ 2. ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ …….………………………......8

2.1. Виробнича практика І ......................................................................................8

2.2. Виробнича практика ІІ……………………………………………………......8

2.3. Переддипломна практика.................................................................................9

2.4. Педагогічна та науково-дослідна практика ………………..…………….....9

РОЗДІЛ 3. ЗМІСТ ПРАКТИКИ ….………..…………..……..............................11

3.1. Методичні рекомендації студентам з проходження практики ....……11

3.2. Індивідуальні завдання студентам (етапи проходження практики) ..12

3.2.1. Виробнича практика І.....................................................................................12

3.2.2. Виробнича практика ІІ………………………………………………………15

3.2.3. Переддипломна практика...............................................................................26

3.2.4. Педагогічна та науково-дослідна практика …………………………….....28

3.3. Рекомендовані студентам навчально-методичні видання ...…………30

3.3.1. Виробнича практика........................................................................................30

3.3.2. Переддипломна практика...............................................................................31

3.3.3. Педагогічна та науково-дослідна практика …………..…...........................32

РОЗДІЛ 4. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ …..……...............................34

РОЗДІЛ 5. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ З ПРАКТИКИ ………………………….......35

РОЗДІЛ 6. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ПРАКТИКИ ……..............................37

РОЗДІЛ 7. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ …….…………………….40

ДОДАТКИ ……………………………………………..…………………………..41

3

ВСТУП

Процес підготовки висококваліфікованих спеціалістів та реальний запит суспільства істотно підвищують рівень вимог до майбутніх фахівців, змінюють зміст і структуру завдань, які студент має вміти вирішувати самостійно.

Згідно з положенням «Про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України», затвердженого наказом Міністерства освіти України від 08.04.1993 р., практика є невід’ємною складовою процесу підготовки спеціалістів у ВНЗ і проводиться на оснащених відповідним чином базах практики навчальних закладів, а також на сучасних підприємствах і в організаціях різних галузей господарства, освіти, охорони здоров’я, культури, торгівлі і державного управління.

Практика студентів у цілісному навчально-виховному процесі спрямована на:

– оволодіння різноманітними видами професійної діяльності;– отримання особистого досвіду роботи у різних професійних ролях;– самовдосконалення у професійній майстерності.Метою практики є оволодіння студентами сучасними методами, формами

організації та знаряддями праці в галузі їх майбутньої професії, формування у них, на базі одержаних у вищому навчальному закладі знань, професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних ринкових і виробничих умовах, виховання потреби систематично поновлювати свої знання і творчо їх застосовувати у практичній діяльності.

Практика студентів передбачає безперервність та послідовність її проведення при одержанні потрібного і достатнього обсягу практичних знань і умінь відповідно до різних освітніх та кваліфікаційних рівнів: бакалавр, спеціаліст, магістр.

Наскрізна програма складається на підставі ОКХ, ОПП, «Методичних рекомендацій по складанню програм практик студентів вищих навчальних закладів» (затверджених наказом № 31-5/97 Міністерства освіти України від 14.02.1996 р.).

Програма містить освітньо-кваліфікаційні рівні бакалавра (із терміном навчання чотири роки), спеціаліста (із терміном навчання один рік) та магістра (із терміном навчання 1 рік та 5 місяців).

Навчальним планом підготовки фахівців за напрямом підготовки «Міжнародна економіка» ОКР 6.030503 – «Бакалавр», ОКР 7.03050301 – «Спеціаліст», ОКР 8.03050301 – «Магістр» передбачено такі види навчальних і виробничих практик:

4

КурсОКР Вид практики Семестр Кількість

тижнів

ІІІ курсОКР «бакалавр» Виробнича 6 3

ІV курсОКР «бакалавр» Виробнича 7 3

ОКР «спеціаліст» Переддипломна 9 3

ОКР «магістр»Педагогічна та

науково-дослідна практика

11 3

ОКР «магістр» Переддипломна 12 3

Основні напрями реалізації програм практики:І. Організаційна та науково-методична робота зі студентами.ІІ. Контроль і керівництво практикою.ІІІ. Аналіз та оцінка результатів практики.Програми практики складені на підставі положення про проведення

практики студентів вищих навчальних закладів в Україні, методичних рекомендацій по складанню програми практики студентів вищих навчальних закладів України, відповідають навчальному та робочому плану зі спеціальності, освітньо-кваліфікаційній характеристиці та Державним стандартам.

5

РОЗДІЛ 1 ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОГРАМ ПРАКТИКИ

1.1. Виробнича практика

Вирішення завдань підготовки висококваліфікованих фахівців вимагає закріплення набутих у вищому навчальному закладі теоретичних знань і формування практичних навичок, необхідних для роботи на підприємстві. З цією метою студенти 3 та 4 курсу проходять виробничу практику. Виробнича практика студентів є складовою і невід’ємною частиною процесу підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах і проводиться на виробничих підприємствах і в організаціях усіх форм власності та видів діяльності. Ознайомлення із зовнішнім і внутрішнім середовищами діючої організації, її виробничою структурою, зі специфікою реалізації теоретичних підходів до управління виробничими процесами, закріплення академічних знань і випробування власних сил – все це надасть студентам можливість не тільки набути практичних навичок за обраним фахом відповідно до кваліфікаційного рівня, але й адаптуватися до виробничого середовища та підготуватися в подальшому до роботи на виробництві.

Чітке визначення місця виробничої практики в структурно-логічній схемі практичної підготовки фахівців зазначеного профілю (рис. 1), а також формулювання в рамках комплексної програми практичної підготовки змісту виробничої практики забезпечує безперервність та послідовність одержання студентами необхідного обсягу практичних знань і навичок, які відповідають поетапній підготовці студентів освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”.

Освітньо-кваліфікаційний

рівень “бакалавр” (3 курс)

Виробнича практика ІВсебічна оцінка підприємства: зовнішнє та внутрішнє середовища, організаційна та управлінська структура, характеристика виробництва, планування прибутку,кадрова політика, зовнішньоекономічна діяльність тощо

Освітньо-кваліфікаційний

рівень “бакалавр” (4 курс)

Виробнича практика ІІАналіз та оцінка потенціалу існуючих на підприємстві підходів щодо управління його зовнішньоекономічною діяльністю, окремими складовими виробничого механізму, розробка пропозицій щодо вдосконалення роботи окремих підрозділів підприємства

Рис. 1. Місце та зміст виробничої практики у структурно-логічній схемі практичної підготовки фахівців за спеціальністю “Міжнародна економіка”

6

1.2. Переддипломна практика

Переддипломна практика є невід’ємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів та магістрів у вищих навчальних закладах. Вона розглядається як форма адаптації студентів до умов та характеру майбутньої роботи. Під час цієї практики поглиблюються та закріплюються теоретичні знання зі спеціальних та загальноекономічних дисциплін, збирається та опрацьовується матеріал для написання дипломної роботи.

1.3. Педагогічна та науково-дослідна практика

Педагогічна та науково-дослідна практика магістрів є складовою частиною навчально-виховного процесу, заключним етапом теоретичної і практичної підготовки висококваліфікованих спеціалістів, засобом формування у них навичок педагогічної і наукової діяльності та умінь ефективно працювати в умовах реформування економіки України.

Фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» готують для виконання науково-дослідних , педагогічних, а також управлінських функцій. Тому комплексна науково-педагогічна практика студентів магістратури економічного факультету спрямована на підвищення наукового рівня магістрів і логічно поєднує дві взаємодоповнюючі складові: педагогічну та науково-дослідну.

7

РОЗДІЛ 2 ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ

2.1. Виробнича практика (ІІІ курс)

Головною метою виробничої практики І є закріплення теоретичних знань із загальноекономічних і орієнтованих на управління зовнішньоекономічною діяльністю дисциплін, набуття практичних навичок і досвіду відповідно до профілю обраної спеціальності, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо застосовувати їх у практичній діяльності.

Основні завдання виробничої практики:- поглиблення і закріплення теоретичних знань з міжнародної економіки,

фінансів, права, маркетингу, обліку та аудиту у сфері зовнішньоекономічної діяльності;

- засвоєння практичних навичок з міжнародної економіки в основних відділах та підрозділах виробничо-господарських структур;

- ознайомлення з нормативно-правовими, інформаційними, звітними і статистичними матеріалами;

- ознайомлення з організаційно-виробничою структурою підприємства, підрозділами, їх функціями і взаємовідносинами;

- вивчення основних видів документів (контрактів, угод) та їх застосування в зовнішньоекономічній діяльності;

- здійснення аналізу зовнішньоекономічної та маркетингової діяльності підприємства (організації, фірми), імпортно-експортних операцій, взаємовідносин між партнерами, споживачами, посередниками, контрагентами, постачальниками;

- підготовка кожним студентом аналітичного звіту на основі програми практики, в якому необхідно дати всебічну оцінку підприємства: зовнішнє та внутрішнє середовища, організаційна та управлінська структура, характеристика виробництва, планування прибутку, кадрова політика, зовнішньоекономічна діяльність тощо.

2.2. Виробнича практика (ІV курс)

Головною метою виробничої практики ІІ є оволодіння студентами сучасними методами, розрахунково-аналітичними операціями, управлінськими процедурами та технічними засобами виконання робіт у сфері міжнародної економічної діяльності. У період її проходження, на основі здобутих під час навчання знань, формуються професійні уміння і навички з підготовки та прийняття самостійно обґрунтованих організаційно-економічних рішень у реальних умовах господарювання, розвиваються потреби у постійному підвищенні інтелектуального потенціалу і творчих здібностей студентів.

Основні завдання виробничої практики:

8

- систематизація теоретичних знань з міжнародної економіки, фінансів, права, обліку і аудиту у зовнішньоекономічній діяльності, набутих під час навчання, й застосування їх у практиці зовнішньоекономічної діяльності підприємств;

- оволодіння сучасними формами міжнародного бізнесу у науково-технічній, виробничій, торговельній, інвестиційно-фінансовій сферах;

- засвоєння практичних навичок на робочому місці спеціаліста з міжнародної економіки в основних відділах і підрозділах виробничо-господарських структур;

- сприйняття і засвоєння методів та інструментарію регулювання міжнародної економічної діяльності на різних рівнях управління;

- систематизація та аналіз нормативно-правових, інформаційних, звітних і статистичних матеріалів;

- прогнозування основних показників і перспектив розвитку бази практики у сфері зовнішньоекономічної діяльності на основі проведеного аналізу зовнішньоекономічної діяльності підприємства;

- вивчення і засвоєння форм складання контрактів і угод, які застосовуються на підприємствах з метою здійснення зовнішньоекономічної діяльності, ознайомлення з комп’ютерною та організаційною технікою, яка використовується фірмами;

- підготовка кожним студентом аналітичного звіту на основі програми практики, в якому необхідно виділити основні результати діяльності підприємства, дати їм оцінку, визначити вплив вирішальних чинників, узагальнити резерви та підготувати рекомендації.

2.3. Переддипломна практика

Головною метою переддипломної практики є закріпити теоретичні знання, сформувати професійні вміння та навички, підготувати студента до самостійної роботи як фахівця з міжнародної економіки.

Основні завдання переддипломної практики:- практична підготовка студентів до самостійної роботи на одній з

відповідних посад з фаху “Міжнародна економіка”;- поглиблення і засвоєння знань з міжнародної економіки, фінансів,

маркетингу, менеджменту, обліку та аудиту у сфері зовнішньоекономічної діяльності;

- засвоєння практичних навиків роботи;- накопичення досвіду самостійної роботи згідно вибраного фаху;- збір та опрацювання фактичного матеріалу для написання дипломної

роботи.

2.4. Педагогічна та науково-дослідна практика

9

Головною метою педагогічної та науково-дослідної практики є закріплення теоретичних знань, формування професійних вмінь та навичок, підготовка магістрів до самостійної роботи. Виступаючи в якості інтегрального фактору між професійним навчанням та самостійною професійною діяльністю майбутніх фахівців, науково-дослідна практика вирішує декілька важливих завдань.

