Embed Size (px)
Citation preview
ПОРТФОЛИОна
Василка Методиева Милановастарши учителпреподавател
поматематика
гр. София 42 ОУ “Хаджи Димитър”
“Най-големият подарък за мен е благодарността на моите ученици ... Един учител знае, че ако изгражда с любов и истина, онова, което
изгради, ще трае вечно ...”
Джон Шлатър
СЪДЪРЖАНИЕ
Част 1. Резюме
Част 2. Философия на преподаване
Част 3. Отговорности на учителя/учебни програми
Част 4. Методи на преподаване/стратегии
Част 5. Други дейности
Част 1. Резюме
ЛИЧНА ИНФОРМАЦИЯ
Василка Методиева Миланова
България, гр. София, 1510, ул. “Ген. Липранди” №5 42 ОУ “Хаджи Димитър”сл.тел. 02 840 34 58
E-mail: [email protected]
Дата на раждане: 04.06.1955 год.
Националност: българка
ТРУДОВ СТАЖ02.07.2010 г. -
42 ОУ “Хаджи Димитър”, гр. Софияучител
02.09.1994 г. - 01.07.2010 г.42 ОУ “Хаджи Димитър”, гр. Софияпом. директор
02.09.1990 г. – 01.09.1994 г.42 ОУ “Хаджи Димитър”, гр. Софияучител
12.09.1982 г. – 01.09.1990 г.80 ОУ “Васил Левски”, гр. Банкяучител
22.09.1979 г. – 11.09.1982 г.ОУ “Иван Вазов”, с. Извор, общ. Радомир, обл. Перникучител
ОБРАЗОВАНИЕ
1975 г. – 1979 г.Висш педагогически институтгр. Шуменспециалност “Математик - преподавател по математика”
1970 г. – 1974 г.Техникум по електротехника “Н. Й. Вапцаров”гр. Радомирспециалност “Електрообзавеждане на промишлени предприятия”
ОБУЧЕНИЕ
Участие в практически семинар на тема: “Съвременни образователни технологии заразработване на урок за нови знания поматематика”Сертификат № 10 060 /30.11.2013 г.
Участие в квалификационен семинар-обучение на тема “Ефективно управление надисциплината в клас и в училище” на 23.11.2013 г.
ОБУЧЕНИЕУчастие в тренинг-обучение на тема “Ефективна
работа с родителите. Ефективна комуникация съссъвременните ученици. Успешни методи и техники”Сертификат № 0022/28.12.2011 г.
Удостоверение за завършен курс на обучение натема “Обучение в тестови практики за учители поматематика”№МО 210/006 от 03.02.2010 г.
Участие в квалификационен семинар-обучениена тема “Делегиран бюджет” в гр. Сандански през2008 г.
ОБУЧЕНИЕСвидетелство за професионалноква-
лификационна степенРег. № 6808/22.11.2007 г.
Удостоверение за участие и успешнозавършване на семинар на тема“Възможности за финансиране иразработване на успешни проекти”№ 000059/16.09.2007 г.
ОБУЧЕНИЕ
Удостоверение за завършен курс на обучение натема “Организация на образователния процес поматематика в новите реалности”Рег. № 10/05.09.2007 г.
Удостоверение за завършен курс на обучение натема “Базови и специфични компютърни уменияна учители”№ 22-03627/03.05.2006 г.
ЛИЧНИ УМЕНИЯ ИКОМПЕТЕНЦИИ
Способност за работа в екип
Коректност
Отговорност
Организираност
КОМПЮТЪРНИ УМЕНИЯИ КОМПЕТЕНЦИИ
WindowsWordExcelPower PointPointInternet
ДОПЪЛНИТЕЛНАИНФОРМАЦИЯ
Интерактивни уроци - в сайта на училището:
“Геометрични фигури и тела – обобщение” – V клас
“Обем на правоъгълен паралелепипед” – V клас
“Геометрични фигури и тела” – начален преговор – VІІ клас
ДОПЪЛНИТЕЛНАИНФОРМАЦИЯ
Презентация:“Геометрични тела – обобщение”–VІ клас
42 42 основноосновно училищеучилище ««ХаджиХаджи ДимитърДимитър»»
««Обем на правоъгъленпаралелепипед»»
УчителУчител ::
ВасилкаВасилка МилановаМиланова
ЯнуариЯнуари 2011 2011 гг..
СофияСофия
Презентация:“Обем на правоъгълен паралелепипед”– V клас
42 42 ОУОУ ““ХаджиХаджи ДимитърДимитър””
ГЕОМЕТРИЧНИ ФИГУРИ ИТЕЛА
/ обобщение /
Учител:Василка Миланова
СофияЯнуари 2011 г.
Презентация:“Геометрични фигури и тела-обобщение” – V клас
УЧЕНИЧЕСКИ ПРЕЗЕНТАЦИИучебна 2011/2012 г.
Представен от:
ПамелаБлизнашка
ДианаДимитрова
ПирамидаПирамида
ПредставенаПредставена отот ГаляГаляДимитроваДимитрова ии ВанесаВанеса МицкасМицкасП Р И З М А
Представена от:Людмила Тодорова
6а клас
Представени от Христина Огойскаи
Габриела Нунова
ПравПрав кръговкръгов цилиндърцилиндър
ПредставенПредставен отот::ДианаДиана ДелиивановаДелиивановаКаринаКарина НиколоваНиколоваМарияМария ЗахариеваЗахариева
УЧЕНИЧЕСКИ ПРЕЗЕНТАЦИИучебна 2011/2012 г.
