Годовой план Муниципального бюджетного ...ds.pvl.su/uploads/1509100829.43-2017 18.pdf«Педагог ДОУ»16.10-10.11 Воспитатели

РАССМОТРЕН

на Педагогическом совете

Протокол № _1_

от «_31_» августа 2017 года

Годовой план

Муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

детский сад «Рябинушка»

на 2017 – 2018 учебный год

Расстановка педагогических кадров на 2017-2018 учебный год

№ Возрастная

группа

Ф.И.О. педагогов Образование Педагог

ический

стаж

Квалификационна

я категория

1.

Группа раннего

возраста

ВласоваЕ.М. Высшее

педагогическо

е

первая

2 1 младшая

группа

Ипполитова Л.Е. Высшее


е

первая

3 2 младшая

группа

Романова Н.С.

Кононова Ю.В.

Высшее


е

первая

4

Средняя

группа

Танаева Н.А. Высшее


е

Высшая

5 Старшая

группа

Новикова Н.Н. Высшее


е

Первая

6 Подготовительн

ая группа

Дудоладова М.В.

Безрукова А..А.

Высшее

непедагогичес

кое

Высшее


е

Первая

Первая

7 Семейный д.с

«Соловушка»

Шобонова А.Ф Высшее


е

Высшая

8 Семейный д.с

«Радуга»

ЗайцеваО.И. Высшее


е

Первая

Нормативно-правовое обеспечение деятельности ДОУ

Цель работы по реализации блока:управление и организация деятельностью

учреждения в соответствии с законодательными нормами Российской Федерации.

№

п/п

Содержание основных мероприятий Сроки

проведения

Ответственный

1. Совершенствование и расширение

номенклатуры и нормативно-правовой базы

ДОУ на 2017 – 2018 учебный год.

В течение года Заведующий

2. Разработка нормативно-правовых

документов, локальных актов о работе ДОУ

на 2017 – 2018 учебный год в соответствии

с ФГОС.


3. Внесение изменений в нормативно-

правовые документы (локальные акты,

положения, и др.)


4. Разработка текущих инструктажей по ОТ,

ТБ и охране жизни и здоровья детей.

В течение года Заведующий,

5. Производственные собрания и

инструктажи:

«Правила внутреннего трудового

распорядка»

«Охрана труда и техника безопасности»

«Подготовка групп к зимнему(летнему)

периоду»

«Техника безопасности при проведении

новогодних елок»

«Охрана жизни и здоровья воспитанников в

зимний период»

«Профилактика гриппа в период

эпидемиологического неблагополучия»

«Организация летней оздоровительной

работы»

В течение

учебного года

Заведующий,

Информационно-аналитическая деятельность.

Цель работы по реализации блока: совершенствование и развитие

управленческих функций, получение позитивных результатов работы посредством

информационно-аналитической деятельности.

№

п/п



Ответственный

1. Деятельность руководителя по кадровому

обеспечению.


2. Определение основных направлений работы

учреждения на 2017 – 2018учебный год,

составление планов по реализации данной

работы.

Август Заведующий,

воспитатели

3. Ознакомление воспитателей с результатами

проведенного комплексного анализа и

четкое обозначение проблемных зон.

Август Заместитель ,

педагоги детского

сада

4. Проведение:

- рабочих планерок,

- педчасов,

- инструктажей и других форм

информационно-аналитической

деятельности


соцпедагог,

педагоги детского

сада

5. Оформление наглядной информации,

стендов, памяток по текущим

управленческим вопросам.


соцпедагог

6. Организация взаимодействия между всеми

участниками образовательного процесса:

дети, родители, педагоги.



7. Подведение итогов деятельности

учреждения за 2017 – 2018 учебный год,

самоанализ проделанной работы,

подготовка отчета по самоанализу

Май Заведующий,


Педагогические советы

Цель работы по реализации блока:объединить усилия коллектива ДОУ для

повышения уровня воспитательно-образовательного процесса, использование в

практике достижений педагогической науки и передового опыта

№ Тема, содержание

Форма

проведени

я

Сроки Ответствен

ные

1. Вводный. Тема: «Организация работы коллектива

в 2017/18 учебном году»

1. Анализ работы за летне-оздоровительный период

2. Результаты готовности МБДОУ к новому

учебному году

3. Принятие педсоветом:

-изменения к образовательной программе ДОУ;

-годовой план, учебный план, расписание занятий,

режим дня;

-график повышения квалификации педагогических

работников,

-график работы педагогов;

-перспективные планы работы педагогов на основе

комплексной, коррекционной и парциальной

программ;

-состав творческой, проблемных групп и планы их

работы;

-программно-методическое обеспечение

воспитательно-образовательного процесса в ДОУ;

-темы самообразования педагогов;

-план работы с воспитанниками по безопасному

поведению на дорогах и улице

Организац

ионный

педагогиче

ский совет

Август Заведующий

,

2

Тема: «Обновление содержания и

форм организации конструктивно - модельной

деятельности с детьми в контексте ФГОС ДО»

Цель: систематизация знаний педагогов об

организации конструктивно-модельной


с детьми, совершенствование педагогического

мастерства.

Подготовка к педсовету 1.Тематическая проверка «Создание

условий в группе для организации

конструктивно-модельной

деятельности».

2.Смотр-конкурс на лучший уголок по

конструктивно-модельной деятельности.

3.Подготовка выставки методической

литературы «Конструктивно-модельная

деятельность в ДОУ».

Ход педсовета I часть – организационная

II часть – практическая.

Тематическ

ий

педсовет

Декабрь

2017 Заведующи

й,

ст.воспитате

ль,

-Проектирование образовательной деятельности с

воспитанниками по конструктивно-модельной

деятельности.