Основні завдання педагогічної та науково-дослідної практики:- набуття навичок адаптації теоретичних положень, методичного

інструментарію, викладеного в спеціальній літературі, передового досвіду підприємництва до умов діяльності конкретного підприємства;

- закріплення практичних навичок проведення економічного дослідження, формування його інформаційного, правового та методичного забезпечення, зважаючи на сутність проблем, що вирішуються, та обмежень, пов’язаних з діяльністю конкретного підприємництва;

- розвиток навичок та вмінь інформаційно-аналітичної, науково-дослідної, діагностичної, інноваційної та консалтингової діяльності для вирішення актуальних проблем функціонування підприємницьких структур у сучасних умовах господарювання;

- впровадження розроблених науково обґрунтованих рекомендацій та пропозицій в практику господарювання та управління.

РОЗДІЛ 3

10

ЗМІСТ ПРАКТИКИ

3.1. Методичні рекомендації студентам з проходження практики

Зміст практик визначається відповідними програмами, а терміни і порядок проведення – навчальним планом випускової кафедри.

Перед початком практики для студентів проводиться установча конференція, на яку запрошуються представники баз практики. На конференції студентам роз'яснюється мета і завдання практики, її порядок і зміст.

Загальне керівництво практикою студентів здійснюється відповідальним за виробничу практику економічного факультету ЗНУ, на кафедрах – методистами та керівниками практики, яка є складовою погодинного навантаження викладачів (Додаток А). Керівника практики від підприємства призначають наказом керівника організації (бази проходження практики) з числа найбільш кваліфікованих працівників – фахівців із питань зовнішньоекономічної діяльності підприємства (Додаток Б).

Повноцінна реалізація закладених в основу програм практик головних завдань передбачає проходження студентами 3-х послідовних етапів роботи: початкового, основного, завершального.

Студент-практикант повинен:На початковому (установчому) етапі:

- бути присутнім на зборах по практиці;- ознайомитися із програмою;- отримати індивідуальне завдання у керівника і узгодити з ним календарний

план роботи на період проходження практики (Додаток В);- індивідуальне завдання занести у щоденник практики.

На основному етапі (період проходження практики):- якісно і повністю виконувати індивідуальне завдання;- збирати й узагальнювати матеріал за даними практики; - систематично доповідати керівнику практики про виконані завдання;- вести щоденник практики.

На завершальному (підсумковому) етапі:- підготувати звіт по практиці у відповідності до вимог програми практики;- своєчасно у встановлений термін здати на кафедру звіт по практиці,

щоденник практики та характеристику на студента-практиканта з об’єкта практики (Додаток Д).

Ефективність проходження студентами практики обумовлюється кількома чинниками:

- належного керівництва практикою з боку викладачів та методистів;- вдалого підбору закладів для проходження практики з добре

поставленою роботою і творчим працьовитим персоналом;- доброзичливого ставлення колективу закладу до студентів-

практикантів, надання їм необхідної методичної допомоги;- психологічної готовності студентів до роботи.

11

3.2. Індивідуальні завдання студентам (етапи проходження практики)

3.2.1. Виробнича практика І

Термін Зміст роботи (завдання) Зміст консультації методиста

І т

ижде

нь

Знайомство з об’єктом практики.Підбір та узагальнення необхідних даних щодо характеристики організаційної структури та основних напрямків діяльності підприємства, та його фінансово-економічних показників.

Перша консультація керівника

ІІ т

ижде

нь

Аналіз зовнішньоекономічної діяльності підприємства та здійснення зовнішньоекономічних операцій.Розробка пропозицій щодо підвищення ефективності діяльності підприємства та розвитку зовнішньоекономічної діяльності.

Друга консультація керівника

ІІІ,

IV

тиж

день

Систематизація зібраних матеріалів, обробка результатів, підготовка висновків та оформлення звіту по практиці.

Третя консультація керівника

Під час проходження практики студент має ознайомитися з основними характеристиками підприємства, виконати основні завдання практики та висвітлити результати роботи в основних розділах звіту про проходження виробничої практики:

1. Загальна характеристика організаційної структури та основних напрямків виробничо-господарської діяльності суб'єкта господарювання.

Студент-практикант повинен дослідити : юридичний статус підприємства; коротку історію підприємства; форму власності; структуру та функції економічних служб; організацію планової, аналітичної та контрольної роботи на підприємстві; організаційну структуру підприємства; організацію виробничого процесу; організацію постачання на підприємстві; організацію зовнішньоекономічної діяльності підприємства; основні нормативно-правові документи, що регулюють діяльність підприємства.

2. Фінансово-економічні показники діяльності підприємства. У цьому розділі на основі балансових даних студент-практикант повинен

проаналізувати фінансовий стан підприємства, а саме здійснити:

12

оцінку фінансової звітності підприємства за попередні 2-3 роки (баланс, звіт про фінансові результати, звіт про фінансово-майновий стан, звіт про рух грошових коштів);

аналіз структури активів компанії; оцінку основних засобів підприємства: порядок їх надходження та

вибуття; оцінку оборотних коштів та їх організація на підприємстві; оцінку грошових надходжень підприємства; аналіз формування, розподілу і використання прибутку; аналіз джерел формування доходів підприємства; аналіз господарсько-фінансової діяльності підприємства та основні

фінансові показники, що характеризують ефективність діяльності підприємства (дохід, прибуток, рентабельність, показник самофінансування, період обороту обігових коштів, ліквідність тощо);

структуру собівартості продукції; розміри та структуру постійних і змінних витрат на підприємстві, їх

співвідношення в собівартості продукції; методи оподаткування, що застосовують на підприємстві; податки та відрахування на підприємстві й методи їх нарахування; порядок ведення бухгалтерського обліку на підприємстві.

3. Аналіз зовнішньоекономічної діяльності та здійснення зовнішньоекономічних операцій.

Студент-практикант повинен вивчити та проаналізувати: види зовнішньоекономічної діяльності на підприємстві (вивчити досвід

роботи підприємства щодо здійснення зовнішньоторговельних зв'язків, економіко-правової бази, системи угод і контрактів, якими керується фірма при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності, показати характерні умови реалізації контрактів і угод;

обсяг, структуру, динаміку зовнішньоекономічної діяльності підприємства (з’ясувати, на яких зовнішніх ринках працює підприємство, яку продукцію експортує (імпортує) і в яких обсягах); дати оцінку транспортному забезпеченню зовнішніх операцій, описати базові умови поставок товарів);

аналіз виконання обов'язків за експортними і імпортними операціями (дослідити як підприємство здійснює експортно-імпортні операції, реєстрацію, декларування і ліцензування; оцінити організаційні форми торгово-посередницьких операцій і роботу посередників, визначити їх рейтинг, умови постачання продукції; оцінити здійснення операцій з імпорту, виходячи з необхідності економного витрачання коштів у іноземній валюті з урахуванням вимог щодо якості і технічного рівня імпортованої продукції);

ефективність зовнішньоекономічної діяльності підприємства (визначити умови функціонування на іноземних ринках: можливості та проблеми, рівень конкуренції, ризики; показати, як фірма обирає контрагента, як проводить переговори; дати оцінку організації науково-технічного співробітництва із зарубіжними країнами для практичного використання новітніх досягнень

13

зарубіжної науки і техніки, провідного виробничого досвіду; оцінити можливість залучення іноземних інвестицій (при наявній потребі);

організація обліку та звітності зовнішньоекономічної діяльності (визначити, як підприємство формує свої валютні фонди, порядок їх утворення, зберігання і використання; вивчити порядок і механізм планування і матеріально-технічного забезпечення зовнішніх зв'язків підприємства; здійснити аналіз платежів у зовнішній торгівлі; показати, як здійснюється організація обліку зовнішньоекономічних зв'язків;

автоматизація обліку і аналізу зовнішньоекономічної діяльності.4. Індивідуальне завдання. У період практики на відповідній базі студент-практикант виконує

індивідуальне завдання з більш глибокого вивчення окремих сторін діяльності досліджуваного об’єкта – бази практики, обов’язково пов’язаних зі спеціальністю практиканта, на конкретних матеріалах з теми, узгодженої з безпосереднім керівником практики.

Індивідуальне завдання розробляється для кожного студента та узгоджується з керівником практики від кафедри до початку проходження практики.

Матеріали, отримані практикантом під час виконання індивідуального завдання, використовуються у подальшому при підготовці доповідей, статей, написанні курсових та випускної роботи, для підготовки наукової роботи, пов’язаної з профілем відповідної економічної спеціальності.

Індивідуальне завдання виконується практикантом за матеріалами конкретного об’єкта: річними та квартальними звітами, даними обліку та внутрішнього аудиту, оперативної звітності, перевірок тощо.

Консультування та контроль за виконанням індивідуального завдання здійснюється безпосередньо керівником практики від кафедри.

5. Пропозиції щодо розвитку зовнішньоекономічної діяльності підприємства. Студент-практикант, на основі проведеного аналізу, повинен розробити висновки і пропозиції, дати відповідні рекомендації до усунення виявлених недоліків і мобілізації резервів на поліпшення господарювання.

3.2.2. Виробнича практика ІІ

14


І т

ижде

нь

Ознайомлення з підприємством (організацією, установою). Підбір та узагальнення необхідних даних (економічних, фінансових, бухгалтерських).

Перша консультація керівника

ІІ т

ижде

нь

Обробка та аналіз одержаної інформації щодо організаційно-правових особливостей господарської діяльності: структури управління, положення про підрозділи, їх лінійні, функціональні та міжфункціональні зв'язки, нормативно-методичні матеріали з організації та управління підприємством чи установою, характер зовнішньоекономічної діяльності підприємства та основні зовнішньоекономічні операції, що здійснюються на підприємстві.

Друга консультація керівника

ІІІ,

IV

тиж

день

Систематизація зібраних матеріалів, розробка пропозицій щодо зовнішньоекономічної діяльності підприємства та оформлення результатів практики.

Третя консультація керівника

Під час проходження практики студент має ознайомитися з основними характеристиками підприємства, комерційного банку, торгово-промислової палати чи державних територіальних (місцевих) органів управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємств (організацій), виконати основні завдання практики та висвітлити результати роботи в основних розділах звіту про проходження виробничої практики.

Промислові та комерційні підприємства (фірми, організації)

1. Загальна характеристика підприємства (фірми, організації).1.1. Організаційно-правова форма та структура підприємства.1.2. Коротка історія підприємства (виділити період, з якого підприємство

почало займатися зовнішньоекономічною діяльністю).1.3. Місія (бізнес-ідея) діяльності підприємства (принципи, слогани,

девізи).1.4. Основні функції або види діяльності підприємства.1.5. Склад персоналу підприємства, відповідність його спеціалізації і

кваліфікації профілю і цілям підприємства.1.6. Короткострокові і довгострокові цілі розвитку підприємства.1.7. Основні показники фінансово-господарської діяльності. Аналіз

динаміки виробництва і реалізації продукції (робіт, послуг). Аналіз структури та асортименту продукції (робіт, послуг). Аналіз прибутку: динаміка складу і структури. Аналіз показників рентабельності. Аналіз показників ділової активності.

15

2. Планування і управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємства.

2.1. Організаційна структура управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємства. Функції основних управлінь та відділів. Взаємозв'язок і підпорядкованість підрозділів підприємства, в тому числі зовнішньоекономічних служб з іншими відділами (підрозділами). Особливості управління персоналом: підбір та підготовка кадрів для роботи у галузі зовнішньоекономічної діяльності, організація праці та системи матеріального стимулювання. Форми взаємодії з головною компанією, філіями, представництвами, дочірніми компаніями за кордоном.

2.2. Порядок і методика планування експортного виробництва (або виробництва продукції з використанням імпортної сировини, комплектуючих виробів, устаткування).

2.3. Методи довгострокового планування і прогнозування (структура бізнес-плану).

2.4. Роль державних органів і вищих організацій в управлінні зовнішньоекономічною діяльністю підприємства.

2.5. Основні форми бухгалтерського обліку та статистичної звітності по зовнішньоекономічній діяльності підприємства (перерахувати).

2.6. Особливості оподаткування учасників зовнішньоекономічної діяльності. Види і розміри податків, розрахунок суми податків. Надання пільг в оподаткуванні (перерахувати наявні).

3. Аналіз ефективності зовнішньоекономічної діяльності підприємства.

3.1. Розробка експортної програми. Оцінка експортного потенціалу підприємства.

3.2. Аналіз товарної структури експорту та імпорту підприємства та її динаміки.

