3
«Институты согласия» Когда я обдумывал конфликт ную ситуацию гонки вооруже ний — эту поистине гонку к про пасти, мне казалась противоес тественной сама мысль об отсут ствии взаимоприемлемого и даже взаимовыгодного компро мисса. Конечно, каждая страна преследует собственные цели, стремится обеспечить собствен ные интересы. Но ведь каждая из них должна также стремиться сохранить самое себя, то есть уменьшить риск ядерной войны. А если руководству стран, наро дам доступен этот здравый смысл, если им свойственно стремление удержаться над про пастью, то этого, наверное, должно быть достаточно для то го, чтобы построить «институт согласия»! Опираясь на эти интуитивные соображения, осенью 1983 года я сделал попытку проанализиро вать математическими методами структуру той конфликтной си туации, которая называется гон кой ядерного вооружения. Повто рю еще раз — я полагал, что ос новополагающим во всех ис следованиях процесса гонки вооружений должно быть пред положение, что всем странам, всем народам свойственно стремление уменьшить риск ядерной войны. Если этого стремления нет хотя бы у одной из стран, хотя бы один из участ ников ядерной трагедии допус кает возможность достижения своих целей с помощью исполь зования ядерного оружия, то го ворить об «институте согласия» и искать взаимовыгодные комп ромиссы бессмысленно. Столь же бессмысленно, как объяс нять самоубийце, сколь опасно бросаться вниз с карниза небо скреба. Второй аргумент (я о нем то же уже говорил) в известном смысле есть следствие первого. Если все отчетливо понимают, что ядерная война — это самоу бийство, то каковы бы ни были другие интересы участников Экология Человек Общество Н.Н. Моисеев На протяжении всей истории цивилизации конфликты и споры между людьми, странами, классами... так или иначе разрешались, очень часто приводя к разрушительным войнам, которые отбра сывали человечество на много лет назад — его история отнюдь не прямолинейна. Теперь же мы живем в эпоху... когда силовые раз решения конфликтных ситуаций, разрешение противоречий с по мощью войн недопустимо. Наука показала, что современная ядерная война несет такие последствия, которые человечество будет не в силах пережить. Человечество должно искать для это го иные пути.

моисеев ядерный конфликт глазами математика Pages from 44(3 2005)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: моисеев ядерный конфликт глазами математика Pages from 44(3 2005)

«Институты согласия»

Когда я обдумывал конфликт*ную ситуацию гонки вооруже*ний — эту поистине гонку к про*пасти, мне казалась противоес*тественной сама мысль об отсут*ствии взаимоприемлемого идаже взаимовыгодного компро*мисса. Конечно, каждая странапреследует собственные цели,стремится обеспечить собствен*ные интересы. Но ведь каждаяиз них должна также стремитьсясохранить самое себя, то естьуменьшить риск ядерной войны.А если руководству стран, наро*дам доступен этот здравыйсмысл, если им свойственностремление удержаться над про*пастью, то этого, наверное,должно быть достаточно для то*го, чтобы построить «институтсогласия»!

Опираясь на эти интуитивныесоображения, осенью 1983 годая сделал попытку проанализиро*вать математическими методамиструктуру той конфликтной си*туации, которая называется гон*кой ядерного вооружения. Повто*рю еще раз — я полагал, что ос*новополагающим во всех ис*следованиях процесса гонкивооружений должно быть пред*положение, что всем странам,всем народам свойственностремление уменьшить рискядерной войны. Если этогостремления нет хотя бы у однойиз стран, хотя бы один из участ*ников ядерной трагедии допус*кает возможность достижениясвоих целей с помощью исполь*зования ядерного оружия, то го*ворить об «институте согласия»и искать взаимовыгодные комп*ромиссы бессмысленно. Стольже бессмысленно, как объяс*нять самоубийце, сколь опаснобросаться вниз с карниза небо*скреба.

Второй аргумент (я о нем то*же уже говорил) в известномсмысле есть следствие первого.Если все отчетливо понимают,что ядерная война — это самоу*бийство, то каковы бы ни былидругие интересы участников

Экология Человек Общество

Н.Н. Моисеев

На протяжении всей истории цивилизации конфликты и споры

между людьми, странами, классами... так или иначе разрешались,

очень часто приводя к разрушительным войнам, которые отбра<

сывали человечество на много лет назад — его история отнюдь не

прямолинейна. Теперь же мы живем в эпоху... когда силовые раз<

решения конфликтных ситуаций, разрешение противоречий с по<

мощью войн недопустимо. Наука показала, что современная

ядерная война несет такие последствия, которые человечество

будет не в силах пережить. Человечество должно искать для это<

го иные пути.

Page 2: моисеев ядерный конфликт глазами математика Pages from 44(3 2005)

конфликта, каковы бы ни былиих стремления и цели, они такили иначе должны быть подчи*нены стремлению избежатьядерных ударов, и они будут вы*нуждены не только искать, но инайти компромисс. Если гово*рить языком математики, то мнеказалось, что первого условиядостаточно для существованиявзаимовыгодного компромисса.