-Использование современных технологий в

развитии конструктивных способностей

дошкольников (логические блоки Дьенеша с

игровыми альбомами, цветные палочки

Кюизенера с игровыми альбомами,

-Конструирование как продуктивная и

познавательная деятельность (конструирование по

образцу, моделям, чертежу и схемам) Ю.А.

Гладков«Художественно-эстетическое развитие

дошкольников»)

-Развитие конструктивных способностей старших

дошкольников посредством развивающих игр

В.В.Воскобовича.

-Конструирование с вторичным использованием

ресурсов как средство развития творческого

воображения.

-Деловая игра «Эффективные формы, методы и

приемы при организации конструктивно-

модельной деятельности с детьми в ДОУ». -

Аналитическая справка тематической проверки. -

Итоги смотра-конкурса.

III часть – заключительная. -Общее решение

Педагогического совета.

3 «Прогулка как приоритетное средство развития

дошкольников» «Значение прогулки как средства

воспитания»

1. Итоги тематического контроля

2. Выступление педагогов из опыта работы по

организации прогулки , интересные идеи,

предложения

3. Оформление картотек «Подвижные игры на

прогулке ,их значение в развитии основных

движений»

Проблемно

-

ориентиров

анный

апрель

Старший

воспитатель

,воспитател

и

подготовите

льной и

старшей

групп

4. Тема: «Итоги работы педагогического

коллектива за 2017/2018 учебный

год»

Цель: Обобщение и анализ освоенного

обновленного содержания образовательной

деятельности в ДОУ.

Определение стратегических направлений

дальнейшей деятельности.

1.Анализ реализации основных задач 201 7-2018

учебного года педагогическим коллективом.

2.Анализ состояния здоровья воспитанников ДОУ.

3.Результаты повышения квалификации и

аттестации педагогов ДОУ.

Итоговый

педагогиче

ский совет

Май Заведующий

,


4.Результаты освоения программного материала

воспитанниками ДОУ.

5. Результативность работы с родителями.

6.Результативность выпуска в школу детей

коррекционных и подготовительных

общеразвивающих групп.

7.Перспективы работы дошкольного учреждения в

новом учебном году.

8.Планирование летней оздоровительной работы.

9.Инструктаж по охране жизни и здоровья детей в

летний период.

Организационно-методическая деятельность

Цель работы по реализации блока:обновление содержания дошкольного образования,

повышение профессионального мастерства педагогических работников,

своевременное оказание им методической помощи.

Мероприятия Тема Сроки Ответственные

Педагогический час

Изучение инструктивно –

директивных документов по

обеспечению дошкольного

образования

В течение

года по

мере

выхода


педагоги

Педагогический час Обзор педагогической

литературы

1 раз в

квартал

Старший

воспитатель,

педагоги

Консультация для

воспитателей второй

младшей группы

«Адаптация ребенка к условиям

детского сада»

Сентябрь Старший


Педагогический час Подведение итогов мониторинга

во 1, 2-ой младшей группе

Результаты адаптации

Октябрь Старший


педагоги

Консультация Тема «Развитие творческих

способностей

дошкольников в процессе

конструктивно-

модельной деятельности». Цель: ознакомление и обучение

педагогов теоретическим и

практическим аспектам

применения конструкторов нового

поколения в развитии

конструкторских и творческих

способностей детей.

Ноябрь Соцпедагог

Мастер-класс Технология интеллектуально-

творческого развития детей

"Сказочные лабиринты игры" В.В.

Воскобовича в условиях реализации

ФГОС»

ноябрь Воспитатели 2


Собеседование с

педагогами

Организация предметно-

развивающей среды ДОУ как

условие эффективного развития

конструктивно-

модельной деятельности детей.

Ноябрь Соцпедагог

Современные образовательные

технологии, методики (ИКТ, ТРИЗ,

наглядное моделирование,

проектная деятельность, опытно-

экспериментальная деятельность и

т.д.) и игры В.В. Воскобовича

декабрь младшей группы

Практический

семинар для

воспитателей

«Оздоровительные игры для

дошкольников» Ноябрь Инструктор по

ФИЗО

Шобонов А.В.

Семинар -практикум Логоритмика в работе

воспитателя

Январь Музыкальный

руководитель

Мастер-класс 1.Индивидуализация и

дифференциация образовательного

процесса в русле математического

развития детей (разноуровневые

задания, использование рабочих

листов для «Игровизора»,

индивидуальных карточек,

выполнение одного задания на

разных играх и пр.).

2. Использование пособий из

комплекта «Играем в математику» и

другого игрового материала

технологии «Сказочные лабиринты

игры» для математического

развития детей раннего и

дошкольного возраста.

Январь Воспитатели 2


Консультация для


Проверка навыков физического

развития. Физические сказки.

Январь Инструктор по

физической

культуре

Семинар -

практикум

Тема «Взаимодействие педагога с

детьми раннего и младшего

возраста в различных видах

деятельности» Цель: расширить и структурировать

имеющиеся у

педагогов знания о работе с детьми

раннего

возраста. Повышение

профессиональной

компетентности педагогов

Март Специалисты,


Мастер –клас «Игра с пользой» В игровой форме обучение

детей счету или чтению,

развитие памяти, мышления и

логики

март Воспитатели 2


Круглый стол «Особенности обучения детей с

ОВЗ»

Апрель Специалисты

воспитатели,

тьюторы

Районный круглый

стол

«Инклюзивное образование

дошкольников: нормативно-

правовые и организационно-

методические условия»

Апрель Специалисты


тьюторы

Консультация Организация оздоровительных

мероприятий в летний период

Апрель Старший


Конкурсы совместного детско-родительского творчества

Цель работы по реализации блока:привлечение родителей к совместной

деятельности с воспитанниками и педагогами

№ Содержание работы Сроки Ответственные

1. Конкурс детско-родительского

творчества «Краски осени»

сентябрь -

октябрь

Воспитатели

Выставка пособий «Дорожка здоровья» октябрь Воспитатели групп

2. Конкурс ЛЭПБУКОВ Ноябрь Старший воспитатель,


3 Конкурс на лучший уголок природы.