3.3. Аналіз географічної структури експорту та імпорту.3.4. Аналіз якості експортної продукції.3.5. Аналіз динаміки і факторів собівартості виробництва продукції.3.6. Аналіз рентабельності виробництва і факторів,що її визначають.3.7. Аналіз ефективності використання іноземних інвестицій (кредитів,

обладнання). Розрахунки з отримання, обслуговування та повернення іноземних кредитів (за всіма формами).

3.8. Розрахунки за лізинговими операціями.3.9. Аналіз ефективності експортно-імпортних операцій (на прикладах).

Аналіз впливу результатів зовнішньоекономічної діяльності на прибуток підприємства.

4. Характеристика конкурентної позиції підприємства.

16

4.1. Комплекс маркетингу підприємства. Методи дослідження ринку, що використовуються на підприємстві. Вивчення і прогнозування попиту. Сегментування ринку та позиціонування товару. Просування і збут товарів на зовнішніх ринках.

4.2. Характеристика основних ринків збуту, основні споживачі.4.3. Основні постачальники (кількість постачальників, ступінь

конкуренції між ними).4.4. Основні конкуренти (число фірм конкурентів, характеристика якості

продукції підприємства щодо якості продукції конкурентів) і ринкова позиція підприємства: становище на внутрішньому і зовнішньому ринках.

4.5. Основні стратегії, які реалізуються фірмою (загальна, товарна, технологічна, збутова, цінова, кадрова і т.п.).

4.6. Оцінка впливу тарифних і нетарифних методів державного регулювання на зовнішньоекономічну діяльність підприємства.

5. Підготовка та укладання зовнішньоторговельних угод.5.1. Пошук і вибір зарубіжного партнера і оцінка його надійності.

Джерела інформації про зарубіжних партнерів.5.2. Техніка проведення комерційних переговорів: стратегія, тактика,

психологічні аспекти.5.3. Порядок визначення ціни товару (послуг) при укладанні угоди

купівлі-продажу. Встановлення знижок з ціни: види знижок, умови їх надання, розміри. Використання джерел інформації про рівень цін.

5.4. Визначення способів і умов платежу в договорі купівлі-продажу. Вибір форми розрахунку.

5.5. Визначення базисних умов поставки в договорі купівлі-продажу.5.6. Структура і зміст контракту міжнародної купівлі-продажу (на

прикладі основного експортного / імпортного товару або послуги).5.7. Специфіка бартерних угод, умови їх укладання, оподаткування і

виконання.

6. Виконання зовнішньоторговельних операцій.6.1. Транспортне обслуговування міжнародних економічних зв'язків.

Порядок страхування вантажів, страхові документи. Основні транспортні документи перевезення вантажів на міжнародних маршрутах.

6.2. Роль митно-тарифної системи в регулюванні зовнішньоекономічних зв'язків. Документи, які необхідні для митного оформлення вантажів. Порядок визначення митної вартості. Вибір митного режиму. Види сплачуваних мит, зборів, податків. Розрахунок розміру митних зборів, податків.

6.3. Методи сертифікації і контролю якості продукції. Порядок оформлення сертифікату якості.

6.4. Організація гарантійного обслуговування продукції підприємства.6.5. Економічна доцільність та необхідність використання посередників у

зовнішньоекономічній діяльності підприємства. Використовувані види посередницьких операцій і послуг. Позиція посередників на ринку, визначення

17

рівня і форм їх винагороди. Особливості укладання та основні комерційні умови договорів з торговими посередниками.

6.6. Порядок відкриття рахунків і ведення розрахунків у банку за зовнішньоекономічними операціями, документація по платіжно-банківських операціях. Особливості здійснення клірингових розрахунків. Валютне кредитування діяльності підприємства.

6.7. Способи вирішення спорів, що випливають із зовнішньоекономічних договорів. Порядок звернення до арбітражу і робота з ним. Застосування санкцій при невиконанні умов договору.

7. Види ризиків у зовнішньоекономічній діяльності підприємства та основні методи їх страхування.

7.1. Комерційні ризики і методи їх страхування.7.2. Політичні ризики та методи їх визначення.7.3. Валютні ризики, методи прогнозування курсу валюти і форми

страхування валютних ризиків.7.4. Роль інституційних страховиків (банків, страхових компаній,

товарних бірж, валютно-фондової біржі) у страхуванні зовнішньоекономічної діяльності.

7.5. Способи забезпечення виконання зовнішньоторговельного контракту (на конкретному прикладі).

7.6. Використання застави як способу забезпечення виконання зобов'язань.

8. Індивідуальне завдання. У період практики на відповідній базі студент-практикант виконує






9. Пропозиції практиканта. 9.1. Характеристика проблем підприємства у зовнішньоекономічній

діяльності. Пропозиції практиканта за напрямами, методами та інструментами

18

їх вирішення. Напрями підвищення конкурентоспроможності підприємства на зовнішньому ринку. Напрямки розвитку зовнішньоекономічної діяльності підприємства.

Торгово-промислова палата

1. Організація роботи Торгово-промислової палати (ТПП).1.1. Правові засади функціонування ТПП.1.2. Організаційна структура управління ТПП.1.3. Взаємозв'язок ТПП з іншими (в тому числі місцевими) органами

регулювання зовнішньоекономічної діяльності.1.4. Порядок вступу в члени ТПП. Динаміка розвитку членської бази.1.5. Організація діяльності регіональних філій відділення ТПП.1.6. Основні форми співробітництва ТПП з торгово-промисловими

палатами, підприємствами і організаціями зарубіжних країн.

2. Основні напрямки діяльності ТПП.2.1. Форми сприяння ТПП підвищенню ефективності

зовнішньоекономічної діяльності підприємств на світовому ринку.2.2. Консультаційно-інформаційна діяльність ТПП. Основні джерела

інформації про потенційних зарубіжних партнерів.2.3. Основні показники, які використовуються для оцінки фірми

потенційного партнера. Надання інформації закордонним фірмам, організаціям про ринок України, сприяння виходу на ринок України.

2.4. Порядок планування, організації та проведення національних та міжнародних виставок, ярмарків.

2.5. Методи і порядок проведення експертизи, контролю якості та кількості експортних та імпортних товарів, сировини, обладнання, автотранспортних засобів за заявками суб'єктів господарювання, судово-слідчих органів, фізичних осіб.

2.6. Основні принципи концепцій міжнародних стандартів (ISO 9000-9001) і ступінь їх реалізації в практиці роботи ТПП.

2.7. Порядок видачі сертифікатів походження товарів (робіт, послуг).2.8. Порядок видачі сертифікатів на продукцію (роботи, послуги)

власного виробництва.2.9. Організація роботи по оформленню заявочних матеріалів на

реєстрацію товарних знаків, знаків обслуговування, розробці знаків, логотипів.2.10. Інші напрямки діяльності ТПП.

3. Результати практичної діяльності ТПП.3.1. Структура послуг, що надаються ТПП, і виручки від різних видів

діяльності. Оцінка ефективності основних напрямків діяльності ТПП (з аналізом по функціях). Проблеми, пов'язані з виконанням окремих функцій.

3.2. Сприяння ТПП виходу і роботі українських підприємств і організацій на зарубіжних ринках.

19

3.3. Оцінка ефективності ділового співробітництва ТПП з торгово-промисловими палатами та іншими організаціями зарубіжних країн.







5. Завдання ТПП на перспективу.5.1. Пропозиції практиканта по вдосконаленню роботи ТПП. Студент-

практикант, на основі проведеного аналізу, повинен розробити висновки і пропозиції, дати відповідні рекомендації щодо усунення виявлених недоліків і мобілізації резервів на поліпшення діяльності ТПП.

Комерційний банк

1. Організаційна структура банку.1.1. Склад і функції основних управлінь та відділів. Взаємозв'язок і

підпорядкованість підрозділів банку. Основні підрозділи банку, що здійснюють обслуговування зовнішньоекономічних операцій клієнтів. Основні напрямки діяльності банку з обслуговування зовнішньоекономічних операцій клієнтів.

2. Організація діяльності банку за кордоном.2.1. Порядок відкриття зарубіжних представництв банку.2.2. Порядок встановлення кореспондентських відносин із закордонними

банками. Методи вибору банку-кореспондента. Угоду про встановлення кореспондентських відносин. Документи, якими обмінюються банки при встановленні кореспондентських відносин.

2.3. Кореспондентські рахунки: види, порядок відкриття. Документи, що подаються в банк для відкриття кореспондентського рахунку, вимоги, що пред'являються до них.

20

2.4. Методи здійснення міжнародного банківського переказу. Документи, що супроводжують операції міжнародного банківського переказу. Порядок отримання інформації про рух коштів по рахунку. Виписка по рахунку, авізо. Таблиця розрахунку відсотків по залишку на коррахунку. Запит про уточнення реквізитів платежу. Методи розслідування платежу. Формати S.W.I.F.T. Організація роботи із запитами та рекламаціями в банку.

3. Відкриття та ведення рахунків, використовуваних у зовнішньоекономічній діяльності клієнтів.

3.1. Основні документи, що визначають порядок відкриття і ведення рахунків. Типи рахунків, що використовуються у зовнішньоекономічній діяльності.

3.2. Порядок відкриття рахунків в іноземній валюті для підприємств-резидентів в Україні. Документи, що подаються в банк для відкриття рахунку. Основні джерела валютних надходжень. Напрями використання коштів.

3.3. Порядок відкриття рахунків в іноземній валюті юридичним особам-резидентам за кордоном. Документи, необхідні для отримання дозволу на відкриття рахунку. Режим рахунку.

3.4. Поточні рахунки в іноземній валюті, що відкриваються фірмам-нерезидентам України. Порядок юридичного оформлення відкриття рахунку. Документи, що подаються в банк для відкриття рахунку. Режим рахунку.

3.5. Поточні рахунки (в гривнях), що відкриваються юридичним особам-нерезидентам України. Призначення рахунків. Документи, що подаються в банк для відкриття гривневих рахунків. Режим рахунків.

3.6. Документи, що опосередковують рух коштів по всіх типах рахунків. Переоформлення і закриття рахунків.

3.7. Умови ведення рахунків. Методи нарахування відсотків.

4. Організація діяльності банку на внутрішньому та міжнародних валютних ринках.

4.1. Організація купівлі-продажу валюти на валютному ринку. Документи, що подаються в банк при операціях купівлі (продажу) валюти. Порядок укладання угод. Порядок розрахунків.

4.2. Організація операцій з торгівлі валютою на міжнародних валютних ринках.

4.2.1. Види операцій з іноземною валютою, здійснюваних банком на міжнародних валютних ринках.

4.2.2. Порядок укладання угод. Канали комунікацій, використовувані при укладенні та виконанні угод. Терміни і форми виконання угод. Форми подання інформації.

5. Організація міжнародних розрахунків.5.1. Документарні форми міжнародних розрахунків.

21

5.1.1. Документарний банківський переказ. Схема проведення розрахунків у формі міжнародного банківського переказу. Документи, що подаються клієнтом при розрахунках у формі переказу. Банківські документи, що супроводжують операції міжнародного банківського переказу.

5.1.2. Документарний акредитив. Схема проведення розрахунків у формі міжнародного документарного акредитиву. Експортний акредитив. Документи, що подаються в банк клієнтом при експортному акредитиві. Порядок і форми отримання платежу. Імпортний акредитив. Умови та порядок відкриття. Документи, що супроводжують міжнародні акредитивні операції, їх призначення, порядок оформлення.

5.1.3. Документарне інкасо. Схема проведення операції документарного інкасо. Документи, що подаються в банк при розрахунках у формі документарного інкасо. Документи, що супроводжують операції міжнародного документарного інкасо. Ставки і порядок сплати комісійної винагороди банків.

5.2. Недокументарні форми міжнародних розрахунків.5.2.1. Порядок розрахунків у формі банківського переказу.

Документообіг. Ставки комісійної винагороди та порядок їх сплати.5.2.2. Організація розрахунків чеками. Види чеків, що використовуються

в платіжному обороті банком. Порядок випуску чеків (клієнтських, банківських). Організація роботи банку з чеками іноземних банків. Умови та порядок здійснення агентських операцій банків з чеками іноземних банків. Порядок інкасації чеків. Документи, що супроводжують операції інкасації чеків. Ставки та порядок сплати комісійної винагороди банку.

5.2.3. Порядок розрахунку у формі акредитива. Сфера використання в міжнародному платіжному обороті. Документообіг. Ставки комісій і порядок їх сплати.