ПРЕДСТАВПРЕДСТАВенен отот::
БОРИСЛАВБОРИСЛАВ БОРИСОВБОРИСОВДАЯНАДАЯНА ЗЛАТАНОВАЗЛАТАНОВА
КРИСТИЯНКРИСТИЯН КРАЙЧЕВКРАЙЧЕВ
КонусКонус
Представена от:
Борис Дишев, Александър Георгиев,
Райна БожковаПрава призмаПраваПрава призмапризма
ПредставенаПредставена отот: : ВилианВилиан ИвановИванов,,ГеоргиГеорги ВелковВелков ии СтоянСтоян ГаневГанев
Представени от Георги Илиев
Представенаот
Денислав Благоеви
Иван Иванов
ПРЕЗЕНТАЦИЯТема: Ци л и ндър
УЧЕНИЧЕСКИ ПРЕЗЕНТАЦИИучебна 2011/2012 г.
Представена от Любомира, Симона и Дениславот 6в клас
КонусПредставен от:
Димитър Росенов МитковСтефано Бориславов Бецев
СфераСфера ии кълбокълбоПредставени от: Стефано Бецев
УЧЕНИЧЕСКИ ПРЕЗЕНТАЦИИучебна 2011/2012 г.
Представена отЛюбляна Радославова Никифорова
Представена от:Александрина Кантурска
Вяра БогоеваЕлия ИвановаМариян Асенов
ПРАВПРАВ КРЪГОВКРЪГОВ КОНУСКОНУС
ПредставенПредставен отот::
КристианКристиании
ЦаримирЦаримир
ПредставенПредставении отот НиколНикол РанковаРанкова
УЧЕНИЧЕСКИ ПРЕЗЕНТАЦИИучебна 2012/2013 г.
ПризмаПризмаИзработено от
Виктория ИзмирлиеваПредставено от
Анна‐Мария Милева,Алекс Борисов,
Борислава Исаева,Алекс Петров
ЦилиндърЦилиндър
Представено: Калоян Христов, КалоянСтоянов, Катя Иванова, КристиянаНедялкова и Любослава Мойсева
Сфера и кълбо
Подготвено отНиколай, Радина, Стейси, Стефани иХристияна
КОНФЕРЕНЦИИ
Участие в научна конференция през 2009 г.
ПРОЕКТИ“Връщане към традициите – създаване нафанфарен оркестър” по Национална програма“Училището – територия на учениците”
ПРОЕКТИ
Национална програма “ С грижа за всекиученик ”, модул „Осигуряване на допълнителнообучение на учениците от прогимназиалния етапна основното образование за повишаване нанивото на постиженията им по общообразовател-на подготовка ” - през 2009/2010 г., 2010/2011 г., 2012/2013 г. и 2013/2014 г.
НАГРАДИ
Част 2. Философия на преподаване
Моята философия на преподаване поставя в центъра ученика,чийто индивидуални потребности трябва да опознавам, развивами обогатявам. За да постигна по-голям напредък в своята профе-сия, залагам на допълнителната работа с подрастващите порадинедостатъчни часове за упражнение и затвърдяване.
Интерактивните методи, които използвам дават възможностза по-трайното усвояване на учебния материал и по-ефективнирезултати.
За да бъдеш добър преподавател, според мене, е необходимо несамо да владееш учебния материал, но и да бъдеш човек, обърнат споглед напред, да обичаш работата си и да имаш призваниетоучител.
Част 3. Отговорности на учителя/учебнипрограми
През учебната 2013 - 2014 г. преподавам математика в 5“а” , 5”б” , 5 “в”, 7 “б” , 8 “а” и 3 ч. ЗИП математика в 5“в” клас.
Класен ръководител на 8 “а” клас.
Учебниците са на издателство “Просвета”.
Редовно провеждам консултации в определените по график дни.
Участвам в Национална програма “С грижа за всеки ученик”, модул„Осигуряване на допълнително обучение на учениците отпрогимназиалния етап на основното образование за повишаване нанивото на постиженията им по общообразователна подготовка ” с групаот 8 клас.
Част 4. Методи напреподаване/стратегии
Старая се да имам съвременен подход на преподаване и комуника-ция.Формирам у учениците разбирането за учене като съзна-телно усилие, изискващо самоорганизираност, самостоятелности отговорност.Като форма за обратна връзка използвам тестове, близки дотестовете от НВО, включително и задачи по формата PISA.Поставям ясни критерии за оценяване на писмените работи итестове.Ценя свободата на мислене у учениците и поощрявам идеите им.
Част 5. Други дейности
Председател на Комисията за борба срещупротивообществените прояви на малолетнии непълнолетни до 2010 г.Член на Комисията за диференциранозаплащане на учителите до 2010 г.Член на Комисията за разработване на седмич-ното разписание и дежурстватаЧлен на Комисията за изготвяне на план завъзпитателната работаПредседател на Комисията по даренията
СПОДЕЛЕН ОПИТ
ИЗГОТВЯНЕ НА СТРАТЕГИЯТАНА 42 ОУ
УЧАСТИЕ В ИЗДАВАНЕНА ЮБИЛЕЙНИ ВЕСТНИЦИ
БЛАГОТВОРИТЕЛНАДЕЙНОСТ
И ХУДОЖЕСТВЕНАСАМОДЕЙНОСТ
Забележка:
Портфолиото подлежи на актуализации!
“На един лекар му е позволено да изведеживота на бял свят в един вълшебен миг. На менми е позволено да се погрижа животът да се раждаотново и отново всеки ден - с нови въпроси, идеи иприятелства”.
Джон Шлатър