ноябрь Старший воспитатель,,


4 Конкурс театрального мастерства

«Волшебный каблучок»

февраль Воспитатели,дети,

педагоги

5. Конкурс методических разработок

педагогов «Игра – дело серьезное»

апрель Старший воспитатель,,


6. Районная акция игры «Игра на новый

лад»

Май Воспитатели, родители

Участие педагогов и детей в мероприятиях (конкурсы, фестивали,

семинары)

№ Название мероприятия Ответственный Сроки,

1. Районный конкурс «Последние краски лета» Педагоги, воспитанники ДОУ сентябрь

2. Районный конкурс «Разноцветные капли» Педагоги воспитанники ДОУ сентябрь

3. Районный фестиваль «Педагог на старт» Педагоги ДОУ сентябрь

4. Региональный конкурс театрального

творчества

Куликова Т.С., Шобонова А.Ф. сентябрь

5. Спортивный фестиваль «Осенние забавы» Педагоги воспитанники ДОУ октябрь

6. Конкурс «Педагог ДОУ»

Первый этап 2.10-15.10

Танаева Н.А.,Зайцева О.И. октябрь

7. Заседание районного ресурсного центра по

экологическому воспитанию дошкольников.

Проведение экологической квест - игры

Дудоладова М.В.,Кляпнева Л.А.,

воспитанники под.группы

октябрь

8. Детская олимпиада «Волшебная страна

здоровья»

Аникина Н.В., Дудоладова М.В.,

воспитанники подгот.группы

ноябрь

9. Второй этап муниципального конкурса

«Педагог ДОУ»16.10-10.11

Воспитатели ДОУ ноябрь

10. Районный фестиваль «Зажги свою звезду» Куликова Т.С. ноябрь

11. Областной фестиваль семейного

художественного творчества

Воспитатели, родители, дети

ДОУ

Ноябрь-март

12. Открытый показ игровых ситуаций в

режимных моментах

Танаева Н.А. декабрь

13. Выставка авторских лепбуков Воспитатели ДОУ декабрь

14. Родительская неделя на тему «Кем быть»

(старший возраст), «Поиграем вместе с

Воспитатели, родители, дети

ДОУ

январь

мамой»(младший возраст)

15. Муниципальные

Рождественские педагогические чтения

Январь

16. Конкурс Интернет – ресурсов педагога ДОУ Педагоги ДОУ Январь-

апрель

17. Театральный конкурс «Волшебный

сундучок»

Педагоги, дети ДОУ февраль

18. Веселые старты Инструктор ФИЗО февраль

19. Участие в фотовыставке «Мои

педагогические находки»

Воспитатели Старших

подготовительных групп

Февраль

20. Районный конкурс исследовательских работ

«Я познаю мир»

Воспитатели, дети старших

групп

Февраль

21. Региональный конкурс исследовательских

работ «Я познаю мир»

Воспитатели, дети старших

групп

Март

22. Эстафета «Прощай зимушка –зима» Инструктор ФИЗО Март

23. Конкурс детско – взрослых экологических

проектов «Солнечный зайчик»

Педагоги, родители, дети

старших групп

Март

24. Семинар – практикум для воспитателей и

специалистов ДОУ по теме «Игра –

основная форма образования

дошкольников»

Педагоги ДОУ Март

25. Конкурс методических разработок

педагогов «Игр – дело серьезное»

Педагоги ДОУ апрель

26. Мини - футбол Инструктор ФИЗО апрель

27. Легкоатлетическая эстафета «Быстрые

ловкие, смелые»

Инструктор ФИЗО апрель

28. Интеллектуальная игра «Я готов учиться в

школе»

Аникина Н.В., Дудоладова М.В., апрель

29. Консультация для педагогов – специалистов

и воспитателей по вопросу «Инклюзивное

образование дошкольников»

Мутовкина С.В. апрель

30. Районная акция «Старая игра на новый лад» Педагоги ДОУ май

31. «Папа, мама, я-дружная спортивная семья» Инструктор ФИЗО июнь

Участие педагогов МБДОУ детский сад «Рябинушка» в работе РМО

(выступления, сообщения, мастер - классы)

№ РМО ТЕМА Содержание работы Сроки

ответственные

Домашнее

задание

АВГУСТ РМО


старших и

подготовитель

ных групп

Сообщение:

«Важнейшие

направления

модернизации системы

образования в

контексте ФГОС ДО:

информатизация,

позиционирование,

применение личностно-

ориентированного

подхода в

деятельности ДОУ».

Диссеминация опыта

функционирования личного

сайта педагога: «Мастер-

класс «Личный сайт

педагога».

Безрукова А.А.

Новикова Н.Н.

РМО

специалистов

ДОУ

(педагогов-

психологов и

учителей –

логопедов)

Организация

психолого-

педагогической


инклюзивного

образования в процессе

реализации ФГОС .

- психолого-педагогическое

обследование детей

дошкольного возраста

(Яковлева Н. Б)

- нормативно-правовая

документация педагога-

психолога (

сообщение.Аникина Н. В.)