5.3. Методи обгрунтування ставок комісійної винагороди банку за міжнародними розрахунками.

6. Організація роботи банку з цінними паперами.6.1. Організація роботи банку з акціями. Операції з акціями власної емісії.

Порядок емісії та обігу акцій банку. Документи, що супроводжують емісію та обіг акцій банку. Методи визначення доходності. Умови та порядок виплати дивідендів.

6.2. Операції банку з цінними паперами держави та інших емітентів. Основні операції, що проводяться банком з даними цінними паперами. Порядок здійснення власних операцій банку та за дорученням клієнтів з даними цінними паперами. Документи, що використовуються в операціях з цінними паперами, їх основні реквізити та порядок оформлення. Види доходів банку за операціями з цінними паперами держави та інших емітентів та методи їх визначення.

6.3. Організація роботи банку з векселями. Види векселів та операції, які з ними здійснює банк.

6.3.1. Порядок випуску власних векселів банку. Документи, що супроводжують випуск власних векселів банку. Методи обгрунтування

22

відсотків. Порядок обігу та погашення векселів банку. Документальне оформлення даних процедур.

6.3.2. Організація роботи банку з векселями інших елементів. Види операцій банку з векселями. Інкасування векселів: порядок проведення, супроводжуючі документи, терміни. Ставки комісійної винагороди. Порядок обліку векселів банком. Методи розрахунку дисконту. Порядок авалювання векселів банком. Оформлення авалю. Вартість вексельного поручительства. Кредитування під заставу векселів. Порядок укладання і зміст договору застави при кредитуванні під заставу векселів. Фактори, що визначають вартість застави. Методи оцінки застави. Порядок та умови передачі, зберігання векселів як об'єкта застави. Документи, що опосередковують операції кредитування під заставу векселів.

7. Кредитування зовнішньоекономічної діяльності клієнтів.7.1. Види кредитів, що надаються банком для фінансування

зовнішньоекономічної діяльності клієнтів.7.2. Довгострокове кредитування за допомогою іноземних кредитних

ліній та кредитів міжнародних фінансових організацій. Об'єкти кредитування. Основні процедури одержання, використання і погашення кредитів. Документи, що опосередковують дані процедури. Форми і методи контролю за використанням і погашенням кредиту. Форми забезпечення повернення кредиту. Види і форми застосування кредитних санкцій. Процентні ставки за кредитами. Характеристики їх основних елементів та рівня. Терміни кредитування.

7.3. Організація короткострокового кредитування експортно-імпортних операцій. Види кредитів.

7.3.1. Порядок надання короткострокових кредитів в іноземній валюті. Об'єкти кредитування. Документи, що подаються в банк для обгрунтування потреби в кредиті. Кредитний договір та його основні умови. Порядок використання кредиту. Методи погашення кредиту. Методи контролю за використанням і погашенням кредиту. Кредитні санкції та форми їх застосування. Джерела надання кредитів. Методи обгрунтування процентної ставки.

7.3.2. Порядок надання короткострокових кредитів під експортно-імпортні операції. Цілі та об'єкти кредитування. Документи, що подаються в банк для отримання кредиту. Форми забезпечення повернення кредиту. Методи та періодичність перевірки забезпечення кредиту. Форми контролю за використання кредиту.

7.3.3. Методи розрахунку банком економічної ефективності кредитних операцій.

8. Індивідуальне завдання.

23

У період практики на відповідній базі студент-практикант виконує індивідуальне завдання з більш глибокого вивчення окремих сторін діяльності досліджуваного об’єкта – бази практики, обов’язково пов’язаних зі спеціальністю практиканта, на конкретних матеріалах з теми, узгодженої з безпосереднім керівником практики.





9. Пропозиції практиканта. 9.1 Характеристика проблем діяльності банку. Пропозиції практиканта за

напрямами, методами та інструментами їх вирішення. Напрямки розвитку банку.

Державні територіальні (місцеві) органи управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємств (організацій)

1. Структура територіальних органів управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємств (організацій).

1.1. Організаційна структура обласного (міського, районного) виконавчого комітету. Основні комітети, управління та відділи. Взаємозв'язок і підпорядкованість відділів, управлінь. Відділ зовнішньоекономічної діяльності.

1.2. Механізм взаємодії державних територіальних (обласних, міських, районних) органів управління зовнішньоекономічними зв'язками області (міста, району) з підприємствами (організаціями) - учасниками зовнішньоекономічної діяльності, розташованими на підвідомчій їм території, і з іншими державними органами регулювання зовнішньоекономічної діяльності (ЗЕД) в Україні.

1.3. Функції та завдання територіальних органів, у тому числі відділу зовнішньоекономічної діяльності.

1.4. Характеристика системи підбору кадрів для роботи у відділі зовнішньоекономічної діяльності. Посадові права та обов'язки керівників і співробітників.

24

2. Основні напрямки діяльності територіальних органів у галузі зовнішньоекономічних зв'язків регіону.

2.1. Участь територіальних органів у розробці концепцій і державних програм розвитку зовнішньоекономічних зв'язків України, розробка програм розвитку зовнішньоекономічних зв'язків Запорізької області (м. Запоріжжя, районів Запорізької області).

2.2. Порядок роботи з підготовки і підписання міжнародних торгово-економічних угод.

2.3. Організація роботи територіальних органів щодо розвитку співробітництва Запорізької області (м. Запоріжжя, районів Запорізької області) з регіонами іноземних держав.

2.4. Аналіз динаміки зовнішньоторговельної діяльності Запорізької області (м. Запоріжжя, районів Запорізької області): товарна і географічна структура експорту та імпорту; сальдо зовнішньої торгівлі. Фактори, що впливають на розвиток зовнішньоторговельної діяльності. Іноземний капітал в економіці Запорізької області (м. Запоріжжя, районів Запорізької області): структура та обсяги залучених іноземних інвестицій, їх динаміка, географічна та галузева структура іноземних інвестицій. Динаміка показників діяльності в Запорізькій області (м. Запоріжжя, районів Запорізької області) спільних та іноземних підприємств. Значення іноземного капіталу для Запорізького регіону. Оцінка ефективності зовнішньоекономічних зв'язків Запорізької області (м. Запоріжжя, районів Запорізької області).

2.5. Аналіз діяльності територіальних органів щодо підвищення іміджу українських товарів і по просуванню їх на зовнішніх ринках.







25

4. Основні проблеми участі Запорізької області (м. Запоріжжя, районів Запорізької області) в системі світогосподарських зв'язків і роль територіальних органів у їх вирішенні.

5. Пропозиції практиканта для вирішення виявлених проблем, вдосконалення системи управління і регулювання зовнішньоекономічної діяльності в Україні та вдосконалення роботи територіальних органів управління зовнішньоекономічною діяльністю.

3.2.3. Переддипломна практика


І т

ижде

нь

Знайомство з об’єктом практики.Підбір та узагальнення необхідних даних

(економічних, фінансових, бухгалтерських).

Надання необхідних матеріалів та документів для роботи. Допомога у визначенні цілей та завдань переддипломної практики.

ІІ т

ижде

нь

Обробка та аналіз одержаної інформації.Виконання завдань календарного графіка проходження практики, заповнення щоденника

Спостереження та контроль за роботою студента-практиканта

ІІІ,

IV

тиж

день

Систематизація зібраних матеріалів, обробка результатів, складання висновків та оформлення звіту по практиці

Надання керівником змістовної оцінки якості та результативності проходження студентом переддипломної практики

При організації і проведенні переддипломної практики повинні бути створені умови, які забезпечують не лише закріплення студентами теоретичних знань із спеціальних предметів, але і набуття ними практичних навиків роботи за спеціальністю на основі вивчення досвіду здійснення експортно-імпортних операцій, порядку виконання операцій з іноземними валютами, проблем організації різних форм співробітництва з іноземними партнерами, механізму регулювання експортно-імпортних операцій на різних рівнях управління і т.п.

В результаті проходження переддипломної практики студентиповинні знати:• законодавчі та інструктивні документи в сфері зовнішньоекономічної

діяльності;• сучасні форми та методи організації експортно-імпортних операцій;• сучасні форми спільної підприємницької діяльності та проблеми їх

використання;• порядок укладання та виконання зовнішньоторгівельних контрактів,

договорів та угод;

26

• порядок здійснення міжнародних розрахунків та платежів між партнерами;

• проблеми виконання організаційної та аналітичної роботи в сфері зовнішньоекономічної діяльності підприємства, фірми, торгових фірм, підприємств за участю іноземних інвесторів, банківських установ;

• особливості роботи у регіональних управліннях Міністерства зовнішньоекономічних зв’язків та торгівлі.

Проходження переддипломної практики – це самостійна робота студентів безпосередньо на робочих місцях, виконання ними конкретних службових обов’язків. Набуваючи практичних навиків на робочих місцях відповідних виконавців, студенти здійснюють аналіз процесу організації та виконання певних експортно-імпортних операцій (зовнішньоторгових, валютних, розрахункових і т.п.) та послуг. Крім цього, студенти повинні вивчити загальний порядок роботи установи (підприємства, організації, підрозділу) та систему управління нею.

В результаті проходження переддипломної практики студентиповинні вміти:• розробляти варіанти управлінських рішень у сфері зовнішньоекономічної

діяльності;• прогнозувати та аналізувати можливості виникнення негативних та

позитивних тенденцій розвитку економічних процесів на різних рівнях;• аналізувати основні макроекономічні показники і на їх основі

прогнозувати перспективи роботи підприємства, банківської установи і т.п.;• вибрати форму співробітництва з іноземним партнером у залежності від

тактичних та стратегічних інтересів;• аналізувати тенденції розвитку та перспективи роботи на зарубіжних

ринках;• розробляти заходи щодо забезпечення конкурентоздатності продукції на

зарубіжних ринках;• визначати доцільність використання зарубіжного досвіду стосовно умов

роботи конкретного підприємства, фірми, підрозділу чи установи;• укладати зовнішньоторгові договори та контракти з вітчизняними та

зарубіжними партнерами;• визначати перспективи роботи з іноземними партнерами;• аналітично обробляти показники виробничо-господарської діяльності

підприємства чи фірми;• розробляти і реалізовувати заходи маркетингової програми;• оформляти документи, що стосуються питань зовнішньоекономічної

діяльності;• підбирати, аналізувати, систематизувати нормативно-правові,

інформаційні, звітові і статистичні матеріали.Під час проходження переддипломної практики студенти повинні зібрати

необхідну для виконання дипломної роботи теоретичну інформацію та практичний матеріал, аналітично їх опрацювати.

27

3.2.4. Педагогічна та науково-дослідна практики

Термін Зміст роботи(завдання) Зміст консультації керівника

Іт

ижде

нь

Вибір навчальної дисципліни, визначення її мети і завдань. Розробка студентом-магістром навчальної та робочої програм.Вивчення стану розробки окремих аспектів обраної наукової проблеми у вітчизняній та іноземній літературі.Форма звіту: надання керівнику навчальної та робочої програм.

Допомога у визначенні мети та формулюванні завдань курсу з обраної навчальної дисципліни.Забезпечення необхідними методичними матеріалами та документами для планування та проведення аудиторних занять.

ІІт

ижде

нь

Впровадження програми педагогічної роботи (читання лекцій, проведення семінарських занять).Ознайомлення зі структурою, науковою проблематикою та результатами наукової роботи академічних і галузевих інститутів та їх провідних спеціалістів щодо обраного напряму дослідження.Форма звіту: надання керівнику конспекту лекцій, семінарів, практичних занять.

Інформування студента-магістра щодо засобів оптимізації форм і методів проведення педагогічної роботи.

ІІІ

тиж

день

Узагальнюючий аналіз проведеної педагогічної роботи.Складання звіту за результатами асистентської практики. Апробація основних теоретичних та практичних рекомендацій магістерської роботиФорма звіту: отримання характеристики від керівника, надання письмового звіту про результати асистентської практики.Підготовка статей, тез доповідей на конференції.

Надання змістовної оцінки якості та ефективності проведеної студентом-магістром педагогічної роботи.

Для проходження педагогічної та науково-дослідної практики магістр отримує: програму педагогічної та науково-дослідної практики; індивідуальний план проходження педагогічної практики ; індивідуальний план проходження науково-дослідної практики.