Уже начало исследований вы*явило основные трудности. Бо*лее или менее сразу стало оче*видно, что ситуация, которуюмы назвали «гонка вооружений»,принципиально не сводится ксхеме «путешественников в од*ной лодке», ибо важнейшую рольздесь играет соотношение сил.Кроме того, зависимость рискавозникновения войны, как ока*залось, зависит очень непростоот тех затрат на вооружение, ко*торые делает каждая из стран.Поясним особенности этой си*туации на абстрактном примередвух стран. Очевидно, что рискядерной войны между этимистранами равен нулю, если обестраны вообще не имеют ядер*ного оружия. Предположим те*перь, что у одной из стран ужеесть некоторый запас ядерноговооружения. Как будет менятьсяриск в зависимости от поведениядругой стороны?

Очевидно, что риск будет ми*нимальным, когда соотношениесил окажется равным (военные иполитики почему*то называютэтот случай условием равной бе*зопасности). Однако этот мини*мум уже не будет равен нулю, какв случае полного отсутствияядерных арсеналов. Нельзя сбро*сить со счетов возможность су*ществования людей, способныхначать ядерный конфликт и в ус*ловиях равенства вооружений.Причем чем выше этот уровеньвооружений, тем выше будет ириск развязывания войны, ибобольшой запас оружия создаетиллюзию о собственном «абсо*лютном» могуществе, ненаказуе*мости и вседозволенности.

Если у другой стороны уровеньвооружения выше, то его даль*

нейшее наращивание будет ещебольше увеличивать разницу всоотношении сил, а следователь*но, и риск развязывания войны.Таким образом, зависимостьфункции риска от ресурса, затра*чиваемого на создание ядерногооружия, весьма сложна.

Я попробовал сформулиро*вать некоторую абстрактную мо*дель ситуации, которая была быудобной схемой анализа кон*фликтов типа «гонки вооруже*ний», подобно тому, как схема«путешественников в одной лод*ке» хорошо описывала конфлик*ты в экономико*экологическихситуациях. В основу этой схемыбыли положены следующиепринципы.

1. Все страны, участвующиев конфликте, имеют право рас*поряжаться своими ресурсамибез всяких ограничений юриди*ческого характера — они пол*ностью независимы. Этот прин*цип отвечает идеалам Организа*ции Объединенных Наций.

Можно говорить о том, что онреализуется не в полной степени.Но для абстрактной модели я невидел другой приемлемой аль*тернативы.

2. Все страны в процессеконфликта сохраняют свои со*циальные системы, а значит, ивесь спектр присущих им инте*ресов и целей. Это очень важныйпринцип — он отвечает тем реа*лиям, с которыми нам приходит*ся иметь дело.

3. Основной спектр интересовучастников конфликтной ситуа*ции связан и со стремлениемобеспечить по возможности наи*более высокий средний уровеньжизни, и удовлетворить опреде*ленным амбициям, как в воен*ной, так и в экономической сфе*ре, и удовлетворить давлениювоенно*промышленного комп*лекса, и т. д.

4. Все страны, участвующие вконфликте, стремятся снизитьриск ядерной войны.

Я уже подчеркивал, что этотпринцип является ключевым —без него компромисса в ситуа*ции «гонка вооружений» не бу*

дет. Другое дело, что роль этогокритерия в шкале ценностей тойили иной нации может бытьвесьма различной. Последнее за*висит не только от социальнойсистемы, но и, например, отуровня информированности опоследствиях ядерной войны.Но как бы там ни было, если таили иная страна собирается на*чать ядерную войну, то любыепоиски компромисса становятсябессмысленными.

5. У каждой страны имеетсяединственный источник — ееэкономика. И для достижениялюбых целей страна должна чер*пать ресурс из единого источни*ка. Если она больше израсходова*ла ресурса на обеспечение воен*ных нужд, то у нее, естественно,останется меньше потенциаладля обеспечения своих социаль*ных и прочих нужд. Я думаю, чтоэто тоже аксиома. Кроме того,у разных стран объем этого ресур*са разный.

Исходя из этих принциповмною была построена в конце1983 года абстрактная математи*ческая модель «гонки ядерныхвооружений». Исследование аб*страктной модели, посколькув ней отсутствуют какие*либочисловые данные, носит, разуме*ется, чисто качественный харак*тер. В этом, конечно, ее сла*бость, так как проведенное ис*следование не позволяет полу*чить количественных оценок исформулировать конкретные ре*комендации. Но одновременнов этом и ее сила — абстрактныйхарактер модели позволяет де*лать заключения общего харак*тера, выявить наиболее сущест*венные особенности, присущиерассматриваемым ситуациям,которые легко не увидеть, когдаони скрыты за лесом конкретныхдеталей.

Так вот, основной вывод, ко*торый следовал из анализа моде*ли, состоял в том, что несмотряна сложную зависимость функ*ции риска от действий участни*ков конфликта, основная гипо*теза, которая играла роль от*правной позиции в проведенном

5http://www.ecolife.ru

Page 3: моисеев ядерный конфликт глазами математика Pages from 44(3 2005)

исследовании, подтвердилась:в такой сверхсложной и сверх*опасной ситуации, какой являет*ся гонка вооружений, существуетвзаимовыгодный компромисс,то есть может быть создан «ин*ститут согласия».