- психолого-педагогическое

консультирование родителей

детей, имеющих трудности в

развитии и социальной

адаптации (Аронова Н. Н)

- обсуждение плана работы

на предстоящий учебный год

МбДОУ д/с

«Рябинушка»

Руководитель

РМО

Яковлева Н.Б

РМО

педагогов

малокомплект

ных детских

садо

Организационный

«Личный сайт

воспитателя

малокомплектного

детского сада, как

средство саморазвития

педагога»

Утверждение плана

работы на год.

На базе

Семейный детский сад

«Соловушка»

Шобонова А.Ф.

воспитатель Трусова О.Г.

МБДОУ детский сад

«Зернышко»

Мастер - класс

РМО


старших-


ных групп

I.

1. Сообщение:

«Важнейшие

направления

модернизации системы

образования в

контексте ФГОС ДО:

информатизация,

позиционирование,

применение личностно-

ориентированного

подхода в

деятельности ДОУ».

2. Диссеминация

опыта

функционирования

личного сайта

педагога: «Мастер-

класс «Личный сайт

педагога».

3. Обсуждение проекта

плана работы РМО на

2017-18 г., утверждение

состава участников.

4. Анкетирование:

«Данные о педагоге и

методические

запросы».

Координировать

деятельность РМО

воспитателей старших-

подготовительных групп на

2017 -2018 учебный год,

учитывая важнейшие

направления модернизации

системы образования в

контексте ФГОС ДО

Активизировать инициативу

педагогов в

распространении

инновационного опыта,

повышении

профессиональной

компетентности

Познакомить членов

творческой группы с

проектом плана работы на

2016-2017 год, внести

дополнения и изменения в

план работы

Создать банк данных

членов РМО


РМО

Верхнева М.К.

Трусова О.Г.

,педагог-

психолог

МБДОУ

«Зёрнышко»

Педагоги РМО

Верхнева М.К.

Материал по

теме


теме

Утверждение

плана работы

РМО на 2017-

2018 год

Создание банка

данных членов

РМО

РМО

инструкторов

по физической

культуре

1.«Организация

детской деятельности

по физическому

развитию в

соответствии с ФГОС

ДО».

Круглый стол

1.Создание банка данных об

участниках РМО

2.Обсуждение и утверждение

плана работы РМО педагогов

на 2017-2018 учебный год

3.Диалог-клуб с участием

представителя отдела спорта

и молодежной политики

4.Деловая игра

«Знатоки ФГОС»

МБДОУ детский

сад

«Колокольчик»

РМО


младших-

средних групп

«Совершенствование

педагогических

компетентностей

воспитателей ДОО в

соответствии со

Стандартом педагога и

требованиями ФГОС».

Организационный этап.

1.Анкетирование.

2.Обсуждение и утверждение

плана работы творческой

группы

3. Теоретическо-практическая

часть работы педагогов по

теме:

МБДОУ детский

сад

«Зернышко»

СЕНТЯБРЬ РМО



культуре

2.Районные

спортивные

соревнования«Педагог,

на старт!»

Спортивные соревнования

среди педагогов ДОУ

ДЮСШ

РМО


групп раннего

возраста

1.Мониторинг

кадровых

возможностей

участников РМО

2.Презентация

«Профстандарт

педагога»

Образовательный

квест

«Профессиональные

качества педагога»

3.Принятие плана

работы на 2017-2018

учебный год

Сентябрь ,МБДОУ

детский сад


Анкетирование по теме

«Кадровые возможности

педагогов»

презентация,

образовательный квест

Изучить

профстандарт

педагога

Уточнение

банка данных о

педагогах

ОКТЯБРЬ РМО


старших-


ных групп

II

1)Открытый просмотр

ОД

«Использование метода

проблемных ситуаций

в работе с детьми

старшего дошкольного

возраста в

образовательной

области

«Познавательное

развитие»

2)Презентация урока в

начальной школе

«Применение метода

Способствовать активному

применению методов

личностно-ориентированного

подхода в работе с детьми

старшего дошкольного

возраста.

Выявить линию преемственности в

применении метода проблемного

обучения на уроке в начальной

школе и

ОД в ДОУ»

Содействовать повышению

уровня взаимодействия ДОУ и

семьи путём создания условий

Воспитатель

МБДОУ


Чаусова Н.В.

Учитель

Сосновской

СОШ №2


МБДОУ


Конспект

мероприятия.

Презентация

урока

Сообщение,

презентация по

теме

проблемного обучения

на уроке в начальной

школе» учитель

ССОШ №2

3)Сообщение из опыта

работы "Личностно-

ориентированный

подход в организации

взаимодействия ДОУ и

семьи на основе

социального

партнерства"

4)Практикум:

«Применение метода

проблемных ситуаций

в ОД при внедрении

новой темы

(обр.область

«Познавательное

развитие»)

творческой самореализации

личности каждого ребёнка.

Совершенствовать

профессиональное мастерство

педагогов в соответствии с

требованиями ФГОС ДО.

«Тополёк»

Борисанова

И.В.

Педагоги РМО

Д.З:

подготовить

фотовыставку

«Мои

педагогические

находки» (фото

содержания

центра

эксперименталь

ной

деятельности) в

соответствии с

положением о

выставке.

РМО


ДОУ




логопедов)

Подготовка детей к

школе (совместное

мероприятие с

воспитателями

разновозрастных групп

сельской местности)

Нод( открытое занятие по

подготовке детей грамоте и

ЗКР) – Яковлева Н.Б.

Развиваем пальчики –

развиваем речь ( сообщение и

мастер класс) – Зайцева О.И.

Селитьба

д/с Солнышко

Шобонова

А.Ф.

Яковлева Н. Б.