Мета і завдання педагогічної складової комплексної практики.Метою практики є поглиблення і закріплення знань студентів з питань

організації і форм здійснення навчального процесу в сучасних умовах, його наукового, навчально-методичного та нормативного забезпечення, формування вмінь і навичок опрацювання наукових та інформаційних джерел при підготовці занять, застосування активних методик викладання професійно орієнтованих дисциплін відповідного фахового напряму та дисциплін фундаментального циклу для спеціальностей. Об’єктом практики є навчальний процес підготовки фахівців за різними фаховими напрямами. Предметом

28

практики виступає окрема дисципліна фундаментального чи професійно орієнтованого циклу навчального плану, що відповідає напряму наукових досліджень студента та узгоджується з темою його магістерської роботи.

Педагогічна складова комплексної практики має бути максимально наближена до напрямів наукових досліджень студентів магістратури, під час якої надається можливість адаптації результатів досліджень.

Мета і завдання науково-дослідної складової комплексної практики.Метою науково-дослідної складової практики є набуття студентами

досвіду самостійної науково-дослідної роботи та опрацювання методики її проведення, поглиблення теоретичних знань у сфері економічних відносин, формування вмінь та навичок опрацювання наукових та інформаційних джерел.

Студенти під час виконання основних завдань цієї частини практики мають здійснити:

вивчення теоретичних класичних джерел за обраною науковою проблемою, пов’язаною зі спеціалізацією кафедри та відповідно до наукової проблеми дослідження майбутньої магістерської роботи;

вивчення стану розробки окремих аспектів обраної наукової проблеми у вітчизняній та іноземній літературі;

ознайомлення зі структурою, науковою проблематикою та результатами наукової роботи академічних і галузевих інститутів та їх провідних спеціалістів щодо обраного напряму дослідження;

визначення структури та основних завдань магістерського дослідження;оволодіння методикою обробки та аналізу статистичних даних;апробація основних теоретичних та практичних рекомендацій

магістерської роботи (у формі виступів на конференціях, написанні наукових статей, розробки практичних рекомендацій).

Науково-дослідна складова комплексної практики дає можливість використати нові методи, отримати потрібні результати та застосувати їх під час написання магістерської роботи.

3.3. Рекомендовані студентам навчально-методичні видання 3.3.1. Виробнича практика

1. Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения. Учебное пособие. – М., 2001. – 340с.

29

2. Багрова І., Гетьман О. Міжнародна економічна діяльність України: Навч.пос. / За ред. І.Багрової. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 384 с.

3. Балабанов И.Т., Балабанов А.И. Внешнеэкономические связи: Учеб.пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 544 с.

4. Бахрамов Ю.М., Глухов В.В. Организация внешнеэкономической деятельности (особенности менеджмента). – СПб: Лань, 2001. – 448 с.

5. Борщ Л.М. Інвестиції в Україні: стан, проблеми і перспективи. – К.: Знання, 2002. – 318 с.

6. Боришець С.Я. Міжнародні фінанси. – К.: Знання, 2002. – 357 с.7. Бураковський І. Теорія міжнародної торгівлі. К.: Основи, 2000. 241 с.8. Власенко В.К. Валютно-фінансовий механізм ЗЕД: Навчальний посібник. –

К.: Центр навчальної літератури, 2004. 214с.9. Внешнеэкономическая деятельность предприятия. Учебник для вузов / Под.

ред. Л.Е. Стровского – М.: Закон и право, ЮНИТИ, 2001. – 823 с.10. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: англо-русский словарь-

справочник / Под ред. Л.Е. Стровского. – М: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 510 с.11. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: Учебник / В.В. Боков,

А.В. Буренина и др. – М.: Международные отношения, 2001. – 544 с.12. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: Учебное пособие /

А.Ф. Шепелев, А.С. Туров. – М.: Изд-во ПРИОР, 2000. – 144 с.13. Гребельник О.П. Основи зовнішньоекономічної діяльності: Підручник. – К.:

Центр навчальної літератури, 2004. – 384 с.14. Економіка зарубіжних країн. Навчальний посібник / За ред. Ю.Г. Козака,

В.В. Ковалевського, К.І. Ржепішевського. – Київ: ЦУЛ, 2003. – 352 с.15. Закон України "Про зовнішньоекономічну діяльність" від 16.04.1991 //

Закони України. Т.1. – К.,1996.16. Зовнішньоекономічна діяльність підприємства. Підручник / Багрова І.В.,

Редіна Н.І., Власюк В.Є., Гетьман О.О. – Київ: Центр навчальної літератури, 2004. – 580с.

17. Зовнішньоекономічні операції і контракти: Навчальний посібник / В.В. Козак, Л.А. Панкова та ін. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 608 с.

18. Киреев А. Международная экономика: В 2-х ч. : Уч. пособие для вузов. – М.: Международные отношения, 2002. – 608 с.

19. Кириченко О.А. Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності: Навч.посіб. – К.:Знання-Прес, 2002. – 384с.

20. Козак Ю.Г. Міжнародні фінанси в запитаннях та відповідях. – К.: ЦНЛ, 2003. – 257 с.

21. Козик В.В., Панкова Л.А., Григор’єв О.Ю., Босак А.О. Міжнародна економіка та міжнародні економічні відносини. Практикум. – К.: Вікар, 2003. – 368 с.

22. Кухарська Н., Харічков С. Міжнародна економічна діяльність України: Навч. пос. – «Одіссей», 2006. – 456 с.

30

23. Лук'яненко Д.Г., Губський Б.В., Мозговий О.М. Міжнародна інвестиційна діяльність. – К., 2003. – 387 с.

24. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран / Под ред. В.П. Колесова и М.Н. Осьмовой. – М.: Флинта, 2001. – 480 с.

25. Мировая экономика. / Под.ред.Булатова А.С. – М., 2003. – 456 с.26. Нікітіна М.Г. Світове господарство і міжнародні економічні відносини:

просторові аспекти розвитку: Навчальний посібник. – К., 2004. – 192 с.27. Никитина М., Кузнецов М. Основы международной экономической

деятельности Украины: Уч. Пособие. – Симферополь: Таврида. – 297 с.28. Новицький В.Є. Міжнародна економічна діяльність України. Підручник. –

К.:КНЕУ, 2003. – 948 с.29. Пазиніч О.В. Зовнішньоекономічна діяльність підприємства: опорний

конспект лекцій. – Полтава: РВВ ПУСКУ, 2003. – 121 с.30. Румянцев А.П. Україна і світове господарство: взаємодія на межі

тисячоліть. Навчальний посібник. – К., 2002. – 470 с.31. Румянцев А.П., Румянцева Н.С. Зовнішньоекономічна діяльність.

Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 377 с.32. Рязанова Н.С. Міжнародні фінанси. Навчально-методичний посібник для

самостійного вивчення дисципліни. – К., КНЕУ, 2001. – 119 с.33. Савельєв Є. Міжнародна економіка: теорія міжнародної торгівлі і фінансів:

підручник. – Тернопіль: Екон. Думка, 2002. – 504 с.34. Сазонець І.Л., Джусов О.А. Міжнародна інвестиційна діяльність. – К., 2003.

– 268 с.35. Саллі В.І., Трифонова О.В., Швець В.Я. Основи зовнішньоекономічної

діяльності: Навчальнийпосібник. – К.:ВД “Професіонал”, 2003. – 176 с.36. Сіваченко І.Ю. Вільні економічні зони. Навч.посібник / І.Сіваченко,

Н.Кухарська, М.Левицький. – К.: Дакор, 2002. – 480 с.37. Світова економіка: Підручник/ А.С.Філіпенко та ін. – К., 2000. – 430 с.38. Суторміна В.М. Фінанси зарубіжних корпорацій: Навч.посібник – К., 2003. –

356 с.39. Толкачев С.А. Международная экономика: теория и практика. – М., 2000. –

345 с.40. Індекс сприйняття корупції Transparency International. –

http://www.transparency.org 41. Інститут Реформ. – http://www.ir.org.ua42. Кабінет Міністрів України. – http :// www . kmu . gov . ua 43. Конференція ООН з торгівлі та розвитку (ЮНКТАД). –

http://www.unctad.org44. Державний комітет статистики України. – http://www.ukrstat.gov.ua

3.3.2. Переддипломна практика1. Акопова Е.С. Мировая экономика и международные экономические

отношения. – Ростов-на-Дону. – 2000. – 432 с.2. Авдокушин Е.Ф. Свободные (специальные) экономические зоны. – М.,

1993. – 198 с.3. Боришець С.Я. Міжнародні фінанси. – К.: Знання, 2002. – 357 с.

31

http://www.ukrstat.gov.ua/

http://www.unctad.org/

http://www.kmu.gov.ua/

http://www.ir.org.ua/

http://www.transparency.org/

4. Бураковський І. Теорія міжнародної торгівлі. К.: Основи, 2000. 241 с.5. Власенко В.К. Валютно-фінансовий механізм ЗЕД: Навчальний посібник. -

Київ: «Центр навчальної літератури», 2004. – 214 с.6. Внешнеэкономическая деятельность предприятия. Учебник для вузов /

Под. ред. проф. Л.Е. Стровского – М.: Закон и право, ЮНИТИ, 2001. – 823 с.

7. Дегтярева О.И. Внешнеэкономическая деятельность: Учеб. пособие / О.Дегтярева, Т. Полянова, С.Саркисов. – М.: Дело, 2000. – 320 с.

8. Демин Н.Я., Климова Е.Н. Менеджмент во внешнеэкономической деятельности. – М., 2000. – 356 с.

9. Дэниелс Дж.Д., Радеба Л.Х. Международный бизнес. М.: Дело, 1994. 746 с.

10. Дроздова Г.М. Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності підприємства: Навч.посіб. – К.: ЦУЛ, 2002. – 172 с.

11. Міжнародна економіка / За ред. Ю.Г. Козака і В.М. Новацького. – Одеса: Латстар, 2001. – 435 с.

12. Міжнародна інвестиційна діяльність. Підручник / Д.Г. Лук’яненко, Б.В. Губський, О.М. Мозговий та ін. За ред. Д.Г. Лук’яненка. – К.: КНЕУ, 2003. – 387 с.

13. Міжнародна економіка / За ред.Ю.Г. Козака і В.М. Новацького. – Одеса: Латстар, 2001. – 435 с.

14. Міжнародні організації / За ред. Ю.Г. Козака і В.В. Ковалевського. – Одеса: Астропринт, 2001. – 288 с.

15. Міжнародні фінанси / За ред. Рогача О.І. – К.: Либідь, 2003 – 379 с.16. Покровская В.В. Организация и регулирование внешнеэкономической

деятельности. – М., 2002. – 456 с.17. Попов С.Г. Внешнеэкономическая деятельность фирмы. Особенности

менеджмента и маркетинга: Учеб.пособие. – М., 2001. – 288 с.18. Регіони України: проблеми та пріоритети соціально-економічного

розвитку: Монографія / За ред. З. Варналія. – К.: Знання України, 2005. – 498 с.