Нулевой вариант

Анализ абстрактной модели гон*ки вооружений показывает, чтонесмотря на стремление по воз*можности уменьшить риск ядер*ной войны его уровень, выгод*ный обеим сторонам, оказывает*ся отличным от нуля. Этот фактдовольно трудно объяснить, неприбегая к языку математики ине проводя хотя бы минималь*ных вычислений. Но в общихчертах причина сводится к тому,что страны не могут прекратитьфинансирование военно*про*мышленного комплекса.

В то же время единственноедействительно приемлемое ре*шение — это полный отказ отядерного оружия. Как же сделатьтакое решение взаимовыгод*ным? Это, очевидно, нельзя сде*лать, не расширив множествавозможных стратегий поведениястран, и капиталовложений вчастности. И кажется, что такоерасширение, во всяком случае сматематической точки зрения,возможно.

Предположим, например, чтов рамках Организации Объеди*ненных Наций существует кос*мическая система наблюденийза возможным запуском ракет.Эта система является коопера*тивной собственностью всехядерных держав и содержится наих средства. Существование та*кой системы резко снижает бое*вую эффективность ядерныхсредств, причем чем больше внее вкладывается средств, тембольше снижается ее эффектив*ность. Так вот, в условиях суще*ствования подобной системы,как это следует из анализаабстрактной модели, взаимовы*годный уровень вооружений бу*дет нулевым.

Подобные рассуждения ещетребуют анализа и проверки, новместе с тем они и намечают пу*ти дальнейшего изучения проб*лемы, наиболее острой для чело*вечества.

Мне приходится оправдываться!

Во время одного из разговоровс журналистами мне был заданвопрос: «В последнее время вымного говорите о ноосфере. Ко*нечно, ее концепция очень важ*на, но она куда ближе к философ*скому прозрению, чем к строгопросчитываемой научной кон*струкции, способной быть ис*пользованной в практической де*ятельности людей. Чем объяс*нить интерес к ней математика —тягой к гуманитаризации или,может быть, даже данью моде?Не уводят ли рассуждения о ноо*сфере в сторону от конкретныхзадач прикладной математики,связанных с рабочими исследова*ниями экологических, техноло*гических, экономических проб*лем взаимодействия с Приро*дой?»

Это был трудный вопрос, ноон тем не менее показывал изве*стные слабости моей публицис*тической деятельности и одно*временно давал возможностьразъяснить некоторые особен*ности предлагаемой научной по*зиции, которая, по*видимому,была недостаточно хорошо объ*яснена ранее. Прежде всего воп*рос этот имеет определенную ло*гику: существует много крайненеобходимых работ, которыми иследует заниматься. Тех, кто про*ектирует безотходные техноло*гии или изыскивает оптималь*ные способы защиты экосистемыБайкала от наступления на неецивилизованных хищников, рас*суждения о ноосфере могут дажераздражать, как могут раздражатьвсякие общие разговоры, не име*ющие прямого практическоговыхода, людей, занимающихсяконкретным и полезным делом.

Поэтому приходится объяс*нять: мы действительно стоим на

распутье, и без нового понима*ния обстановки не обойтись —из самых строгих расчетов мы се*годня уже знаем, что никакие безотходные технологии и иные«природоохранительные меро*приятия» при всей их абсолют*ной и жизненной необходимостисами по себе неспособны решитьпроблему взаимоотношений че*ловека с окружающей средой.Нужно гораздо больше. При ны*нешней несбалансированностипроизводства и потребления сестественными циклами био*сферы эти меры в лучшем случаелишь на несколько десятилетийотсрочат кризисную ситуацию,лишь позволят выиграть времядля более радикальной перест*ройки, которой, может быть,предстоит затронуть даже струк*туру биосферных циклов. А к са*мой этой перестройке, даже вчисто теоретическом плане,нельзя приступить без достаточ*но целостной и всеобъемлющейконцепции того, что мы называ*ем «местом Человека во Вселен*ной». Для современной глоба*листики этот философский воп*рос оборачивается самой что нина есть прагматической пробле*мой — выбора стратегии челове*ческой деятельности.

Эта связь, разумеется, доста*точно опосредована. Ее разгля*деть непросто, ибо она затраги*вает глубочайшие тайны, как го*ворилось в былые времена, «ду*ши человеческой» — какимобразом у него формируютсяпредставления о том, что хоро*шо, а что плохо. Ведь именно та*кие критерии в конечном счетеи определяют тот выбор, кото*рый предстоит сделать Человекув нынешнее время. Мы не знаемвсех особенностей становлениянашего миропонимания, но то,что видение будущего требуетзнания о прошлом, то, что общая познавательная позицияявляется его неотъемлемой со*ставляющей — это*то мы знаемточно!

1988 г.

6 3(44)’2005Экология и жизнь

Экология Человек Общество