РМО



возраста

«Здоровьесберегающие

технологии в работе с

детьми раннего

возраста».

октябрь



Просмотр НОД

Выставка пособий «Дорожка

здоровья»

Семинар-практикум

Подготовить

выспрезени:

«Логоритмика

как

здоровьесберег

ающая

технология

профилактики

и ранней

коррекции

речи в раннем

возрасте»

(МБДОУ



Пополнение

портфолио

РМО

материалами из

опыта работы по

использованию

здоровьесберега

ющих

технологий в

работе с детьми

раннего

возраста

НОЯБРЬ РМО

педагогов



садо

Практический

Выездное (совместное)

«Организация

психолого-

педагогического

сопровождения

родителей в процессе

образовательной

деятельности».

Семинар - практикум

С привлечением специалистов

(педагогов – психологов,

социальных педагогов).

На базе

МБДОУ


«Солнышко» с.

Селитьба

Шобонова

А.Ф.

Семейный


«Соловушка».

МБДОУ



Педагог –

психолог

Яковлева Н.Б.

РМО 3. «Волшебная страна Олимпиада МБДОУ подготовить



культуре

здоровья»

Олимпиада по ЗОЖ



команду для

олимпиады в


положением

Декабрь РМО



культуре

4. «Фитнес -

технологии в системе

эдоровьесберегающего

образования детей

дошкольного возраста»


1.Сообщение «Фитнес-

технологии в ДОУ»

2. Мастер - класс по

использованию фитнес -

технологий в системе

физкультурно-оздоровительной

работы ДОУ.

3. Обмен мнениями

МБДОУ



с. Давыдково

(выездное

заседание)

Всем педагогам


мастер – класс

по применению

фитнес-

технологий в

любых формах

физкультурно-

оздоровительно

й работы

РМО


младших-


«Использование ИКТ в

деятельности педагогов

ДОУ по

взаимодействию с

родителями»

1. Просмотр

образовательного

процесса

(блок «Взаимодействие

с родителями»)

2. Консультация

«Вовлечение родителей

в совместную

деятельность с ДОУ

посредством

использования ИКТ»

(тьютор по ИКТ


«Рябинушка»)

3. Презентации опыта

взаимодействия с

родителями (МБДОУ

детский сад «Тополёк»)




выступление-

презентацию

опыта работы

по теме РМО

Диссеминация


ЯНВАРЬ РМО



возраста

3. « Театрализованная

деятельность как

средство социализации

детей раннего

возраста»

январь


«Тополек»

-просмотр НОД

-ярмарка-выставка материалов

для театрализованной


КВН «Мы играем в сказку»

Устный журнал

Выступления: «Устранение

негативных последствий у

детей раннего возраста

средствами театрализованной

деятельности» ( МБДОУ

детский сад «Зернышко»

«»Создание условий для

театрализованной деятельности

в группах детей раннего

возраста»

( МБДОУ детский сад

«Колокольчик»)

Педагогам


материалы для

выставки

материалов для

театрализованн

ой


Пополнение

портфолио РМО

ДОУ




логопедов)

Психолого-

педагогическое

сопровождение

участников


- Психолого-педагогическое

консультирование родителей

детей в процессе реализации

ФГОС – Аникина Н. В.

- Психологическая готовность

Рыльковская

НОШ Яковлева

Н.Б

.

процесса ребенка к школе – НОД,

презентация (Яковлева Н. Б.)

ФЕВРАЛЬ РМО


старших-


ных групп

1)Открытый просмотр

ОД «Организация

познавательно-

исследовательской

деятельности как

средство развития

личностных качеств

ребёнка»

2)Сообщение

психолога

«Амплификация

детского развития в


возрастом и

индивидуализацией

личностных качеств»

3) Фотовыставка «Мои

педагогические

находки»

4) Создание памятки:

«Основные методы

личностно-

ориентированно

го подхода в работе с

детьми старшего



профессиональную

компетентность педагогов в

области познавательного

развития детей старшего

дошкольного возраста путем

поиска методов,

педагогических технологий,

активизирующих деятельность

ребенка в контексте реализации

ФГОС ДО.

Повышение профессиональной

компетентности педагогов в

области психологии детского

развития. Выявить

необходимые средства

максимального обогащения

детского развития за счет

полноценного проживания

определенного возрастного

периода.

Повысить роль создания

условий для

экспериментально-

исследовательской

деятельности в группах в

формировании основ

интеллектуально-личностного и

творческого развития

воспитанников.

Разработать

рекомендуемую для

пользования педагогов

памятку.


МБДОУ


Лапшина Н.М.

Психолог

МБДОУ


Аникина Н.В.

Члены РМО

Члены РМО

Конспект

мероприятия


теме сообщения

(презентация и

текст

сообщения).

Памятка:

«Основные

методы

личностно-

ориентированно

го подхода в

работе с детьми

старшего

дошкольного

возраста

Д.З: Педагогам

прислать

руководителю

РМО по

электронной

почте

заполненную

анкету по

результатам

профессиональн

ой


педагога за

2017-18 год

РМО

педагогов



садо

Презентация опыта

выездное

«Вовлечение родителей

в единое

образовательное

пространство

малокомплектного

детского сада-

посредвом

экологического

воспитания

дошкольников»

Представление на обсуждение

опыта работы по теме

«Семейные традиции»,

воспитатель Мышина В.В.,


На базе

МБОУ

Барановская

НШ

(дошкольная

группа)


материал из


по теме

«Семейные

ценности» (в

рамках

прошедшего

года экологии)

РМО


младших-


«Индивидуализация

РППС и


процесса по реализации

ОО «Познавательное

развитие.