19. Рокоча В. Міжнародна економіка. – К.: Таксон, 2000. – 253 с.20. Україна: стратегічні пріоритети: Аналітичні оцінки – 2006: Монографія /

За ред. О. Власюка. – К.: НІСД, 2006. – 576 с.21. Управління зовнішньоекономічною діяльністю: навчальний посібник / Під

ред. А.І. Кредісова. – К.: ВІРА-Р, 2002. – 552 с.22. Євростат. – http://www.eurostat.com 23. Законодавчі і нормативні акти України – http://www.uazakon.com 24. Міжнародна організація з міграції. – http://www.iom.org.ua 25. Міжнародне енергетичне агентство. – http://www.iea.org 26. Міжнародний валютний фонд. – http://www.imf.org 27. Міністерство економіки та з питань Європейської інтеграції. –

http://www.me.gov.ua 28. Міністерство закордонних справ України. –

http://www.mfa.gov.ua/mfa/ua/840.htm

32

http://www.mfa.gov.ua/mfa/ua/840.htm

http://www.me.gov.ua/

http://www.imf.org/

http://www.iea.org/

http://www.iom.org.ua/

http://www.uazakon.com/

http://www.ukrstat.gov.ua/

29. Організація об’єднаних націй. – http://www.un.org 30. Організація Чорноморського економічного співробітництва (ОЧЕС). –

http://www.bsec-organization.org 31. Світова організація торгівлі (СОТ). – http://www.wto.org 32. Світовий економічний форум. – http://www.weforum.org33. Україна й Світова організація торгівлі. – http://wto.in.ua

3.3.3. Педагогічна та науково-дослідна практики1. Бондар В. Теорія і практика модульного навчання у вищих закладах

освіти. Освіта і управління. – 1999. – № 1. – С.19-70.2. Вітвицька С.С. Основи педагогіки вищої школи. – К.: Логос, 2003. – 221 с.3. Волкова Н.П. Професійно-педагогічна комунікація: Навч. посіб. – К.: ВЦ

Академія, 2006. – 256 с.4. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології. – К.: Світ, 2004. – 147

с.5. Інтерактивні методи навчання: навч. посіб. / За заг.ред. П. Шевчука і

П. Фенриха. – Щекін: Вид-во WSAP, 2005. – 170 с.6. Зязюн І.А., Крамущенко Л.В. Педагогічна майстерність. – К.: Вища

школа, 1997. – 349 с.7. Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи. Навчальний посібник. – К.:

Знання, 2005. – 486 c.8. Марушкевич А.А. Педагогіка вищої школи. – К.: Логос, 2006. – 215 с.9. В.М. Нагаєв. Методика викладання у вищій школі. – К.: Центр учбової

літератури, 2007. – 232 с.10. Подоляк Л.Г., Юрченко В.Г. Психологія вищої школи: Навчальний

посібник для магістрантів і аспірантів. – К.: Дивосвіт, 2006. – 236 с.11. Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок. Інтерактивні технології

навчання: наук.-метод. посіб. / За ред. О.І. Пометун. – К.: А.С.К., 2004. – 192 с.

12. Розін В.М. Психологія: теорія і практика. – М., 1997. – 236 с. 13. Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: Академвидав,

2006. – 352 с.14. Фокин Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе: Учебное

пособие для студентов вузов. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 287 с.15. Хвесеня Н.П., Сакович М.В. Методика викладання економічних

дисциплін: навч.-метод. Посіб для студентів економічних спеціальностей. – Мінськ: БГУ, 2006. – 116 с.

16. Якубовський О.П. Управління навчальним процесом. Навчально-методичний посібник. – Одеса, 1999. – 48 с.

РОЗДІЛ 4 ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ

На всіх етапах проходження практики студенти отримують індивідуальні консультації у своїх викладачів-керівників та методистів.

33

http://wto.in.ua/

http://www.weforum.org/

http://www.wto.org/

http://www.bsec-organization.org/

http://www.un.org/

Обов’язковим для студента є ведення щоденника з практики встановленого зразка, в якому ним послідовно висвітлюються всі етапи роботи і форми контролю, і який додається до звіту з практики.

Упродовж практики з боку методистів і керівників забезпечується безперервний контроль її ефективності. Загальний контроль за ходом виробничої практики здійснює керівник практики від кафедри. Індивідуально-груповий контроль здійснює керівництво кафедри та керівники від об’єктів практики.

Поточний контроль передбачає облік ходу виробничої практики, що відображається кожним студентом в щоденнику та підтверджується керівниками практики.

Кінцевою формою контролю є захист звітів з практики на кафедрі. Оцінка за практику виставляється за підсумком результатів проведення

відповідної завданням практики роботи (рівень теоретичного обґрунтування і якість методичного забезпечення).

Результати проходження студентами практики обговорюються на підсумкових конференціях студентів і на раді факультету.

РОЗДІЛ 5 ВИМОГИ ДО ЗВІТУ З ПРАКТИКИ

Студент-практикант складає звіт про практику, у якому висвітлює виконану роботу. Цей звіт повинен містити найповнішу, але лаконічну

34

характеристику самостійної роботи практиканта. Переказ у звіті матеріалів, що викладені в інструкціях, навчальних посібниках і лекціях не допускається.

Звіт про виконану роботу складається з структурних розділів, включаючи результати виконання індивідуального завдання практики, у відповідній послідовності, що передбачено змістом практики.

Структура звіту з практики (на прикладі виробничої практики І): Титульний аркуш. Зміст. Вступ. Загальна характеристика організаційної структури та основних

напрямків діяльності суб'єкта господарювання. Фінансово-економічні показник діяльності підприємства. Аналіз зовнішньоекономічної діяльності підприємства та здійснення

зовнішньоекономічних операцій. Індивідуальне завдання. Пропозиції щодо підвищення ефективності діяльності підприємства

та розвитку зовнішньоекономічної діяльності підприємства. Висновки. Список використаної літератури. Додатки.

У звіті мають бути наведені стислі описи виконаних практикантом операцій з посиланням на копії відповідних документів. Всі додатки до звіту повинні бути пронумеровані. Посилання у текстовій частині звіту на додатки надається з вказівкою на номер додатку. Титульний аркуш звіту оформлюється відповідно до зразку наведеного у додатку Е.

Звіт має містити відомості про виконання студентом усіх розділів програми практики та індивідуального завдання, мати висновки і пропозиції щодо формулювання конкретної наукової проблеми, окреслення шляхів удосконалення та підвищення ефективності роботи установи, організації чи підприємства або відповідного структурного підрозділу, який був базою проходження практики, поліпшення умов праці на ньому тощо.

За кожним з розділів програми практики повинні наводитися аналітичні викладки. Всі основні результати, отримані практикантом повинні бути підтверджені розрахунками та зведені у таблиці. У кожній таблиці повинна бути проілюстрована динаміка. Для обґрунтування висновків обов’язковим є застосування статистичних та економіко-математичних методів дослідження. Дані кожної таблиці мають бути проаналізовані в тексті з відповідними висновками. (Додатки Ж, З, И, К, Л, М).

До звіту обов’язково додається список використаної наукової літератури, нормативно-правових джерел, додатки у вигляді статистичного та фактичного матеріалу.

35

Звіт оформлюється відповідно до вимог, встановлених кафедрою, подається на рецензування методисту (керівнику) практики від кафедри, підписаний та оцінений керівником від бази практики.

Оформлюється звіт з з обов’язковим урахуванням державного стандарту до звітів з науково-дослідної роботи. Основні вимоги до оформлення звіту представлені у додатку Н.

Звіт повинен бути зброшурований, мати наскрізну нумерацію сторінок.Керівник практики від підприємства обов'язково перевіряє звіт. Факт

перевірки звіту засвідчується на титульному аркуші підписом і печаткою.Звіт підписується студентом із зазначенням дати на останній сторінці

висновків та на титульному аркуші і разом з іншими документами подається до захисту.

РОЗДІЛ 6 КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ПРАКТИКИ

По завершенню практики і отримання відгуку від керівників, щоденник практики і звіт подаються студентом на кафедру. За результатами проходження

36

практики здійснюється оцінювання рівня засвоєння студентами загальних принципів практичної професійної діяльності та ступінь оволодіння навичками її психологічного аналізу.

Підсумкова оцінка знань, умінь та навичок студента, набутих на практиці, встановлюється за 100-бальною шкалою із подальшим переведенням її у чотирибальну шкалу оцінок.

Оцінка проходження виробничої та переддипломної практики складається із суми балів, які визначаються керівником практики від підприємства (максимальна сума – 30 балів), комісією на основі розгляду змісту та оформлення звіту про практику (максимально – 20 балів) та за підсумком усного захисту перед комісією основних положень, які входять до програми практики (максимально – 50 балів). Складовою загальної суми балів захисту звіту про педагогічну та науково-дослідну практику є: сума балів за зміст звіту про практику окремо за кожним структурним розділом програми практики.

Переведення балів підсумкової оцінки у традиційну чотирибальну оцінку здійснюється за шкалою:За шкалоюЗа ECTS

За шкалою університету За національною шкалою

Екзамен ЗалікA 90 – 100 (відмінно) 5 (відмінно)

Зара

хова

ноB 85 – 89 (дуже добре) 4 (добре)C 75 – 84 (добре)D 70 – 74 (задовільно) 3 (задовільно)E 60 – 69 (достатньо)

FX 35–59 (незадовільно – з можливістю повторного складання)

2 (незадовільно)Н

е за

рахо

вано

F 1–34 (незадовільно – з обов’язковим повторним курсом)

Під час захисту звіту про практику комісія уважно розглядає зміст звіту про практику, виставляє бали за зміст кожного розділу, після чого задає студентові усні запитання, які дозволяють оцінити розуміння студентом викладених у змісті звіту про практику положень.

Критерії оцінки розділів звіту про практику (за кожний розділ)

І. Найвища якість розділу звіту повинна відповідати таким вимогам:1) повне та вичерпне викладення змісту роботи, яка проводилася

студентом під час опрацювання відповідного розділу;2) повний склад додатків, які вимагаються відповідним розділом

практики (копії документів, аналітичні та статистичні матеріали тощо); допускається представлення не менше 75% додатків, передбачених програмою, з причин, які не залежать від студента;

3) актуальність і достовірність поданої у звіті інформації.

37

II. Посередня якість розділу звіту визначається у випадку, якщо наявний хоча б один із зазначених нижче пунктів:

1) неповне викладення змісту роботи або неповна відповідність змісту роботи вимогам програми практики (50-75% охоплення зазначених у програмі проходження практики за відповідною дисципліною питань);

2) неповний склад додатків, які вимагаються відповідним розділом практики (50-75% необхідних додатків);

3) неактуальність поданої у звіті інформації (подання інформації за період, що передує терміну проходження студентом практики).

III. Незадовільна якість розділу звіту (оцінюється в 0 балів) визначається у випадку, якщо наявний хоча б один із зазначених нижче пунктів:

1) одночасно присутні два чи більше критеріїв, що відповідають оцінці посередньої якості розділу;

2) неповне викладення змісту роботи або неповна відповідність змісту роботи вимогам програми практики (менше 50% охоплення зазначених у програмі проходження практики за відповідною дисципліною питань);

3) неповного складу додатків, які вимагаються відповідним розділом практики (менше 50% необхідних додатків);

4) недостовірності поданої у звіті інформації.

Критерії оцінки захисту звіту про практику

І. Найвища якість захисту звіту про практику, яка оцінюється в 50 балів, повинна відповідати таким вимогам:

1) вільне володіння змістом роботи, яка проводилася на практиці;2) повне знання відповідного законодавчого та інструктивного матеріалу;3) уміння студента відповідати на проблемні питання, пов'язані із змістом

роботи на ділянках, передбачених програмою практики.II. Посередня оцінка за захист звіту про практику, якщо:1) немає відповідності хоча б одному з пунктів, зазначених вище;2) при розкритті змісту питання в цілому правильно за зазначеними

вимогами зроблені значні помилки під час визначення терміну прийняття чи назви змісту в цілому правильно зазначеного інструктивного матеріалу.

ІІІ. Захист звіту оцінюється в 0 балів, якщо:1) відносно відповіді на найвищий бал не зроблено розкриття двох чи

більше пунктів, зазначених у вимогах до нього;2) одночасно наявні обидва типи недоліків, які окремо характеризують

критерій посередньої оцінки;3) характер відповідей дає підставу стверджувати, що студент який

захищає звіт про практику, неправильно зрозумів зміст практики і тому не відповідає на питання по суті, припустився грубих помилок у змісті відповіді.

Під час оцінки оформлення звіту про практику в цілому додатково враховуються і впливають на загальну суму балів допущені недоліки та помилки, якими вважаються:

38

- неохайне оформлення роботи (вживання неприйнятих скорочень, рукописний варіант звіту, незрозумілий почерк, використання олівців замість чітких чорнил);

- помилки в оформленні звіту про практику порівняно з діючими вимогами;

- помилкові статистичні та аналітичні дані, якщо розмір помилки незначний і в цілому не впливає на висновки, які зроблено у звіті .

Під час оцінки звіту про практику в цілому додатково враховується і впливає на загальну суму балів результуюча оцінка, виставлена керівником практики на підприємстві, яка залежить від дисциплінованості студента під час проходження практики, дотриманні ним графіка і змісту проходження практики (зафіксованому у відповідному журналі).

Мінімальна оцінка з урахуванням усіх можливих недоліків 0 балів.Студент-практикант, котрий не виконав програму практики і отримав

незадовільний відгук на базі практики або незадовільну оцінку при захисті звіту про практику, не допускається до подальшого виконання навчального плану в університеті.

РОЗДІЛ 7ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ

39

Підсумки практики підводяться у процесі складання студентом заліку. Диференційна оцінка з практики враховується нарівні з іншими оцінками, які характеризують успішність студента.