Экологическое

воспитание» в


требованиями ФГОС

ДО»

Февраль, МБДОУ детский сад

«Солнышко» с. Малахово1.

Открытый показ

непосредственно

образовательной деятельности

2. Презентация развивающей П-

П среды в соответствии с темой

3.Выставка методического и

дидактического материала.



выставки и

выступление-


Обогащение


педагогов по

индивидуализац

ии РППС и

образовательног

о процесса

МАРТ ДОУ




логопедов)

Корреционно-

педагогическая

помощь в

разновозрастных

группах сельской

местности

(совсестно с РМО

разновозрастных

групп)

Мастер класс с педагогами и

родителями детей на тему

<Артикуляционная гимнастика

как залог чистой речи> –

Зайцева О. И.

Индивидуальные консультации

для родителей детей по

коррекции звукопроизношения

и развитии речи – Яковлева Н.

Б.

Елизарово д/с

Родничок

Яковлева Н. Б.

РМО



культуре

5. «Олимпийское

образование как

средство приобщения

дошкольников к

ценностям ЗОЖ»


1.Сообщение «Олимпийское

образование как средство

приобщения дошкольников к

ценностям ЗОЖ» (из опыта

работы)

2. Просмотр открытого

физкультурного мероприятия

3. Выставка методических и

практических материалов.

МБДОУ



Всем педагогам


конспекты НОД

по теме

заседания РМО

РМО

педагогов



садов

Семинар - практикум

С привлечением


(педагогов –

психологов,

социальных педагогов).

Рекомендации к

участию в районном

конкурсе сайта

педагога.

На базе


«Родничок»


Семейный детский сад

«Соловушка».

Педагог – психолог

Яковлева Н.Б. МБДОУ детский

сад «Колокольчик» п.

Сосновское


информацию о

личном сайте

педагога

Семинар -

практикум

С привлечением


(педагогов –

психологов,

социальных

педагогов).

Рекомендации к

участию в

районном

конкурсе сайта

педагога.

АПРЕЛЬ РМО



возраста

1Анализ работы РМО

2. Перспективы работы

на следующий учебный

год

3.Подведение итогов

конкурса методических

разработок «Игра-это

серьезно»

4.Мастер-класс

победителей конкурса

«Игра-это серьезно»

Мастер-класс МБДОУ детский

сад «Колокольчик»



участия в

конкурсе в


Положением

Обобщение

и публикация

материалов

конкурса

РМО


младших-


"Портфолио педагога

как средство

самореализации".

1 Семинар-практикум

для педагогов

2. Презентация

электронного

портфолио педагога

(МБДОУ детский сад

«Зёрнышко»)

3. Анализ работы РМО

и перспективы работы

на следующий учебный

год. Подведение итогов

Апрель, МБДОУ детский сад

«Тополек»



электронного

портфолио

Сборник

материалов

конкурса

Интернет-

ресурсов

конкурса Интернет-

ресурсов

МАЙ РМО



культуре

6. «Итоги работы РМО

инструкторов по

физической культуре

ДОУ за 2017-2018

учебный год.

Направления работы на

2018-2019 учебный

год».

Информационное

совещание

1.Подведение итогов работы

РМО за 2017-2018 учебный год.

2.Анкетирование.

3. Перспективы и направления

работы РМО на 2018-2019

учебный год.

4.Обмен мнениями.

5.Благодарность участникам

РМО по итогам года.

Май

МБДОУ



РМО


старших-


ных групп

IV.

1)Командная игра

«Современный

педагог»

Анализ работы РМО


профессиональную

компетентность педагогов в

условиях реализации ФГОС ДО

потребности педагогов в

постоянном профессиональном

саморазвитии,

самосовершенствовании.

Проанализировать работу РМО,

выявить профессиональные

успехи и затруднения педагогов

РМО по результатам

мониторинга педагогической


Май 2016г.


дошкольной

группы

Барановской

СОШ

МышинаВ.В.,


РМО

ВерхневаМ.К.


РМО Верхнева

М.К.

Сценарий

мероприятия

Отчет работы

РМО

педагогов



садов

Педагогическая

гостиная


Опыт

педагогов в

электронной

версии.

Выставки

№ Тема Сроки Ответственные 1 Выставка совместного детско-

родительского творчества «Последние краски лета»

Октябрь Воспитатели групп

2 Конкурс рисунков «Разноцветные капли 2017»

Октябрь Воспитатели групп

3. Выставка лэпбуков. Ноябрь

Воспитатели групп.

4 Акция «Сохраним живую ель», распространение листовок, буклетов, выставка плакатов.

Декабрь Воспитатели групп

5. «Новый год стучится в двери». Детское художественное творчество на новогоднюю и зимнюю тематику.

Декабрь Воспитатели групп

6. Выставка материалов для театральной деятельности «Мы играем в сказку»

январь Воспитатели групп

7. «Портрет любимого папочки» Февраль Воспитатели групп

8. «Память народная вечно жива!» Апрель Воспитатели групп 9. Выставка детского творчества

«Правила дорожные знать каждому положено!»

Май Воспитатели групп

Открытые просмотры

Цель работы по реализации блока: трансляция опыта работы на уровне ДОУ.

№ Содержание работы Сроки Ответственные

1. НОД по конструктивно-модельной

деятельности в старшей группе «Домик

для трёх поросят».

-НОД по конструктивно-модельной

деятельности в

средней группе «Дома для нового

микрорайона».

-НОД по конструированию из бумаги в

старшей

группе «Путешествие в страну

Оригамию».

ноябрь Соцпедагог,

воспитатели групп

2. Мастер-классы:

- Использование конструктора LEGO-

DUPLO в

конструктивно-модельной деятельности

детей».