Студент, що не виконав програму практики і отримав незадовільний відгук на базі практики або незадовільну оцінку при складанні заліку, направляється на практику вдруге в період канікул або відраховується з навчального закладу.

Керівник практики від підприємства записує у щоденнику студента відгук з виставленням конкретної оцінки: «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно»; також відповідну суму балів та оцінку за системою ECTS. Він же інформує адміністрацію навчального закладу щодо фактичних термінів початку і закінчення практики, складу груп студентів, які пройшли практику, їх дисципліни, стану охорони праці і протипожежної безпеки на базі практики та з інших питань організації і проведення практики.

Підсумки навчальної та виробничої практики підводяться груповими керівниками практики і обговорюються на звітній конференції.

ДОДАТКИДодаток А

40

Витяг з П О Л О Ж Е Н Н Я

ПРО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИКИ СТУДЕНТІВ В ЗАПОРІЗЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

Протокол №10 від 26.05.2009 р.

4.1 До керівництва практикою студентів залучаються досвідчені викладачі кафедри, які брали безпосередню участь у навчальному процесі, за яким проводиться практика.

4.4. Організаційні заходи, що забезпечує керівник навчально-виробничих практик факультету:

-Подання інформації щодо баз практики для укладання договорів про проведення практики між університетом та базами практик;

-Підготовка і забезпечення студентів документацією, необхідною для практики;

-Контроль кафедр за розробкою програм практики;-Здійснення контролю за ходом практики та веденням документації;-Підготовка щорічного аналізу практичної підготовки студентів за звітами

кафедр.

4.5. Керівник практики від кафедри (методист):-перед початком практики контролює готовність бази практики до

прийому студентів;-проводить організаційні заходи перед початком практики, інструктує про

порядок проходження практики, надає студентам необхідні документи;-повідомляє студентам про систему звітності з практики, прийняту на

кафедрі;-у тісному контакті з керівником практики від бази практики забезпечує

якісне проходження практики згідно з програмою;-контролює забезпечення нормальних умов праці і побуту студентів та

проведення з ними обов’язкових інструктажів з охорони праці і техніки безпеки;

-контролює виконання студентами-практикантами правил внутрішнього трудового розпорядку, організовує ведення табеля відвідування студентами бази практики;

-у складі комісії приймає диференційований залік з практики;-подає письмовий звіт про проведення та результати практики завідувачу

кафедри та керівнику навчально-виробничих практик університету.

4.7. Студенти-практиканти зобов’язані:-до початку практики одержати консультації щодо оформлення всіх

необхідних документів;

41

-своєчасно прибути на базу практики;-виконувати всі завдання, передбачені програмою практики;-вивчити і суворо дотримуватись правил охорони праці, техніки безпеки;-нести відповідальність за виконану роботу;-своєчасно скласти залік з практики.

4.8. Тривалість робочого часу студентів під час проходження практики регламентується Кодексом законів про працю України і складає, від 16 до 18 років – 36 годин на тиждень (ст. 51 із змінами, внесеними Законами № 871-12 від 20.03.91, № 3610-12 від 17.11.93, № 263/95 ВР від 05.07.95), від 18 років і старше – не більше 40 годин на тиждень (ст. 50 в редакції Закону № 871-12 від 20.03.91, із змінами, внесеними Законом № 3610-12 від 17.11.93).

Додаток Б

Обов’язки керівників від баз практики

42

(приймаюча структура)

1. Прийняти студентів на практику згідно з календарним планом.2. Призначити наказом кваліфікованих спеціалістів для безпосереднього

керівництва практикою.3. Створити необхідні умови для виконання студентами програм

практики.4. Забезпечити студентам умови безпечної роботи на кожному робочому

місці. Проводити обов’язкові інструктажі з охорони праці: ввідний та на робочому місці. При потребі навчати студентів-практикантів безпечним методам праці.

5. Надати студентам-практикантам і керівникам практики від вузу можливість користуватись лабораторіями, кабінетами, майстернями, бібліотеками, технічною та іншою документацією, необхідною для виконання програми практики.

6. Забезпечити облік виходів на роботу студентів-практикантів. Про всі порушення трудової дисципліни, внутрішнього розпорядку та про інші порушення повідомляти навчальний заклад.

7. Після закінчення практики дати характеристику на кожного студента-практиканта, в котрій відобразити якість підготовленого ним звіту.

8. Контролювати ведення щоденника, записувати у щоденнику зауваження, а по закінченні практики написати відгук, вказавши конкретну оцінку практики за чотирибальною системою «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно».

Додаток В

43

Зразок оформлення календарного плану проходження практики

Тематичний план і наближений графік проходження виробничої практики

№ п/п

Назва робіт

Терміни виконання /кількість днів/

Прим. про викон.

1 2 3 4

1

Прибуття на місце проходження практики; оформлення і одержання перепусток. Інструктаж з техніки безпеки й охорони праці

2 2

Ознайомлення з підприємством (організацією, установою) та погодження з керівником практики від підприємства календарного плану практики.

3Загальна характеристика організаційної структури та основних напрямків діяльності підприємства

4 Фінансово-економічні показники діяльності підприємства 3

5 Аналіз зовнішньоекономічної діяльності підприємства та здійснення зовнішньоекономічних операцій 3

6 Індивідуальне завдання (за спеціалізацією) 2

7Пропозиції щодо підвищення ефективності діяльності підприємства та розвитку зовнішньоекономічної діяльності 2

8 Оформлення результатів практики 3

9 Науково-дослідна робота У процесі практики

Разом 15

___ ________ 20___ р.

Студент (ка) _______________________________(підпис, ПІБ)

Додаток Д

ХАРАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА З ОБ’ЄКТА ПРАКТИКИ(на бланку установи – бази практики)

44

Студент ______ курсу _________ форми навчання напряму підготовки ______________проходив виробничу практику в ________________________________________________________________

(повна назва об’єкта практики)з______________________ по ______________________________________

За період проходження практики студентом були виконані ____________________________________________________________________________________________________________________________________(назвати види робіт, у яких брав участь практикант, ступінь проявлених ним

умінь і навиків, ставлення його до роботи)________________________________________________________________

(виконання громадських доручень, контакт з колективом)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протягом виконання програми практики _________________________________________________________________________________________

(зауваження щодо виконання програми практики і організаторських здібностей практиканта, готовність до самостійної роботи (за

спеціальністю чи фахом))________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За час проходження практики __________________________________________________________________________________________________

(наявність порушень трудової дисципліни, правил внутрішнього розпорядку, вимог техніки безпеки та охорони праці)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За результатами роботи під час проходження практики, виконання програми практики, індивідуального завдання, які відображені у звіті з практики студент ___________________ заслуговує оцінки _____________________.

М.П. Дата "___"______20_р.

_______________________ ПІП керівника практики від підприємства

Додаток Е

Зразок оформлення титульного аркуша звіту з практики

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

45

“ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Факультет _______________________________________________Кафедра ______________________________________________________________Спеціальність ____________________________________________________

(шифр і назва)

ЗВІТз виробничої практики

студента (ки)____________________________________________ ________(прізвище, ім’я, по батькові)

Керівник від кафедри __________________________________

(наук. ступінь, учене звання)_____________________________________________

(підпис) (ініціали, прізвище)Керівник від бази практики______________________________

(посада)_____________________________________________

(підпис) (ініціали, прізвище)

М.П.(печатка бази практики)

Запоріжжя20__

Додаток Ж

Зразок складання плану-конспекту лекції

46

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇ

студента-практиканта _________________________________________________

____________курсу__________________________________________факультету

з____________________________________________________________________

у групі_____________курсу________факультету___________________________

Дата проведення лекції________________________________________________

Тема лекції_______________________________________________________

Мета лекції_______________________________________________________

Обладнання лекції_________________________________________________

План лекції та дозування часу

Методика та прийоми проведення лекції

Використана методична та навчальна література

Хід лекції*

/підпис студента-практиканта/

*Студент-практикант розробляє розгорнутий план-конспект лекції.

Додаток ЗРОЗРАХУНКОВІ ТАБЛИЦІ, ЯКІ МОЖУТЬ БУТИ ВИКОРИСТАНІ ДЛЯ

ПРЕДСТАВЛЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПРАКТИКИ

РЕЄСТРАЦІЙНА КАРТКА ПІДПРИЄМСТВА

47

Дата заповнення:

1. Повна назва підприємства

2. Скорочена назва підприємства

3. Юридична адреса

4. Фактичне місце розташування

5. Телефон

6. Факс

7. Код ЄДРПОУ (колишній ЗКПО)

8. Номер і дата державної реєстрації

9. Дата заснування та фактичний термін діяльності, років

10. Форма власності

11. Організаційно-правова форма

продовження додатку З

12. Засновники та їх частки (якщо більше 5-ти, зазначити найбільших)№ Повна назва (форма власності) Юридична Сума Частка

48

або П.І.П. адреса внеску12345

13.Дочірні компанії та їхнє відношення до підприємства (якщо більше 5-ти, зазначити найбільші)

№ Повна назва(форма власності)

Юридична адреса

Вид діяльності

Частка позичальника в капіталі дочірньої компанії

12345

14. Філії компанії (якщо більше 5-ти, зазначити найбільші)№ Повна назва

(форма власності)Юридична

адресаВид діяльності Дата створення

12345

15. Частки в заснуванні інших підприємств, крім тих, що зазначені в п.13. (якщо більше 5- ти, зазначити найбільші)№ Повна назва

(форма власності)Юридична

адресаВид діяльності Частка в

капіталі12345


16. До складу якого об’єднання входить підприємство (якщо більше 5-ти, зазначити найбільші)

№ Повна назва Юридична Вид діяльності Частка в капіталі

49

(форма власності) адреса12345

17. Кількість працюючих (всього) станом на ________

в тому числі: на підприємстві на підприємствах - засновниках на дочірніх підприємствах у філіях

18. Основні сфери діяльності підприємства

19. Відомості про рахунки в банках кількість рахунків (валютні та гривневі)

№ п/п

№ рахунку

Валюта рахунку

Дата відкриття рахунку

МФО Банк Адреса банку


20. Відомості про керівництво

50

П.І.

П.

Пос

ада

Рік

наро

джен

ня

Осв

іта

Зага

льни

й ст

аж р

обот

и

Ста

жро

боти

зі

спец

іаль

-но

сті

Ста

жро

боти

на

підп

риєм

стві

Ста

жро

боти

на

поса

ді

Дос

від

робо

ти

на к

ерів

них

поса

дах

51

Додаток ИДовідка про діяльність підприємства

1.СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ ПІДПРИЄМСТВА. АНАЛІЗ ВИРОБНИЦТВА ОСНОВНИХ ВИДІВ ПРОДУКЦІЇ

№ п/п

Види продукції (робіт, послуг)

Обсяги виробництва,

тис. грн.

Частка у загальному

обсязі, %

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Види продукції,робіт, послуг

1.11.21.31.4

2. Аналіз виробничого потенціалу

№ п/п

Показники Ф 1 (код рядка)

Значення

Відхилення (+/-) від попереднього

періоду

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111 Балансова вартість

основних засобів, всього, тис. грн.

012

2 Знос основних засобів: 2.1 тис. грн. 0112.2 % зносу3 Балансова вартість

нематеріальних активів, тис. грн. 020

4 Знос нематеріальних активівтис. грн. 021% зносу

5 Продуктивність обладнання

6 Фондовіддача виробничих засобів, Фв

52

продовження додатку И

3. Найбільш прибуткові продукти (в абсолютному і відносному значенні).

1. Переваги (недоліки), які має Підприємство перед конкурентами в плані ціни на продукт, якості, засобів виробництва тощо.

Унікальні характеристики продукції або послугОсновні види продукції та послуг

Унікальні характеристики

Переваги над конкурентами

Недоліки

2. Відомості про основних постачальників та споживачів продукції.

Основні постачальники сировини, продукції, матеріалів, комплектуючихНазва постачальника

Вид продукції чи послуг

Частка в загальному обсязі

Наявність альтернативних постачальників

Основні споживачі продукції підприємстваНазва Вид

продукції чи послугЧастка

в загальному обсязі

ТИПОВІ УМОВИ КОНТРАКТІВ ЗІ ЗБУТУ

3. Необхідні дозволи та ліцензії, акти на постійне користування землею, свідоцтва про власність, реєстраційні та установчі документи, довідки з банку тощо.