- Применение модельно-схематических

средств в

конструктивно-модельной деятельности

детей

-Игровой тренинг «Играем в ЛЕГО».

-Роль конструктивно-модельной

деятельности в

формировании познавательных процессов

старших

дошкольников.

-Д/И с палочками Кюизенера в работе с

детьми раннего возраста.

-Блоки Дьенеша «Ознакомление

дошкольников с

формой предмета».

Ноябрь Воспитатели групп

3. Игровые ситуации в режимных

моментах, в досуговых мероприятиях

Декабрь ТанаеваН.А.

4.

Январь КуликоваТ.С.

5. Педагогический проект «Внедрение

Всероссийского физкультурно-

Февраль ШобоновА.В.

спортивного комплекса «Готов к труду

и обороне». Защита проекта.

6. Открытый показ НОД по

познавательно – речевому развитию

детей младшего дошкольного возраста

«В гости к сказке»

Март Ипполитова Л.Е.

Сухарева А.А.

7. Применение социоигровых технологий

с целью обеспечения преемственности

дошкольного и начального школьного

образования (развитие навыков

социально адаптированного поведения

в коллективе).

Апрель БезруковаА.А.

ДудоладоваМ.В.

8. Открытый показ НОД

по познавательному развитию

в старшей группе

«Путешествие по математическим

тропинкам»

Апрель Новикова Н.Н.

Осуществление контроля, изучение состояния

образовательной работы с детьми.

Цель работы по реализации блока: совершенствование работы ДОУ в целом,

выявление уровня реализации годовых и других доминирующих задач деятельности

детского сада.

№ Вид и содержание контроля Сроки Ответственные

1. Соблюдение правил внутреннего трудового

распорядка.

В течение

года

Заведующий

2. Оперативный. Выполнение инструкции по

охране жизни и здоровья детей.

В течение

года


старший


3. Оперативный. Осмотр здания и территории Ежедневно Завхоз,

заведующий

4. Предупредительный фронтальный контроль

за питанием воспитанников

В течение

года


медсестра

5. Оперативный. Проверка документации по

группам

1 раз в

квартал


6. Посещение занятий: применение ФГОС в

образовательном процессе

1 раз в месяц Заведующий,

старший


7. Развивающая среда ДОУ – фронтальный 1 раз в

квартал


8. Соблюдение противопожарного режима в

период проведения утренников в ДОУ

В течение

года


завхоз

9. Оперативный. Соблюдение должностных

инструкций, режима рабочего времени:

- педагоги

- обслуживающий персонал

В течение

года


завхоз

10. Оперативный. Соблюдение санитарно-

эпидемиологического режима в группах, на

пищеблоке

В течение

года


завхоз,

медсестра

11. Анализ планов воспитательно-

образовательной работы во всех возрастных

группах

Ежемесячно Заведующий,

старший


12.

Адаптация детей к ДОУ Август -

октябрь


старший


13. Обновление информации в родительских

уголках

Ежемесячно Воспитатели

14. Тематический:«Соответствие состояния

ППРС и применение инновационного

подхода к ее использованию в условиях

реализации ФГОС ДО»

Октябрь старший


15. Тематический:«Применение новых

дидактических пособий и настольно-

печатных игр в ОО Речевое развитие»

Февраль старший


16. Оперативный согласно циклограмме

оперативного контроля

Ежемесячно старший


17. Предупредительный: профилактика

жестокого обращения с детьми

Ежедневно Заведующий,

старший


18. Анализ результатов мониторингадетского

развития

Май

старший



19. Итоговое самообследование деятельности

и подготовка отчета по самообследованию.

Май Заведующий,

заместитель

заведующего по

ВМР

Праздники, досуги, развлечения

Цель работы по реализации блока:музыкально-эстетическое и физическое развитие

воспитанников

См. Приложение к годовому плану №1. Планирование музыкально-досуговой

деятельности на 2017-2018 уч.гг.

Работа методического кабинета

Цель работы по реализации блока: повышение профессиональной

компетентности педагогов, научное обеспечение, подготовка и переподготовка

кадров, формирование образовательной среды.

№ Форма работы Сроки Ответственные

1. Консультации

В течение года старший


2. Аттестация педагогов декабрь старший


3. Ознакомление педагогов с нормативными

документами

1 раз в 2 месяца старший


4. Обновление сайта 1раз в неделю старший


5. Оформление выставок методической

литературы



6. Составление положений о конкурсах В течение года старший


7. Беседы по текущим вопросам В течение года старший


8. Помощь в подготовке к участию в выставках,

конкурсах, фестивалях, методических

мероприятиях.



9. Работа по взаимодействию с социумом В течение года Заведующий,

старший


10. Работа по самообразованию: организация

различных коллективных форм

самообразования (вебинары, педагогические

чтения, открытые просмотры и др.)




11. Участие в мероприятиях по плану РМК

По плану

районного

методкабинета


12. Оказание помощи педагогам при овладении и

использовании ИКТ-технологий в работе

,работа с интерактивной доской



Аттестация педагогов

в 2017/2018 учебном году

Цель работы по реализации блока: повышение профессионального уровня

педагогов, присвоение более высокой квалификационной категории. Обеспечение

непрерывности процесса самообразования и самосовершенствования.

№ Ф.И.О.

работника

Занимаемая

должность

Действующа

я кв.

категория

Срок действия

квалификационно

й категории

Заявленная

категория

1. СухареваА.А. Воспитатель -

01.09.2017 г. СЗД

2. ФроловаИ.Н. тьютор - 01.09.2017 г. СЗД

3. Аникина Н.В тьютор - 01.09.2017 г. СЗД

СухареваА.А. воспитатель СЗД 01.03.2018 Первая кв.кат.

ФроловаИ.Н. тьютор СЗД 01.03.2018 Первая кв.кат.

Повышение квалификации педагогов и переподготовка в 2016/2017

учебном году

Цель работы по реализации блока: повышение профессиональной

компетентности педагогов, совершенствование педагогического мастерства в

соответствии с ФГОС.

№

п/п

Фамилия, имя,

отчество, педагога

Должность Дата. Название курсов

1. Кононова Ю.В. Воспитатель 05.10.17 2 РомановаН.С. воспитатель 05.10.17

3. ШобоновА.В. Инструктор ФИЗО 15.09.17

4. ЗайцеваО.И. Учитель-логопед 05.03.18

Взаимодействие с родителями

Цель работы по реализации блока: оказание родителям практической помощи в

повышении эффективности воспитания, обучения и развития детей.

№ Содержание работы

Срок Ответственный Форма

отчетности,

выход

информации

Родительские собрания

1. Общее родительское

собрание

«Ознакомление с

планом работы на 2017

- 2018 уч. год».

Октябрь



Протокол

2. Родительские собрания Август – Воспитатели групп Конспект,

в группах. (См.

Приложение к

годовому плану

№2.План по


родителями

май протокол

3. Родительская

конференция. Итоги

года

Май Заведующий, заместитель

заведующего по ВМР,


Протокол

Консультации

1. «Профилактика и

лечение гриппа у детей


Октябрь Медсестра

Наглядная

информация

2. Консультации

воспитателей групп

(См. Приложение к

годовому плану №2.

План по


родителями

Ноябрь Воспитатели средней

группы

Конспект с

фотографиями

3. Январь Музыкальный


Конспект,

скриншот

4. «Как правильно

одевать детей в

весенний период»

март Медсестра Наглядная


5. «Роль двигательной

активности в

оздоровлении детей.

Летний

оздоровительный

период» Подборка

подвижных игр с

детьми

май Инструктор по физической

культуре

Наглядная


Анкетирование, опросы

1. Анкетирование

родителей вновь

поступивших

воспитанников

Сентябрь Воспитатели младшей

группы

Справка по

итогам

адаптационного

периода

2. Анкетирование

родителей по вопросам

речевого развития в

семье.

Февраль Воспитатели групп Педсовет №3

3. Анкетирование «О

работе детского сада»

Апрель Воспитатели групп Педсовет №4

Совместные мероприятия

1. Посещение районного

краеведческого музея

В течение

года


подготовительной группы

Фотоотчет

2. Семейная гостиная,

посвященная Дню

матери.

Ноябрь Воспитатели всех групп Фотоотчет,

конспект

3. Семейная музыкальная

гостиная «Зимняя

сказка в произведениях

русской классической

музыки».

Январь Музыкальный


Фотоотчет,

конспект

4. Театральный

фестиваль

«Волшебный

каблучок»

Февраль Воспитатели,родители,дети Фотоотчет,

конспект

Другие формы работы с родителями

1. Беседы с родителями

вновь поступивших

детей.

Сентябрь Воспитатели групп Календарный

план

2. Участие родителей в

оформлении зимних

участков.

Декабрь -

январь

Воспитатели групп Фотоотчет

3. День открытых дверей

(тема и дата проведения

отражается в плане

работы с родителями).

1 раз в год Воспитатели групп Фотоотчет


проектной

деятельности,

конкурсах и т.д.

Оказание родителями

помощи при

организации участия

воспитанников в

различных конкурсах,

викторинах,

В течение

года

Воспитатели групп Конспекты,

фотоотчеты,

дипломы,

сертификаты и

др.

5. Оформление

информационных

стендов для родителей.

Регулярная

сменяемость

информации.

Ежемесячно Воспитатели групп Наглядная


6. Помощь в проведении

экскурсий, походов,

прогулок и т.д.

В течение

года

Воспитатели групп Фотоотчет


ремонтах, субботниках,

оказание другой

посильной помощи

ДОУ

В течение

года

Воспитатели групп

Фотоотчет

Административно-хозяйственная деятельность

Цель работы по реализации блока: укрепление материально-технической базы

ДОУ, создание благоприятных условий для воспитания, развития детей дошкольного

возраста.

№

п/п



Ответственные

1. Разработка и утверждение перспективного

плана работы по созданию материально-

технических условий ДОУ

Сентябрь Заведующий

2. Контроль за санитарным состоянием

помещений в детском саду, за санитарным

состоянием территории участка детского

сада, за тепловым режимом, за состоянием

игрового материала, постельного белья,

мебели, за соблюдением маркировки

постельного белья, посуды.



завхоз,повар

3. Обогащение предметно-развивающей среды

ДОУ

В течение года Администрация

д/с, педагоги

4. Контроль за проведением оздоровительной

работы с детьми, за безопасным

проведением прогулок детей, обновлением

наглядности в помещениях детского сада.

В течение года Администрация

д/с, педагоги

5. Текущие ремонтные работы В течение года Заведующий

завхоз

6. Анализ заболеваемости детей Январь, май Медсестра

7. Закупка материалов для ремонтных работ и

благоустройства ДОУ

Март-май Заведующий

Завхоз

8. Заседание общественного совета Май Председатель

общ. Совета

9. Ремонтные работы в ДОУ в летний период. Май - август Заведующий

завхоз

10. Приемка учреждения к новому учебному

году. Осмотр здания и территории

Август Комиссия

Documents

Годовой план Муниципального бюджетного ...ds.pvl.su/uploads/1509100829.43-2017 18.pdf«Педагог ДОУ»16.10-10.11 Воспитатели