53

Додаток КФІНАНСОВА ІНФОРМАЦІЯ

Прибуток на останню звітну датуПрибуток за попередній рікСередньомісячний оборот за останні три місяці

Кредитна історіяБанк Сума Дата погашення Відмітка про пролонгацію

Коментарі

Додаток Л54

ОСНОВНІ ПОКАЗНИКИ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

№ п/п

Показники Один. вим.

Періоди (роки)

1 2 3 4 5 6 7 81 Вартість майна (валюта балансу) тис. грн.

2 Обсяг товарної продукції: тис. грн.

-- в діючих цінах

-- в порівняльних цінах

3 Собівартість товарної продукції тис. грн.

4 Рентабельність

5 Обсяг реалізації тис. грн.

6 Обсяг реалізованої продукції (робіт, послуг) в діючих цінах

тис. грн.

7 Затрати на виробництво реалізованої продукції

тис. грн.

8 Прибуток (збиток) від реалізації тис. грн.

9 Балансовий прибуток (збиток) тис. грн.

10 Норматив власних обігових коштів тис. грн.

11 Фактична наявність власних обігових коштів (робочий капітал)

тис. грн.

12 Собівартість реалізованої продукції, тис. грн.

тис. грн.

13 Лишки (+), нестача (-) обігових коштів

тис. грн.

14 Виробничі запаси і затрати: тис. грн.

55

-- виробничі запаси тис. грн.

-- незавершене виробництво тис. грн.

-- готова продукція тис. грн.

15 Дебіторська заборгованість тис. грн.

-- по товарах відвантажених, послугах наданих, роботах виконаних

тис. грн.

-- не сплачена в строк

16 Кредиторська заборгованість

-- за сировину і комплектуючі вироби

-- по кредитах банку

-- по бюджету

17 Знос основних засобів %

-- виробничих %

Коментарі

Додаток М

56

АНАЛІЗ ПРИБУТКОВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА

№ п/п

Показники ф №2, ряд

Значен-ня

Відхилення

1 2 3 4 5 6 7 81 Виручка (валовий дохід), тис.

грн. 010

2 Податок на додану вартість (ПДВ), тис. грн. 015

3 ПДВ, в % до виручки

4 Акцизний збір, тис. грн. 020

5 Собівартість реалізованої продукції, тис. грн.

0406 Собівартість, в % до виручки

7 Прибуток (збиток) від реалізації, тис. грн. 050

8 Рівень рентабельності, % (п.5/п.7*100)

9 Прибуток від реалізації, в % до виручки

10 Балансовий прибуток, тис. грн.090

11 Платежі до бюджету, тис. грн.200

12 Чистий прибуток, тис. грн. (п.10-п.11)

Додаток Н

57

Вимоги до оформлення звіту про практику

Звіт повинен бути виконаний виключно українською мовою та оформлений відповідно до вимог Держстандарту України (ДСТУ 3008-95 "Документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура та правила оформлення").

У звіті необхідно чітко й логічно розкрити зміст та результати виконаної роботи, уникати загальних фраз, тавтології, викривлення фактів, переказу книжок, підручників та іншої друкованої літератури. Варто також уникати „копіювання” матеріалу з друкованої літератури без посилань, або підтвердження розрахунками та відповідними висновками.

Звіт друкують з використанням комп’ютерної техніки на одній стороні стандартного листа білого паперу (А4, 210 х 297 мм). Великі таблиці та ілюстрації можуть бути подані у додатках на форматі А3.

Обсяг звіту повинен бути 25-30 стор. До вказаного обсягу не входять список літератури та додатки, а також громіздкі таблиці й рисунки, які займають цілу сторінку, навіть якщо внесені до основної частини звіту.

При друку звіту мають бути такі береги: зліва – не менше 25 мм, зверху та знизу – не менше 20 мм, справа – не менше 10 мм.

Гарнітура шрифту – Times New Roman, кегль –14, колір друку – чорний, міжрядковий інтервал – півтора при друку на комп’ютері. Щільність тексту повинна бути рівномірною (без розрідження та ущільнень).

Текст основної частини звіту поділяється на розділи, параграфи, пункти. Заголовки структурних частин "ЗМІСТ", "ВСТУП", "РОЗДІЛ", "ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ", "СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ", "ДОДАТКИ" друкуються тим самим кеглем, але напівжирними і великими (заглавними) літерами без абзацу симетрично тексту з вирівнюванням по центру. Кожну структурну частину звіту треба починати з нової сторінки. Не допускається розміщувати назви підрозділів, пунктів у кінці сторінки, а текст переносити на наступну сторінку.

Заголовки розділів друкуються звичайними літерами (крім першої заглавної) з абзацу. Крапку в кінці заголовку не ставлять. Якщо заголовок складається з двох чи більше складових речень, їх розділяють крапкою. Заголовок розділу, параграфу не повинен бути останнім рядком на сторінці. Заголовки пунктів пишуться маленькими літерами (крім першої заглавної) з абзацу в підбір до тексту напівжирним шрифтом. У цьому випадку в кінці заголовку, ставлять крапку.

Підкреслення назв будь-яких заголовків та перенесення слів у заголовках не допускається.

Відстань між заголовком та підзаголовком повинна становити один пропущений рядок (3 інтервали). Такий самий відступ від назви підзаголовку до основного тексту.

Сторiнки звіту слiд нумерувати арабськими цифрами, дотримуючись наскрiзної нумерацiї впродовж усього тексту роботи. Номер сторiнки проставляється у правому верхньому кутi сторiнки без знаку №, без крапки в

58

кiнцi. Титульний аркуш включають до загальної нумерацiї сторiнок роботи. Номер сторiнки на титульному аркушi не проставляють.

Нумерацiя роздiлiв, пiдроздiлiв, пунктiв та пiдпунктiвРоздiли, пiдроздiли, пункти та пiдпункти роботи слiд нумерувати

арабськими цифрами. Розділи повиннi мати порядкову нумерацiю в межах викладення сутi роботи

i позначатися арабськими цифрами без крапки. Наприклад, 1,2,3 i т. д. Пiдроздiли повиннi мати порядкову нумерацiю в межах кожного роздiлу.

Номер пiдроздiлу складається з номера роздiлу i порядкового номера пiдроздiлу, вiдокремлених крапкою. Пiсля номера пiдроздiлу крапку не ставлять, наприклад, 1.1, 1.2

Пункти повиннi мати порядкову нумерацiю в межах кожного роздiлу або пiдроздiлу. Номер пункту складається з номера роздiлу i порядкового номера пункту або з номера роздiлу, порядкового номера пiдроздiлу та порядкового номера пункту, відокремлених крапкою. Пiсля номера пункту крапку не ставлять, наприклад 1.1.1, 1.1.2 і.т.д.

Номер пiдпункту складається з номера роздiлу, порядкового номера пiдроздiлу, порядкового номера пункту i порядкового номера пiдпункту, вiдокремлених крапкою, наприклад 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 i. т. д.

Якщо роздiл або пiдроздiл складається з одного пункту або пункт складається з одного пiдпункту, його не нумерують.

ІлюстраціїІлюстрації (малюнки, графiки, схеми, дiаграми) слiд розміщувати

безпосередньо пiсля тексту, де вони вперше згадуються або на наступнiй сторiнці. На всi iлюстрацiї мають бути посилання у роботi. Iлюстрацiї можуть мати назву, яку розмiщують пiд iлюстрацiєю.

Iлюстрацiї слiд нумерувати арабськими цифрами порядковою нумерацiєю в межах роздiлу, за винятком iлюстрацiй, наведених у додатках. Номер iлюстрацiї складається з номера роздiлу i порядкового номера iлюстрацiї, вiдокремлених крапкою, наприклад, рис. 2.1 – перша ілюстрація другого роздiлу.

ТаблицiЦифровий матерiал, як правило, оформляють у виглядi таблиць

вiдповiдно до рисунку 1.Таблиця_______ _______________________________

номер назва таблицiГоловка Заголовки граф

Рис. 1 Структурна схема таблицi

59

Горизонтальнi та вертикальнi лiнiї, якi розмежовують рядки таблицi, а також лiнiї злiва, справа i знизу, що обмежують таблицю, можна не проводити, якщо їх вiдсутнiсть не ускладнює користування таблицею.

Таблицю слiд розташовувати безпосередньо пiсля тексту, у якому вона згадується вперше, або на наступнiй сторiнцi. На всi таблицi мають бути посилання в текстi роботи.

Таблицi слiд нумерувати арабськими цифрами порядковою нумерацiєю в межах роздiлу, за винятком таблиць, що наводяться в додатках. Номер таблицi повинен складатися з номера роздiлу i номера таблицi, вiдокремлених крапкою, наприклад, таблиця 3.1 – перша таблиця в третьому роздiлi.

Заголовки граф таблицi починають з великої лiтери, а пiдзаголовки – з малої, якщо вони складають одне речення iз заголовком.

ПерелікиПерелiки, за потреби, можуть бути наведенi в серединi пунктiв або

пiдпунктiв. Перед перелiками ставлять двокрапку.Перед кожною позицiєю перелiку слiд ставити малу лiтеру української

абетки з дужкою або, не нумеруючи, дефiс (перший рiвень деталiзацiї).При подальшiй деталiзацiї перелiку слiд використовувати арабськi цифри з

дужкою (другий рiвень деталiзацiї). Приклад:а) комерцiйний кредит; б) банківській кредит:

1) споживчий кредит;2) iпотечний кредит;3) державний кредит;4) мiжнародний кредит.

Перелiки першого рiвня деталiзацiї друкують малими лiтерами з абзацного відступу, другого – з вiдступом вiдносно місцерозташування перелiкiв першого рiвня.

Формули та рiвнянняФормули та рiвняння розташовують пiсля тексту, в якому вони

згадуються, посередині сторiнки. Вище i нижче кожної формули або рiвняння повинно бути залишено не менше одного вiльного рядка.

Формули i рiвняння у роботi (за винятком формул i рiвнянь, наведених у додатках) слiд нумерувати порядковою нумерацiєю в межах роздiлу. Номер формули або рiвняння складається з номера роздiлу i порядкового номера формули або рiвняння. вiдокремлених крапкою, наприклад, формула (1.3) – третя формула першого роздiлу. Номер формули або рiвняння зазначають на рiвнi формули або рiвняння в дужках у крайньому правому положеннi на рядку.

Пояснення значень символiв i числових коефiцiєнтiв, що входять до формули чи рiвняння, слiд наводити безпосередньо пiд формулою у тiй послiдовностi, в якiй вони зустрiчаються у формулi чи рiвняннi. Пояснення

60

значення кожного символу чи числового коефiцiєнта слiд давати з нового рядка. Перший рядок пояснення починають з абзацу словом «де» без двокрапки.

Переносити формули чи рiвняння на наступний рядок допускається тiльки на знаках виконуваних операцiй, повторюючи знак операцiї на початку наступного рядка. Коли переносять формули чи рiвняння на знаковiй операцiї множення, застосовують знак «х».

Формули, що йдуть одна за одною i не роздiленi текстом, вiдокремлюються комою.

ДодаткиДодатки слiд оформляти як продовження звіту на його наступних сторiнках,

розташовуючи додатки в порядку появи посилань на них у текстi роботи.Кожний додаток повинен починатися з нової сторiнки. Додаток повинен

мати заголовок, надрукований вгорi малими лiтерами з першою великою симетрично відносно тексту сторiнки. Посерединi рядка над заголовком малими лiтерами повинно бути надруковано слово «Додаток__» i велика лiтера, що позначає додаток. Додатки повинні мати спiльну з рештою звіту наскрiзну нумерацiю сторiнок.

61

Навчально-методичне видання(українською мовою)

Бабміндра Дмитро ІвановичКолобердянко Іван Іванович

Дугієнко Наталя ОлександрівнаВенгерська Наталія Сергіївна

МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА

Наскрізна програма практики та методичні рекомендації до її проведення

для студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр», «спеціаліст», «магістр»

Рецензент А.Д. ТопаловВідповідальний за випуск Д.І. Бабміндра

Коректор Н.О. Дугієнко

62

Documents

Державний вищий навчальний закладsites.znu.edu.ua/navchalnyj_viddil//2014_prac/migdunar... · Web viewТаблиця розрахунку відсотків